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環(huán)保綠色出行倡議書
在當今社會生活中,用到倡議書的地方越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編精心整理的環(huán)保綠色出行倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)保綠色出行倡議書1
全體干部職工:
節(jié)能生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們XXX更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:
一、爭做節(jié)能生活、綠色出行的宣傳者
節(jié)能生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳節(jié)能知識,提高節(jié)能意識,樹立節(jié)能理念,倡導節(jié)能生活;向身邊人宣傳開展“節(jié)能生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、爭做節(jié)能生活、綠色出行的踐行者
我們倡導全局干部職工積極參與“節(jié)能生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:
。ㄒ唬┚幼≡诔菂^(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
。ǘ└鶕(jù)天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“節(jié)能綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。
。ㄈ┍灸甓冗x擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的`河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。
。ㄋ模├弥芰、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目,并交流工作經(jīng)驗。
。ㄎ澹┟恐芪逶O(shè)立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做節(jié)能生活、綠色出行的倡導者
我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“節(jié)能生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!我們期待您的參與!
倡議人:
20xx年XX月XX日
環(huán)保綠色出行倡議書2
全體干部職工:
低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們xx更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者
我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:
。1)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
。2)根據(jù)天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。
(3)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。
(4)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的'工程項目,并交流工作經(jīng)驗。
。5)每周五設(shè)立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者
我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!我們期待您的參與!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保綠色出行倡議書3
親愛的老師、同學們:
大家好!我是20xx級5中隊的xx,愉快的假期已經(jīng)過去,今天我們又站在了新學期的起點上,我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放,充滿激情,充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼,街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影,是他們扮靚了揚州城,是他們點燃了揚州人的熱情,是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘5纳钪校蠹铱赡芏加星猩砀惺,每逢學校早8點,晚5點上學、放學時段,狹窄的馬路上總是擁堵不堪,大量的私家車排起了長龍,摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行,喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏,一片鼎沸,交通嚴重堵塞,滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對環(huán)境的污染,這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響,而且還嚴重損害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。
同時,我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快,汽車在等待中,消耗了汽油,排放出大量的尾氣,污染著環(huán)境,如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學,就可以減少二氧化碳的排放,能源的消耗,也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議:“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式,不要開汽車上班,因為你們是我們的榜樣,你們的一舉一動時刻是我們學習的對象。在這里,我還要呼吁同學們從現(xiàn)在開始。
從自身做起,采用步行,騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式,用我們的實際行動努力踐行“低碳生活,綠色出行”,為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚州人”的理念轉(zhuǎn)達給自己的'家長。我們知道,爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬,省吃儉用地購置了汽車,可是大家有沒有想過,在每天上學放學的高峰期,我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”,吸進大量的汽車尾氣,而這些污染的源頭,正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽,他們對我們的愛我們都能感受到,可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛,我們要告訴他們:“爸爸媽媽,揚州很美麗,也很小,這短短的距離我能走!”
親愛的老師們、同學們,讓我們用實際行動支持創(chuàng)建活動,踐行低碳生活,文明城市不僅僅需要一個文明的生活環(huán)境,更需要一個節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個人的力量是有限的,但我們大家團結(jié)起來共同參與的力量是無限的,“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚州人”,有了我們大家的支持和參與,我們的城市及家園將會更加綠色,更加優(yōu)美!
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx 日
環(huán)保綠色出行倡議書4
廣大青少年朋友們:
牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念,進一步引導青少年踐行節(jié)約資源、循環(huán)利用的資源觀,動員全縣廣大青少年積極參與到節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的實踐中來,團團君向全縣廣大青少年發(fā)出如下倡議:
一、踐行低碳生活,提倡綠色出行理念。遵循“綠色出行,從身邊做起”理念,積極踐行“1351”綠色出行方式,即:1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具,1個周少開一天車。踴躍擔當綠色出行宣傳員、志愿者,大力倡導“綠色出行”,共同營造綠色出行的良好氛圍。
二、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修,堅決避免冒、滴、漏現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。
三、做好垃圾分類,減少使用一次性物品。要以主人翁的`精神投入到垃圾分類行動中,主動掌握垃圾分類知識,對廚余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾進行有效分類和準確投放;為了保護環(huán)境和大家的健康,希望大家減少使用一次性物品,如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等,盡量避免資源浪費和環(huán)境污染。
四、保護生態(tài)環(huán)境,愛護環(huán)保設(shè)施。關(guān)心支持生態(tài)環(huán)境保護,主動參與生態(tài)環(huán)境事務(wù),勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。
一個人的力量是有限的,但大家團結(jié)起來共同參與的力量卻是無限的;一天活動的時間是短暫的,但累計起來的效應(yīng)卻是久遠的。讓我們積極行動起來,為節(jié)能環(huán)保、綠色低碳出一份力、盡一份責,共同參與節(jié)能環(huán)保、綠色低碳行動,共建碧水藍天,讓生態(tài)美起來、環(huán)境靚起來!
xx
xx年6月
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