關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信格式
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拾金不昧表?yè)P(yáng)信(一)
前久妻子帶女兒去成都旅游，我落得輕松自在，飯也不用煮了，天天回父母處混吃。那天中午回到家，母親說(shuō)接到成都一旅店服務(wù)員打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)妻子把手機(jī)忘記在房間了。后來(lái)我們聯(lián)系上了妻子，她說(shuō)她在機(jī)場(chǎng)，剛跟旅店打過(guò)電話(huà)，正要回去拿。后來(lái)她回旅店拿到了手機(jī)，因忙著回機(jī)場(chǎng)，匆匆說(shuō)了幾聲謝謝就走了。旅游回來(lái)后，妻子讓我寫(xiě)封感謝信，我說(shuō)好，寫(xiě)在網(wǎng)上吧，讓大家知道。結(jié)果拖了十多天都沒(méi)寫(xiě)，開(kāi)始反省自己，是不是太自私了一點(diǎn)，不能這樣吧，連在網(wǎng)上也不寫(xiě)了嗎?還是寫(xiě)一點(diǎn)吧。
這個(gè)手機(jī)是新買(mǎi)的，用了不到一月，雖然只是一部山寨手機(jī)，在有些人眼里不值多少錢(qián)，但妻子很喜歡，失而復(fù)得，她很高興，我們也十分的高興。謝謝!真的非常感謝!你讓我們知道，不是每個(gè)人都那么自私、冷漠，總有一些真誠(chéng)、善良、美好永遠(yuǎn)存在!以前曾有一段時(shí)間，我們都會(huì)唱那首歌，我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊，那時(shí)，大家都很貧窮，但從這古老的兒歌里，還是可以感受到那時(shí)的路不拾遺、夜不閉戶(hù)、互助友愛(ài)、純樸溫曖之風(fēng)。后來(lái)，時(shí)代發(fā)展了，孩子們不再唱那首古老的歌曲了，他們喜歡唱嘔像們的歌曲，吃麥當(dāng)勞，讀日本漫畫(huà)，看喳!奴才該死，參加各種學(xué)習(xí)考試。大人們也基本上不無(wú)償勞動(dòng)了，他們只想掙錢(qián)，有的人確實(shí)掙到了大錢(qián)，過(guò)上了燈紅酒綠、紙醉金迷的生活，而更多的人則不可能掙到多少錢(qián)，他們?yōu)榫S持簡(jiǎn)單的`生活而終日忙碌，同時(shí)一刻不停地教育自己的孩子，好好讀書(shū)，知識(shí)改變命運(yùn)。而現(xiàn)在呢，如果有一沓錢(qián)掉在你面前，你千萬(wàn)不要去撿，那是丟包計(jì)，如果有人來(lái)主動(dòng)與你搭話(huà)，你要小心他是不是有什么企圖，如果你家里不是真的一貧如洗，最好還是多裝些防盜門(mén)防盜欄之類(lèi)。
江河日下，世風(fēng)不古，老人們常這樣說(shuō)，確實(shí)，在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，物質(zhì)已極大豐富，可人們之間剩下來(lái)的東西確實(shí)不多了，很多人并沒(méi)有得到更多的溫暖，更多的幫助，更多的幸福。謝謝你，你讓我們感到了溫暖，你已把溫暖傳給了我們，我們也將把溫暖傳給他人，相信終有一天這世界將不再那么冰冷。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信(二)
黃村中里42-6-502居民凌淑英的同學(xué)從山東老家來(lái)北京看病，無(wú)意中把包丟失，包內(nèi)有現(xiàn)金1700元，還有身份證、銀行卡、病歷卡、駕駛證等物品，這個(gè)包被黃村中里28號(hào)樓的張利國(guó)撿到，他從包中的信里得知失主女兒遠(yuǎn)在南京上大學(xué)，信里有她老師的電話(huà)，電話(huà)撥通了，老師找到了來(lái)自山東東阿的女同學(xué)，就這樣聯(lián)系上了她媽媽。結(jié)果是包和包里的東西一樣不少的交給了失主，凌淑英和她同學(xué)都很感動(dòng)，找到居委會(huì)反映了這件事，想感謝一下這位拾金不昧的好同志，我們也希望更多的人知道這件好人好事，以弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信(三)
我校一(1)班學(xué)生譚光義于20xx年XX月10日上午在校園內(nèi)撿到100元給錢(qián)，毫不猶豫的將錢(qián)交老師，最后轉(zhuǎn)給失主一(2)班學(xué)生姚金齊。
譚光義同學(xué)這種拾金不昧的行為表現(xiàn)出一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校的具體體現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我們對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和自豪，對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)譚光義同學(xué)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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