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學(xué)校捐書倡議書

時(shí)間:2024-09-09 16:34:59 倡議書 我要投稿

學(xué)校捐書倡議書(集錦15篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到倡議書,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)校捐書倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校捐書倡議書(集錦15篇)

學(xué)校捐書倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  回望我們的大學(xué)生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

  書籍給予了我們知識,曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識,也因這些書本,我們在大學(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書資源的收集渠道,豐富圖書館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂的精神家園,院學(xué)生會倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書館。

  伸出你們的手,捐贈一本書,分享你們的'寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們在這充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標(biāo)的同時(shí),您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。

  請大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們的捐書活動(dòng)中來吧。衷心期待您的參與!

學(xué)校捐書倡議書2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  鴻園書吧是學(xué)校的第二個(gè)圖書閱覽管。豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展,有利于學(xué)生豐富知識和開闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

  為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣,豐富知識和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍,我校將設(shè)置別致的'鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設(shè),為同學(xué)們提供了一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的場所,非常有意義。為此,我校學(xué)生處聯(lián)合圖書館舉辦“捐書留香,情系高新”捐書活動(dòng)。

  把您擁有的一部分圖書捐贈給鴻園書吧,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下?捐贈書籍,對于學(xué)校,對于老師,對于同學(xué)們,對于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

  大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會匯成知識的海洋。

  鴻園書吧接受師生的捐書,捐贈的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,傳著、小說……均可(課本、教材除外),我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

  請整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

  學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書號召,支持學(xué)校鴻園書吧的建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí),也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

  每一冊捐書,都代表著您對學(xué)校的一份真心,一份情懷!書吧誠摯地歡迎您前來捐書!

學(xué)校捐書倡議書3

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。

  書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生?墒钱(dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會的時(shí)候,卻往往除了課本無其他的書可讀

  記不記得小學(xué)初中你讀過多少書?那些書為你帶來多少快樂和知識?現(xiàn)在很多糯黑的孩子,除了教科書以外,沒見過別的`書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學(xué),失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會。

  書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友,時(shí)光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵

  請將手中的舊書拿出來,寄出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢想,參與到為糯黑希望小學(xué)捐書的活動(dòng)中來。

  我們很渺小,我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

  請大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書的愛心行動(dòng)中來吧!衷心期待您的參與!

  在我院團(tuán)委20xx年的暑期社會實(shí)踐中第一次對糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書的活動(dòng)很圓滿, 受到那些孩子們熱烈的歡迎, 通過和老師的交流, 最顯著的效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高, 看到我們的努力有了收獲。

  科教興國!!教育是立國之本!!知識改變命運(yùn)!!

  阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球,F(xiàn)在,讓我們給西部的孩子一本書――也許,那會改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。

  我們,XX學(xué)院團(tuán)委,向各位朋友發(fā)出倡議:為那些孩子捐一本書吧!別讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢想;為他們捐一本影響了你童年的故事書吧,對那些糯黑的孩子們來說,也許,那是打開未來之門的鑰匙!

學(xué)校捐書倡議書4

  親愛的同學(xué)們:

  鳶尾花開。很快又將有一批學(xué)子離開母校到教學(xué)基地見習(xí)實(shí)習(xí),又將有一批學(xué)子結(jié)束美好的大學(xué)生活,走向社會,踏上新的工作崗位。

  幾年的寒窗苦讀,學(xué)海拼搏,每位同學(xué)手中都積攢下了很多有價(jià)值的圖書,它們曾伴你經(jīng)風(fēng)歷雪,陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子,你與它們一起種下無數(shù)的經(jīng)典與美好。如今,結(jié)束了一個(gè)階段的學(xué)習(xí),你的愛書將何去何從?

  所謂敝帚自珍,相信你一定希望它有更美好的歸宿。當(dāng)催征的號角颯然吹響,驀然回首,除了對往事的不盡留戀,你是否想過讓你的愛書也向你的記憶里貯藏些什么?

  悠悠母校意,殷殷學(xué)子情。別離的時(shí)候,你可曾想過讓你的愛書留在母校,傳遞一份真情呢?一本書,可以豐富自己的精神世界,可以讓人掌握更多的知識,甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)書將你帶往了生命的制高點(diǎn),你可曾意識到它同樣可以為后來人導(dǎo)航?古人云:“書者,乃輸也,流通也!卑涯愕膼蹠舻綄W(xué)校圖書館,繼續(xù)發(fā)揮它傳承知識、啟迪后學(xué)的作用,豈不更加富有意義,豈不更加富有價(jià)值。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧,捐出你的愛書,讓它為你的.學(xué)弟學(xué)妹們指引更明確的方向,讓它在學(xué)弟學(xué)妹們的目光中成長為更有意義的光芒。

  聚沙成塔,積腋成裘。一起行動(dòng),涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。

  天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現(xiàn),一種節(jié)約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!

  讓我們同心協(xié)力,在時(shí)光翩躚而過時(shí),用記載過你青春夢想的書傳遞攜手并肩的溫暖。

  為了表達(dá)我們的謝意,將給予圖書捐贈者適當(dāng)?shù)膱D書補(bǔ)助。我們期待著你的響應(yīng)與支持!

  捐書時(shí)間:

  捐書地點(diǎn):

學(xué)校捐書倡議書5

尊敬的20xx級的各位學(xué)長學(xué)姐:

  你們好!

  春風(fēng)化雨,潤物無聲;夏日盈光,萬物崢嶸;在這生機(jī)盎然,青春溢彩季節(jié)里,你們即將告別母校,彈指一揮間,四年的大學(xué)生活完美謝幕,靜靜回眸,每個(gè)人都收獲了很多很多,學(xué)業(yè)的進(jìn)步,工作的歷練,生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過,人生最偉大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當(dāng)你離開母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過自己也可以為母校留下什么,為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。

  一個(gè)人的力量是有限的,尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來源時(shí)。但,愛心無價(jià)!書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛心,點(diǎn)亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見證你在東財(cái),在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的.離開,被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站,我們將開展“大愛東財(cái),情系商外”的愛心捐書活動(dòng),很樂意為你提供奉獻(xiàn)愛心的舞臺。知識的有效期是無限的,你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí),舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。

  為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢,為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗,國際商務(wù)外語學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。

  送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益,也會使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

學(xué)校捐書倡議書6

親愛的學(xué)姐、學(xué)長︰

  你們好!

  時(shí)光荏苒,你們在書籍的陪伴下度過了這美好的四年。四年的大學(xué)生活你們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過,當(dāng)你離開母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?

  也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,也許您更愿意看到您的愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學(xué)部誠邀各位學(xué)長學(xué)姐踴躍捐出你正準(zhǔn)備拋棄的專業(yè)書籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實(shí),讓書籍發(fā)揮它更大的潛在價(jià)值。

  親們,加入我們的愛心捐書的隊(duì)伍吧!愛心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人收益,也使書的`價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  你的友愛之心,會使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會使你的大學(xué)生活更加精彩!讓我們攜起手來,為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈!

  20xx,你們畢業(yè),美好的記憶在這里,獻(xiàn)出您的書本,加入到我們的愛心捐書活動(dòng)中來吧。

學(xué)校捐書倡議書7

親愛的全校師生:

  隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的.著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財(cái)富,讓更多的師生受益。

  對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對于捐贈的個(gè)人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

  一、捐贈方式:

  1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;

  2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

  3.為便于永久保存,捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價(jià)值,同時(shí)請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡歷;

  4.圖書館接收到捐贈后,將及時(shí)向捐贈者頒發(fā)捐贈紀(jì)念證。

  二、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:尹老師、曹老師

  電話:xxxx、xxxx

  E-mail:xxxx

  成都理工大學(xué)圖書館

  20xx年1月20日

學(xué)校捐書倡議書8

  “愛我毛中 捐我圖書” 倡議書全校教職員工、同學(xué)們:毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

  近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:全校的教職工和同學(xué)們,請整理自己的.書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

  毛嘴中學(xué)團(tuán)委

  20xx年11月9日

學(xué)校捐書倡議書9

親愛的全校師生:

  隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè),一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學(xué)校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈給學(xué)校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財(cái)富,讓更多的師生受益。

  對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進(jìn)行專門陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的`歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛校的無私奉獻(xiàn)精神。對于捐贈的個(gè)人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

  一、捐贈方式:

  1.與圖書館資源建設(shè)部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;

  2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

  3.為便于永久保存,捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價(jià)值,同時(shí)請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡歷;

  4.圖書館接收到捐贈后,將及時(shí)向捐贈者頒發(fā)捐贈紀(jì)念證。

  二、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:

  電話:

  E-mail:

  xxxx大學(xué)圖書館

  20xx年1月20日

學(xué)校捐書倡議書10

親愛的老師、同學(xué)們:

  圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書捐給學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利,有利于學(xué)生來豐富自己的知識、開闊視野,提供讀者服務(wù),是學(xué)校的基石是評價(jià)的水平。

  學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家捐書活動(dòng)倡議書。

  把你的書捐贈給圖書館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書中邀請情節(jié),先進(jìn)的語言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書和智慧,而你留給書評的世界!捐贈的書籍、社會、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,除了照顧,研究學(xué)生的職責(zé)之外,更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。

  有些人說你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換每個(gè)人或蘋果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個(gè)人都有兩種思想。

  所以是書籍的交流,我們希望捐書通過這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流,也讓我們知道贈人玫瑰,保存真理。

  因此,在4月23日“世界讀書日”的臨近,我們醫(yī)院圖書館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空,一本好書”捐書活動(dòng),對于我們所有人的精神的豐富的'食物,并逐步提高我們的閱讀能力。

  親愛的老師、同學(xué)們,每一個(gè)卷捐書,都代表著你的學(xué)校,一個(gè)真正的,和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。

  也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的,但涓涓細(xì)流,聚集到海邊,所有的學(xué)生和教師們參與,它還會使知識的海洋。

  讓我們行動(dòng)起來,從我做起,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下:

  一、這個(gè)場所:石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館的計(jì)算機(jī)

  二、積極的時(shí)間:20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書活動(dòng)倡議書

  三、活動(dòng)要求

  1、類型書籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國版權(quán)作品(完美的頁面,損壞了),大學(xué)生對教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地,任何類別,任何新老書,任何版本。

  2,無限的數(shù)量

  3,捐書方式:

  (1)學(xué)生在類作為一個(gè)單元,班主任組織收集,填寫注冊申請表捐書,將收集的書到學(xué)校圖書館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書館聯(lián)系。

  (2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書館借閱捐贈第三層前臺。

  四、捐助者的確認(rèn)

  1,所有的學(xué)生都捐書,所有的圖書館應(yīng)當(dāng)?shù)怯洠鳛闅v史的一部分圖書館,永久保留。

  2,捐書所有十份以上(含10冊)捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書超過30名學(xué)生這個(gè)問題榮譽(yù)借閱證。

  3、學(xué)生捐書50或更多拷貝的過程,圖書館將開的目錄清單捐書活動(dòng)倡議書,僅一本書我保存所捐贈的,另一個(gè)博物館圖書館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對學(xué)校和榮譽(yù)證書。

  (和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)

  4,推出進(jìn)一步的活動(dòng)中,組織能力,成就類,投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),該組織是一個(gè),校園網(wǎng)站公布實(shí)施,提交給學(xué)校報(bào)告和問題團(tuán)體捐贈榮譽(yù)證書。

學(xué)校捐書倡議書11

親愛的朋友們:

  你們好!

  孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實(shí)在太少太少?

  親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。

  花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的'書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。

  衷心期待你的參與!

學(xué)校捐書倡議書12

親愛的老師、同學(xué)們:

  為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識和開拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立,對于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

  老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動(dòng)起來,為學(xué)校的`發(fā)展獻(xiàn)一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個(gè)人的力量太小,但只要全體師生一起行動(dòng),一定能產(chǎn)生巨大作用。

  多捐贈一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!

  在我們領(lǐng)略書中高超的語言,享受書籍這份精神盛宴時(shí),也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識,也要保護(hù)好這份載體,讓書長久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護(hù)圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。

  在一個(gè)好的環(huán)境下閱讀,對大家都有益。

  學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的,是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐死來的,希望全體師生,為學(xué)校的精神文明建設(shè)獻(xiàn)出一份力!

學(xué)校捐書倡議書13

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校圖書館館藏,充分體現(xiàn)“科學(xué)致用,德業(yè)立身”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書氣氛,學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

  二、活動(dòng)意義

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

  三、活動(dòng)主題

  捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書快樂。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┚钑秶

  積極健康的紙質(zhì)正版圖書(雜志、報(bào)紙除外),無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。

 。ǘ 捐書辦法

  1、自愿捐書的同學(xué),請到我校圖書館2101室填好捐書登記表,并將收集到的`圖書送至學(xué)校圖書館。

  2、自愿捐書的教職員工,將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表,由圖書館上門收取。

 。ㄈ 捐書活動(dòng)時(shí)間

  即日起至20xx年7月20日止

  六、捐書承辦單位

  捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館。

  聯(lián)系人:圖書館全體老師

  電話:

學(xué)校捐書倡議書14

尊敬的老師們:

  書籍是人類成長的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的.人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  隨著我!半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!痹u估工作的日益臨近,而我校的圖書離驗(yàn)收、評估要求還有一定的差距,迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此,學(xué)校急需您的捐贈和援助。

  行動(dòng),在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開始。學(xué)校圖書室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈的大量圖書資料,F(xiàn)在,請您也整理整理自己的書架,將多余的圖書捐給學(xué)校圖書室吧,讓圖書的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。

  您揀選來的每本書都很重要。

  等著您,感謝您。

  附:捐書要求:

  1、捐書的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書、科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面的書,新書舊書均可。

  2、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒有撕毀、缺頁。

  3、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合中學(xué)生閱讀的書籍。

  4、所捐書籍3本以上,多者不限。

學(xué)校捐書倡議書15

親愛的同學(xué)們:

  高中的學(xué)習(xí)生活以及畢業(yè)后廢棄的書籍堆積如山,這些對畢業(yè)生可能一文不值的教科書和試卷,經(jīng)過整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此,我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書募集,支援教育資源稀缺地區(qū)。

  我們將在高考6月8日的高考結(jié)束后,進(jìn)行統(tǒng)一的圖書募集活動(dòng),收納時(shí)會進(jìn)行分類收集,字典、課外書等有用的圖書留下,其余沒用的將出售變換為資金委托陽光計(jì)劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區(qū),幫助有需要的.孩子們。

  為此我們倡議:

 、 保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源,不將其廢棄,并保存完好。

 、 高考結(jié)束后將臨時(shí)備考教室內(nèi)個(gè)人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點(diǎn),分類捐出。

 、 將宿舍內(nèi)堆積的圖書資源帶到指定地點(diǎn),分類捐出。

 、 高二以及老師們?nèi)粲胁恍枰膱D書資源也可將其帶至任意回收地點(diǎn)進(jìn)行捐獻(xiàn)。

  老師們同學(xué)們,不會浪費(fèi)你的時(shí)間,只要捐出自己不需要的圖書,就可以幫助到山區(qū)的孩子們,請伸出援手,為他們提供幫助!

  地點(diǎn):綜合樓1樓大廳實(shí)驗(yàn)樓1層

  時(shí)間:6月8日下午5:30 以及6月10日下午4:45

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