【精品】保護環(huán)境倡議書范文錦集六篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境倡議書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境倡議書 篇1
尊敬的各位家長、老師和親愛的同學們：
環(huán)保是我們永恒的主題，綠色是我們不變的信念，共建綠色校園，讓綠色回歸自然，是我們每位學生的共同的責任。
4月22日是地球日，在我們豐富多彩的環(huán)境充滿了勃勃生機，它時時陶冶著我們，養(yǎng)育著我們，帶給我們美的享受�？磻T了秋水長天的壯闊場景，我們就不愿再相信世間還有污垢，聽熟了叮咚駝鈴的喃喃低語，我們便不忍去想象世上還有嘈雜。然而，我們終不能生活在夢幻之中，那就讓我們積極行動起來，把碧藍還給天空，把深邃賦予海洋，把生機送給森林，讓歡樂釋放到自然的每一個角落!
地球不僅是我們?nèi)祟惖募覉@，還是所有生命的家園，大約4000種哺乳類動物、、9040種鳥類、19056種魚類等與我們共同生活在這個美麗的星球上。人類只有與各種動植物才能相互依存，才能組成五彩繽紛的世界。
但由于環(huán)境的惡化，人類的亂捕濫獵，各種野生動物正在面臨的各式各樣的危險。近120xx年，物種滅絕的速度已超過了自然滅絕速度的100倍。如果物種不斷滅絕，我們?nèi)祟愐矡o法單獨生存下去。所以，保護動物就是保護人類自己!而保護人類自己，就必須保護我們身邊的環(huán)境!
共建綠色環(huán)境，應落實到行動，為配合創(chuàng)建綠色學校，提倡環(huán)保意識。我們向全校師生提出以下倡議：
一、樹立環(huán)保意識，建設(shè)節(jié)約型學校。節(jié)約環(huán)保功在當代，利在千秋。學校是社會的細胞，是推進節(jié)約環(huán)保工作的重要推動力量，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，是學校師生義不容辭的責任。珍惜能源，呵護家園，樹立文明、健康、簡約環(huán)保的生活方式，需要全校師生從我做起，引領(lǐng)社會風尚。我校師生要增強責任感和使命感，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起
二、立足學校、家庭，形成節(jié)約環(huán)保的消費模式。廣大師生要積極學習節(jié)約環(huán)保常識，節(jié)約每一度電，自覺使用節(jié)水設(shè)備和器具，自覺使用低能耗節(jié)約型電器，夏季合理設(shè)置空調(diào)溫度;節(jié)約每一滴水，要一水多用;節(jié)約每一張紙，要一紙雙用，采用無紙化辦公;節(jié)約每一粒糧，適量消費，餐后打包不浪費;減少紙巾的使用，盡量用手絹和抹布代替紙巾;減少洗滌用品的使用，使用無磷洗衣粉等無污染的洗滌用品;減少塑料袋的使用，盡量選擇菜籃子、布袋子;減少尾氣排放，以步代車，或使用公共交通工具等。
三、綠化環(huán)境，建設(shè)美好校園。自覺愛護校內(nèi)花草樹木，不攀折花木，不踐踏草坪，不在樹上拉繩晾曬衣物;愛護綠地內(nèi)的假山、噴泉、雕塑等建筑景觀，避免人為因素的破壞;保持綠地內(nèi)清潔，注意環(huán)境衛(wèi)生，不向綠地內(nèi)潑倒污水，傾倒生活垃圾，亂扔雜物，放養(yǎng)寵物。
四、身體力行，做節(jié)約環(huán)保的先行者。廣大師生要積極參加節(jié)約環(huán)保志愿者活動，宣傳節(jié)約環(huán)保的重大意義，開展豐富多彩的宣傳活動，營造我校節(jié)約文化氛圍。宣傳我國面臨的資源形勢,宣傳普及節(jié)約的基本知識和方法，同學們要爭當節(jié)約環(huán)保的先鋒，在節(jié)約環(huán)保公益活動中起帶頭作用。
親愛的老師同學們，讓我們發(fā)揚主人翁精神，一起投身到“節(jié)約環(huán)保，從我做起”的行動中來吧!節(jié)能減排，綠色消費，節(jié)約環(huán)保，用你的點滴、我的點滴，共同為建設(shè)山川秀美、天藍水碧的新重慶做出我們新的貢獻。
xx市朝陽中學綠色使者社團
20xx年4月20日
保護環(huán)境倡議書 篇2
常言說得好"保護環(huán)境,人人有責".保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄.環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，不僅能促進廣大居民朋友的身心健康，提高小區(qū)的良好形象，更能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到美好環(huán)境，從中得到溫馨喜悅的心情.在此為了保護好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個舒適的“家”，站前社區(qū)向居民提出以下倡議：
一：共同關(guān)愛社區(qū)環(huán)境，共同關(guān)注樓道衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀.
二：人人關(guān)心和愛護社區(qū)種植的花草和樹木，促進社區(qū)綠化工作再上新臺階.
三：社區(qū)居民應注意公共衛(wèi)生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;
四：自覺維護小區(qū)內(nèi)各道路的平整，嚴禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為
五：人人關(guān)心和愛護社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂設(shè)施，燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告.
請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)建文明和諧的小區(qū)。謝謝合作!
保護環(huán)境倡議書 篇3
敬愛的校長
您好!我是五年二班的一名學生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學生，五年級作文大全《五年級建議書作文》。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。
第一，我們的學校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學習成績，而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手，讓每位同學自愿捐獻圖書，本數(shù)不限。圖書要分類，可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類，如：比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書，分為中年級的一類;像中篇小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個班級的'老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學校可以定期開展“我”為校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導大家好讀書，讀好書。
第二， 我們校園里很少開運動會，因為我們整天幾乎都在學習之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響，俗話說：“生命在于運動�！睕]有運動，人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
此致 敬禮
保護環(huán)境倡議書 篇4
親愛的同學們，老師們：
大家好！當你們吃完零食，就把袋子隨地亂扔，這時你們可知道你們在破壞環(huán)境？
現(xiàn)在我國到處都在倡導保護環(huán)境，相信大家也經(jīng)常在電視上看到一些與“保護環(huán)境”有關(guān)的廣告吧。記得有一次，我看到一位叔叔想把一個裝滿垃圾的袋子扔進垃圾桶，但沒有扔進去，反而落的滿地都是垃圾。那位叔叔卻視而不見，轉(zhuǎn)頭就走了。
你們還聽過這樣的故事嗎？在一個旅游景點，一位游客發(fā)現(xiàn)有一頭鹿死去了，這頭鹿是死在一處長滿青草的草地上，經(jīng)過醫(yī)生的檢查卻發(fā)現(xiàn)這郵路是因不能進食而死亡的。這里長滿了青草，怎么會餓死呢？醫(yī)生們剖開鹿的肚子一看，里面塞滿了塑料袋，進食時，誤將把袋子吃了下去，便死去了。
你們知道嗎？這種種情況都是因為我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境而引起的。當你走過一條路，卻攔到四周都是垃圾，還發(fā)出一陣臭味，你的感覺是什么？我們可是一位少先隊員，見到這樣的情況可能會想：這都是什么人��？怎么吃完東西就把垃圾亂扔，難道你們就不懂得保護環(huán)境？但大家看到的是一片美好的環(huán)境，大家都會開心，但如果大家看到的是一片荒山野嶺，滿地垃圾，我相信大家都不會開心呀！
我們現(xiàn)在是一位小學生，環(huán)境保護從小做起。為了然我們有一片美好的環(huán)境，請大家動手起來吧，不要再亂扔垃圾了，一齊行動起來，我相信我們一定有一個美好的家園，美好的環(huán)境！
最后，我還想說一句話：保護地球就是保護自己。
保護環(huán)境倡議書 篇5
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要
開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
保護環(huán)境倡議書 篇6
尊敬的環(huán)保局局長：
您好!
數(shù)年前，每當我們經(jīng)過珠江邊時，看到的是清澈見底的江水，上頭點綴著點點金光，那是太陽留戀下的腳印，風一吹，清新的水味撲鼻迷人。現(xiàn)今，每當我們經(jīng)過珠江邊時，看到的是烏黑渾濁的污水，那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾，死魚，那是游人的不負職責，魚兒的哀嘆所留下的痕跡。
對此現(xiàn)象，我代表我們小學六年級向有關(guān)部門提出以下幾點提議：
(1)防止由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染、化學污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾，如有發(fā)現(xiàn)，給予適當?shù)奶幹谩?/p>
(3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學物品。
最終，望以上幾點您能采納。為了讓廣州更完美，請大家共同行動吧!
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