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給幼兒園老師表揚(yáng)信

時(shí)間:2024-09-01 18:25:51 表揚(yáng)信 我要投稿

給幼兒園老師表揚(yáng)信(通用15篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用表揚(yáng)信的場合越來越多,表揚(yáng)信一般均有感謝的成分,尤其是表揚(yáng)的事跡同寫信人有關(guān)時(shí),更要在表揚(yáng)信中表達(dá)出自己的謝意。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)信呢?下面是小編為大家收集的給幼兒園老師表揚(yáng)信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給幼兒園老師表揚(yáng)信(通用15篇)

給幼兒園老師表揚(yáng)信1

尊敬的xxx老師:

  我是劉宇軒寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了,從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝,

  尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的`衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了,希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月x日

給幼兒園老師表揚(yáng)信2

幼托中心幼兒園老師:

  我是大(2)班小朋友王貝貝的家長。首先讓我向大二班的李娟老師、李素芹老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子三年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到大班,孩子從呀呀學(xué)語到識字上千,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含著多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子做算術(shù)題時(shí)的準(zhǔn)確快速、背誦古詩時(shí)的流利自然、解答其他問題時(shí)的敏銳果斷、講解科學(xué)知識的自信博學(xué)、與人交往的禮貌大方,作為家長的'我們由衷地感謝你們

  三年來,孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我以后會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小,他不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們,

  讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正的樂園!

此致

敬禮!

寫信人:

  20xx年XX月XX日

給幼兒園老師表揚(yáng)信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是貴園小二班[xxxxxxxxxx]同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  [xxxxxxxxxx]入園兩個(gè)多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),[xxxxxxxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的`表現(xiàn)。剛開始把[xxxxxxxxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學(xué),

  甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxxxxxxxx]茁壯成長。

給幼兒園老師表揚(yáng)信4

親愛的導(dǎo)演和老師:

  大家好!

  每當(dāng)孩子開心地從幼兒園回來,我都發(fā)自內(nèi)心地感謝幼兒園老師。是你崇高的專業(yè)精神和對學(xué)生的廣泛熱愛,讓這些孩子體會“老師就像慈愛的母親”溫暖。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的照顧。我們家長對老師的.感激太多了,不能倒在筆尖上。在此,我要向公路局所有的幼兒園老師,特別是一班的張老師、王老師、李老師、趙老師表示衷心的感謝!

  孩子們?nèi)雸@以來,老師以極大的愛心、耐心和責(zé)任心關(guān)心愛護(hù)著他們,用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心靈中。在這段時(shí)間里,孩子基本適應(yīng)了幼兒園的生活。現(xiàn)在每天去幼兒園都不哭不鬧,有時(shí)候小臉上還帶著開朗自信的笑容,尤其是語言表達(dá)方面。

  總之,孩子的進(jìn)步離不開主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育。

XXX

  XXXX年XX月XX日

給幼兒園老師表揚(yáng)信5

尊敬的xx:

  我是xxx寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的.開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒園老師表揚(yáng)信6

致尊敬的xx班全體老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學(xué)的校園了;仡欉@幾年xx在幼兒園度過的快樂時(shí)光,我們的心中感慨萬千,xx剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)眼間xx已經(jīng)成長為一個(gè)有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛無形,我們由衷的`感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻(xiàn)。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵(lì)的眼神。xx能在你們的關(guān)愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財(cái)富,你們對他心靈成長的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建設(shè)工程師。

  愿你們每天都幸?鞓。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

給幼兒園老師表揚(yáng)信7

  我是劉xx寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的.好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.

  橡樹二班劉xx家長

給幼兒園老師表揚(yáng)信8

尊敬的××老師:

  你們好!

我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!

  我的女兒xx進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。

  最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的'態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動(dòng)的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動(dòng)手的好習(xí)慣,并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

  記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

  每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

  最后請?jiān)试S我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

  XXX

  20xx年xx月xx日

給幼兒園老師表揚(yáng)信9

尊敬的幼兒園老師:

  你們好!我是XXX(您孩子的名字)的媽媽,我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)X歲了,我的寶寶XXX(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因?yàn)閳@里老師無微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!

  一直以來,對于孩子上幼兒園的問題,我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個(gè)家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  孩子有禮貌,有規(guī)矩,懂得分享,以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上,我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒有這樣的要求,孩子也比較調(diào)皮,不肯專心的看書學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子會主動(dòng)書看,時(shí)常會讓我們這些家長為他講講故事,有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比較認(rèn)真的聽了。

  在生活習(xí)慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的`很好,XX(寶寶的名字)以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現(xiàn)在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理能力有了不少提高,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,跟著光碟學(xué)說一些簡單的語言;聽著兒歌時(shí)常常也會跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

  這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,讓我們做家長的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

  再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!

給幼兒園老師表揚(yáng)信10

一班全體老師并園領(lǐng)導(dǎo):

  我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校,不舍的情緒開始涌上心頭!我和一班其它家長一樣,覺得我們的孩子很幸運(yùn),遇到了一班很好的老師!我想這是孩子的整個(gè)人生中一個(gè)幸運(yùn)的起步——心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,用文字來記錄和見證!

  老師們,感謝你們用心教授孩子們的知識!進(jìn)入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家長都和我一樣有很多顧慮,誰家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語呢,誰家的孩子會做很多算術(shù)題,有的甚至還教授珠心算呢......而家長會上的溝通讓我發(fā)現(xiàn),老師把學(xué)前班的知識教授放在孩子整個(gè)成長階段的需要來考量計(jì)劃,扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)齡前兒童該學(xué)的`知識,為入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的必需能力基礎(chǔ),讓我們的孩子不學(xué)習(xí)與年齡不相符合的“知識”,不耗費(fèi)童年寶貴的玩耍時(shí)間!我的顧慮頓時(shí)放下,而在接下來每一天循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),孩子每一天的細(xì)微變化和進(jìn)步讓我會和同齡的媽媽交流,一定要把孩子送來政府機(jī)關(guān)幼兒園,這里的教學(xué)方法不激進(jìn),不消極,做到了“適合”二字。

  老師們,感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習(xí)慣!進(jìn)入一班后,不允許孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書包,筆袋,橡皮,鉛筆盡量簡潔不花哨。開始的時(shí)候,我不以為然 ,而后慢慢明白,不帶玩具和學(xué)習(xí)用具簡潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時(shí)候不分心去做不自控的小動(dòng)作。更值得推崇的是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶兩本課外書去幼兒園,互相交換著看,而這個(gè)小要求 帶來了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無事的時(shí)候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨著孩子閱讀能力的增強(qiáng),一有空閑時(shí)間,孩子就會自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告訴我:“媽媽,我自己可以看完一本書了!北M管是一本很薄很薄的帶拼音的書,但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的!我想這個(gè)小小的變化就是因?yàn)槔蠋煄杀菊n外書的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書里都反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀的習(xí)慣將深遠(yuǎn)影響孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣!真的感謝老師在孩子這么小的時(shí)候就看似不經(jīng)意,其實(shí)用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習(xí)慣!

  老師們,感謝你們用心照顧孩子們的生活!在一次因中途有事接孩子回家時(shí),我觀察到孩子們吃午飯時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),老師說從2組的小朋友開始排隊(duì)拿飯,然后4組,1組......站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢?隨后,我聽到老師說了一聲,“2組4組的小朋友們吃得慢先拿,快點(diǎn)加油喲”我頓時(shí)明白,老師觀察到2組4組的兩個(gè)組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿!當(dāng)時(shí)我心里一陣悸動(dòng),更是深深感動(dòng)!真的非常感謝老師連這個(gè)小細(xì)節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里,當(dāng)我擔(dān)心天氣忽冷忽熱想孩子會不適應(yīng)時(shí),孩子會像模像樣的告訴我:“老師說了穿四件衣服的小朋友,活動(dòng)時(shí)候就脫一件,三件不脫!碑(dāng)我擔(dān)心孩子會被蚊子叮咬時(shí)候,孩子像模像樣的告訴我:“老師說了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來噴一下!薄娴姆浅8兄x老師對孩子生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!

  許許多多的小細(xì)節(jié)讓我對老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時(shí)變化我卻日日累積著對老師們的感謝!我覺得無以回報(bào),所以寫下感謝信致老師——雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長存!真誠感謝!

  最后祝愿三位親愛的老師,身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)美麗!祝愿市政府機(jī)關(guān)幼兒園欣欣向榮,越辦越好!

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

給幼兒園老師表揚(yáng)信11

尊敬的園長、老師:

  你們好!

  我是劉宇軒寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對的付出表示由衷的感謝.

  尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的`好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

  多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,一些單詞,認(rèn)字,在不斷的中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的.

  總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。

 xxx家長

  20xx年xx月xx日

給幼兒園老師表揚(yáng)信12

尊敬的紅星幼兒園的老師們:

  你們好!我是小一班韓汶睿的媽媽,

  在此借著紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!(孟老師,于老師,宋老師,李老師)

  隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(韓汶睿)是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計(jì)劃的對孩子的進(jìn)行的培育了。

  之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因?yàn)楹⒆有,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會吃飯(jiān)趺崔k?不會大小便怎么辦?

  可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽,家長們對紅星幼兒園的評價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。

  雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。

  在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習(xí)慣。

  他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚(yáng)兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”

  孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽。”

  看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的'石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導(dǎo),由衷的真誠的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,你們是偉大的!

  我相信每個(gè)孩子的家長都會像我一樣感激你們!

  再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對你們的感激之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  家長:

  20xx年x月x日

給幼兒園老師表揚(yáng)信13

尊敬的xxx老師:

  你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病。

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識、參與等科學(xué)的.教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的'心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

  姓名:xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒園老師表揚(yáng)信14

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!

  自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的'頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

  我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。

  幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

給幼兒園老師表揚(yáng)信15

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  xxx小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,xxx變得有禮貌了。每天見了老師都會主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動(dòng)量大,xxx的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,xxx學(xué)會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的.一只小襪子。

  這一周,xxx表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回xxx已經(jīng)得了三朵小紅花了。

  現(xiàn)在,xxx的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,xxx漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使xxx取得了巨大的進(jìn)步。

 xxx

  20xx年xx月xx日

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