文明有禮倡議書(shū)范文700字(通用7篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的文明有禮倡議書(shū)范文700字(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
文明有禮倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
師大校園是我們的家。無(wú)論是清晨迎著第一縷陽(yáng)光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無(wú)論午后與朋友一齊漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個(gè)安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象,給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共同參與校園禮貌建設(shè),用心營(yíng)造完美的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出倡議:
一、為人師表,行為規(guī)范。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書(shū)育人,敬業(yè)樂(lè)群。認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),用心培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神。用心鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。
三、以人為本,尊師愛(ài)生。學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體,教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位,尊重知識(shí)、尊重學(xué)術(shù),尊重每一個(gè)員工,尊重每一個(gè)崗位。
四、遵守公德,愛(ài)校如家。愛(ài)惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身,不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域,大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。
五、濃厚學(xué)風(fēng),發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦,自強(qiáng)不息,志向高遠(yuǎn)。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心群眾,服務(wù)師生,團(tuán)結(jié)同志,無(wú)私奉獻(xiàn),共創(chuàng)和諧校園,共謀教育發(fā)展,樹(shù)立學(xué)校禮貌形象。
七、尊重勞動(dòng),勤儉節(jié)約。自覺(jué)弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自我做起,從小事做起,從此刻做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
八、禮貌守紀(jì),安全有序。增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)遵守校園交通規(guī)則,校內(nèi)行車(chē)減速慢行,禮貌禮讓。科學(xué)防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營(yíng)造安全、完美、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的'良好環(huán)境,體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!
文明有禮倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明是一個(gè)民族發(fā)展的標(biāo)志,千年中華自古便是禮儀之邦,所謂“倉(cāng)廩實(shí)而知禮儀,衣食足而知榮辱”。作為新時(shí)代的大學(xué)生,站在時(shí)代發(fā)展的浪尖,我們更應(yīng)該展現(xiàn)財(cái)院學(xué)子良好的風(fēng)貌,傳承文明的旗幟,揚(yáng)起文明的風(fēng)帆。對(duì)此,院團(tuán)委特向廣大同學(xué)提出如下“講文明、除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”的行動(dòng)倡議:
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)道德修養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)建設(shè)文明校園,提高自身文明素質(zhì)的重要意義,身體力行,投入文明校園的建設(shè)中。我們是學(xué)校的`主人,是學(xué)校的未來(lái),在創(chuàng)建文明校園過(guò)程中,我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹(shù)立良好的精神面貌。
二、言語(yǔ)文明,展現(xiàn)儒雅風(fēng)范。語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù),提倡文明用語(yǔ),見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩時(shí),應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)候,生活中要主動(dòng)與同學(xué)打招呼,對(duì)于學(xué)校的工作人員應(yīng)以禮相待,言語(yǔ)文明。微笑常常也是一種無(wú)聲的文明語(yǔ)言。
三、著裝打扮文明,凸顯青春風(fēng)貌。大學(xué)生充滿著青春活力,衣著打扮要體現(xiàn)身份特征,提倡樸素、大方、整潔,應(yīng)該大力倡導(dǎo):“不比吃穿比學(xué)習(xí),不比貧富比能力,不比消費(fèi)比理財(cái)”的理念,打造青春活力、美麗自信的自我形象。
四、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,打造文明形象。得體的舉止能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng),作為一名文明的大學(xué)生,要具備文明的舉止。有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和誠(chéng)信意識(shí),做任何事情都要守時(shí)守信;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂(lè)、不遲到早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說(shuō)臟話、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體,做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的大學(xué)生。
五、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,維護(hù)教室環(huán)境。教室是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在教室等公共場(chǎng)合保持安靜,自覺(jué)關(guān)閉通訊工具,自覺(jué)遵守教室使用管理制度,杜絕課桌文化、占座等不良習(xí)慣,共同保持優(yōu)雅高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、保持宿舍文明,營(yíng)造溫馨家園。宿舍給人帶來(lái)溫暖舒適的感覺(jué),保持宿舍的干凈整潔,形成良好的舍風(fēng);不抽煙喝酒,不違章使用電器,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。此外,還應(yīng)該保持公共衛(wèi)生,為自己為他人創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
七、倡導(dǎo)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,做文明禮儀的實(shí)踐和傳播者,自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,破除封建迷信,崇尚科學(xué),爭(zhēng)做文明使者。
文明有禮倡議書(shū)3
全縣廣大市民朋友們:
江蘇省文明城市是一個(gè)城市文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),集中反映了一座城市科學(xué)發(fā)展水平和社會(huì)文明程度,是體現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力和文化軟實(shí)力的“金招牌”,也是非常重要的無(wú)形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。創(chuàng)建省文明城市,對(duì)于推動(dòng)響水城市轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升城市內(nèi)涵、廣集發(fā)展資源、造福城市居民、打造城市品牌,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步,有著十分重要的意義,創(chuàng)建省文明城市,是我縣繼創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市之后的`又一項(xiàng)系統(tǒng)性創(chuàng)建工作。當(dāng)前,我縣創(chuàng)建文明城市工作已經(jīng)到了沖刺迎評(píng)階段,這關(guān)系到響水城市未來(lái)發(fā)展,更關(guān)系到我們每個(gè)市民的切身利益。在此,我們向全縣廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、積極參與,形成創(chuàng)建合力。響水是我們共同的家園,美好的家園需要我們共同建設(shè),文明城市需要廣大市民共同創(chuàng)建。希望廣大市民牢固樹(shù)立“響水是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,大力弘揚(yáng)“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”的志愿服務(wù)理念,積極參與志愿服務(wù)等各種公益活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者,人人為創(chuàng)建做貢獻(xiàn),全力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建。大力倡導(dǎo)說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,以主人翁的姿態(tài)為創(chuàng)建省級(jí)文明城市增添光彩。
二、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,傾情書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的響水新篇章,從我做起,從一言一行做起,從小事做起;不亂貼亂畫(huà),不亂潑亂倒,不亂停亂靠,不破壞公物;不講粗話臟話,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立文明禮貌新形象。
三、弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范,遵守公共場(chǎng)所秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,和諧家庭鄰里關(guān)系,敢于向一切不文明行為說(shuō)“不”。讓人人成為文明城市的創(chuàng)建者、驗(yàn)收者、享受者和維護(hù)者,形成“知響水、愛(ài)響水、建響水、美響水”的良好風(fēng)尚。
市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以文明之行動(dòng),興文明之風(fēng)尚,為建設(shè)繁榮、生態(tài)、和諧、文明的新響水而努力奮斗!
文明有禮倡議書(shū)4
同學(xué)們:
今年是我市全國(guó)文明城市的復(fù)檢之年。創(chuàng)建文明城市,是市委、市政府加快惠民之州建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,是一件造福人民,惠及千家萬(wàn)戶的好事。作為惠州市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,做一名合格的'文明小公民,為迎接20__年全國(guó)文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2、實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車(chē)、依次上車(chē);主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車(chē),文明騎車(chē),文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、老幼尊愛(ài)、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情,彰顯樂(lè)觀自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周?chē)罕姴粩嘧晕姨岣,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^(qū)”的目的。
同學(xué)們,為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌,讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復(fù)檢工作之中,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái)吧!
文明有禮倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的'使命。同時(shí),“學(xué)校發(fā)展我受益,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”,我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大,需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;
2、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請(qǐng)假,不無(wú)故缺勤;
3、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);
4、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);
5、友愛(ài)同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
6、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不考試作弊;
7、交往舉止得體,營(yíng)造校園文明,不過(guò)于親昵;
8、學(xué)會(huì)自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
9、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞;
10、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;
11、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;
12、弘揚(yáng)科大精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共同努力,為學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估獲得優(yōu)秀成績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
XXX
20XX年XX月XX日
文明有禮倡議書(shū)6
同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入大學(xué)都快一年了。在這一年的大學(xué)生活中,我們體會(huì)到了太多的不同:不再有一打打的試卷,不再有一摞摞的作業(yè),也不再有一遍遍的敦促。高中的痛苦經(jīng)歷終于離我們遠(yuǎn)去。
在這一年中中,我們擁有了屬于自己的時(shí)間。我們或參加社團(tuán),或做兼職,并且花更多的時(shí)間參與各種集體活動(dòng)。大一的這一年讓我們充分感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。
記得在去年的班級(jí)魅力PK大賽中,我們班力壓群雄,不僅獲得節(jié)目表演和PPT一等獎(jiǎng),而且王柯還獲得了最佳班級(jí)代言人稱號(hào)。是大學(xué)給了我們這樣一個(gè)讓我們展示自我的舞臺(tái),一個(gè)沒(méi)有壓抑,沒(méi)有束縛的真正的學(xué)堂。
大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方,他要求的.是全面發(fā)展。而我們班雖說(shuō)這兩個(gè)學(xué)期在集體活動(dòng)方面表現(xiàn)得不錯(cuò),但我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面卻表現(xiàn)得不盡人意。顯然,作為90后的我們是不會(huì)甘做吊車(chē)尾的。我們一定要在提升綜合能力同時(shí),把我們課業(yè)成績(jī)提上去。樹(shù)立起良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,而在這一點(diǎn)上我們就應(yīng)該努力想大四的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)了!
因此,在本學(xué)期的班級(jí)文明創(chuàng)建中,我們要將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn),努力營(yíng)造一種良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
為此,我們應(yīng)該做到:
1、將高中的學(xué)習(xí)態(tài)度繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不遲到、不曠課,認(rèn)真聽(tīng)講并做好課堂不筆記。同時(shí),堅(jiān)持課后復(fù)習(xí);
2、積極與同學(xué)進(jìn)行交流討論,配合老師課堂活動(dòng);
3、積極與學(xué)長(zhǎng)保持聯(lián)系,向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,并與同學(xué)互相交流借鑒;
4、同學(xué)之間相互幫助,共同進(jìn)步。
當(dāng)然,要想真正的在班級(jí)中形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)而提高班級(jí)整體成績(jī)。所需要做到的遠(yuǎn)不僅僅如此。其間,毅力、耐力以及決心都是必可少的。
所以,在此發(fā)出此倡議,擬為提高我班學(xué)習(xí)氛圍,全面發(fā)展我班同學(xué)綜合能力而共同努力。
文明有禮倡議書(shū)7
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
大家好!
幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,我們家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,向家長(zhǎng)朋友提出倡議:
文明形象:
儀表整潔,語(yǔ)言文雅,使用禮貌用語(yǔ),不罵人,不講臟話;
公共場(chǎng)合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;
與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)“您好”,分別說(shuō)“再見(jiàn)”的`禮貌習(xí)慣。
文明行為:
講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;
與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;
遵守秩序,規(guī)范有序停放車(chē)輛,接送孩子文明排隊(duì);
愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不采摘花草,不踐踏草坪;
鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
文明交往:
小朋友之間學(xué)會(huì)相處,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,體會(huì)助人為樂(lè);
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂(lè)。
一句文明的話語(yǔ);一個(gè)得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,讓文明禮貌永駐童心
今天各班向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出了一份“文明禮儀倡議書(shū)”,倡議家長(zhǎng)從文明形象、文明行為、文明交往三方面做起,幫助幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
家長(zhǎng)們接過(guò)倡議書(shū)仔細(xì)閱讀內(nèi)容,表示會(huì)積極參與到“文明禮儀活動(dòng)”中來(lái),從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做好孩子們的榜樣,以自己的一言一行影響孩子,讓孩子在模仿中學(xué)習(xí)。
一句文明的話語(yǔ)、一個(gè)得體的舉止……都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。通過(guò)這樣的活動(dòng),大手牽小手,一定會(huì)讓文明禮貌永駐童心!
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