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小學(xué)生文明交通倡議書

時間:2020-10-31 16:46:15 倡議書 我要投稿

小學(xué)生文明交通倡議書精選

  遵章守紀就是尊重生命,自覺遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù),更是我們每個同學(xué)的責任。以下為大家分享的是小學(xué)生文明交通倡議書精選,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生文明交通倡議書精選

  小學(xué)生文明交通倡議書精選【一】

  親愛的同學(xué)們:

  隨著社會的進步,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。在行人車輛擁擠的.道路上,同學(xué)們,你們是否注意到了潛藏的危險呢?

  同學(xué)們每天能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

  紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命,自覺遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù),更是我們每個同學(xué)的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。在此,縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、認真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規(guī),從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭做遵章守法的模范。

  (1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線,更不準闖紅燈;

  (2)、人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;

  (3)、行人在人行橫道內(nèi)行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側(cè)行走;

  (4)、不騎車帶人,不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

  (5)、確保自行車閘、鈴、鎖、等齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放;

  (6)、騎自行車橫過機動車道時,應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

  (7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。

  (8)、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。

  二、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

  三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關(guān)報告(電話:110、122)。

  車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。

  同學(xué)們!讓我們積極行動起來,積極參加“平安行,你我他”行動。珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產(chǎn)安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規(guī),安全文明駕乘,爭做交通安全小模范。讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!

  小學(xué)生文明交通倡議書精選【二】

  親愛的少先隊員們:

  我們很多同學(xué)幾乎每天都要乘車上學(xué)、回家。公交車為我們提供方便的同時,也成為了一個窗口,一面鏡子,折射出我們的言行舉止、素質(zhì)修養(yǎng)。

  遺憾的是,我們在候車、乘車時,出現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象:候車時,同學(xué)們在公交站臺打鬧;車輛來了蜂擁而上,爭搶座位;在車上,旁若無人地互相打鬧,大聲喧嘩,這些行為既是對其他乘客的不尊重,也威脅到自身安全,更為重要的是影響了自身形象、學(xué)校形象,甚至是揚州這座文化名城的形象。

  崇尚禮儀、尊老愛幼、互敬互讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。養(yǎng)成文明乘車的良好習(xí)慣,爭做文明小市民,應(yīng)該成為我們少先隊員的自覺行動。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、站臺候車不越界。候車時要在站臺上有序等候,切勿到站臺下或行車道上,以防車輛到站時危及安全。

  二、自覺排隊不擁擠。公交車輛到站時,要等車輛停穩(wěn)后依次上車,養(yǎng)成自覺排隊的習(xí)慣。

  三、禮讓他人不搶座。主動為老弱病殘、懷孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。

  四、言行舉止要文明。車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧;與他人發(fā)生磕碰或糾紛時,能相互包容。

  五、維護整潔講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  同學(xué)們,讓我們從自我做起,從細微處做起,做文明的小公民。同時,我們還要做文明的宣傳員,向家長宣傳、向身邊同學(xué)宣傳,用我們的言行帶動更多的人,為構(gòu)建文明和諧的社會環(huán)境貢獻一份力量。

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