讀書(shū)倡議書(shū)[精選]
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)倡議書(shū)1
親愛(ài)的家長(zhǎng):
繪本是幼兒童趣的源泉,是開(kāi)啟智慧大門(mén)的一把鑰匙。閱讀,不僅能為幼兒帶來(lái)豐富的知識(shí),擴(kuò)展人生的視野。而且有助于培養(yǎng)幼兒的探究能力,豐富幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣等。
為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)閱讀、樂(lè)閱讀、會(huì)閱讀的好習(xí)慣,我園將開(kāi)展“書(shū)香滿園浸潤(rùn)童心”親子閱讀活動(dòng)。
我們邀請(qǐng)您加入到“親子閱讀”活動(dòng)中,放下手機(jī)和忙碌,做孩子讀書(shū)的榜樣,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分。挑選適宜孩子閱讀的繪本,和孩子一起共享親子閱讀的美好時(shí)光。
活動(dòng)方式
一、活動(dòng)目標(biāo):
(一)激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高幼兒的閱讀能力。
(二)通過(guò)閱讀活動(dòng),讓廣大教師愛(ài)上閱讀,陶冶情操,不斷提升專(zhuān)業(yè)理論修養(yǎng)。
。ㄈ┱{(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性在認(rèn)識(shí),共享親子快樂(lè)閱讀時(shí)光。
二、活動(dòng)主題:書(shū)香滿園浸潤(rùn)童心
三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日——4月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園、家庭
五、參加人員:全園教師、幼兒及家長(zhǎng)
讀書(shū)活動(dòng)倡議
倡議孩子
1、閱讀打卡——開(kāi)展為期25天的親子閱讀,倡議家長(zhǎng)每天陪孩子閱讀15—30分鐘,將每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,并分享孩子閱讀的最美瞬間照片發(fā)至各班班級(jí)群,讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。(時(shí)間:4月1日——4月28日參加人員:小、中、大班幼兒,教師每天對(duì)閱讀打卡的幼兒進(jìn)行登記。)
2、尋找最美聲音——家長(zhǎng)將幼兒每天朗誦、講述故事以及親子共讀視頻錄制好,發(fā)給班級(jí)教師審核后,由班級(jí)教師組織在班級(jí)群或者班級(jí)進(jìn)行分享。(時(shí)間:4月18——4月28參加人員:小、中、大班幼兒活動(dòng)結(jié)束后由各班幼兒評(píng)出最美聲音作品,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。)
3、圖書(shū)漂流——每位幼兒從家里帶一本繪本到學(xué)校,教師作好登記將圖書(shū)投放到圖書(shū)角,幼兒離園時(shí)可任選一本喜歡的圖書(shū)帶回家和爸爸媽媽一起閱讀。讓書(shū)香飄溢整個(gè)幼兒園,飄溢每個(gè)家庭。(時(shí)間:4月18——4月28日參加人員:小、中、大班幼兒。)
4、以年級(jí)為單位,開(kāi)展親子故事比賽(如:紅色故事,經(jīng)典故事、情景劇、親子閱讀等等),促進(jìn)家庭親子閱讀活動(dòng)的有效開(kāi)展,讓孩子體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。(活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)制作簡(jiǎn)報(bào)推送幼兒園公眾平臺(tái),時(shí)間:4月25日——4月28日參加人員:小、中、大班幼兒以及家長(zhǎng)。)
倡議家長(zhǎng)
1、共建“一平方米”書(shū)屋——在家里和孩子一起設(shè)立“一平方”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角,讓孩子擁有一片屬于自己的閱讀小天地。
2、打卡圖書(shū)館——周末帶孩子去圖書(shū)館或超市圖書(shū)區(qū)閱讀,體驗(yàn)閱讀帶來(lái)的'快樂(lè)。
倡議老師
1、每天利用休息時(shí)間,堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí),讓讀書(shū)成為我們精神追求與生活常態(tài),并在閱讀后將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作及生活中,做到知行合一。
2、開(kāi)展讀書(shū)打卡活動(dòng),本月教師精讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍并進(jìn)行打卡活動(dòng),將閱讀時(shí)的照片上傳QQ群里。
3、教師做好讀書(shū)筆記、心得,把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄進(jìn)行分享。
①小班幼兒圖書(shū)挑選原則
1、貼近幼兒生活。
盡量選擇貼近幼兒生活題材的繪本,如《小貓當(dāng)當(dāng)》、《噼里啪啦》等系列叢書(shū)。
2、故事簡(jiǎn)單短小。
在繪本內(nèi)容的選擇上要選擇故事短小有趣、容易理解、頁(yè)數(shù)少、畫(huà)面簡(jiǎn)單文字少的書(shū)。如:《誰(shuí)咬了我的大餅》、《早餐,你喜歡吃什么》等。
、谥邪嘤變簣D書(shū)挑選原則
1、貼近生活經(jīng)驗(yàn)。
在繪本的內(nèi)容方面,多選來(lái)自于幼兒生活經(jīng)驗(yàn),能引發(fā)幼兒共鳴的圖書(shū),如主人公心理活動(dòng)與中班幼兒心理接近的《你最喜歡誰(shuí)?》《咬人大王布奇奇》等。
2、提倡幼兒自主選擇圖書(shū)。
繪本的頁(yè)數(shù)要比小班有所增加,讓幼兒可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇喜歡的書(shū)。
3、增加認(rèn)知類(lèi)書(shū)籍。
中班幼兒的閱讀目錄應(yīng)該增加一些科學(xué)性與社會(huì)性比較明顯的繪本,如《開(kāi)車(chē)出發(fā)》系列,關(guān)于數(shù)概念的《完美的小狗阿波羅》,關(guān)于社會(huì)性的《花格子大象艾瑪》系列,《可愛(ài)的鼠小弟》系列等。
③大班幼兒圖書(shū)挑選原則
1、內(nèi)容有一定挑戰(zhàn)性。
大班繪本的頁(yè)數(shù)更多,選擇內(nèi)容開(kāi)始出現(xiàn)復(fù)雜的情節(jié),可以加入一些無(wú)字書(shū)、趣味游戲書(shū),滿足大班幼兒喜歡挑戰(zhàn)的意愿,有利于培養(yǎng)孩子的理解力和記憶力。
2、增加社會(huì)情感類(lèi)圖書(shū)。
這個(gè)年齡段幼兒即將步入小學(xué),可以增加一些社會(huì)性、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、獨(dú)立性方面的書(shū)籍,如:走迷宮、找錯(cuò)等。這個(gè)時(shí)候幼兒理解能力增強(qiáng),為適應(yīng)幼兒情感發(fā)展的需要,也適合加入一些關(guān)于社會(huì)人文、性教育、生命教育方面的繪本,如:《小威向前沖》《忘了說(shuō)我愛(ài)你》等。
3、開(kāi)始自主閱讀。
大班孩子開(kāi)始自主閱讀,可以增加一些趣味性強(qiáng),搞笑逗樂(lè)的書(shū),他們十分樂(lè)意反復(fù)閱讀有趣的畫(huà)面,并且愿意主動(dòng)與他人分享。
讀書(shū)倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
有一句話是這么說(shuō)的:樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
的確,不學(xué)習(xí)的人一般都沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有只是以為著什么?對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),有損自己的人格與尊嚴(yán),對(duì)家庭來(lái)說(shuō),讓父母丟盡顏面,對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō),拉全班的后腿。而對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),是恥辱,由此可見(jiàn)學(xué)習(xí)的重要性了。要學(xué)好習(xí),首先你要是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!
讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)盡的海洋。一本好書(shū)就像一位好老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。一本書(shū)就像一個(gè)金字塔,讓人有把他走完的欲望。與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書(shū),猶如彈奏人生美妙的樂(lè)曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)的共鳴。古有。知之為知之,不知為不知,是之也。今有為中華之崛起而讀書(shū)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。
從古至今,愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、讀書(shū)都為世人推崇。書(shū)籍是相對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)世界以外的另一個(gè)無(wú)限廣闊的世界,它連接過(guò)去與現(xiàn)在,它傳承文明引領(lǐng)未來(lái),它時(shí)刻為每一個(gè)求知者提供獲取知識(shí)的平臺(tái)與通道。每年的4月23日,是聯(lián)合國(guó)教科文組織的“世界讀書(shū)日”,它的宗旨是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的部分。中華民族一直是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族。
我們應(yīng)該繼承和發(fā)展中華民族的良好品質(zhì),傳承愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書(shū)開(kāi)始吧,一本書(shū)就是一個(gè)神奇的寶藏,打開(kāi)來(lái),里面既有天文地理、人生百態(tài),又有民俗風(fēng)情、各地特色……讀書(shū),能改變一個(gè)人的思想靈魂,讀書(shū),能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書(shū),能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣,讀書(shū),也可以改變你。
老師們,同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為改變你我良藥吧,讓我們?cè)跁?shū)香中共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
讀書(shū)倡議書(shū)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,其中的一個(gè)重要原因就是,中華民族是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。我們是炎黃的'后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū)。
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”。古語(yǔ)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!泵飨苍f(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
在這個(gè)特別的日子即將來(lái)臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書(shū)。我們可能依然平凡,讀書(shū)讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀以致用!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!敝挥袑⒆x書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,用心體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),讓讀書(shū)為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
學(xué)生代表:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)4
尊敬的廣大市民:
前(1995年),聯(lián)合國(guó)科教文組織召開(kāi)第28次全體會(huì)議,決定4月23日為“世界讀書(shū)日”。十幾年來(lái),每年的這一天,全世界有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū),在膚色各異的人種之間,在不同的語(yǔ)言國(guó)度里,大家不約而同地做著同一件事———載歌載舞地隆重慶祝世界人民共同的“讀書(shū)節(jié)”!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可改變?nèi)松慕K點(diǎn)!讀書(shū)更是建設(shè)和諧文化,構(gòu)建和諧社會(huì),提高國(guó)民整體素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的必由之路!市委書(shū)記xx說(shuō),經(jīng)典美文,就如維生素片,“雖每日一粒,亦可養(yǎng)身”。
在此,我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、全市人民行動(dòng)起來(lái)!自覺(jué)養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣,讓讀書(shū)伴隨我們的生活并成為我們快樂(lè)的生活方式。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)!多讀書(shū)、讀好書(shū),涵養(yǎng)性情,陶冶情操,讓讀書(shū)成為我們共同的精神享受。
三、社會(huì)各界行動(dòng)起來(lái)!開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)廣大市民的讀書(shū)熱情,讓書(shū)香飄逸山城每一個(gè)角落。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,都來(lái)讀書(shū)吧!讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們共同的習(xí)慣和風(fēng)尚!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)5
尊敬的家長(zhǎng):
你的孩子是電視謎嗎?整天看電視的孩子,他們時(shí)時(shí)處于被動(dòng)地接受的狀態(tài),就難以體會(huì)真實(shí)的世界和體會(huì)到讀、寫(xiě)、做等有益的活動(dòng)的樂(lè)趣,而失去了學(xué)習(xí)興趣和能力。看電視頻繁會(huì)使孩子感到視力、大腦疲勞。閃爍的電視屏幕以高速度提供給人們大量的信息,而這大量的信息有很多對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)用信息。孩子的小腦袋被大量輸入的無(wú)用信息占據(jù),有益的信息就會(huì)遭到疲勞的大腦的排擠。另外,電視節(jié)目中也有一些不適合兒童心理和理解能力的內(nèi)容……種種這些都在影響著孩子的身心。為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、豐富孩子的生活,我校特開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”的活動(dòng)。活動(dòng)主題是:“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。學(xué)校開(kāi)展一系列的閱讀活動(dòng),如:師生讀書(shū)征文、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、詩(shī)歌美文朗誦等等。希望得到廣大家長(zhǎng)的支持。
引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),從書(shū)中獲取知識(shí),從書(shū)中懂得求學(xué)的方法,從書(shū)中明白做人的道理,從而全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng),是我們“創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)”的出發(fā)點(diǎn),也是我校一貫追求的目標(biāo)。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,家庭教育是影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素,提升學(xué)生人文素養(yǎng),離不開(kāi)家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)合作。因此,我們提出在學(xué)生家中“創(chuàng)建書(shū)香家庭”的倡議,以便結(jié)合學(xué)校的“創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)”,更好地引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)。
一、有條件的家庭設(shè)立家庭書(shū)柜,家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)有益的圖書(shū),以便開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)和孩子都擬定一個(gè)共同的'讀書(shū)計(jì)劃,按計(jì)劃讀書(shū),營(yíng)造出家庭學(xué)習(xí)氛圍。
三、利用周末休息,全家人一道去書(shū)店或圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū),讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。
四、家庭中經(jīng)常討論交流自己的讀書(shū)心得,把讀書(shū)作為精神慰藉的有效方法。
五、家庭拒絕庸俗文化的入侵,父母言行文明、誠(chéng)實(shí)守信、尚禮樂(lè)學(xué)、成為孩子的表率。
六、家長(zhǎng)要引導(dǎo)和教育孩子讀自己喜歡的書(shū),讀好書(shū)、看名著,廣泛涉獵各種類(lèi)型的有益書(shū)籍,要思考用各種方法提高孩子讀書(shū)的興趣,用高雅文化占領(lǐng)學(xué)生的心靈。
七、家長(zhǎng)要注意網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生的影響,要教育和規(guī)范學(xué)生綠色上網(wǎng)行為,引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),文明上網(wǎng),上健康網(wǎng)絡(luò),并限定時(shí)間,特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出讀書(shū)筆記或讀書(shū)摘錄,鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中思考人生、思考世界,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己不同的看法和見(jiàn)解。
九、學(xué)校開(kāi)展“晨誦午讀”活動(dòng),希望家長(zhǎng)根據(jù)各班級(jí)開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)的具體要求,積極配合學(xué)生帶有益的課外書(shū)回校閱讀交流(嚴(yán)禁各類(lèi)不健康書(shū)籍進(jìn)入校園),同時(shí),提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。雙休日大閱讀,以確保閱讀的時(shí)間。
家長(zhǎng)朋友們,學(xué)習(xí)型的社會(huì)崇尚終身學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子從小喜歡讀書(shū),讓孩子養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。讓學(xué)校和家庭齊心協(xié)力,共同營(yíng)造讀書(shū)氛圍,用文化去陶冶學(xué)生的情操,用知識(shí)去豐富學(xué)生的心靈。讓讀書(shū)成為習(xí)慣是我們倡導(dǎo)的校風(fēng)。
讀書(shū)倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!
在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)可以是童話類(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的;也可以是科普類(lèi)的,人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的,哲學(xué)類(lèi)的等。但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。
同時(shí)各班級(jí)要做到以下幾點(diǎn):
1、建立一個(gè)圖書(shū)角。第七周成立班級(jí)圖書(shū)角(圖書(shū)角的書(shū)由同學(xué)自己捐贈(zèng),最少每個(gè)同學(xué)獻(xiàn)一本),確定班級(jí)圖書(shū)管理員,制訂班級(jí)圖書(shū)借閱制度。第八周借書(shū)活動(dòng)開(kāi)始,讓大家把自己的知識(shí)跟別人分享,享受助人為樂(lè)的'快樂(lè)。
2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班會(huì),例如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買(mǎi)好書(shū)、存好書(shū)、讀好書(shū)。
3、出一期黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。 讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)吧!
讀書(shū)倡議書(shū)7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,會(huì)回答的請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái),好嗎?
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么,使我們?nèi)缱砣绨V?……是啊!是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。
同學(xué)們,“書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,讀書(shū)是治療愚昧的最有效和良藥!币粋(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)落后。讀書(shū)的多少,更成為一個(gè)人,一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。美麗的三月飄來(lái)了溫馨的書(shū)香,我們開(kāi)明中學(xué)的首屆讀書(shū)節(jié)也在今天翩然而至。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“-----”為了我們的素質(zhì)得到全面提高,為了讓我們的校園成為書(shū)香校園。我在此倡議全校師生:
1.每天擠出30分鐘作為自己的讀書(shū)時(shí)間,并能夠持之以恒,堅(jiān)持下去。
2.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書(shū)聲充實(shí)你的心靈。
3.經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記,在班上與老師同學(xué)交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
4.讀好我們手中書(shū),在大家閱讀一段時(shí)間之后,我們要開(kāi)展一次讀書(shū)比賽活動(dòng),以誦讀,講故事,手抄報(bào),讀后感評(píng)比等方式來(lái)展示大家的讀書(shū)成果,希望大家認(rèn)真讀書(shū),積極參加活動(dòng)為讀書(shū)節(jié)增添光彩。
為配合本次讀書(shū)活動(dòng),我想提請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn):
1.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng),如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
2.出一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。
3.進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。
毛澤東曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。為此,我向全體師生倡議,知識(shí)就是力量,行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的.濃濃樂(lè)趣。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!薄ⅰ皶(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!
謝謝大家!
開(kāi)明中學(xué)教務(wù)處
倡議者
二〇xx年四月一日
讀書(shū)倡議書(shū)8
同學(xué)們:
書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書(shū)海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,一個(gè)不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族;校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育;天之驕子的我們?nèi)鄙倭藭?shū)卷之氣,怎可成才?
在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:
1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中警醒,沉下心來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū),使讀書(shū)真正成為我們的良好習(xí)慣和生活方式。
2、積極投身學(xué)校讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,為讀書(shū)節(jié)增添光彩。本屆“讀書(shū)節(jié)”我們重點(diǎn)讀童話,金秋10月是我們的童話誦讀月,我們會(huì)在班主任和語(yǔ)文老師的.指導(dǎo)下盡情閱讀;11月是我們的童話誦讀匯報(bào)月,在11月的第二周和第四周學(xué)校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫(huà)比賽;12月是我們的童話誦讀表彰月,屆時(shí),將評(píng)選書(shū)香班級(jí)等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人,還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫(huà)刊板。
倡議人:xxx
xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)9
讀書(shū),可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?shū)籍、吮吸書(shū)香。而在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書(shū)的人。
“你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,黃金成堆,珠寶滿堂;
你我比來(lái),仍是我富,因有慈母,為我讀書(shū)。”
相信讀了這首小詩(shī),您一定感慨萬(wàn)千!按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書(shū)流淚哭泣,為著一本書(shū)如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂(lè)!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富,因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明,進(jìn)行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵(lì)您的孩子喜愛(ài)上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng),回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛(ài)的書(shū)點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的.情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫(huà),廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運(yùn),他們生活在一個(gè)不缺書(shū)的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書(shū),更是要投入自己的感情,書(shū)可以買(mǎi)到,但家長(zhǎng)在其中付出的感情,是無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的。
我們期待:作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書(shū)筆記,經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開(kāi)通個(gè)人博客,養(yǎng)成撰寫(xiě)博文的良好習(xí)慣……
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,書(shū)海共暢游,和孩子們一起——
在讀書(shū)中快樂(lè)!
在讀書(shū)中成長(zhǎng)!
讀書(shū)倡議書(shū)10
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
又是一年書(shū)香飄韻的四月,一年一屆的親子讀書(shū)節(jié)在孩子們的朗朗讀書(shū)聲中啟動(dòng)了,今年的親子讀書(shū)節(jié)我們?cè)趥鞒谐B(tài)的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)工程中,又增加了復(fù)活節(jié)主題繪本綜合活動(dòng),國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)研討活動(dòng),借助繪本閱讀,培育孩子良好的閱讀興趣、習(xí)慣與力量,讓孩子從閱讀中得到學(xué)問(wèn),收獲歡樂(lè),漸漸讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一局部。讓我們每一位小金星寶寶通過(guò)親子閱讀獲得幸福歡樂(lè)的人生。值此春暖花開(kāi)之時(shí),世界讀書(shū)日之月,我們向全園師生,家長(zhǎng)提出建議:
建議孩子們:
1.積極參與幼兒園組織開(kāi)展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。
2. 每天回家堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,讀好書(shū),交好朋友。
3、讀書(shū)節(jié)期間要讀滿10本書(shū)。
建議家長(zhǎng)們:
1.給孩子供應(yīng)靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的'”書(shū)。
2.堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓舞和必要的催促,并和孩子暢談閱讀的感受。
3.每個(gè)家庭奉獻(xiàn)一本好書(shū),與同伴共享。
4. 填寫(xiě)“親子閱讀書(shū)單”
我們信任,閱讀的魔力會(huì)像濃霧中指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會(huì)像傳奇中的燭光,雖然微弱,但匯攏之后能夠暖和嚴(yán)寒的心靈;它會(huì)像春土里的種子,雖然渺小,但會(huì)聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進(jìn)閱讀,在閱讀中查找最美的自己!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)11
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的傳統(tǒng),人們把讀書(shū)當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方!傲⑸硪粤W(xué)為基,立學(xué)以讀書(shū)為本”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”被千古傳誦,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài)、自強(qiáng)不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的`中華文明。
今天,讀書(shū)不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志,更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。“打造一流學(xué)!薄ⅰ皠(chuàng)建書(shū)香校園”,更需要我們“多讀書(shū)、好讀書(shū)”。為此,學(xué)生會(huì)向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的倡議:
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正做到知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,讀出人生的充實(shí)與美麗。
書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)古田一中,用我們對(duì)書(shū)的渴求裝扮古田一中,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、更加充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
最后,讓我們一起朗誦活動(dòng)主題:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮彩。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚?傊,知識(shí)能刻劃人的性格。”書(shū)可以給孤獨(dú)者以寂靜,給失意者以鼓勵(lì),給怯懦者以勇氣,給無(wú)知者以智慧。通過(guò)讀書(shū),我們可以足不出戶(hù)知天下。每讀一本書(shū),我們就好像結(jié)識(shí)新的朋友,跟隨他的心靈來(lái)一場(chǎng)神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同事,早已有了這樣奇妙的體驗(yàn)。有的同學(xué)跟著《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,闖入危險(xiǎn)恐怖的地帶,體驗(yàn)險(xiǎn)象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識(shí)了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,一齊一起感受不一樣的校園生活,感受各種新鮮刺激的游戲帶來(lái)的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,奇異的服裝店、紅鼻子火車(chē)、蜘蛛潛艇,還有特別的肥皂訂書(shū)機(jī),真讓人大開(kāi)眼界,嘆為觀止。這些同學(xué),雖不能說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,卻也下筆如有神了。今天,我們理科組受學(xué)校的委托,向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1、讓讀書(shū)成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,廣泛涉獵,博覽群書(shū)。
2、以班級(jí)圖書(shū)角為陣地,同學(xué)們可以分享奇妙的故事,品味精彩的'語(yǔ)言,學(xué)會(huì)做摘錄筆記,將自己的感受個(gè)性地表達(dá)。
3、誦讀經(jīng)典,與智者對(duì)話,讓朗朗讀書(shū)聲作為校園動(dòng)人小節(jié)的樂(lè)章,讓經(jīng)典語(yǔ)錄滌蕩自己的心靈。
4、以書(shū)為友,以文會(huì)友,讓書(shū)正式成為你和同學(xué)班主任友誼的橋梁,成為你爸媽和爸爸媽媽歡樂(lè)共聚的美餐。
老師們,同學(xué)們,讓我們記住兩個(gè)非常有紀(jì)念的日子,4月2日“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,4月23日“世界讀書(shū)日”,讀書(shū)是當(dāng)今社會(huì)全世界的時(shí)尚,念書(shū)是當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代人的人生加油站,讀書(shū)是知識(shí)不斷更新的最佳途徑!鞍氘方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊;問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!
老師們,同學(xué)們,讓我們一起自修吧!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓校園處處書(shū)香四溢,讓眼中充滿動(dòng)人的華章。請(qǐng)記住,我們的口號(hào)是“讀書(shū)讓我們的生活愈美好”。
讀書(shū)倡議書(shū)13
汕頭市全體市民:
在春暖花開(kāi)的四月,我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化汕頭,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的.書(shū)籍,參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。
朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
汕頭市精神文明建設(shè)委員會(huì)
20xx年4月22日
讀書(shū)倡議書(shū)14
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!愉快的暑假生活即將開(kāi)始,您打算怎樣陪孩子一起度過(guò)這個(gè)假期呢?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?您可否舍得每天投入一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫(huà)面,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子閱讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的'學(xué)習(xí)氣氛、增進(jìn)親子間情感。
所以,我們呼吁,我們倡議:
1.請(qǐng)您加入到“家庭親子閱讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您早一點(diǎn)關(guān)掉電視,少玩一會(huì)手機(jī),引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
2.給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。
平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,藏書(shū)不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4.每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)。
5.每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6.與孩子共同建立讀書(shū)筆記或博客,記錄您和孩子的讀書(shū)感悟,就是記錄一句話也好。
在親子閱讀中,也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7.一定要做到堅(jiān)持不懈。
尊敬的家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁!能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式,讓我們共同努力,營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!
讀書(shū)倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們;
當(dāng)你在干凈的課桌上鋪開(kāi)一天的藍(lán)圖,是否想過(guò)是誰(shuí)的汗水涂抹掉昨日的廢紙?
當(dāng)你在繽紛的小路追逐清晨的陽(yáng)光,是否想過(guò)是誰(shuí)的掃把卷走昨日的垃圾?當(dāng)你在潔白的餐桌享受豐盛的食物,是否留意清潔工阿姨默默擦走你的同伴遺留的廢紙巾?
當(dāng)你在整潔的校車(chē)上往返于學(xué)院路而免受擁擠之苦,是否想過(guò)是誰(shuí)一遍遍清理你隨手丟棄的垃圾?
近期,在我校出現(xiàn)學(xué)生在學(xué)生公寓樓道和洗手間亂丟垃圾,在自習(xí)室桌洞中亂丟垃圾,在食堂用餐后亂丟垃圾,在乘坐校車(chē)時(shí)亂丟垃圾的現(xiàn)象。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,作為一名大學(xué)生,營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的校園環(huán)境是我們應(yīng)盡的義務(wù),尊重他人的.勞動(dòng)成果是我們成長(zhǎng)成才的必備素養(yǎng),做好身邊的點(diǎn)滴小事是塑造自身人格品格的關(guān)鍵。為了營(yíng)造舒適和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,尊重清潔工阿姨的勞動(dòng)成果,減輕阿姨的工作負(fù)擔(dān),現(xiàn)提出如下倡議:
1、不向樓道、街道亂丟垃圾。
2、乘坐校車(chē)后、在食堂用餐后、自習(xí)結(jié)束后、在洗手間洗漱后隨手帶走廢紙、紙巾等垃圾。
3、以“珍惜我們的校園、尊重他人的勞動(dòng)”的理念砥礪自我,時(shí)刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;帶走的是一片紙屑,凈化的是自己的精神。
4、請(qǐng)同學(xué)相互監(jiān)督,相互提醒,從一點(diǎn)一滴的小事做起,加強(qiáng)對(duì)亂扔垃圾等不文明行為的督促與制止。
共建和諧校園,需要人人參與!希望同學(xué)們嚴(yán)格自律,共做環(huán)保衛(wèi)士!北京航空航天大學(xué)學(xué)生會(huì)
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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