為貧困農(nóng)村兒童捐書倡議書

時(shí)間：2024-10-25 13:27:34 倡議書我要投稿

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為貧困農(nóng)村兒童捐書倡議書

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的為貧困農(nóng)村兒童捐書倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。

為貧困農(nóng)村兒童捐書倡議書

　　為貧困農(nóng)村兒童捐書倡議書篇1

全校師生員工：

　　當(dāng)你閑暇翻開一本課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有很多的邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子、留守兒童、貧困學(xué)生需要我們的幫助。他們?cè)谄D難的求學(xué)路上執(zhí)著前進(jìn)，他們瘦弱的肩上，負(fù)載著國家的期望，全家人的希望�？墒牵麄円苍S不得不因貧困而放棄自己的夢(mèng)想！給他們一份關(guān)愛，就能改變他們一生的命運(yùn)；給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們就會(huì)成長為對(duì)社會(huì)有用的人才！可是，您可曾注意到他們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛？他們對(duì)精神食糧的渴望？一本書就是一個(gè)窗口，一本書就是一個(gè)世界。他們需要圖書，需要課外閱讀。對(duì)于愛書的你，那些已經(jīng)被你放在某個(gè)角落不用的書籍，何不讓它體現(xiàn)存在的價(jià)值，把它捐贈(zèng)給這些孩子們呢？是的，這些對(duì)于我們可能是微不足道的，可是對(duì)那些孩子來講卻是迫切的需要。與其在將來的某個(gè)日子里把不用的書籍稱斤論兩地賣出，不如用它給孩子們圓一個(gè)讀書的夢(mèng)想，讓你的書傳遞一份愛與希望！

　　大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的`踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。"贈(zèng)人玫瑰，手留余香"，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華！

　　在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：請(qǐng)各位老師捐一縷書香，獻(xiàn)一片愛心，幫助更多的貧困學(xué)子取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，早日成才！捐出一本書，也許微不足道，體現(xiàn)的卻是我們的一片愛心！捐出一本書，也許毫不起眼，送去的卻是我們對(duì)貧困學(xué)生的鼓勵(lì)和祝愿！

　　請(qǐng)整理您的書架，把那些凝聚著人類知識(shí)、曾給予您豐富營養(yǎng)，而您現(xiàn)在不需要的書籍，作為一份珍貴的禮物捐送到貧困山區(qū)中小學(xué)吧！

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　　為貧困農(nóng)村兒童捐書倡議書篇2

親愛的朋友們：

　　當(dāng)我們?yōu)樾膼鄣暮⒆淤徺I新衣、新書、玩具、文具等物品，欣慰于他們歡樂的笑臉時(shí)，當(dāng)父親節(jié)、母親節(jié)到來，我們給親愛的父母發(fā)送賀卡或打電話表達(dá)感恩之情時(shí)，每逢佳節(jié)，當(dāng)我們?nèi)覉F(tuán)聚，其樂融融時(shí)，我們是否想到，在偏遠(yuǎn)的`貧困山村，有那么一些不幸的孩子，他們童年時(shí)就失去父母的撫愛和照顧，生活貧困，孤苦無依，或徘徊自卑，或三餐難繼，幼小的心靈充滿對(duì)愛的無限渴盼和苦苦的等待？

　　為給這些不幸的孩子營造一個(gè)溫暖的大家庭，一所民間慈善機(jī)構(gòu)——天等縣關(guān)愛中心（原康納布郎關(guān)愛中心）于20xx年在國家級(jí)貧困山區(qū)縣—廣西天等縣注冊(cè)成立，致力于為當(dāng)?shù)財(cái)?shù)十位貧困或缺乏適當(dāng)?shù)纳钫樟虾托睦硎鑼?dǎo)的鄉(xiāng)村孤兒提供類家庭模式的生活照料、課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、醫(yī)療照顧等服務(wù)。

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　　為貧困農(nóng)村兒童捐書倡議書篇3

各位老師，同學(xué)們：

　　為貧困農(nóng)村兒童捐書倡議書送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。

　　我們協(xié)會(huì)每都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒有線電視，沒有移動(dòng)通訊設(shè)備，更沒有因特網(wǎng)……，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。

　　我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧！

　　也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來；

　　也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；

　　也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類…….

　　這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的.一個(gè)有力武器。

　　有了書籍，他們就能汲取知識(shí)的營養(yǎng)。

　　有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖

　　愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書，名著；每，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

　　我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過一對(duì)一寫信交流，即每個(gè)捐書者寫下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話，或留下自己的聯(lián)系方式，和那些淳樸的農(nóng)村孩子進(jìn)行心靈的溝通，和他們建立起偉大的友誼。

　　大廈巍然，梁椽舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。

　　捐贈(zèng)書籍要求及范圍:

　　一、捐書要求：

　　1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

　　2、有助于青少身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。

　　二、書籍范圍：、科普類讀物：如《十萬個(gè)為什么》，《百科全書》等，

　　1　、工具類：詞典、手冊(cè)等

　　2、名著類：中外名著、名人傳記等

　　3、輔導(dǎo)類：您用過的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書

　　4、雜志類：故事會(huì)、讀者、青文摘等

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