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綠色校園倡議書

時(shí)間:2024-09-19 00:46:21 倡議書 我要投稿

綠色校園倡議書

  現(xiàn)如今,倡議書使用的情況越來越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的綠色校園倡議書,歡迎閱讀與收藏。

綠色校園倡議書

綠色校園倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  您想在一個(gè)綠樹成蔭、四季如春的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)清新幽美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?大家的回答無(wú)疑是肯定的。當(dāng)我們待在整潔的宿舍里休息時(shí),哪能不身心放松?當(dāng)我們坐在潔凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谇逍碌男@里漫步,哪能不心曠神怡?在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光、汲取著知識(shí)的養(yǎng)料。

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這充滿收獲與希望的季節(jié)里,我們踏上了新學(xué)期的征程?墒请S著天氣的漸涼,對(duì)寒冷有些畏懼的.同學(xué)選擇了在宿舍訂餐。而伴隨著這種風(fēng)氣的蔓延,我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間也就隨之減少。運(yùn)動(dòng)的缺乏不僅會(huì)導(dǎo)致肥胖,還會(huì)降低個(gè)人的免疫力,增加各種疾病的發(fā)生率。所以總而言之,我們應(yīng)該多運(yùn)動(dòng),努力提升我們的身體素質(zhì),鍛煉出一個(gè)健康的體魄,為我們的生活與學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。與此同時(shí),現(xiàn)在有些食物不夠衛(wèi)生,我們一不注意時(shí)就可能會(huì)吃壞肚子,甚至嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致生病住院。所以,注意食品安全是非常必要和重要的。除此之外,當(dāng)我們吃東西時(shí),難免會(huì)制造一些垃圾,而我們隨地亂扔這些垃圾,就可能會(huì)污染環(huán)境。每一片樹葉,每一棵小草,每一朵鮮花,潔凈的環(huán)境都是我們每個(gè)人應(yīng)該保護(hù)的對(duì)象。保護(hù)地球的環(huán)境,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),所以我們應(yīng)該隨時(shí)注意保持學(xué)院的干凈整潔,保護(hù)好我們的家園。

  最后,我們向大家呼吁,鍛煉健康的體魄,走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)。時(shí)刻注意食品的安全,保護(hù)好我們的環(huán)境。增強(qiáng)食品安全觀念,營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí),提高食品安全自我防范能力。

  二、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過期變質(zhì)食品。

  三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時(shí)多了解健康食品知識(shí),防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購(gòu)買無(wú)衛(wèi)生許可證的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷售的盒飯,抵制價(jià)低劣質(zhì)的食品。

  四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手,不喝生水。

  五、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。

  六、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。

  七、秋季是腸道傳染病的高發(fā)期,為了同學(xué)們自己的健康著想,建議同學(xué)們盡量到衛(wèi)生的餐廳用餐。

  八、積極參與行動(dòng)起來,形成良好的環(huán)保氛圍,讓我們相互監(jiān)督,互相關(guān)愛。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,關(guān)注健康,增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!

綠色校園倡議書2

全體教職工:

  我校是浙江省綠色環(huán)保模范學(xué)校,綠色環(huán)保是社會(huì)文明的標(biāo)志,幸福生活的基礎(chǔ)。在“我為四中發(fā)展‘雷’一策”活動(dòng)中,許多教職工提出了具有環(huán)保理念的好建議。為提倡低碳健康的生活和工作方式,進(jìn)一步建設(shè)綠色校園,學(xué)校黨總支和工會(huì)聯(lián)合倡議如下:

  一、積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),提倡每周至少鍛煉3次,努力實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子”的.目標(biāo)。

  二、離校較近的教職工,提倡盡可能采取步行、騎自行車、乘公交車方式上下班;離校較遠(yuǎn)的教職工,如有私家汽車,提倡每月少開一天車上下班。

  三、提倡將電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)。下班前,及時(shí)關(guān)閉辦公電腦、飲水機(jī)和照明燈等室內(nèi)用電設(shè)備。采光好的辦公室,白天盡量少開燈。

  四、減少打印耗材、紙張等辦公用品的消費(fèi),盡量通過AM或FTP等電子手段傳輸、瀏覽文件。紙張盡量雙面印刷。

  五、遵守《波寧四中節(jié)能減排規(guī)定》,合理科學(xué)使用空調(diào)。

  希望全校教職工,尤其是中共黨員行動(dòng)起來,為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  中共波寧四中總支委員會(huì)

  波寧四中工會(huì)

綠色校園倡議書3

親愛的老師、同學(xué)們:

  在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天,尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。環(huán)境保護(hù)正變得越來越緊迫,不加限制的環(huán)境污染,將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染不斷蔓延擴(kuò)散。為了更清新的空氣,更清澈的水源,更潔凈的藍(lán)天白云,任何一個(gè)謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的國(guó)家,任何一個(gè)有責(zé)任心的市民,都不能再忍受由不文明的生活方式造成對(duì)環(huán)境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們?nèi)杖找挂股畹某鞘,讓我們立即行?dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,消滅污染,從點(diǎn)滴做起,從拒絕使用塑料袋做起。

  所謂“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯,如果焚燒,焚燒產(chǎn)生的氣體會(huì)污染大氣,由于含氯,有可能生成二惡英這樣的毒性更大的.污染物。如果填埋,由于塑料袋的成分都很穩(wěn)定,所以很難降解,混在土壤中將對(duì)土壤造成長(zhǎng)期影響。目前,全國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬(wàn)噸。不知從何時(shí)開始,人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚:鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到邊際,極象一座白色長(zhǎng)城;隆冬季節(jié),光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜,被狂風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng),極不雅觀,車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花,令人觸目驚心,景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布,隨處可見。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。

  親愛的老師、同學(xué),為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球,我們必須立即行動(dòng)起來,制止“白色污染”,拒絕塑料制品,使用可降解產(chǎn)品,共同美化我們賴以生存的空間。為此,我們倡議:正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,減少塑料袋的使用,開展回收利用,出門購(gòu)物提前準(zhǔn)備環(huán)保袋或者購(gòu)物籃;用過的塑料袋不亂扔,整理在家循環(huán)使用;不使用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品;開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  老師同學(xué)們,為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起。相信只要我們都參與進(jìn)來,“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),我們的家園最終將回歸她神圣的純潔!

  此致

敬禮!

  xxx

  年月日

綠色校園倡議書4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  “環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志!睈圩o(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是一種新的風(fēng)尚、是社會(huì)進(jìn)步的'體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。作為當(dāng)代大學(xué)生,為了更好地發(fā)揮主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“綠色餐飲,健康飲食”活動(dòng),我們倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展“綠色餐飲,健康飲食”的綠色校園活動(dòng)。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色餐飲,健康飲食。

  1、讓綠色走進(jìn)教室。拒絕將早餐、零食等帶有塑料包裝的食品走進(jìn)教室。

  2、校園內(nèi)勿隨地吐痰,亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

  3、就餐時(shí)請(qǐng)盡可能的在餐廳用餐,如要帶回宿舍,請(qǐng)使用自己的飯盒,拒絕白色塑料袋,既是保護(hù)環(huán)境,更是維護(hù)了大家的健康。

  5、養(yǎng)成節(jié)約意識(shí),愛惜每一粒糧食。

  各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧讓我們攜起手來,共創(chuàng)“綠色餐飲,健康飲食”!相信有了你的參與,歐亞的校園會(huì)更加美麗。

綠色校園倡議書5

各位同學(xué):

  早上好!我今天講話的題目是:樹立綠色理念,創(chuàng)建綠色學(xué)校。

  今年我們學(xué)校正在積極創(chuàng)松江區(qū)綠色學(xué)校,這給我們又提出了新的要求。

  一、什么是綠色學(xué)校呢?

  有人說:綠化了的學(xué)校便是綠色學(xué)校,這當(dāng)然是一種誤解!熬G色”是“可持續(xù)發(fā)展”的代名詞,而可持續(xù)發(fā)展即“既滿足當(dāng)代人的需要,又不危及后代人滿足其需要”的發(fā)展。簡(jiǎn)單地說,綠色學(xué)校,就是可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校;綠色教育就是可持續(xù)發(fā)展的教育;綠色人才,就是可持續(xù)發(fā)展的人才;綠色文明就是可持續(xù)發(fā)展的文明。根據(jù)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定,綠色學(xué)校有四個(gè)主要標(biāo)志:

 、倜總(gè)同學(xué)都要切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;

 、诿课粠熒沫h(huán)境意識(shí)較高;

 、廴w師生要積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng);

 、苄@綠化、美化、凈化。

  二、創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡哪康暮鸵饬x:

  1、對(duì)于學(xué)校師生:有助于師生深入地認(rèn)識(shí)和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識(shí)、意識(shí)、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的.個(gè)人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。

  2、對(duì)于學(xué)校管理:促進(jìn)學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的建立,提高環(huán)境教育教學(xué)和管理水平。

  3、對(duì)于環(huán)境:減少學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響,回收再生資源,營(yíng)造優(yōu)美宜人的校園環(huán)境,更有利于師生身心健康。

  4、對(duì)于學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系:促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。

  5、對(duì)于教學(xué):學(xué)校可以獲得實(shí)現(xiàn)“綠色學(xué)!钡恼n程所需要的教育思想、教材和輔導(dǎo)資料,強(qiáng)化素質(zhì)教育。為學(xué)校開展素質(zhì)教育提供重要的載體,更好地培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代人才。

  6、社會(huì)影響:能提高學(xué)校自己在本地區(qū)的聲譽(yù)和形象,有利于學(xué)校自身的發(fā)展。

  7、經(jīng)濟(jì)效益:能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,資源回收等措施提高資源利用率,減少事故隱患,明顯地減少浪費(fèi),節(jié)約學(xué)校財(cái)政開支,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的管理。

  三、創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡囊螅

  創(chuàng)建綠色的學(xué)校,創(chuàng)設(shè)綠色的環(huán)境,倡導(dǎo)綠色的生活,我們?cè)撛趺醋瞿?我們倡議:

  1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2、愛護(hù)每一片綠地,做到不踐踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

綠色校園倡議書6

宣城市第十二中學(xué)的全體師生:

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來,全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地?cái)[在每個(gè)公民的面前,低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革,也是我們面臨的必然選擇,更是我們肩負(fù)的'光榮使命和責(zé)任。

  作為十二中的師生,我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化,從自己做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校積極推廣綠色價(jià)值觀念,提倡堅(jiān)持節(jié)儉、理性的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,自覺低碳生活,積極投身綠色校園建設(shè)。為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、多一個(gè)動(dòng)作,節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;使用節(jié)能型電器,不使用電器時(shí),按下關(guān)閉電源按鈕,不使用待機(jī)狀態(tài)。

  2、多一些運(yùn)動(dòng),節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車,少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯,減少電梯的使用。

  3、多一項(xiàng)細(xì)致,節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)每一滴水。

  4、多一種樸素,節(jié)省資源。多穿著棉質(zhì)衣物,將環(huán)保和時(shí)尚妝點(diǎn)在身。

  5、多一秒思考,合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,合理回收有效資源。用自己的智慧,延長(zhǎng)有限資源的使用壽命,多重復(fù)利用。

  6、多一份心情,播種綠色。在美麗的春天,也用自己的雙手去培育綠色,多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。 我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,倡導(dǎo)綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負(fù)荷,“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。從現(xiàn)在開始,“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)綠色校園”。

  20xx屆八(13)班

  20xx-9-10

綠色校園倡議書7

  我們是來自于學(xué)校的學(xué)生,在新的一年中,我們渴望有一個(gè)干凈環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來!為了保護(hù)家園的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

  1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1-6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

  4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!

  5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成

  的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的'材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保料。

  6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生

  動(dòng)物等等。提倡選購(gòu)綠色食品。

  我們今天所做的,將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量;為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣;為社會(huì)盡一份責(zé)任。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

綠色校園倡議書8

全體縣政協(xié)委員:

  為防止食源性疾病傳播,守護(hù)大家健康,鞏固提升省級(jí)文明縣城創(chuàng)建成果,漢陰縣政協(xié)號(hào)召大家積極參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)倡議如下:

  一、積極響應(yīng)號(hào)召,參與“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動(dòng),革除私筷合食舊習(xí)俗,培養(yǎng)文明用餐新習(xí)慣。

  二、從事餐飲服務(wù),要主動(dòng)在企業(yè)或門店配備公筷公勺。要嚴(yán)格做好公筷公勺清洗、消毒,設(shè)置公筷公勺專用存放區(qū)。將推行公筷公勺納入日常餐飲服務(wù)管理,落實(shí)到出餐、上菜、洗消等環(huán)節(jié)服務(wù)流程。要通過餐桌提示牌、電子點(diǎn)菜系統(tǒng)等方式加大宣傳力度,在餐廳醒目位置張貼使用公筷公勺提示,引導(dǎo)消費(fèi)者自覺使用公筷公勺。

  三、從事其他經(jīng)營(yíng)行業(yè),要通過門店公告牌、電子屏等方式,大力宣傳“推行公筷公勺共建文明餐桌”活動(dòng),倡導(dǎo)全社會(huì)形成濃厚氛圍。

  四、立即行動(dòng)起來,從家庭做起,從自身改起,帶頭樹立文明餐桌新風(fēng)尚,加快普及公筷公勺使用,為推行文明健康就餐方式貢獻(xiàn)力量!

 xxx

  20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書9

親愛的老師、同學(xué)們:

  全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo),無(wú)不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的.倡議,號(hào)召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:

  1.樹立低碳意識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責(zé)無(wú)旁貸,我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。

  2.養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……

  3.開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設(shè),學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天,要求全體師生做到(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停; 不開電風(fēng)扇;不使用電器時(shí),關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。(3)節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。(4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張,雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,合理回收有效資源。(6)愛護(hù)學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們,應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!

綠色校園倡議書10

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。多來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

  再過幾天,就是建國(guó)六十周大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來,我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

  2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

  3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

  5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

  6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。

  美麗的環(huán)境需要大家同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的'優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國(guó)六十周獻(xiàn)禮!

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!

綠色校園倡議書11

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是一種新的時(shí)尚、是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為使我校早日成為市級(jí)綠色學(xué)校,我們倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開展"營(yíng)造和諧環(huán)境、創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動(dòng),將環(huán)境教育普及、深化下去。

  二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無(wú)限生命。帶動(dòng)身邊的人對(duì)可循環(huán)垃圾、廢舊電池等進(jìn)行回收。

  1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;自己動(dòng)手裝點(diǎn)教室環(huán)境。

  2、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;包干區(qū)衛(wèi)生工作到位。

  3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

  4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。

  5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

  6、尊重別人的勞動(dòng)成果,不從樓上倒臟水,亂扔雜物。

  四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的`污染。

  五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧——請(qǐng)善待你周圍的點(diǎn)滴綠色!讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)"綠色二中"!相信有了你的參與,我們的校園一定更加美麗。

綠色校園倡議書12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。

  校園環(huán)保倡議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造環(huán)境友好、構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;

  2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的'垃圾,養(yǎng)成隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮的良好習(xí)慣;爭(zhēng)做戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士小標(biāo)兵;

  3、上下樓梯講秩序,真正做到禮讓右行;

  4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木;

  5、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 。校園文明,我文明;校園美麗,我美麗。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!

綠色校園倡議書13

同學(xué)們:

  優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)和生活條件,一所好的學(xué)校,不僅教學(xué)質(zhì)量要高,設(shè)施要先進(jìn)齊備,還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當(dāng)下,全國(guó)很多地方在爭(zhēng)創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”,國(guó)家也積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活,這其實(shí)都反映了人們環(huán)境意識(shí)的提高。我們學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的'環(huán)境意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,特開展“創(chuàng)建綠色校園”活動(dòng)。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果,發(fā)揮廣大學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用,學(xué)校政教處、團(tuán)總支,向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富!

  二、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會(huì)嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

  五、見到廢紙彎彎腰,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成

  “文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  六、積極參加植樹造林、養(yǎng)花種草活動(dòng),培養(yǎng)高雅生活情趣,美化綠化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。

  七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫,愛護(hù)公物,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

  同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧!

  金惠中學(xué)政教處、團(tuán)總支

  二0一一年 月 日

綠色校園倡議書14

朋友們:

  你們是不是發(fā)覺本身的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺天空不再湛藍(lán),而呈現(xiàn)很多飛翔的塑料袋呢?相信你會(huì)看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。

  剛開學(xué)時(shí),操場(chǎng)上異國(guó)一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新。

  可是如今呢?英俊的校園異國(guó)了,操場(chǎng)上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”!

  面對(duì)這些“結(jié)果”,同學(xué)們難道不覺得慚愧嗎?

  有人大略不覺得然:“這算甚么?不保衛(wèi)環(huán)境對(duì)我們異國(guó)多大的感化嘛!”下面我就來舉例闡明毀壞環(huán)境帶來的惡果。

  黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻(xiàn),潤(rùn)澤地步,使莊稼獲得豐登。

  可本日的黃河呢?因?yàn)槿藗儾粌A慕環(huán)境,黃河混濁愈來愈緊張了。河水愈來愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來是叢林茂盛,水草豐美的'處所,也因?yàn)槿藗儾粌A慕環(huán)境,隨便砍伐樹木,泥土變得松散,草木變得愈來愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。

  黃河一貫以“水患”著稱,如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。

  聽了上面的事,你們是不是有所感覺呢?我號(hào)令:從身邊做起,保衛(wèi)環(huán)境。自動(dòng)撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個(gè)人的竭力下,校園環(huán)境會(huì)變干凈,地球會(huì)更美好!

綠色校園倡議書15

親愛的同學(xué)們:

  4月22日是第40個(gè)“世界地球日”。地球只有一個(gè),美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)是我們的.當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí),以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來,更好地繼承“五四”愛國(guó)精神,我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈,做到“無(wú)人在,無(wú)燈開”。

  2.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器,全國(guó)一年省電20億度。

  3.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

  4.空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng),夏季不低于26度,冬季不超20度。

  5.珍惜每一滴水,洗衣洗澡時(shí)杜絕長(zhǎng)流水。

  6.節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜有限的森林資源。

  7.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。

  8.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

  9.提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。

  10.拒吃野生動(dòng)物,不買野生動(dòng)物制品,善待生命。

  11.認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身安全。

  12.愛護(hù)校園一草一木,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無(wú)花空嗟嘆。

  13.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。

  14.人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧?kù)o校園。

  15.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

  古語(yǔ)曰:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長(zhǎng)我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來,以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!

  有效降低碳排放量,不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,想盡一切辦法減少碳排放量。

  長(zhǎng)期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。我并非杞人憂天,我只覺得我們應(yīng)該為減少碳排放,實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)事。所以,我要倡議大家:

  1、減少開大會(huì)開長(zhǎng)會(huì),提倡少開會(huì)、開短會(huì)。這也是一種節(jié)約,照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來;參加會(huì)議的人少了,車輛行動(dòng)量也會(huì)減少,會(huì)議服務(wù)人員也會(huì)減少。

  2、全面實(shí)行無(wú)紙化辦公,多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具,最好不用用傳真機(jī)和打印機(jī);各級(jí)各部門取消紙質(zhì)文件,只下發(fā)電子文檔。

  3、改革會(huì)議形式,盡量減少或者取消聚集式會(huì)議,大力提倡視頻會(huì)議。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話稿也要改革,取消空洞的言語(yǔ)和大量的理論說教,只保留實(shí)質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來說,過去一篇講話稿四五千字,去除空話之后,不會(huì)超過1500字。

  5、盡量節(jié)約用電,任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機(jī)平時(shí)把電源關(guān)掉,喝水時(shí)再開起電源。要知道一臺(tái)飲水機(jī)每天常開可耗電1.4度。

  6、家庭做飯盡量取消煤火爐。

  7、如果太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備能大幅度降價(jià),個(gè)機(jī)關(guān)、家庭最好使用太陽(yáng)電能。

  8、盡量選用公共交通,開車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足,多步行、騎自行車、少開車。

  9、開車時(shí),避免冷車啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低擋跑高速,定期更換機(jī)油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當(dāng)。

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