保護(hù)環(huán)境的倡議書

時(shí)間：2022-04-26 20:51:05 倡議書我要投稿

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的倡議書集錦8篇

　　在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書9篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的倡議書集錦8篇

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇1

　　當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球！保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

　　我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

　　一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。

　　二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。

　　三、自覺遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。

　　四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。

　　五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

　　六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

　　讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！

　　人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇2

　　春風(fēng)暖了，春花開了。您是否有著對(duì)自然的渴望?

　　出門汽車，進(jìn)屋電腦，越來越少的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，越來越重的工作負(fù)荷，是不是已經(jīng)讓你身心俱疲?

　　吃得多，動(dòng)得少，血脂高，體力小，身體是不是已經(jīng)向你發(fā)出強(qiáng)烈抗議?

　　專家建議，步行是最簡(jiǎn)單最有效的有氧運(yùn)動(dòng)，對(duì)健康意義重大。只要我們?cè)敢�，隨時(shí)隨地，我們都可以暢享步行……

　　我們本著親近自然，攜手快樂的目的，在“全民健身”倡導(dǎo)下，教體局推動(dòng)每個(gè)月的第三個(gè)星期六開展環(huán)美麗額濟(jì)納和環(huán)胡楊林的徒步健身活動(dòng)�；顒�(dòng)屬于民間自發(fā)的健身活動(dòng)，活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)品。

　　一、活動(dòng)主題

　　“低碳之旅，走向健康”環(huán)額濟(jì)納和環(huán)胡楊林徒步健身行。

　　二、活動(dòng)目的

　　擴(kuò)大社會(huì)“綠色出行健康生活”的理念與影響力，從平凡中引領(lǐng)世界的低碳潮流，讓低碳生活成為一種習(xí)慣、一種常識(shí)，一種自然的生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年的每個(gè)月的第三個(gè)星期六早晨8：00按指定的地點(diǎn)集合，并按選定的路線統(tǒng)一出發(fā)。

　　四、活動(dòng)線路

　　第一個(gè)路線：職業(yè)中學(xué)門口------旗醫(yī)院十字路口----武裝部丁字路口----北環(huán)加油站----恒昌加油站-----一道橋------景觀橋-----職業(yè)中學(xué)門口

　　第二個(gè)路線：職業(yè)中學(xué)門口------景觀橋------自駕營地----二道橋胡楊人家-----自駕營地大門-----胡楊會(huì)場(chǎng)-----景觀橋------職中大門

　　第三個(gè)路線：一道橋-----二道橋------三道橋------四道橋-----一道橋

　　以上三條路線，每個(gè)月輪換行走。

　　望各蘇木鎮(zhèn)、示范園區(qū)、旗直各部門、各人民團(tuán)體和各企業(yè)事業(yè)單位、條管單位每個(gè)月踴躍參加。

　　XXX

　　20xx年5月14日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇3

親愛的同學(xué)們：

你們好!

一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔，卻迎來了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí)，當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時(shí)，你可曾想到，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

　　你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧：

　　1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話，請(qǐng)你多走幾步路，將它們送進(jìn)垃圾箱;

　　2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

　　3.為了花草樹木們的健康成長，請(qǐng)不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們;

　　4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個(gè)垃圾箱;

　　5.每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

　　倡議人:XXX

　　XX年X月X日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇4

親愛的同學(xué)們：你們好！

　　碧水藍(lán)天、陽光明媚、鳥語話香，保護(hù)環(huán)境的倡議書。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境，但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來，以主人翁的姿態(tài)，以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣，讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面，從我做起，從身邊的事情做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電，堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為，使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動(dòng)。

　　從自身做起，為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。

　　在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器；電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源；

　　日常生活掌握節(jié)約用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈，洗時(shí)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染；洗衣服時(shí)，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間；洗臉、洗手用小臉盆接水，洗衣時(shí)較干凈的水，收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間；手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機(jī)頻率，節(jié)水節(jié)電；及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭；遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修；

　　在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張，爭(zhēng)取做到正反兩用；

　　食堂買飯做到量夠好就行，不多買不亂買；

　　在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí)，號(hào)召他們節(jié)能減排，愛護(hù)環(huán)境，共建和諧社會(huì)。

　　從自身做起，為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)

　　不隨手扔垃圾；

　　不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施；

　　盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜；

　　少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

　　在購物時(shí)，自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物，塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源，并可減少白色污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；

　　寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進(jìn)行垃圾回收；

　　向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來保護(hù)生存的環(huán)境。

　　同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，是國家的未來和希望，讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召，提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起，為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源，共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍；使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng)，共同營造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)，中學(xué)生作文《保護(hù)環(huán)境的倡議書》。

　　我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園，保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇5

親愛的同學(xué)們：

　　你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

　　你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

　　你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

　　當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

　　可是，在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn)，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

　　一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

　　二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作;

　　三、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

　　四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

　　五、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀拾起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;

　　六、積極參加到全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治當(dāng)中來，主動(dòng)撿拾白色垃圾，參與義務(wù)大掃除;

　　七、做好宣傳的小前鋒，搞好家庭衛(wèi)生，自覺帶動(dòng)家庭周邊村民搞好衛(wèi)生。讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中、小學(xué)生!

　　倡議人:XXX

　　XX年X月X日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇6

同學(xué)們：

　　最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食，也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎。

　　因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法：

　　嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。，進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生。一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校。

　　期望我們的校園更加美麗！

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇7

　　中國環(huán)保局長：您好！

　　我是一名小學(xué)生。知道我們的確球是一顆物產(chǎn)豐富生機(jī)勃勃的星球。以前，鳥兒啼叫，花兒綻放，地球母親帶給我們一個(gè)美麗的.世界，她是那么的慈祥、和藹。但是，身為“地球之子”的我們，卻傷害“母親”最深最深。隨意捕捉野生動(dòng)物販賣；任意砍伐樹木，制造所為的“紅木”家具；污染河流，抽取地球“母親的血液”。這些令人發(fā)指的罪行，竟是身為“地球?qū)檭骸钡奈覀兯赶碌�，難道那些人不覺得丟臉嗎？不覺得可恥嗎？不覺得對(duì)不起地球母親嗎？

　　終于，地球母親忍無可忍要懲罰我們：讓猖獗的沙塵暴蒙住我們的眼睛；惡臭的地溝油使我們大量嘔吐；人類伐木后，泥石流大量的從山上沖刷而下，奪走了許多寶貴的生命。其中，也包括5.12汶川大地震，這些都是人類犯錯(cuò)的代價(jià)��！

　　你們知道嗎？身邊不起眼的東西也能吞噬著我們的生命：一節(jié)不起眼的電池，棄入了大自然同，竟然能污染60萬升水��！這可是一個(gè)人一生的用水量；還有大家熟悉的IPHONE手機(jī)其性能超越了所有的手機(jī)，但是它一天的銷量比一天誕生的嬰兒還多，如此巨大的使用量會(huì)加速全球氣候變暖，你還在用嗎？

　　朋友們，人類永遠(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺悟了，我們已經(jīng)對(duì)“母親”的傷害深表歉意。泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎么能落后于世界環(huán)保浪潮呢？

　　我倡議：

　　1、大家行動(dòng)起來，勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。

　　2、少用一次用品。

　　3、拒絕食用鯊魚等食品。

　　4、低碳生活，從我做起，節(jié)約每一滴水，每一度電。

　　5、少用電子產(chǎn)品。

　　6、將身邊的舊電池收集起來再處理。

　　重視環(huán)保，從你我做起！你我能力有限，但是你我心無限！