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學生表揚信

時間:2021-05-18 10:09:43 表揚信 我要投稿

有關學生表揚信模板錦集7篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到表揚信,表揚信以表揚為主,兼顧感謝。如何寫一份恰當?shù)谋頁P信呢?下面是小編精心整理的學生表揚信7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關學生表揚信模板錦集7篇

學生表揚信 篇1

  吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣,這學期剛開學,我班成立了圖書角,課余時間大家從圖書角里獲得了許多知識。但由于圖書少,有時有的同學便借不到書。9月10日教師節(jié)這天,圖書角時突然多了20多本書,同學們見了這些書都愛不釋手。經過老師的調查才知道,這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的贊揚。

學生表揚信 篇2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  捐資助學,功在當今,利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創(chuàng)造了機會,是你們的愛心撐起了學,F(xiàn)代化建設的明天!

  我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學來說,仍然比較落后,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。學校預計將在九月份建成班班多媒體及微機室,到時歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導工作!

  你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績和學習成績來回報你們的愛心援助。

  我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發(fā)揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續(xù)下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!

  祝福大家身體健康!家庭幸福!

  此致

敬禮!

  xxx

  年月日

學生表揚信 篇3

  20xx年7月25日上午,貴校()新高二(8)、(9)班的??名同學來到我們社區(qū)參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,并對同學們利用課余時間志愿服務社會的奉獻精神提出表揚!

  在構建精神文明新東城的進程中,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

  7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進行清理

  活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

  處于這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的'概念了解膚淺。像這樣走進社區(qū)的集體義務勞動,無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢,為我們提出了維護社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時,整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內居民的一致好評。

  同學們紛紛表示:勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。 兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學們又是那么開心。

  最后,再次對貴校及以下同學表示感謝!他們是:???

  特此表揚

學生表揚信 篇4

X學校領導:

  您好!

  20xx年xx月xx日,貴校初二學生XXX在我單位(XX單位)拾到600元現(xiàn)金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

  經過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的XX。

  在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

  順祝

  工作順利

  此致

敬禮

  表揚人:

  20xx年xx月xx日

學生表揚信 篇5

  尊敬的XX分局領導,各位前輩:

  您們好!

  時光荏苒,歲月如梭。在這金秋時節(jié),為期三個月的實習生活已近結束。臨別之際,我們XX警察學院實習生謹向關心、指導我們的XX分局各位領導及前輩表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

  在XX分局領導及前輩們的精心安排下,我們的實習生活充實而又精彩。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在一次次親歷基層警務工作之中,我們真正體驗到了基層民警工作的不易與艱辛。一次次出警,面對各種突發(fā)事件,我們緊張無助,但是在前輩們細致耐心的指導下,我們逐漸掌握了工作的思路與方法,將學校學習到的知識應用于基層警務工作之中。在XX分局實習期間,我們深刻感受到了民警前輩們高尚的精神風貌,認真的工作態(tài)度,崇高的敬業(yè)精神及博大的奉獻情懷。通過這段時間的實習,在前輩們的帶動下,我們不斷在實踐中學習、反思,這讓我們在政治素養(yǎng)、工作能力方面有了很大的提高。同時,我們也認識到自己在工作態(tài)度、工作能力等方面仍然存在很大不足,與XX分局的前輩們相比還存在很大差距。感謝你們的悉心指導,我們會以你們?yōu)榘駱,不斷提升自身素質及工作能力,力爭成為與你們一樣優(yōu)秀的人民警察!

  在XX分局的實習經歷將是我們警察生涯的寶貴財富。各位領導前輩的每一份友好的鼓勵,每一個善意的微笑,每一次悉心的指導,

  每一句關懷的問候,都深深地感動著我們。三個月的實習生活充實而精彩,我們不僅在業(yè)務方面有很大進步,而且對人民警察的責任擔當有了更深刻的體會。

  XX分局作為維護青島西海岸新區(qū)社會穩(wěn)定的中堅力量,擁有高素質的民警隊伍,高水平的硬件設施,高標準的管理制度,是基層公安隊伍的優(yōu)秀代表。我們?yōu)橛羞@么好的實習環(huán)境而感激、慶幸。感謝XX分局,感謝各位領導及前輩,讓我們警察生涯的第一站就如此精彩!

  最后,祝XX分局的領導及前輩們工作順利,家庭幸福!祝愿XX發(fā)展繁榮昌盛,和諧安泰!

  此致

  敬禮!

學生表揚信 篇6

尊敬的xxxx同學學生家長:

  見信好!

  您的孩子,xxxx,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,xxxx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,xxxx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,xxxx能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

親愛的xx:

  你好!這是你長這么大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。

  你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

  你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!

  你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什么,有時候還真要把我們給難倒了。回家后會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍,你的小老師當?shù)暮馨? 你的優(yōu)秀還遠不只是這些......

  看到你這些點點滴滴的進步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 xx,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

學生表揚信 篇7

  尊敬的小王同學:

  見信好!

  您的孩子,小王,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  此致

  敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

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