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幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-10-20 15:50:48 曉怡 倡議書(shū) 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū)范文(通用10篇)

  在日常生活和工作中,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū)范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū)范文(通用10篇)

  幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū) 1

親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:

  您好!普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà)對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話(huà)節(jié)”到來(lái)之際,為營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍,我們發(fā)出倡議:

  1、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話(huà),逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、給孩子ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供文字規(guī)范的.圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):多聽(tīng)故事、學(xué)說(shuō)普通話(huà),規(guī)范幼兒用語(yǔ);讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵(lì)幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地表達(dá)。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  7、在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà),說(shuō)普通話(huà),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,人人都講普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花!

倡議人:

日期:

  幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū) 2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們:

  普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言。隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國(guó)際國(guó)內(nèi)的交往日益頻繁,人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,推廣普通話(huà),對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。今年推普周的時(shí)間是:宣傳主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍,我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的'倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話(huà),養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

  5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà);

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛(ài)小朋友、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。

倡議人:

日期:

  幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū) 3

親愛(ài)的寶貝們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們開(kāi)元幼兒園又迎來(lái)了全國(guó)普通話(huà)宣傳推廣周。

  每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周”。

  為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)的校園環(huán)境,我園特向家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出倡議:

  1、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話(huà),使用普通話(huà),使用規(guī)范漢字。

  2、孩子們上課回答問(wèn)題,課上與其它幼兒交流,與老師交流時(shí)要都使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  3、在園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà),形成良好的'校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  5、在家庭生活中盡量使用普通話(huà),并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  6、各班在本周內(nèi)要開(kāi)展各種形式的推普主題活動(dòng)。

  親愛(ài)的小朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話(huà),用文明語(yǔ),使普通話(huà)真正成為我園的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  果果二班

  褚老師

  幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū) 4

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,今年推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛(ài)國(guó)主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開(kāi)展為期一周的`“推普”主題活動(dòng)。在此,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:

  1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話(huà),幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話(huà),逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):多聽(tīng)故事、多收聽(tīng)廣播、學(xué)說(shuō)普通話(huà),規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà),說(shuō)普通話(huà),共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

  幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū) 5

廣大朋友們:

  金色九月,我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是:“普通話(huà)誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新”。

  普通話(huà)的普及程度是一個(gè)縣文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是提升市民文明素養(yǎng)、樹(shù)立城市嶄新形象、加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求。為扎實(shí)開(kāi)展好第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),我們特向全縣干部群眾發(fā)出倡議:

  一、從加強(qiáng)全縣精神文明建設(shè)的高度,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)的重要意義,從我做起,從現(xiàn)在做起,要用心學(xué)習(xí)普通話(huà),要克服害羞、不習(xí)慣等心態(tài),主動(dòng)說(shuō)、大膽說(shuō),處處說(shuō)普通話(huà)。

  二、從提高市民整體文明素養(yǎng)的高度,在學(xué)校、機(jī)關(guān)、餐館、圖書(shū)館、超市、公交車(chē)、集會(huì)等公眾場(chǎng)合更要自覺(jué)說(shuō)普通話(huà),真正使普通話(huà)成為我們的日常生活語(yǔ)言,不斷提升普通話(huà)水平,讓普通話(huà)成為應(yīng)縣大地上的一道靚麗風(fēng)景。

  三、從大力推廣普通話(huà)、促進(jìn)縣域文明發(fā)展的高度,用自己的實(shí)際行動(dòng),積極主動(dòng)推廣普通話(huà),帶動(dòng)、影響身邊更多的親人、朋友使用普通話(huà),做普及普通話(huà)工作的推廣員,努力為建設(shè)禮儀應(yīng)縣、文明應(yīng)縣、魅力應(yīng)縣、旅游大縣營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  全縣廣大干部群眾、青少年朋友們,推廣普通話(huà)是加快應(yīng)縣發(fā)展的'迫切需要,是全縣人民的共同責(zé)任。讓我們快速行動(dòng)起來(lái),人人學(xué)好普通話(huà),大講普通話(huà),推廣普通話(huà),從我做起,為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,加快建設(shè)文旅康養(yǎng)、瓷興牧強(qiáng)、活力創(chuàng)新、幸福美麗的新應(yīng)縣做出新的貢獻(xiàn)。

  xx語(yǔ)言文字工作委員會(huì)

  20xx年9月

  幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū) 6

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  一句中國(guó)話(huà),一份中國(guó)情,一口普通話(huà),一顆中國(guó)心。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,為全面加強(qiáng)普通話(huà)推廣教育,傳承弘揚(yáng)以語(yǔ)言文字為載體的中華優(yōu)秀文化,結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和本園實(shí)際情況,響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,特向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:

  1、在日常生活中請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話(huà)和文明語(yǔ)言,養(yǎng)成文明用語(yǔ)的良好習(xí)慣。

  2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事,提高閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說(shuō)兒歌、小故事、繞口令等。

  3、教學(xué)及日常生活中,老師語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、清楚,使用文明用語(yǔ),堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  4、在游戲、生活過(guò)程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的.語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、教師和家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱伲e極糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū) 7

各位老師、家長(zhǎng)朋友、小朋友們:

  大家好!

  本周是第十五屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。

  今年推普周的主題是:“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!

  良好的口語(yǔ)、書(shū)面表達(dá)水平和語(yǔ)言綜合能力是人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、成才和成功,具有重要的影響作用。

  提升全體國(guó)民的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,提升人力資源開(kāi)發(fā)水平,促進(jìn)人的全面發(fā)展,是加快建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的重要途徑。

  在我們這樣一個(gè)多民族的發(fā)展中人口大國(guó),推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認(rèn)同和傳承,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是維護(hù)國(guó)家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國(guó)家核心利益的.戰(zhàn)略舉措。

  規(guī)范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以促進(jìn)交流溝通,美化語(yǔ)言環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)之情。

  所以,我們希望,大家都從我做起,一起說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。

  在此,希望各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們能以身作則,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,從我們做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起:

  1.在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中,堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),努力說(shuō)好普通話(huà)。

  2.認(rèn)真寫(xiě)好漢字,不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

  3.增強(qiáng)推普、學(xué)普意識(shí),在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,人人爭(zhēng)做“推普使者”,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

  長(zhǎng)江路辦事處中心幼兒園

  二〇xx年九月

  幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū) 8

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

  20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推普周。幼兒園是推廣普通話(huà)的重要陣地,每一位老師、家長(zhǎng)、孩子都有責(zé)任講普通話(huà)。為了響應(yīng)號(hào)召,推廣普通話(huà),我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作,這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間,我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話(huà),養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,成為推廣普通話(huà)的楷模。

  2、老師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書(shū)及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語(yǔ),感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

  3、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的'發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4、盡量堅(jiān)持在生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  5、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)與臟話(huà),做好孩子的榜樣。

  6、使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。

  7、家長(zhǎng)在家盡量營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,為鼓勵(lì)孩子說(shuō)好普通話(huà)做力所能及的努力。

  8、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。

  xxx

  xx月xx日

  幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū) 9

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,9月8日至14日是第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。

  作為中國(guó)人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的'魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情,我們說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,提高廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的水平,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、師生以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮;

  二、堅(jiān)持使用普通話(huà)在師生、生生中交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話(huà),成為推廣普通話(huà)的楷模;

  五、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

  老師、同學(xué)們,普通話(huà)是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國(guó)瑰寶,流動(dòng)著華夏兒女的智慧,讓我們愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言,愛(ài)祖國(guó)文字,創(chuàng)造精彩的生活,溫馨的社會(huì)!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼兒園家長(zhǎng)普通話(huà)倡議書(shū) 10

  在推普周期間,通過(guò)張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍,向全園師幼及家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),積極創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境。中班組開(kāi)展了“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng),活動(dòng)中幼兒與老師一起自制宣傳小旗,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,向自己身邊的人宣傳推廣普通話(huà)的意義。大班組則積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境,在各班開(kāi)展幼兒講故事表演活動(dòng)。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),xx區(qū)xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的`氛圍,使全園師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、推普參與意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,在該園形成了良好的“說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字”的濃厚氛圍,為更好地正確使用語(yǔ)言文字符號(hào)打好了基礎(chǔ)。

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