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文明禮儀倡議書

時(shí)間:2021-08-30 09:51:06 倡議書 我要投稿

文明禮儀倡議書(精選17篇)

  在日常生活和工作中,很多地方都會使用到倡議書,倡議書不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編幫大家整理的文明禮儀倡議書(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

文明禮儀倡議書(精選17篇)

  文明禮儀倡議書1

市民朋友們:

  “不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是一個(gè)國家、一個(gè)民族的社會風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度和公民素質(zhì)的重要標(biāo)志;文明禮儀是我們每個(gè)人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng),使云陽更加幸福文明,在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,做文明禮儀的倡導(dǎo)者。云陽是我們共同的家園,建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì),說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人,在全社會形成爭做文明禮儀示范的風(fēng)尚。

  二、積極行動,做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,在社會做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善的好公民,在單位做一個(gè)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻(xiàn)的好職工,在家做一個(gè)勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。

  三、立足本職,做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則,自覺維護(hù)社會公共秩序,堅(jiān)決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動,做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的志愿者,爭做建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。

  市民朋友們,爭做文明云陽人,建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng),我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個(gè)角落,愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好!

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書2

各位同學(xué)、老師、家長:

  大家好!眾所周知中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用,F(xiàn)在,我國先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,旨在加強(qiáng)道德教育,促進(jìn)社會文明和社會公德的形成。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。老師們、同學(xué)們讓我們立即行動起來,向我們的家人,同事、同學(xué)、親朋好友展示我們良好的文明素養(yǎng)和得體的文明語言吧!為此,學(xué)校向全體教師和同學(xué)、家長們發(fā)出如下倡議:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;

  五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

  九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

  十一、積極參加“向不文明行為宣戰(zhàn)”主題實(shí)踐活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。

  希望每一位老師和同學(xué)、家長都能積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風(fēng),愿文明禮儀之花開滿社會的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長!

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們的家鄉(xiāng),是一個(gè)富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當(dāng)前,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應(yīng)該從自身做起,增強(qiáng)文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,形成全體中小學(xué)生“文明禮儀,從我做起”的良好風(fēng)尚。

  值此之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個(gè)人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識、修養(yǎng)和價(jià)值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

  二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進(jìn)家庭和諧,能凈化社會風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀,讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。

  三、爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極行動,經(jīng)常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時(shí)要立足日常、注重細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)用禮、處處用禮,堅(jiān)持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

  同學(xué)們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實(shí)際行動為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻(xiàn)。

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書4

親愛的家長朋友們:

  你們好!

  禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

  文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他地共同努力。為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。

  2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。

  4、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。

  5、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。

  6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。

  2、引導(dǎo)孩子學(xué)會感恩。

  3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。

  4、教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

  5、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。

  6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。

  家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使科爾沁區(qū)第二幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  20xx年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的小學(xué)生,我們要積極行動起來,為建設(shè)文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明學(xué)生,在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。

  我們能做到:師生見面點(diǎn)頭問好,師長見面鞠躬行禮。

  處處使用文明禮貌用語十個(gè)字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

  不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明。

  二、在家庭中,我們是文明的孩子。

  我們能做到:尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

  節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

  三、在社會上,我們就是文明的使者。

  遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。

  公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)民族的靈魂。

  文明禮儀是我們路上相遇時(shí)的微笑;是我們傷心時(shí)的一句安慰;是困難時(shí)的熱情幫助;是遇見長輩的一聲問候;是不小心碰到的一句“對不起”;還是看見地上的垃圾,自覺撿起來的微小動作……

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識,還要知道怎樣做一個(gè)懂文明,行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應(yīng)廈門文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設(shè);為了構(gòu)建一個(gè)干凈、文明、和諧的育人環(huán)境,機(jī)電/信息工程學(xué)院分團(tuán)委 學(xué)生會向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、文明學(xué)習(xí),舉止優(yōu)雅

  1、文明用語,言行謙虛禮讓,不講臟話粗話。做到儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)教室,做一個(gè)有氣質(zhì),有修養(yǎng)的大學(xué)生。按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,按時(shí)上課,做到不遲到、不曠課、不早退、自覺遵守課堂紀(jì)律,不違反校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動、比賽。

  2、杜絕在室內(nèi)抽煙,禁止大聲喧嘩,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙卑禮讓。行為舉止得體,不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動把教室的垃圾帶出去,保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,做到以校為家,共同營造干凈和諧校園。

  二、熱愛生活,關(guān)心他人

  珍惜身邊的朋友,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛他人,做到“己所不欲,勿施于人”。男女生應(yīng)該自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。男生不留長發(fā),不打耳洞,女生不染發(fā),衣裝整齊大方。學(xué)會寬容、理解、換位思考,熱愛生活,關(guān)愛弱小,關(guān)愛老人,懂得感恩,心懷一顆感恩的心。爭做一名合格的大學(xué)生。

  三、勤儉節(jié)約,誠信待人

  勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食、水電,保持宿舍干凈,自覺把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐,排隊(duì)購飯,自覺把餐盤放回餐盤回收處,杜絕外賣,嚴(yán)格遵守食堂刷卡消費(fèi)制度,拒絕現(xiàn)金消費(fèi)。做一個(gè)誠實(shí)守信,樂觀向上,積極進(jìn)取的人。

  親愛的同學(xué)們!花兒用美麗裝扮了整個(gè)世界,我們用行動美化校園。從自身做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動構(gòu)建道德文明,積極營造和諧校園,做到“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個(gè)角落,從而打造文明,溫馨,和諧,有愛,富有活力的校園,讓我們共同譜寫大學(xué)生的文明禮儀新篇章!

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書7

尊敬的學(xué)校老師、家長叔叔阿姨們、同學(xué)們:

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的`重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在“改陋習(xí),樹新風(fēng),文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊(duì)員及所有同學(xué)提出如下倡議:

  一、改掉陋習(xí)我能行

  不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發(fā);不打牌賭錢,不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí),盡快改掉人人夸。

  二、樹立文明新風(fēng)我先行

  講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規(guī)矩,珍生命,講安全,愛衛(wèi)生,勤學(xué)習(xí),常思考,能守時(shí),樂助人。見到長輩問聲好,同學(xué)之間要友好,值日、勞動主動干,發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護(hù)花草和公物,同學(xué)不足我?guī)椭,說話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步,珍愛生命獲幸福,文明春風(fēng)拂全校。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習(xí),樹新風(fēng),文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動中來,把文明禮儀要求落實(shí)到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:

  一、文明課堂,營造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機(jī)、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。

  二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明__人,我們理應(yīng)自覺排隊(duì)就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

  三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛。

  四、文明個(gè)人,展示良好形象。牢記社會主義核心價(jià)值觀,熟知全國文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊(duì)買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示__學(xué)子良好形象。

  舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明__人,爭創(chuàng)文明__校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  多年來的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性,而且在平時(shí)的校園生活中也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于文明禮儀的典型,但是我們應(yīng)該思考自己是否做到過講文明禮儀,畢竟相對于口頭承諾來說實(shí)際行動往往更具有說服力,因此我提出以下倡議并希望大家能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  1、既然自詡禮儀之邦便應(yīng)當(dāng)要付諸于實(shí)踐才行,事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的,這說明我們存在著承諾多于實(shí)踐的壞習(xí)慣,因此少說多做并將講禮貌的習(xí)慣付之于實(shí)踐才是我們應(yīng)該做的,因此要養(yǎng)成良好習(xí)慣并經(jīng)常向長輩或者老師問好才行,這種習(xí)慣的養(yǎng)成將會讓我們成長為更加文明的學(xué)生,因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼。

  2、在校園之中要注重細(xì)節(jié)并強(qiáng)化對文明禮儀的學(xué)習(xí),即在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并在課后積極向老師請教,明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實(shí)踐,這需要我們處理好人際關(guān)系并懂得向他人問好,懂得主動釋放善意則能夠在學(xué)習(xí)生活中得到他人的幫助,在我看來做好這方面的事務(wù)對我們的成長有著不少幫助,因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長道路上努力學(xué)習(xí)才行。

  3、在家中則可以主動為父母分憂并和他們談心,而且當(dāng)親戚來到自己家的時(shí)候要懂得主動打招呼,通過問好的形式來讓對方感受到我們的善意,在我看來這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視,而且重視講文明禮儀的問題也會讓父母感到十分欣慰,在我看來這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少,懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。

  4、主動制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn),雖然大多數(shù)同學(xué)都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯(cuò),但敢于制止不文明的行為才算是進(jìn)步的體現(xiàn),因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊(duì)伍之中,這樣的話也能夠彰顯學(xué)生的良好形象并維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來越少,相信通過長時(shí)間的努力能夠讓我們的生活變得越來越好。

  雖然學(xué)生的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)卻也要與實(shí)際生活結(jié)合起來,至少我們應(yīng)該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實(shí)際生活之中,我也希望通過大家的努力能夠宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性。

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書10

  作為充滿活力,熱愛生命的新時(shí)代大學(xué)生,我們生活態(tài)度積極,求知愿望熱烈,盡情享受著充實(shí)而快樂的校園生活。子曰:“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終,它體現(xiàn)著學(xué)校學(xué)生的禮儀風(fēng)貌,同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的建設(shè)。所以,讓我們攜起手來,自覺傳承文明禮儀,抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  推進(jìn)文明禮儀建設(shè),爭做新時(shí)代文明大學(xué)生,用實(shí)際行動來響應(yīng)我們的倡議吧!

  1、文明就餐,就餐時(shí)自覺排隊(duì),就餐后將餐具自覺放回餐具回收處,禮讓三分,讓食堂環(huán)境變得井然有序;

  2、不在公共場合吸煙,特別是在教室、食堂、宿舍等場所,良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)需要我們每個(gè)人的共同努力;

  3、校園內(nèi)文明交往,男女之間不過分親昵,行為舉止文雅大方;

  4、見到老師、長輩要問好,無論是在校老師還是學(xué)校的保潔阿姨,都要以禮貌的態(tài)度對待他人,體現(xiàn)自身修養(yǎng)和高尚的文明素質(zhì);

  5、不將飯菜帶進(jìn)教學(xué)樓,尊重老師、尊重同學(xué),垃圾不留,人走燈滅;

  6、不在校內(nèi)穿奇裝異服,不染發(fā)、不燙發(fā),雖然我們已步入大學(xué),我們也都想追求獨(dú)特,但獨(dú)特不等于奇特,所以應(yīng)注意自己的儀容儀表,要做到得體大方;

  7、全面提高個(gè)人思想素質(zhì),尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)之間和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事而斤斤計(jì)較,爭做文明大學(xué)生。

  同學(xué)們,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營造一個(gè)文明有序的校園環(huán)境而努力!

  請同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動去努力創(chuàng)造!加入建設(shè)文明禮儀校園的行動中吧,我們需要你的加入!

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書11

尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們倡議:

  1、語言文雅,積極使用普通話;

  2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌、童謠等。引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

  3、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說"再見"的禮貌習(xí)慣。公共場合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。

  4、幫助孩子學(xué)會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致。

  5、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  6、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具、圖書,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品,做個(gè)有誠信的孩子。

  7、和幼兒一起做到講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭,不亂擲食品包裝,不隨意采摘花草。

  家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書12

各位同學(xué):

  大家好!

  文明是我們每個(gè)人頭上頂著的一抹光輝,如果有一天這一抹光輝不再閃耀,那么這對于我們來說,必定是一件不太好的事情,所以不管怎樣,我們都應(yīng)該好好的去保護(hù)這一抹光亮,讓它繼續(xù)照亮我們接下來的道路,為我們接下來的人生繼續(xù)續(xù)航。

  在這偌大的校園里,我們扮演的是一個(gè)怎樣的角色?我相信同學(xué)們都知道,在校園里,我們是一名學(xué)生,在家里,我們是父母的孩子,在社會,我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份,我們自己心里都會非常的清楚,但對于文明這兩個(gè)字來說,這是我們共同的責(zé)任,也是我們不論任何身份,都不可摒棄的一種品質(zhì)和行為。

  我們在家里的時(shí)候,是家里的一個(gè)孩子,這時(shí)我們就應(yīng)該懂得尊敬長輩,愛戴親人。這是我們的傳統(tǒng)文化,也是文明的一種類型。在社會的時(shí)候,我們就是一名帶著充滿著正能量的少年,我們不僅要肩負(fù)起自己的責(zé)任,更是要把文明放在首位,只有帶著文明行駛,我們的形象才會越來越強(qiáng)大,為這個(gè)社會帶來一些更大的能量。

  而在校園,我們則要做好一名文明學(xué)生,不打架,不抽煙,不喝酒,不叛逆,不詆毀同學(xué),不蔑視老師。這是文明行為的第一步,也是我們中學(xué)生日常規(guī)范中最為重要的一部分。我們不僅是在學(xué)習(xí)中成長,更是在學(xué)習(xí)中不斷的往前探索,修正自我。

  成為一個(gè)文明的學(xué)生,肩負(fù)文明的使命,在這條文明的道路上繼續(xù)前行,逐漸實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和自我。這才是我們應(yīng)該做的一部分,也是我們應(yīng)該不斷堅(jiān)持的一部分。因此,同學(xué)們,在此請大家繼續(xù)和我一起,扛起文明偉大的旗幟,讓我們一同前行和成長吧!

  校園文明是我們能夠更好的學(xué)習(xí)的一個(gè)氛圍,也是我們成長中最為重要的一個(gè)環(huán)境。所以當(dāng)我們在校園中前進(jìn)的時(shí)候,我們也要時(shí)刻注意自己的行為和語言,不說臟話,注重文明用語。不出手打人,注重文明行為。我相信這樣下去,我們才能更好的做到自己,也能在這個(gè)良好的環(huán)境之中繼續(xù)起步,成長。因此從此刻開始,請大家和我一起,專注做一個(gè)文明的少年,文明的學(xué)生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境!

  此致

敬禮!

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書13

廣大市民朋友們:

  8月8日,第18屆世界警察與消防員運(yùn)動會將在成都盛大開幕,這是世警會首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會成功舉辦,切實(shí)推動成都賽事名城建設(shè),彰顯城市文明程度,傳揚(yáng)城市美譽(yù),提升成都在全球的國際識別度、美譽(yù)度,我們發(fā)出倡議:

  一是相互禮讓,做文明出行參與者。

  人人都是交通參與者,都應(yīng)自覺遵守道路交通法規(guī),踐行文明交通。機(jī)動車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動禮讓行人;非機(jī)動車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候車輛,車輛到達(dá)后排隊(duì)有序上下車。

  二是厲行節(jié)約,做文明餐桌踐行者。

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約,共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi),按需點(diǎn)餐,踐行“光盤行動”。公共場所就餐,應(yīng)自覺遵守公共道德規(guī)范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

  三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

  美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個(gè)市民都應(yīng)樹立文明出游意識,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,誠信經(jīng)營,尊重游客權(quán)利,不“欺客”不“宰客”,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。

  四是尊重他人,做文明觀賽倡導(dǎo)者。

  賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個(gè)市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場。有序入場,服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對待比賽結(jié)果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺維護(hù)賽場公共衛(wèi)生,主動將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場外。

  市民朋友們,成都正在持續(xù)推動天府文化創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動”,全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來、同向同行,讓文明成為風(fēng)景,用文明贏得尊重,積極營造文明和諧的濃厚氛圍,展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書14

親愛的同學(xué)們:

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一個(gè)彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候,你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此,學(xué)校決定于三月份開展“文明禮貌月”活動,以改正不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為。

  一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求

  1、墻上無腳印、污損。要求學(xué)生不亂踢、亂劃墻壁,保持墻壁整潔。不在校園內(nèi)亂貼亂畫。

  2、地上無亂扔雜物。要求學(xué)生講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物。

  3、課桌椅上無亂刻畫。要求學(xué)生不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫。

  4、用電用水無浪費(fèi)。要求學(xué)生不浪費(fèi)水電,用完水隨時(shí)關(guān)好水龍頭,用電要人走燈滅,不違章用電。

  5、無吸煙現(xiàn)象。要求學(xué)生不吸煙。

  6、購物就餐無插隊(duì)。要求學(xué)生講禮讓,守秩序,購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊(duì),不插隊(duì),不打鬧擁擠。

  7、校園無打架。要求學(xué)生講團(tuán)結(jié)、講友愛、講風(fēng)格,不準(zhǔn)打架斗毆,不準(zhǔn)酗酒。

  8、男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學(xué)生交往要文明,自尊自愛,舉止得體。

  9、公共財(cái)物無損壞。要求學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物和設(shè)施。不準(zhǔn)毀壞花木、草坪等。

  10、宿舍就寢無喧嘩。要求學(xué)生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀(jì)律,不大聲喧嘩,不做其它妨礙公共秩序的事,不晚歸。

  二、倡導(dǎo)“十字文明用語”

  即“您好!”、“請!”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”。

  三、做到“四告別”

  向“網(wǎng)吧、手機(jī)”告別;

  向粗魯臟話告別;

  向世俗迷信告別;

  向閑事閑話閑思告別。

  四、做到“四帶給”

  將文明帶給校園,遵紀(jì)守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;

  將微笑帶給同學(xué),互助友愛,寬厚待人,學(xué)會謙讓;

  將孝心帶給長輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;

  將愛心帶給社會,多做好事,見義智為,樂于奉獻(xiàn)。

  五、做到“三管好”

  管好自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;

  管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人的東西;

  管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護(hù)校園環(huán)境,爭取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代中學(xué)生。

  六、開展“四創(chuàng)建”

  1、創(chuàng)建文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。

  2、創(chuàng)建文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認(rèn)真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、創(chuàng)建文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊(duì),尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。

  4、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

  親愛的同學(xué)們,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹立文明進(jìn)取的五一學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書15

親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:

  中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,我們應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的“優(yōu)雅學(xué)子”,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)文明校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,興工小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議:讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,請家長叔叔阿姨們引導(dǎo)自己的孩子,從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。

  1、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處見誠信。

  2、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌、畫墻文化。

  3、排隊(duì)就餐提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

  4、語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。

  5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。

  6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。

  7、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。

  8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

  9、文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守班級所制定的文明公約。

  10、遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺維護(hù)自己和他人的安全。家長以身示范,文明行車、文明停車,做孩子的好榜樣。

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動,我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮。讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長。

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書16

  文明禮儀是是我縣堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧長武的基礎(chǔ)條件。作為長武人,我們有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀,爭當(dāng)文明長武的建設(shè)者,為自己的家鄉(xiāng)增光添彩。為此,我們特向全體干部群眾發(fā)出如下倡議:

  爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是人際交往的名片,它能夠展示一個(gè)人的涵養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個(gè)人的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識、品德修養(yǎng)和價(jià)值取向。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),讓美麗的白河與人們美好的心靈交相輝映。

  爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀,傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀及涉外禮儀規(guī)范,讓文明禮儀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,努力營造人人講文明、個(gè)個(gè)重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人,用真誠的實(shí)際行動奉獻(xiàn)社會。

  爭做文明禮儀的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐。我們要積極踐行文明禮儀,立足日常、注重細(xì)節(jié),堅(jiān)持不懈、持之以恒,從言談舉止到日常行為,從公共場所到居民樓院,讓文明禮儀風(fēng)范成為長武城鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線。

  親愛的朋友們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧美好長武靠大家。讓我們攜起手來,以培育文明風(fēng)尚為己任,積極參與“雙創(chuàng)”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做講文明、重禮儀的長武人,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,更加文明,更加和諧!

倡議人:

  日期:

  文明禮儀倡議書17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個(gè)人成長的目標(biāo)。

  為此,我校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  讓我們每一個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們要做到:

  在校園里,我們是文明的學(xué)生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會上,我們是文明的使者。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓廿里小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂園。

  倡議人:

  日期:

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