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校園活動倡議書

時間:2024-08-21 21:26:32 倡議書 我要投稿

校園活動倡議書

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上倡議書的情況與日俱增,不同的倡議書內容同樣也是不同的。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編精心整理的校園活動倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動倡議書

校園活動倡議書1

全院師生:

  為響應《四川省教育系統(tǒng)""節(jié)能規(guī)劃》的重要號召,希望全院師生以主人翁精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校。樹立節(jié)約意識,從我做起,從身邊的小事做起。學院節(jié)能辦特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹立正確價值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

  2、節(jié)約每一度電。白天光線充足時采用自然光,盡可能關閉照明電源或減少照明源的數(shù)量,盡量減少開啟數(shù)量,做到人走燈滅,杜絕長明燈;路燈的開關時間視天氣情況及時調整;減少空調等大功率電器的使用時間,合理設置空調溫度,夏季空調溫度一般不低于26℃,冬季不高于22℃。做到人離空調關,最好下班前20分鐘關閉空調;使用完計算機、打印機、復印機等設備時及時切斷電源,減少待機消耗;離開房間時關閉燈具、空調、飲水機及辦公設備的電源。

  3、節(jié)約每一滴水。養(yǎng)成良好用水習慣,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。堅持做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏,用完水后或見到滴水的水龍頭及時擰緊,發(fā)現(xiàn)龍頭損壞及時報修;調整水龍頭出水量,避免"長流水";不用高壓自來水沖洗車輛。

  4、節(jié)約每一張紙。盡量使用電子郵件代替紙類公文。倡導使用電子賀卡,減少部門間紙質賀卡的使用。如果全國機關/學校等都采用電子辦公,每年可減少紙張消耗在100萬噸以上,節(jié)省造紙消耗的100多萬噸標準煤,同時減少森林消耗;復印、打印紙用雙面,單面使用后的`復印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙;設立紙張回收箱,把可以再利用的紙張按大小不同分類放置,能用的一面朝同一方向,方便別人取用。注意復寫紙、蠟紙、塑料等不要混入,還要注意不要混入訂書釘?shù)冉饘?公文用紙、名片、印刷物,盡可能使用再生紙,以減少環(huán)境污染;員工盡量使用自己的水杯,紙杯是給來客準備的。開會時,請告知本單位的與會人員自帶水杯。

  5、節(jié)約每一點物資。使用可更換筆芯的原子筆、鋼筆替換一次性書寫筆;少用木桿鉛筆,多用自動鉛筆;多使用回形針、訂書釘,少用含苯的溶劑產品,如膠水、修正液等;公文袋可以多次重復使用,各部門應將可重復使用的公文袋回收再利用。

  歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質、節(jié)約是責任,讓我們攜起手來,用我們的行動共同創(chuàng)建節(jié)能低碳的節(jié)約型校園。

  xx

  日期:

校園活動倡議書2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  有一種節(jié)約叫“光盤”,有一種公益叫“光盤”。所謂“光盤”,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。作為大學生我們不應該和這種不良行為說“再見”嗎?為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。為此,我們向全院師生發(fā)出“光盤行動”倡議:

  一、“光盤行動”,儉以養(yǎng)德。讓我們師生共同將口號變?yōu)樾袆,將行動化為習慣,將習慣化為品格,使“光盤行動”成為我們校園的亮麗風景。

  二、“光盤行動”,教職工先行。讓我們從餐飲開始,從點滴做起,無論是在家庭還是在公共場合,都要文明消費、節(jié)約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學合理的'飲食習慣,為學生做好表率。

  三、“光盤行動”,大學生積極參入。讓我們適量訂餐,吃多少買多少,避免剩餐;吃飯時不扔剩飯剩菜;不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

  四、“光盤行動”,做好宣傳員。讓我們提醒身邊的同學,積極制止浪費糧食現(xiàn)象的發(fā)生,積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。

  五、“光盤行動”,業(yè)戶造勢。讓我們營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍,引導影響和帶動前來就餐師生參入到“光盤行動”中來,助推“勤儉節(jié)約”成為學院就餐時尚。

  “吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!讓勤儉節(jié)約之花在我們的校園美麗綻放!

  xx

  日期:

校園活動倡議書3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  "天生物有時,地生財有限"。隨著經濟的快速增長和人口的不斷增加,我國淡水、土地、能源礦產等資源不足的矛盾日益突出,踐行低碳生活,保護環(huán)境和節(jié)約資源,建設節(jié)約社會是我們義不容辭的共同責任。當前我校正處于跨越式發(fā)展的關鍵時期,建設低碳節(jié)約型校園是學?沙掷m(xù)發(fā)展的迫切需要,節(jié)能減排、厲行節(jié)約,降低辦學成本、提高辦學效益,需要全體鄭航人的共同努力。為此,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:

  1、樹立正確的榮辱觀。增強節(jié)約意識,崇尚低碳光榮,身體力行,自覺杜絕浪費行為。

  2、節(jié)約用水。養(yǎng)成良好用水習慣,自覺做到愛水、惜水、節(jié)水;堅持使用節(jié)水設備,做到人走水斷,嚴防跑冒滴漏,用完水后或見到滴水的水龍頭及時擰緊,發(fā)現(xiàn)龍頭損壞及時報修。調整龍頭出水量,盡可能安裝節(jié)水型龍頭、便具,避免"長流水"。

  3、節(jié)約用電。學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅;辦公室盡量減少空調的使用頻率,及時切斷計算機等設備電源。

  4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率;減少宣傳用紙的數(shù)量,多采用網絡、廣播等形式進行宣傳;提倡無紙化辦公,使用電子郵件進行書信來往。

  5、節(jié)約用餐。愛惜糧食,杜絕浪費,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一勺菜,吃多少買多少,減少剩飯剩菜。

  6、節(jié)約用錢。不超前消費,量入而出,合理消費、適度消費,合理支出,精打細算,養(yǎng)成良好的理財習慣。

  7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復使用的.木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。

  8、養(yǎng)成健康的出行習慣。提倡步行、騎自行車或乘坐公交車出行。

  9、學生活動厲行節(jié)約。各種校級文體活動的通知等,盡量通過校園網等發(fā)布,減少發(fā)放書面材料;不使用印刷精美的請柬,可采用自制請柬、電子請柬或電話、當面邀請。

  10、廣泛宣傳低碳意識。為建設"低碳校園"獻計獻策,爭做低碳先鋒;學生干部、學生黨員要以身作則,行為示范,廣大同學要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責。

  踐行"低能量、低消耗、低成本"的低碳生活,倡導"健康、環(huán)保、有機、綠色"的積極生活方式。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者,讓"節(jié)約光榮,浪費可恥"的理念扎根在鄭航校園,用實際行動為共建"低碳、文明、平安、和諧"的校園環(huán)境而努力奮斗!

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  日期:

校園活動倡議書4

全體教職工,各位家長、小朋友們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的標志。為了倡導節(jié)能低碳生活方式,形成珍惜資源、節(jié)約資源的良好風尚,我園決定開展以“勤儉節(jié)約,從我做起,從班級做起,從身邊小事做起”為主題的節(jié)約節(jié)能活動,現(xiàn)向全體教職工發(fā)出倡議如下:

  1.工作中做到“四提倡四節(jié)約”。一是提倡盡量利用自然采光,下班后離開辦公室或教室,隨手關閉電燈、飲水機和辦公設備,節(jié)約每一度電;二是提倡使用盥洗間、衛(wèi)生間后人走水關,節(jié)約每一滴水;三是提倡復印、打印紙張做到兩面使用,節(jié)約每一張紙;四是提倡廢物再利用,加強公物管理和使用,最大限度提高物品使用率、延長設施設備壽命,節(jié)約每一種資源。

  2.在家中積極使用高效節(jié)能燈具、器具,廣泛使用節(jié)水型產品,盡早淘汰國家禁止使用的'低能設備和產品,積極倡導廢舊物品再利用,分享交流廣大教師的聰明才智和節(jié)約創(chuàng)意,在全體教職工中開展“巧制作、巧裝飾、巧烹飪”等征集活動,推廣大家的好創(chuàng)意、好做法。

  3.深入開展“光盤行動”。提倡三做到:提飯——根據幼兒人數(shù)掌握好提飯量,減少剩飯;打飯——根據幼兒的進食量少盛多添,避免浪費;吃飯——不撒飯菜、不剩飯菜;設立“文明就餐監(jiān)督員”,杜絕舌尖上的浪費,讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

  4.各班圍繞活動主題開展形式多樣的教育活動。教育幼兒從小節(jié)約每一滴水、珍惜每一粒糧食,愛護每一件公物,強化幼兒的節(jié)約行為和習慣,形成“我節(jié)約,我光榮”的思想。

  5.組織開展“厲行節(jié)約,從我做起,從我班做起,從身邊小事做起”班長論壇。請各班班長及部門負責人征集班級部門成員在園在家開展厲行節(jié)約、節(jié)能低碳生活中的好經驗好方法,在班長論壇上公開交流,讓節(jié)約節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式和好方法小竅門能夠讓每一位教職工分享。

  全體教職工,勤儉節(jié)約人人有責,讓我們積極行動起來,每個部門,每個崗位,每位教師,每名幼兒都能從自身做起,從身邊的'小事做起,關注每一個節(jié)約節(jié)能的細節(jié),堵塞每一個浪費的漏洞。讓節(jié)約節(jié)能的好習慣在我園蔚然成風,變成每個教職員工的自覺行動,為幼兒從小播下節(jié)儉的美德,積極為建設生態(tài)文明節(jié)能環(huán)保型的社會做出應有的貢獻!

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  日期:

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