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表揚(yáng)信作文

時(shí)間:2024-11-09 13:54:42 表揚(yáng)信 我要投稿

表揚(yáng)信作文

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用表揚(yáng)信的場合越來越多,表揚(yáng)信是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。大家知道表揚(yáng)信的格式嗎?以下是小編收集整理的表揚(yáng)信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

表揚(yáng)信作文

表揚(yáng)信作文1

尊敬的xx:

  3月10日,六年級(jí)學(xué)生x同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。

  在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的'精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來說并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫此表揚(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表揚(yáng)。同時(shí),x同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!

  x同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng),而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣!三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表揚(yáng),希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

表揚(yáng)信作文2

尊敬的xx:

  千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

  12月14日晚,和幾個(gè)同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,看見地上放著一個(gè)東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說,今天可以好好吃一頓了,可說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)?蓻]想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。

  15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時(shí)上交,送還人家。”面對(duì)金錢,表現(xiàn)得很坦然。雖然,他的'家庭并不富裕,上有老下有小,生活負(fù)擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí),他說不用了,他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝,這是自己的為人準(zhǔn)則。

  “拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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