文明如廁倡議書（通用15篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編收集整理的文明如廁倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明如廁倡議書 1
世界廁所組織發(fā)起人杰克西姆經(jīng)常講這樣兩句話：廁所是人類文明的尺度、我們忽視廁所太久了！往大了說，廁所是社會進步、文明發(fā)展的產(chǎn)物，廁所的狀況在一定程度上反映了一個地方文明發(fā)展的.狀況。往小了說，別人看不到你的地方，才是最真實的你。越是沒人的地方越能考驗你的真正德性。對于偌大的學校來講，廁所雖然只是微不足道的小角落，卻可處處顯其文明。
最近，不論是清潔阿姨，還是各位同學，均在反映幾個問題：
一、很多同學在上完廁所后，都直接用腳踩沖水的按鈕，更有甚者不沖水；
二、如廁后的紙巾隨手丟于便池；
三、大小便不拉在便池，或是將大小便沖得到處都是，并事后不通知、不協(xié)助、更不擔當！
四、在廁所內(nèi)亂涂亂畫，有些文字不堪入目；
五、很多同學沒有便后洗手的意識。別拿廁所不當回事！可我們，不把廁所當回事已經(jīng)很久了，都成習慣了！我們這樣來算一筆帳，每人每天在教學區(qū)平均上廁所1—2次，學院每天上課師生人數(shù)按10000人計，所有人員平均每天就約上10000—20xx0次，在行課期間，按15個小時算，每小時就有666—1333次，每分鐘就有11、1—22、2次，如此看來，廁所使用頻率還真是相當高的！
我們每個人在方便了自己后，是不是該想想也該保持文明如廁，更能方便他人呢？往往我們最不屑的地方，最能檢測我們的文明程度，也是恰恰可以產(chǎn)生真正美的地方。如廁事小，這確是一件小事，但這更是一件方便自己也方便他人、體現(xiàn)文明的大事。
在此，提出四項文明如廁倡議：
一、如廁及時不拖拉，廁所不是暢聊吧；
二、便后及時沖沖水，便紙丟于紙簍內(nèi)；
三、沖水按鈕用手按，于人于己都方便；
四、便后謹記洗凈手，健康意識隨時有。
夏季來臨，為了同學們有一個清新的校園環(huán)境，文明如廁需我們共同遵守。文明廁所需文明如廁，讓我們的文明之旅，從我做起，從廁所開始！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 2
尊敬的xxx校領導，親愛的同學們：
大家好！
我是求是星洲小學一名六年級的學生。我們學校十分漂亮，有著高大的教學樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木，因此我十分自豪。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面。
在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞，往往是一些同學們不要的紙巾。低年級的廁所內(nèi)還會出現(xiàn)吃飯用的勺子，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來了很大的困難。學校為了方便同學們，在廁所的'墻壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙，然而許多同學卻用它來擦手，因此紙消耗得很快，十分不應該。
為什么會發(fā)生這些情況呢？最大的原因還是同學們自身的自覺性了，一年級同學不自覺，不遵守規(guī)矩還說的過去，因為他們還小，不懂事，然而我們六年級的同學們呢？我們已經(jīng)在求是小學六年了，更應該以身作則，為低年級的同學們樹立榜樣。
既然發(fā)生了這種情況，我們就必須找到一個合適的方法解決，因此，我建議學校：
1、在洗手間旁邊要貼上一些標語，使同學們每次都能做到文明如廁。
2、每個班級每周召開一次以“衛(wèi)生間文明”為主題的班隊會，讓大家互相交流、討論，提出自己的看法和意見。
3、在課件和中午時，少先隊員干部在一旁做好督促和知道，使低年級的同學也能保護好衛(wèi)生間的環(huán)境。
4、同學們自己也要自覺，不浪費水和紙巾，做到文明如廁。不管是校園里還是生活中，都有許多浪費資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對這些不良現(xiàn)象重視起來了。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 3
親愛的同學們：
中國創(chuàng)造了幾千年燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的`禮儀規(guī)范，被世人稱為文明古國，禮儀之邦。我們每個人每天必做的一件事就是上廁所。那么，當我們在上公共廁所時，總會有人這樣做：小便不入池，大便不入坑，令人作嘔的氣味，視覺上所帶來的沖擊……這是一種極不文雅的行為。為進一步提升同學們的文明素質(zhì)，養(yǎng)成文明如廁習慣，我向大家發(fā)出“文明如廁”的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、不毀壞廁所的門、門鎖、蹲廁等。以方便他人再次使用。
2、如廁時，應做到小便入池，大便入坑。保持廁所衛(wèi)生保持安靜。
3、不往蹲廁里投入或丟棄紙或其他雜物，造成堵塞。
4、不和人他在廁所中嬉戲打鬧，或是惡搞他人。
5、不在廁所中所待時間過長，影響他人如廁。
親愛的同學們，為了自己，為了大家，我們應該做到以上幾點。一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們從自己開始行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 4
親愛的廣大市民和游客朋友：
“小廁所關乎大形象”，廁所是社會發(fā)展、文明進步的產(chǎn)物，是衡量國家公共文明的重要尺度，是市民文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為深化我市廁所革命，倡導廁所文明，養(yǎng)成文明如廁習慣，抵制粗鄙廁行為，在此我們以“文明如廁·從我做起”為主題，向廣大市民和游客朋友發(fā)出文明如廁倡議：
一、爭當文明如廁的示范者。加強自身的文明修養(yǎng)，自覺做到有序如廁，自覺排隊，禮讓為先，便后沖水、節(jié)約用水，廢紙丟入紙簍內(nèi)，不亂吐亂扔、不亂刻亂畫，愛護廁所公共設施和公共衛(wèi)生，不吸煙，從個人點滴行為做起。
二、爭當文明如廁的.監(jiān)督者。廣大市民和游客朋友要積極響應文明如廁的號召，營造文明如廁的良好氛圍，爭做倡導文明如廁的監(jiān)督者，積極監(jiān)督，敢于制止不文明如廁行為和習慣。
三、爭當文明如廁的推動者。要推動各類企事業(yè)單位、社會服務單位和個體商戶廁所免費對市民、游客開放，主動承擔社會責任和義務；推動市民辦事大廳、景區(qū)景點、公園、車站、機場、加油站、賓館酒店等窗口服務單位進一步優(yōu)化如廁環(huán)境，提供更加周到的如廁服務，為市民和游客如廁提供方便。
“點滴之事顯文明，細微之處見公德”，讓我們從小處著手，從點滴做起，做到每一次文明如廁，自覺養(yǎng)成文明如廁、愛護公物、保持衛(wèi)生的良好習慣，共同推動社會文明進步！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 5
親愛的同學們：
現(xiàn)在學校的.某些廁所被變得臭氣熏天，有人還會在廁所里嬉戲打鬧，將水灑在地上。這些行為影響到了同學，上廁所時聞到異味會不舒服，有時還會因為地上灑的水滑倒，所以，我們應該文明上廁所，這是每個人的義務。文明不僅僅是空口白話，還要我們時時刻刻遵循守則。為此，我向同學們發(fā)出倡議，希望大家可以做到以下幾點：
1、小便時要站在臺階上，不能隨便站，如遇有人不遵守，要及時制止。
2、不要在廁所里嬉戲、打鬧、攀爬，以防止有人受傷，嚴重的甚至損壞公共設施的要及時報告老師。
3、上完廁所要及時沖，如果沖不掉要多沖幾次。
4、廁所里不能把紙張垃圾扔在洗手池或便池里，如果出現(xiàn)這種情況，要讓扔的人撿起來，并警告不可以這么做。
5、洗完手不能隨地灑，防止水在地上把別人滑倒，要在洗手池灑完。
6、可以做一些標識來提醒大家。
文明是每個人的義務，一起努力讓環(huán)境更好吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 6
親愛的同學們：
最近一段時間，學校對廁所進行了改進，能更加有效地保護同學們的隱私。可是，總有一些同學在違反如廁文明。我們學校大概有三千多人，男生就占了一大半，我們設想一下：每個男廁有6個蹲位，如果堵了一個就會有上百個人的如廁問題得不到解決。再如果，一個門損壞了，又會有多少人的.隱私得不到保護呢?為此，我向大家發(fā)出“文明如廁”的倡議，希望大家能做到以下幾點：
1、不要趴在門上晃來晃去，既會威脅到自身安全，又會對公物造成損傷。
2、請勿將雜物投入坑洞內(nèi)，既會麻煩那些清潔工人，又會讓更多的人上不了廁所。
3、用完的紙請入紙簍，不要隨地亂扔。
4、請勿將門在里面反鎖，這會使蹲坑不能被及時清理，同時也會使更多人上不了廁所。
5、向前一小步，文明一大步，請勿在小便池外小便。
6、上完廁所后請立刻沖水，方便下一位同學的使用。
7、請勿在廁所內(nèi)打鬧，以免傷到他人。
8、不要撕壞文明標語。
9、保護水源，不隨意沖水。
這是一份倡議，也是一份承諾，更是一種責任，親愛的同學們，請行動起來吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 7
親愛的同學們：
讓所有的人都有良好的生活環(huán)境，現(xiàn)在區(qū)域公共廁所推出了下面的倡議：
1、養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，穿入池；
2、醫(yī)療責任制、宿舍輪流值班清潔公共廁所，清洗壞宿舍，根據(jù)不同的情況來批評；
3、老師和學生的文明，有廁所，保護公共衛(wèi)生設施，注重清潔衛(wèi)生，節(jié)約用水。尿液進槽，便后洗手，不隨地吐痰、不亂扔雜物，不要亂涂亂畫與墻壁。
4、學生們找到水供應和沖水設施損壞請立即報告。
同學們，為了我們的健康，請離開組織和自我管理，以提高自我，自我約束自我發(fā)展！共同努力，使公共廁所衛(wèi)生！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 8
親愛的同學們：
世界廁所組織發(fā)起人杰克說：“廁所是人類文明的尺度�！比绻覀儼褞驋吒蓛�，每年可以防止842萬人死亡，而在香港迪士尼樂園，曾有過熊孩子不文明如廁的現(xiàn)象，都在新聞上報道了，這件事難道不讓我們臉紅嗎？其實，早在漢代，中國就有了公共廁所，那時叫：“都廁”。到了唐代，就更多見了。當時的馬克波羅對中國的衛(wèi)生設施嘆為觀止，表明中國曾有過光輝歷史——“廁所文明”，同學們，在校園中，發(fā)生了不文明行為，在此提出倡議：
1.不隨意踢門板。涂鴉門板。學校可以加以證明、扣分。
2.便后要勤洗手，不在廁所間打鬧，按順序不爭先恐后。
3.便后要沖洗大便器，不然后面的同學沒法用。雜物不扔入便池，會堵塞通道，學校會隨時記錄扣班級分。
4.學�？梢越M織“文明如廁”宣傳中隊，讓更多同學加入“文明如廁”的'行列中去。
同學們，好的環(huán)境不是想出來的，而是用行動做出來的，你們知道嗎？每年的10月19日是世界廁所日，小小的廁所，是一個隨處可見的窗口，能折射一個校園、一個城市、甚至一個國家的文明。能實實在在反映每一個國民的素養(yǎng)！讓我們從小事做起，成為一位有素養(yǎng)的國民吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 9
親愛的同學們：
文明如廁是一個健康校園的重要體現(xiàn)，也是我們每個人共同的責任。為進一步提升校園環(huán)境，營造一個整潔、舒適的如廁氛圍，我們在此發(fā)出如下倡議：
一、愛護公物，保持清潔。在使用衛(wèi)生間后，請隨手沖水，確保便池清潔無異味，尤其是紙巾等垃圾請放入垃圾桶，切勿隨意丟棄。
二、遵守秩序，耐心排隊。高峰時段可能需要等待，請大家自覺排隊，保持耐心，不打擾他人，保持良好的如廁秩序。
三、保持安靜，尊重他人。衛(wèi)生間是一個私密的`空間，請盡量降低說話聲音，避免大聲喧嘩，以維護他人的使用體驗。
四、互相督促，共同維護。我們每個人都是文明如廁的踐行者，希望大家在日常生活中，相互提醒、相互促進，共同打造一個和諧的環(huán)境。
五、珍惜資源，節(jié)約用水。使用衛(wèi)生設施時，請注意節(jié)約水電，做到隨手關水龍頭，合理使用洗手液，以減少資源浪費。
文明如廁，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們共同努力，維護良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。相信在大家的共同努力下，我們的校園將更加美好。
謝謝大家的支持與配合！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 10
親愛的師生們：
在我們的日常生活中，廁所作為校園內(nèi)不可或缺的公共設施，不僅是個人衛(wèi)生習慣的重要體現(xiàn)，更是衡量學校文明程度的一個窗口。為了營造一個更加干凈、整潔、舒適的校園環(huán)境，提升師生的生活品質(zhì)與文明素養(yǎng)，我們特此發(fā)起文明如廁倡議，呼吁每一位師生從自我做起，共同守護這份小小的公共空間。
一、保持衛(wèi)生，愛護環(huán)境
每一次使用后，請記得沖水，確保廁所的清潔。同時，避免將垃圾、紙屑等雜物丟棄在廁所內(nèi)，維護廁所的整體衛(wèi)生。小小的舉動，是對他人尊重的體現(xiàn)，也是對自己健康的負責。
二、節(jié)約用水，珍惜資源
水，是生命之源。在使用水龍頭洗手時，請控制用水量，避免不必要的浪費。一個簡單的節(jié)水動作，匯聚起來就是對社會資源的巨大貢獻。
三、尊重設施，文明使用
廁所內(nèi)的各項設施，如門把手、水龍頭、馬桶等，都是公共財產(chǎn)，需要我們共同愛護。避免故意破壞或惡意涂鴉，讓每一份公共設施都能發(fā)揮其應有的功能，服務更多的師生。
四、排隊等候，彰顯禮貌
在高峰時段，如課間或放學時，廁所可能會顯得擁擠。此時，請保持耐心，排隊等候，避免爭搶，用我們的行動傳遞文明與禮貌。
五、宣傳倡導，共筑文明
文明如廁，不僅是個人的修養(yǎng)，更是集體的.責任。我們鼓勵每位師生成為文明如廁的倡導者，通過自己的言行影響身邊的人，共同營造文明、和諧的校園環(huán)境。
親愛的師生們，文明如廁，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜手努力，用實際行動踐行文明，讓校園更加美好。每一次的文明行為，都是對自我價值的提升，更是對學校文明建設的貢獻。讓我們共同努力，讓文明之花在校園內(nèi)綻放！
文明如廁，不僅關乎個人，更關乎集體。讓我們從點滴做起，用實際行動守護我們的校園，讓文明成為我們最亮麗的名片。期待每一位師生的積極響應，共同創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境。
讓我們一起行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 11
尊敬的同事們：
在我們共同構(gòu)建和諧、美好的工作環(huán)境中，每一個細節(jié)都至關重要。衛(wèi)生間作為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠郑湮拿魇褂貌粌H關乎個人形象，更體現(xiàn)了公司的整體風貌與文化底蘊。為此，我們特向全體同事發(fā)出文明如廁的倡議，希望大家能夠積極響應，共同維護一個干凈、整潔、舒適的如廁環(huán)境。
一、保持衛(wèi)生，尊重他人
每次使用后，請務必沖水，確保廁所清潔。同時，注意保持地面干燥，避免滑倒風險。將紙巾等廢棄物投入垃圾桶，避免堵塞下水道或散落在地，這不僅是對清潔人員的尊重，也是對自己和他人健康負責的表現(xiàn)。
二、節(jié)約用水，愛護公物
水是寶貴的資源，請珍惜每一次用水機會。洗手時適量使用，避免長時間放水。同時，愛護衛(wèi)生間的公共設施，如水龍頭、烘干機等，避免故意破壞或不當使用，共同維護良好的使用環(huán)境。
三、排隊等候，禮貌謙讓
在高峰時段，如廁需求可能較為集中。請保持耐心，遵守先來后到的原則，有序排隊等候。遇到緊急情況，主動禮讓，展現(xiàn)公司員工的良好素質(zhì)。
四、注重隱私，尊重空間
在使用衛(wèi)生間時，請尊重他人的隱私，避免大聲喧嘩或長時間占用隔間。保持適當?shù)木嚯x，給予他人足夠的私人空間，營造一個安靜、舒適的如廁氛圍。
五、倡導文明，以身作則
作為公司的一員，我們每個人都有責任和義務成為文明如廁的'倡導者和實踐者。通過自己的實際行動，影響并帶動周圍人，共同營造文明、和諧的衛(wèi)生間文化。
同事們，文明如廁，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜手努力，將這份倡議轉(zhuǎn)化為日常行為，共同守護我們的工作環(huán)境，為公司文化的建設貢獻一份力量。相信在大家的共同努力下，我們的公司將會更加溫馨、更加美好。
讓我們行動起來，用實際行動踐行文明如廁，共創(chuàng)和諧、文明的辦公環(huán)境！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 12
親愛的同學們：
廁所雖小，卻關乎著校園文明的大形象。一個整潔、舒適、文明的如廁環(huán)境，能反映出我們學校的良好風貌和同學們的文明素養(yǎng)。然而，在校園的.廁所中，仍存在一些不文明的現(xiàn)象，如便后不沖水、隨意丟棄垃圾、破壞廁所設施等，這些行為不僅影響了廁所的環(huán)境衛(wèi)生，也給其他同學的使用帶來了不便。為了營造一個文明、衛(wèi)生、健康的校園如廁環(huán)境，特向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成便后沖水的好習慣。當我們使用完廁所后，請不要忘記輕輕按下沖水按鈕，讓水流沖走排泄物，保持便器清潔。這一簡單的舉動，能讓下一位使用者感受到整潔與舒適，也是對他人最基本的尊重。
二、愛護廁所設施設備。廁所里的水龍頭、沖水按鈕、門、隔板等設施設備是為了方便大家使用而設置的，我們應倍加珍惜。不要隨意損壞或惡意破壞這些設施，若發(fā)現(xiàn)設施有損壞情況，應及時報告給學校相關部門進行維修。
三、保持廁所環(huán)境衛(wèi)生。請不要在廁所內(nèi)亂扔垃圾，如紙巾、衛(wèi)生巾、飲料瓶等，應將垃圾放入指定的垃圾桶內(nèi)。同時，避免在廁所墻壁上亂寫亂畫，保持墻面干凈整潔。
四、文明有序如廁。在如廁高峰期，要自覺排隊，不要擁擠、插隊，尊重他人的如廁權(quán)利，展現(xiàn)出我們良好的秩序意識和文明素養(yǎng)。
五、倡導節(jié)約用紙用水。衛(wèi)生紙和水都是寶貴的資源，在使用過程中應適量取用，避免浪費。洗手后，及時關好水龍頭，做到節(jié)約用水。
同學們，文明如廁是我們每個人的責任。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動去踐行文明，共同維護校園廁所的整潔與衛(wèi)生，為打造文明校園貢獻自己的一份力量。相信在我們的共同努力下，我們的校園將會更加美麗、和諧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 13
尊敬的師生及訪客們：
在我們共同的校園生活與日常交往中，每一處細節(jié)都映射著我們的文明素養(yǎng)。衛(wèi)生間，作為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑涫褂铆h(huán)境的`維護，不僅關乎個人衛(wèi)生，更是公共文明的重要體現(xiàn)。
我們倡議，每一次踏入衛(wèi)生間，都應以尊重與愛護之心相待。輕手輕腳，避免大聲喧嘩，讓這份寧靜成為我們對他人的溫柔以待。在使用后，請細心沖洗，確保衛(wèi)生間的清潔與舒適，為下一位使用者留下良好印象。同時，節(jié)約用水，合理控制用水量，讓每一滴水都發(fā)揮出其應有的價值。
此外，我們還鼓勵大家養(yǎng)成良好習慣，如將廢棄物投入指定垃圾桶，不隨意丟棄紙巾等雜物，保持地面與設施的整潔。若發(fā)現(xiàn)設施損壞或衛(wèi)生問題，請及時告知相關人員，共同維護我們的公共衛(wèi)生環(huán)境。
文明如廁，不僅是對自己負責，更是對他人、對環(huán)境的尊重與愛護。讓我們從點滴做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動傳遞文明之風，讓衛(wèi)生間成為展現(xiàn)我們良好素質(zhì)的又一窗口。相信通過我們每個人的共同努力，定能營造一個更加溫馨、整潔、和諧的校園環(huán)境。
讓我們攜手并進，在每一次細微的行動中，共同書寫文明新篇章。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 14
尊敬的社區(qū)成員們：
在我們共同生活的環(huán)境中，每一處細節(jié)都映射著我們的文明素養(yǎng)。衛(wèi)生間，作為日常不可或缺的公共設施，其使用方式不僅關乎個人健康，更是社會文明風貌的一個縮影。為此，我們特向全體成員發(fā)出文明如廁的倡議，希望大家攜手共創(chuàng)更加和諧、整潔的生活環(huán)境。
讓我們從細微之處做起，養(yǎng)成良好習慣。在進入衛(wèi)生間時，輕聲關門，避免噪音干擾他人；使用后，及時沖水，確保環(huán)境整潔；洗手時，適量使用水資源，珍惜每一滴水。這些看似簡單的行為，實則是對他人尊重與自我修養(yǎng)的體現(xiàn)。
同時，我們倡導大家維護公共設施的完好。不隨意涂寫、損壞衛(wèi)生間內(nèi)的設備，如水龍頭、馬桶等，它們是我們共同生活的便利所在。遇到損壞情況，主動向管理人員反映，共同監(jiān)督，共同維護。
此外，保持個人衛(wèi)生，也是文明如廁的`重要一環(huán)。在公共場所，請自覺遵守衛(wèi)生規(guī)定，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，共同守護這片小小的凈土。
我們深知，文明行為的養(yǎng)成非一日之功，需要每個人的持續(xù)努力與相互提醒。因此，我們鼓勵大家相互監(jiān)督，共同促進，讓文明如廁成為一種自覺行動，一種社會風尚。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用實際行動踐行文明如廁的理念，為構(gòu)建一個更加文明、和諧、美好的生活環(huán)境貢獻自己的一份力量。相信在大家的共同努力下，我們的社區(qū)將變得更加溫馨、舒適，成為我們引以為傲的家園。
愿文明之光，照亮每一個角落。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明如廁倡議書 15
親愛的朋友們：
廁所雖小，卻關乎著我們每個人的生活品質(zhì)與城市文明形象。在此，我們向廣大市民發(fā)出文明如廁的倡議，共同營造整潔、舒適、文明的如廁環(huán)境。
當我們走進廁所時，請保持良好的衛(wèi)生習慣。如廁后及時沖水，這是最基本的要求，小小的舉動能讓下一位使用者擁有干凈清爽的空間。不要隨意丟棄紙巾、衛(wèi)生巾等垃圾，應將它們準確放入垃圾桶內(nèi)，避免造成堵塞和臟亂。若不慎將廁所弄臟，也請主動清理，以方便他人使用。
在公共廁所里，我們要愛護設施設備。不隨意破壞馬桶、水龍頭、門鎖等設施，這些設施的正常使用是為大家提供便利的基礎。如發(fā)現(xiàn)設施損壞，應及時告知相關管理部門進行維修。節(jié)約用水也是我們應盡的責任，洗手時合理控制水流大小，避免不必要的浪費。
同時，文明如廁還體現(xiàn)在尊重他人隱私和權(quán)益上。在廁所內(nèi)不大聲喧嘩，以免影響他人。排隊等候時要保持耐心和秩序，不插隊、不擁擠，展現(xiàn)出我們的良好素養(yǎng)。
對于家長朋友們來說，要教育孩子養(yǎng)成文明如廁的習慣，從小培養(yǎng)他們的公德心和責任感。
文明如廁是我們每個人的義務，它體現(xiàn)著我們的.個人修養(yǎng)和城市的文明程度。讓我們從自身做起，從每一次如廁做起，用實際行動帶動身邊的人，共同為打造文明、和諧、美好的社會環(huán)境貢獻一份力量。相信只要我們齊心協(xié)力，小小的廁所也能成為城市文明的一道亮麗風景線。
讓我們攜手共進，踐行文明如廁，共創(chuàng)文明家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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