2015年9月10日教師節(jié)活動(dòng)倡議書
教師節(jié)倡議書一:
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,
小學(xué)大隊(duì)部教師節(jié)倡議書。對我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌,
二、在教師節(jié)里,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的`事。
五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)恩師!祝愿我們Xx小學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐。
Xx小學(xué)大隊(duì)部
20XX年9月7日
教師節(jié)倡議書二:
親愛的同學(xué)們:
一年一度的教師節(jié)又要到了,很多人都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候向自己的恩師送去問候與祝福,表達(dá)尊敬與感激之情。 教師節(jié)的意義在于“尊師重教”,教師在學(xué)生的成長成才中發(fā)揮著重要作用,學(xué)生向老師表達(dá)祝福和心意無可厚非,但如何表達(dá)值得思考。
近年來,每到教師節(jié),校園內(nèi)外,隨處可見捧著鮮花、抬著花盆、拿著各式禮物的大學(xué)生;而教師也大都會(huì)在這個(gè)時(shí)候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學(xué)生在教師節(jié)向老師表達(dá)祝福的一種趨勢,且愈演愈烈。這種做法既浪費(fèi)金錢又不環(huán)保,值得商榷。
那么,作為大學(xué)生該如何表達(dá)對老師的尊敬與感激之情呢?通過走訪一些老師,我們了解到,一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖,相較于禮物,他們更希望看到的是學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出對老師應(yīng)有的尊重,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成。因此,作為大學(xué)生,送給老師最好的禮物就是:平時(shí)的尊重、學(xué)業(yè)的成果和過節(jié)時(shí)最誠摯的祝福。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在第28個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們倡議全校大學(xué)生選擇正確的方式表達(dá)對老師的尊重、感謝與祝福,號(hào)召全校教師拒絕學(xué)生送花送禮的不良現(xiàn)象,在全校倡導(dǎo)和形成“綠色教師節(jié)”的良好氛圍。提倡同學(xué)們通過以下方式正確表達(dá)對老師的尊重、感謝與祝福:
1、給曾經(jīng)的或現(xiàn)在的老師發(fā)送一條短信、一封mail,或者寫一封親筆信,說說自己的成長與進(jìn)步,向老師送去最誠摯的問候與祝福,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;
2、以個(gè)人或集體的名義,通過綠色祝福專線:xxxxxxxx,在大工新聞網(wǎng)“佳節(jié)謝師恩 網(wǎng)絡(luò)傳祝福”欄目表達(dá)對老師的感恩與祝福;
3、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);
4、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝;
5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;……
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,以正確的方式表達(dá)對老師的熱愛和尊重,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝,在全校范圍內(nèi)形成尊師重教,綠色過節(jié)的良好風(fēng)氣!在此,祝福全校教師節(jié)日快樂!
黨委宣傳部 新聞中心
20XX年9月7日
教師節(jié)倡議書三:
親愛的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們:
又是9月,第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來,
小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)倡議書。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在這里,學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:
一、裝扮教室、校園,給老師以感動(dòng)
1、9月9日前,各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境,為老師帶去驚喜和感動(dòng)。
2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫,祝全校老師節(jié)日快樂!
二、發(fā)送祝福,給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動(dòng),
2、自己動(dòng)手,或和小伙伴聯(lián)合,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
三、特別行動(dòng),給老師以難忘
1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”( 9月6日上午)活動(dòng),教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。
2、各中隊(duì)開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊(duì)課,感恩老師。
3、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點(diǎn)歌活動(dòng),用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12:40-13:00,需要點(diǎn)歌的中隊(duì),寫好祝福語和歌名,每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。)
隊(duì)員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧!
老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!
Xx第一小學(xué)大隊(duì)部
20XX/09/05
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