中學(xué)感恩倡議書范本
親愛的同學(xué)們:
大家好!“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,感恩是每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。我校自本學(xué)期開始實(shí)施“1541”涵養(yǎng)品德工程,以“感恩”教育為主線,開展了一系列主題教育活動(dòng),培育學(xué)生“四心”:即孝心、愛心、誠(chéng)心和善心。為進(jìn)一步深化“感恩”教育活動(dòng),促進(jìn)文明學(xué)校創(chuàng)建工作,暑假即將到來之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、感謝天地滋養(yǎng)
我們要感謝天地造就了青山綠水,給予了陽光雨露;我們要感謝自然養(yǎng)育萬物生靈,讓我們從愛護(hù)自然的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),做綠色家園的守護(hù)者。
二、感謝祖國(guó)呵護(hù)
對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛是每個(gè)人對(duì)的`祖國(guó)的一種最深厚的感情。暑假期間,我們可以進(jìn)一步了解祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,閱讀愛國(guó)主義書籍,游覽祖國(guó)的大好河山,激發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情。
三、感謝父母養(yǎng)育
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的家務(wù)事。
四、感謝老師教誨
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。認(rèn)真完成暑假作業(yè),積極提升個(gè)人綜合素質(zhì),給老師發(fā)一個(gè)短信,打一通電話,這些都是對(duì)老師辛勤教誨的最好回報(bào)。
五、感謝同學(xué)幫助
我們每個(gè)人都渴望得到他人的幫助,渴望純真的友情,請(qǐng)懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧,與同學(xué)真誠(chéng)溝通,維系珍貴的同窗友情。
六、感謝農(nóng)工勞作
珍惜勞動(dòng)成果,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi)。就餐開展“光盤”行動(dòng),保持適當(dāng)?shù)目照{(diào)溫度。
七、感謝社會(huì)信任
我們要關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),常說感恩的話,常讀感恩的書,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心, 做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
八、銜環(huán)結(jié)草以恩報(bào)德
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之情,擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心,才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
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