有關(guān)閱讀倡議書8篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家收集的有關(guān)閱讀倡議書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)閱讀倡議書8篇1
同學(xué)們：
一個愉快的寒假到來了！為了讓這個假期快樂而又有意義，為了提高同學(xué)們的語文能力，我們決定在全校學(xué)生中倡議開展“練書寫、讀名著”的活動。
一筆一劃，寫就人生的端正；一章一篇，讀出心靈的豐盈。
漢字是中國文化的精髓，是中華文化的載體，它四四方方、端端正正，就像我們頂天立地、堂堂正正的中國人！我們自古就有“字如其人”的說法。字體端正、美好，往往能給人以美好的印象，它是我們的第二張面孔。寫規(guī)范字，寫好漢字，既是一種基本技能，又可形成良好習(xí)慣，促進個人發(fā)展，磨練意志、陶冶情操�？墒墙陙�，不少同學(xué)不注重寫字訓(xùn)練，字寫得亂七八糟，不僅直接影響了自己的學(xué)習(xí)成績，而且還不利于自己良好性格的形成。新課程標準要求“在使用硬筆熟練地書寫正楷字基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度�！辈⒃诖嘶A(chǔ)上“臨摹名家書法，體會書法的審美價值。”一筆好字，寫出你對中華文化的尊重和傳承；一筆好字，寫出你的.良好習(xí)慣；一筆好字，寫出你的堅韌意志；一筆好字，寫出你的高雅心性；一筆好字，甚至寫出你美好的人生！為此，我們倡導(dǎo)同學(xué)們寒假期間重點練好鋼筆字，每人購買一本適合自己的鋼筆正楷字帖，每天練寫一張，堅持一個假期，必定會提高自己的書寫水平。開學(xué)后學(xué)校將對練習(xí)的鋼筆正楷字帖進行檢查，評出練字活動先進個人；并在各級開展鋼筆書法寫字比賽，評出優(yōu)勝個人進行表彰。
什么是名著？“吹盡狂沙始到金”，名著就是文學(xué)長河里沉淀下來的璀璨黃金；名著是畫作，五彩斑斕；名著是音樂，回腸蕩氣；名著是長者，心意拳拳；名著是朋友，可促膝談心……每一部名著都是“一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼莽的宇宙�！保▌子鹫Z）這些文學(xué)著作，不僅故事情節(jié)精彩，富于創(chuàng)造性、有豐富的想象力，而且字字珠璣，藝術(shù)性極強。更重要的是，許多文學(xué)名著其實充滿著智慧，能開啟人的智力，提高讀者的智商、情商，教人如何應(yīng)對危機、克服困難、走出困境。為什么要讀名著？功利一點，語文考試要考名著；長遠一些，讀名著，能讀出你知識的淵博，讀出你視野的開闊，讀出你情感的豐富；讀名著，能讀出你的語文修養(yǎng)，能讀出你的人文素質(zhì)，能讀出你的人生智慧······因此，我們首先倡導(dǎo)“書香伴我度寒假”讀書活動，讓全體同學(xué)與幾本好書相伴，過一個祥和佳節(jié)。我們的具體要求是：
七年級閱讀《繁星春水》《伊索寓言》；
八年級閱讀《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》；
九年級閱讀《水滸》、《格列佛游記》。
“不動筆墨不讀書”，希望同學(xué)們在閱讀的同時寫好讀書筆記，從而讓你的閱讀扎實，讓你的理解深刻，讓你的感悟厚重。
同學(xué)們，寒假既是一個放松休息的假期，也是一個鍛煉提高自己能力的假期，是實現(xiàn)彎道超越好時機。希望同學(xué)們?yōu)樽约旱某砷L負責(zé)，在家長配合下，積極投入到“練書寫、讀名著”活動中去，真正為提高自己的各種能力打下堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，學(xué)校殷切地盼望著，在新的學(xué)期里，在新的征程里，你嶄新的風(fēng)貌里有著“書寫”和“名著”濃墨重彩的一筆！
有關(guān)閱讀倡議書8篇2
親愛的大豆豆、小豆豆們，你喜歡閱讀嗎？你的寶寶喜歡閱讀嗎？
平日里大豆豆們上班，小豆豆們上幼兒園，情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個親子共閱讀的平臺，在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂！
通過每周半個小時的'親子閱讀時間，既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈，又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣，提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時，小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛，促進小豆豆們的身心健康。
你想一同體驗閱讀的快樂嗎？那就快來加入我們的x幼兒園“嘟豆小書屋”親子共閱讀活動吧！
活動時間：xx年xx月xx日下午x：30——x：00
活動地點：x幼兒園舞蹈大廳
活動須知：
1、因為場地有限，為了保證孩子們參與活動的質(zhì)量，一個孩子只能由一位家長陪同參與，每次參與活動時請寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與伙伴分享。
2、為創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的閱讀環(huán)境，請大家保持館內(nèi)安靜（進館前手機關(guān)機或調(diào)到震動）。
3、請愛護室內(nèi)的公共設(shè)施及保持環(huán)境的整潔，在進入活動區(qū)域時將鞋子擺放于指定的位置。
有關(guān)閱讀倡議書8篇3
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”這是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》，也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自�。唯有堅持不懈地閱讀，才能讓我們老師擁有活水，讓閱讀走進我們的工作，充實我們的生活。有人說，別人可以不讀書，但老師不能不讀書；別人可以不學(xué)習(xí)，但老師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠先生說，教育的發(fā)展在于改革，教育的改革在于創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為老師，要將閱讀作為一種信仰，像呼吸一樣自然，因為書香才能給人以精神力量。無論任何時候任何地方，只要不將書丟掉，一切都不會丟掉。閱讀是一種高貴的堅持，堅持的背后是一種幸福的收獲，社會的喧囂，雜亂的念頭，人世的煩雜和個人的得失，都會消失得無影無蹤，浮躁的本性自然就會變得寧靜清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力，就是發(fā)現(xiàn)過去的能力，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來的能力，讓我們把想到的做出來，把做到的說出來，把說到的寫出來，使我們在讀書中學(xué)習(xí)，在踐行中反思，在思考中成長。
閱讀是一種生活方式、人生方式的認同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式，這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象，一面是草長鶯飛、繁花似錦，一面必是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會擁有一種真實的、踏實的、平和的心態(tài)，一種對教育的古典情懷，一種超然物外的精神氣質(zhì)，一顆寵辱不驚的平常心，能做一個真實而安靜的思考者與探索者，才會過一種幸福完整的教育生活。
正因為堅持閱讀，成就了我校的一部分卓越老師，他們在課堂上揮灑自如、智慧靈動，得到學(xué)生及家長的崇拜，他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅持閱讀，他們的卓越就是比別人更富有夢想，他們的卓越就是比別人有更高的期望，他們的'卓越就是比別人有更多的付出。有人說，我教了這么多年的書，還需要學(xué)習(xí)嗎？我要說的是，你雖然有多年的工作經(jīng)歷，但只有一年的工作經(jīng)驗，只是將它重復(fù)了N年。閱讀并不是語文老師的事情，也不只是年輕老師的事情，每一個學(xué)科老師都必須卷入進來，學(xué)校將強力推動，這是提升文化素養(yǎng)的必修課。
愛讀書的女人最美，愛讀書的男人才更有氣質(zhì)。一個閱讀視野寬廣的老師，教學(xué)才會旁征博引、妙語連珠、字字珠磯，所教的學(xué)生定會暢游書海，思想觸覺自會伸向四面八方，真正做到為學(xué)生一生奠基。
為此，學(xué)校將開展“精彩五分鐘”活動，利用每次例會之前讓幾位老師進行讀書交流，展示成長感悟，分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長，聆聽他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的所思、所想、所困，會引起自己內(nèi)心的震動，才會變?yōu)樾袆�。聆聽的過程就是溝通，是理解，是分析，也是對話。通過聆聽身邊同事鮮活的讀書學(xué)習(xí)與專業(yè)成長體會，反思自己的職業(yè)生涯，增強自身成長的內(nèi)在動力，轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式，拓展學(xué)科素養(yǎng)，提升教育教學(xué)能力。只有做得精彩，才會寫得精彩。有了豐富的實踐，又善于記錄，善于積累，善于總結(jié)，我們才會迅速成長起來。
老師們，讀書吧！讓閱讀成為我們的信仰，讓閱讀充實我們的生活！
有關(guān)閱讀倡議書8篇4
親愛的各位姐妹們：
有一種期待在春天綻放，有一份快樂在春天蔓延，有一個主題在春天鮮活。在這個充滿希望和期待的季節(jié)里，讓我們與您美麗相約，與您智慧同行。
眾所周知，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會做一個氣質(zhì)高雅的人。在此，向各位姐妹發(fā)出“書香伴我行智慧享人生”讀書活動倡議：
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中陶冶情操、健全人格，在讀書中提高生活品位，在讀書中成人成才。
二、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，好讀書，“讀”出人生的充實與美麗。
三、博覽群書�！白钍菚隳苤逻h，腹有詩書氣自華”，只有廣泛的閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分，才能開闊視野，才能登高望遠。
四、讀用合一。將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，從而真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
姐妹們，讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧的書，與經(jīng)典同行，打好人生底色；與博覽同行，開拓廣闊視野，讓讀書成為我們每一個人的'日常學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓讀書伴隨我們生命的歷程！讓讀書提升我們生命的品質(zhì)！
有關(guān)閱讀倡議書8篇5
敬愛的廣大市民朋友：
書籍，是人類進步的階梯。從古至今，人們通過閱讀來獲取知識、增長本領(lǐng)、提升品位，推動社會走向更高的文明。1995年，聯(lián)合國教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書日”、“世界圖書和版權(quán)日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。讀書，已經(jīng)成為每個人日常生活不可或缺的一部分。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受益無窮；一個城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚，這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力；一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
今天，萍鄉(xiāng)正處在轉(zhuǎn)型升級的.關(guān)鍵時期。閱讀不僅是每一個萍鄉(xiāng)人完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑，也是提升萍鄉(xiāng)文化軟實力，增強萍鄉(xiāng)核心競爭力、促進和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容。
為進一步激發(fā)全民閱讀的熱情，推動學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，促進人的全面進步和全面發(fā)展，營造文明、和諧的社會風(fēng)尚，在第二十個“世界讀書日”即將到來之際，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
一、讓每一位市民都積極行動起來，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣。挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。創(chuàng)造出更加美好輝煌的精彩人生。
二、讓每一個家庭都發(fā)揚崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會最小的細胞，是建設(shè)“文化萍鄉(xiāng)”的基礎(chǔ)。我們倡議每個家庭，家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光；家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，多與親人一起體驗好書、分享好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。
三、讓全市社會各界積極行動起來，形成崇尚閱讀的濃厚氛圍。全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動，建設(shè)“文化萍鄉(xiāng)”人人有責(zé)。全市各行各業(yè)要以閱讀進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進校園、進軍營、進企業(yè)等為載體，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實際的閱讀活動，多搭建群眾便于參與的平臺，使讀書貫穿到人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面，為全市廣大干部群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障，推動全社會形成愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識成為萍鄉(xiāng)的新時尚。
“腹有詩書氣自華”！與好書為伴，為人生增色；品書香盛宴，建文化萍鄉(xiāng)！讓我們逐漸形成“愛讀書，讀好書”的時代風(fēng)尚，讓我們從閱讀中汲取力量和智慧，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
x區(qū)委宣傳部
20xx年4
有關(guān)閱讀倡議書8篇6
親愛的同學(xué)們：
你想思緒如泉，語驚四座嗎？想擁有孔明巧借東風(fēng)之智，曹植七步成詩之才嗎？那么，請你多讀書吧！惟有讀書才能讓你腹有良謀，心藏妙計，惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品，惟有讀書高”。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議：
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧。
從今天開始，讓我們每個人為大家推薦一本好書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的'習(xí)慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視�？磿吹枚嗟暮⒆�，會越來越聰明，因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始！
愿書成為我們永遠的朋友。
有關(guān)閱讀倡議書8篇7
在圖書館，捧一本好書，尋一席之地，靜一顆塵心。無論是陽春三月花開，還是寒冬十月雪來，這樣的讀書享受總是讓人覺得溫暖。
古人云：靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。
我們需要以書為伴。在人生路途上，書是安慰我們心靈的良藥，也是傳承文化的重要載體。通過讀書，我們獲得的不僅僅是知識，還有智慧。一個真正懂得讀書的人，也是一個會文明閱讀的人。
文明閱讀，正是我們積極倡導(dǎo)的`。
在讀書的時候，有的人將書刊隨意亂放，使的他人“踏破鐵鞋無覓處”；有的人胡亂涂鴉，使得書刊“面目全非”；有的人讀書忘形，舉止不雅；有的人漠視他人的存在，在閱覽室內(nèi)嬉笑喧嘩，電話鈴聲連綿不斷；有的人穿著高跟鞋進出閱覽室，“噠噠”聲刺耳……
這些都給他人帶來了極大地不便。
我們要倡導(dǎo)文明讀書。杜絕隨地吐痰、亂扔廢棄物等不雅行為；閱讀圖書后，應(yīng)將圖書放回原來的位置，方便其他讀者查找；保持圖書的整潔，不亂寫亂畫；在閱覽室把通訊工具置于振動狀態(tài)，防止干擾別人讀書；盡量不要穿高跟鞋在安靜的閱覽室出入，影響他人……我們共同處在這個神圣而安詳?shù)膱D書館，我們有責(zé)任營造一個良好的讀書環(huán)境。
文明讀書，人人有責(zé)。
有關(guān)閱讀倡議書8篇8
青年朋友們：
一座城市因書香而美麗，因閱讀而充盈，因文化而富有底蘊。知識是人生成長的階梯，書籍是人類文明的結(jié)晶。倡導(dǎo)全民閱讀，共建文化德安、書香德安，縣委宣傳部和縣文廣局、團縣委、教體局等單位將聯(lián)合發(fā)起“倡導(dǎo)全民讀書，打造書香德安”圖書報刊惠民助學(xué)活動，同時，向全社會發(fā)出如下倡議：
一、堅持每天讀書一小時，讓閱讀創(chuàng)造幸福生活。一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。把閱讀作為一種生活方式，堅持每天閱讀一小時，養(yǎng)成天天讀書的習(xí)慣，多讀書、讀好書、常讀書。在讀書中豐富思想、愉悅心靈，體味人生、陶冶性情、健全人格，幸福生活。全民閱讀是一項重要的文化工程，更是一項國家發(fā)展戰(zhàn)略工程。耕讀傳家是德安人優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，詩書繼世是德安兒女一貫的精神追求。讓快樂閱讀成為時代的風(fēng)尚，讓濃濃書香充盈德安大地，讓全民閱讀助推“魅力德安”建設(shè)。
二、關(guān)愛圖書助學(xué)行動，讓知識的光輝照亮貧困孩子們的人生旅程。伸出您的雙手，奉獻您的愛心，將書籍發(fā)揮它應(yīng)有的'價值，為渴望知識的孩子送去溫泉。獻出一份愛心，讓我們把愛心奉獻匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍天下的孩子都能分享著份愛的陽光。
朋友們，請積極參與到活動中來，讓我們的愛心隨著書香傳遞給每一個熱愛知識的孩子。讓我們以書為友，與書為伴，共享閱讀之益、悅讀之美、樂讀之趣！讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，從翻開手中的書籍做起，共同構(gòu)建我們的書香城市，美麗德安！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
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