關于幼兒園推普周倡議書（通用15篇）
在當今社會生活中，很多地方都會使用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編收集整理的關于幼兒園推普周倡議書，希望對大家有所幫助。
幼兒園推普周倡議書 1
同志們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經國務院批準，每年九月份的第三周為“推普周”，所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。今年推普周的時間是：9月11日——9月17日，主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活，養(yǎng)成說普通話的習慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎，并受益終生。為了做好推普工作，在此，我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習慣；
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化；
3、教學、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導；
4、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的`交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；
5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話；
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
幼兒園推普周倡議書 2
親愛的老師們：
說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。為了營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師發(fā)出推廣普通話的倡議：
�。ㄒ唬┤珗@教師要增強推普意識，隨時隨地堅持使用普通話，養(yǎng)成文明自覺的語言習慣，共同營造良好的語言環(huán)境。
�。ǘ┰趫@一日生活中，在與幼兒的交流中，在與家長的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導。
�。ㄈ┰谡Z言交往中要時刻注意自己的.口語發(fā)音，并且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
�。ㄋ模┙柚喾N形式開展活動，積極主動地向幼兒、家長及周圍的人進行普通話宣傳，成為普通話推廣的傳播者。
�。ㄎ澹┳⒁庖�(guī)范使用文字，發(fā)現不規(guī)范漢字及時指出并改正。
（六）給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
倡議人：
日期：
幼兒園推普周倡議書 3
親愛的小朋友們：
這個月第三個星期就是我國第xx屆推廣普通話宣傳周啦！
小朋友們，我們每天都在抑揚頓挫的`語音中享受漢語的魅力，規(guī)范地使用普通話是我們每一個小朋友的責任，為此，我們向小朋友們發(fā)出以下倡議：
�。ㄒ唬⿲W說普通話，愛說普通話，要大膽、自信地用普通話表達自己的想法。
�。ǘ┲鲃訉W說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語。
（三）積極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會活動。
�。ㄋ模┫矚g和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
�。ㄎ澹幃敗巴破招麄鲉T”，倡導身邊的家人、小伙伴一起說普通話。
倡議人：
日期：
幼兒園推普周倡議書 4
親愛的家長朋友們:
普通話是我們共同的語言。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用語言文字、規(guī)范用語、禮貌用語，大力推廣、使用普通話。在推普周前期，我園向大家發(fā)出如下倡議：
（一）在幼兒園和家中堅持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習慣，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
（二）帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的'美，從我做起大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
（三）堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
（四）每天晚上，當孩子纏著你給他講故事，請不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時最動聽的聲音；
�。ㄎ澹┟總�周末，您別忘了帶孩子走進自然、走向社會，讓孩子用普通話和更多的人進行交流，因為孩子的語言是在不斷地交流和運用中才得以發(fā)展的。
親愛的老師、小朋友和家長們，讓我們積極行動起來，用文明語，寫規(guī)范字，為幼兒營造良好的普通話學習氛圍，做“童語同音”行動的助力者。愿孩子們感受語言世界的豐富與魅力，自信、健康地快樂成長！
倡議人：
日期：
幼兒園推普周倡議書 5
親愛的老師、家長、小朋友們：
幼兒園是推廣普通話的重要陣地，每一位老師、家長、孩子都有責任講普通話。為了響應號召，推廣普通話，我們有義務配合幼兒園做好推普工作，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現，更是養(yǎng)成文明習慣，營造共有精神家園的現實需要。在本屆推普周期間，我們向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習慣，共同創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境，成為推廣普通話的楷模。
2、老師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。
3、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量堅持在生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
5、在各種場合使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的`榜樣。
6、使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。
7、家長在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境，為鼓勵孩子說好普通話做力所能及的努力。
8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
希望大家積極行動起來，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為建設和諧校園、和諧社會作出應有的貢獻！
說好普通話，朋友遍天下。
普及普通話，四海是一家。
推廣普通話，盛開文明花。
同音好同心，神州是一家。
齊心建中華，圓夢你我他。
倡議人：
日期：
幼兒園推普周倡議書 6
親愛的家長、小朋友們：
您好!
普通話是全國通用語言，推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來之際，為營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們發(fā)出倡議：
1、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成良好的習慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會：多聽故事、學說普通話，規(guī)范幼兒用語;讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵幼兒口齒清楚、語言流暢地表達。
4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的'美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
7、在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，從我做起，從現在做起，共同構建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普周倡議書 7
親愛的小朋友、家長朋友們：
雅言傳承文明，經典浸潤人生!說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。在第25屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際，我園結合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》與本園實際情況，響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，以“我是中國娃，愛說普通話”為主題，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境。在此新世紀頤龍灣幼兒園將開展系列推普教育活動，如推普故事會、張貼推普宣傳海報、教師用字規(guī)范化自查、好聲音廣播站、經典詩詞誦讀活動等，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、經典詩詞等融入其中，提升園所文化品味。
新世紀頤龍灣幼兒園在此向各位老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.入園后，請堅持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習慣；
2.給孩子提供文字規(guī)范的.圖畫書及兒童讀物；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力；
3.教學及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導；
4.在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；
5.語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
6.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話；
7.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為社會文明程度的提高盡一份力量。
親愛的孩子、老師、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們攜起手來共同營造文明和諧的校園環(huán)境！
讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L，和孩子一起學普通話，說普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言、生活語言，用普通話溝通心靈!把我國的優(yōu)秀歷史文化進一步發(fā)揚光大！
倡議人：
日期：
幼兒園推普周倡議書 8
親愛的老師和家長：
九月金秋，我們迎來了全國第22屆推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“普通話頌七十華誕規(guī)范字書寫愛國情懷”。說普通話、用規(guī)范字是國家對每位公民的要求，是建設現代化社會的需要。為了響應國家教育部的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氛圍，我園特向全體教師及家長發(fā)出如下倡議：
1.積極學習、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習慣。
2.家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。教師及家長都應樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣，在園、家為孩子創(chuàng)造一個良好的說普通話的'環(huán)境。使幼兒處處置身于說普通話的環(huán)境中，從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。
3.語言交際中，時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.每位教師及家長都應認真寫好漢字，不寫不規(guī)范的字。親愛的老師和家長們，為孩子創(chuàng)設一個良好的語言文字環(huán)境，需要我們從自身做起，積極為孩子創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境。
讓我們大家一起大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習慣，使普通話成為生活語言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
倡議人：
日期：
幼兒園推普周倡議書 9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周。同學們，每年九月的第三周是全國推普周。
“說好普通話，溝通你我他!”當第xx屆“推普周”到來時，當我們置身于潔凈的校園時，請別忘了普通話是我們聯系的紐帶，是我們溝通的.橋梁!讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。為此，我們向大家發(fā)出倡議：
請用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!請用普通話去傾訴您心中的每一個故事，讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!請用普通話傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!
請用普通話和你周圍的老師同學親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!親愛的老師、同學們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落，讓我們生活的校園更加和諧美好!
倡議人：
日期：
幼兒園推普周倡議書 10
親愛的家長、老師、小朋友們：
9月12日至18日是第xx屆全國推普周。推廣普通話，不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現，更是養(yǎng)成文明習慣，營造共有精神家園的現實需要。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務，在此我們向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、堅持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習慣，共同創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境，做普通話的使用者和宣傳者。
2、在語言交往中時刻注意自己的`口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、為幼兒提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領幼兒一起誦讀經典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。
4、使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。
5、做規(guī)范字的示范者，不使用繁體字、異體字以及不規(guī)范字。
6、增強“推普”，“學普”意識，對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
希望大家積極行動，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設和諧校園、和諧社會作出應有的貢獻！
XXX
20XX年XX月XX日
幼兒園推普周倡議書 11
親愛的家長、老師，可愛的小朋友們：
在金秋送爽的九月，我們迎來了第25屆全國推廣普通話宣傳周，幼兒園是推廣普通話的重要陣地，為進一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明和諧的園所氛圍，第一幼兒園特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的'倡議：
1、在日常生活中請堅持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明用語的良好習慣。
2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高孩子閱讀能力。鼓勵孩子學說兒歌、小故事、繞口令等。
3、教學及日常生活中，老師語言要簡潔、清楚，使用文明用語，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。
4、在游戲和生活過程中，教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、教師和家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
說好普通話，是每個中國人的責任。希望大家積極行動起來，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言，讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也為建設和諧校園、和諧社會作出應有的貢獻！
XXX
20XX年XX月XX日
幼兒園推普周倡議書 12
尊敬的各位家長：
大家好！
新的學期又開始了，9月8日至14日是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。
作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情，我們說好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。
為此，學校向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮；
二、堅持使用普通話在師生、生生中交流，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習慣；
三、在日常生活中注意使用文明用語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為；
四、在校外活動中積極主動推廣普通話，成為推廣普通話的楷模；
五、師生一同學習各種語言文字規(guī)范，確保我們的'作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。
老師、同學們，普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動著華夏兒女的智慧，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，創(chuàng)造精彩的生活，溫馨的社會！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普周倡議書 13
尊敬的家長們：
大家好！作為幼兒園的一員，我非常榮幸地向您宣布我們推廣普通話的倡議。普通話是我們國家的共同語言，也是我們傳承優(yōu)秀文化、加強交流的重要工具。通過提倡普通話的使用，我們有助于培養(yǎng)孩子們良好的語言習慣和溝通能力。
為了實施普通話推廣計劃，我們制定了以下措施和目標：
(1) 建立良好的'師生互動環(huán)境：我們將通過示范和引導，幫助孩子們樹立正確的語言觀念，鼓勵他們使用規(guī)范的普通話進行交流。同時，老師們也將以身作則，做到在教學和日常生活中使用純正的普通話。
(2) 提供豐富的語言環(huán)境：我們將營造一個豐富多彩的語言環(huán)境，包括利用多媒體設備播放標準普通話的教育資源，開展有趣的普通話朗讀比賽或其他語言活動等。通過這些活動，孩子們能夠在輕松愉快的氛圍中提高普通話的聽說能力。
(3) 加強家校合作：我們將積極與家長溝通，共同努力推廣普通話。鼓勵家長在家庭中使用標準的普通話，與孩子進行對話和互動。我們將為家長提供一些實用的普通話學習資源和指導，讓家庭成為普通話教育的延伸。
通過這些措施，我們希望達到以下目標：
(1) 提高孩子們的語言表達能力：良好的普通話基礎是孩子們日后學習和發(fā)展的重要基石。通過推廣普通話，我們希望孩子們能夠更加流利、準確地表達自己的想法和情感。
(2) 培養(yǎng)良好的聽說習慣：規(guī)范的普通話是有效溝通的基礎。通過推廣普通話，我們希望孩子們能夠養(yǎng)成良好的語言習慣，提高他們的口頭交流能力。
(3) 增進文化認同感：普通話是中華民族的共同語言，也是我們傳承優(yōu)秀文化的紐帶。通過推廣普通話，我們希望孩子們能夠更好地了解和認同自己的文化，培養(yǎng)民族自豪感和文化自信心。
親愛的家長們，讓我們攜起手來，共同推廣普通話，為孩子們的語言發(fā)展和文化傳承做出積極貢獻。相信在您的支持和合作下，我們的幼兒園將成為普通話教育的示范基地，為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和未來。
謝謝大家！
倡議人：
日期：
幼兒園推普周倡議書 14
廣大朋友們：
金色九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動的主題是：“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”。
普通話的普及程度是一個縣文明發(fā)展的重要標志，是提升市民文明素養(yǎng)、樹立城市嶄新形象、加快我縣經濟社會發(fā)展的必然要求。為扎實開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，我們特向全縣干部群眾發(fā)出倡議：
一、從加強全縣精神文明建設的高度，充分認識推廣普通話的重要意義，從我做起，從現在做起，要用心學習普通話，要克服害羞、不習慣等心態(tài)，主動說、大膽說，處處說普通話。
二、從提高市民整體文明素養(yǎng)的高度，在學校、機關、餐館、圖書館、超市、公交車、集會等公眾場合更要自覺說普通話，真正使普通話成為我們的日常生活語言，不斷提升普通話水平，讓普通話成為應縣大地上的'一道靚麗風景。
三、從大力推廣普通話、促進縣域文明發(fā)展的高度，用自己的實際行動，積極主動推廣普通話，帶動、影響身邊更多的親人、朋友使用普通話，做普及普通話工作的推廣員，努力為建設禮儀應縣、文明應縣、魅力應縣、旅游大縣營造良好的語言環(huán)境。
全縣廣大干部群眾、青少年朋友們，推廣普通話是加快應縣發(fā)展的迫切需要，是全縣人民的共同責任。讓我們快速行動起來，人人學好普通話，大講普通話，推廣普通話，從我做起，為推進鄉(xiāng)村振興，加快建設文旅康養(yǎng)、瓷興牧強、活力創(chuàng)新、幸福美麗的新應縣做出新的貢獻。
倡議人：
日期：
幼兒園推普周倡議書 15
尊敬的家長朋友：
大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此幼兒園倡議如下：
1、積極學習使用普通話。在生活中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、正確地使用規(guī)范漢字，努力不寫錯字、別字，不寫繁體字、異體字，發(fā)現錯別字及時改正；在各種場合使用文明語不說粗話和臟話，對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。
3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
4、增強“推普”意識，創(chuàng)設傳統(tǒng)文化氛圍，在幼兒園、家庭和社會中，人人爭做推普、弘揚傳統(tǒng)的使者，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。
親愛的.家長朋友，講普通話，方便你我他；寫規(guī)范字，從你我做起；弘揚傳統(tǒng)，爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍，為推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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