節(jié)約用水倡議書匯編5篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。寫起倡議書來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的節(jié)約用水倡議書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約用水倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，人可三日無(wú)餐，不可一日無(wú)水，水是人們賴以生存的基礎(chǔ)。近年來(lái)，學(xué)校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔(dān)、遠(yuǎn)處取水的煩惱。今期開學(xué)后，教師周轉(zhuǎn)房全部投入使用，學(xué)生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學(xué)校地下水井已最大限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無(wú)水。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放，過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
節(jié)約用水倡議書 篇2
全校老師和同學(xué)們：
水是人類賴以生存的基本條件之一，它同陽(yáng)光、空氣是構(gòu)成生命繁衍生息的三大要素，是人們生產(chǎn)和生活不可代替的`重要資源，是人類生存與發(fā)展不可替代的控制性環(huán)境要素，水對(duì)人類的貢獻(xiàn)是第一位的。
昆明屬于嚴(yán)重缺水城市，為了保護(hù)我們城市有限的水資源，珍惜水，節(jié)約用水已刻不容緩。隨著北部山水城的建設(shè)，學(xué)校周邊市政供水量有限，學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，用水量增幅較大，目前已經(jīng)進(jìn)入枯水時(shí)期，加之近期氣溫較高，導(dǎo)致學(xué)校用水十分緊張！為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的用水觀念，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)。
二、提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的行為習(xí)慣，盡量使用臉盆洗臉、洗手，做到一水多用，充分利用水資源。
三、從我做起，從小事做起。盡量縮短用水時(shí)間，調(diào)小水流，隨手關(guān)閉水龍頭。
四、因故停水期間，別忘了關(guān)水龍頭，公共場(chǎng)所杜絕長(zhǎng)流水，見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向?qū)W校有關(guān)部門反映。
五、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，除了自己做到節(jié)約用水，要積極帶動(dòng)、督促身邊老師、同學(xué)及家人共同參與節(jié)約用水。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水是個(gè)人低碳生活的一部分，也是一個(gè)人文明素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
節(jié)約用水，從我們做起！從一點(diǎn)一滴做起！
節(jié)約用水倡議書 篇3
同學(xué)們：
大家好！
“水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿”，當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！
在我們學(xué)院時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無(wú)人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長(zhǎng)明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，廁所、公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。應(yīng)對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們就應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生員工倡議如下：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德
2.養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習(xí)慣
3.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈
4.盡量少用大功率電器
5.室溫30攝氏度以下不開冷空調(diào)，10攝氏度以上不開熱空調(diào)
6.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告
老師們、同學(xué)們，為了學(xué)院的發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約水電，從你我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
倡議人：xx
節(jié)約用水倡議書 篇4
公司全體同仁:
入春以來(lái)，我省三年連旱的局面持續(xù)加劇，導(dǎo)致部份河道斷流、水庫(kù)干涸、農(nóng)作物枯死、山火頻發(fā)，人民的生產(chǎn)、生活遭遇嚴(yán)重威脅，人畜飲水遭受嚴(yán)峻考驗(yàn);因?yàn)楦珊档某霈F(xiàn)，電力緊張已呈現(xiàn)常態(tài)化趨勢(shì)。
飲水思源、居安思危，從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，把節(jié)約用水用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作中，創(chuàng)建節(jié)約型、低碳型企業(yè)。為此鑫益地產(chǎn)發(fā)出“珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電”的倡議：
一、節(jié)約用水，提高工作用水率，用水時(shí)水龍頭盡量開小，用后隨手關(guān)閉，避免“長(zhǎng)流水”，防止跑、冒、滴、漏、現(xiàn)象，遇見相關(guān)情況，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或報(bào)告行政部;
二、辦公場(chǎng)所盡量采用自然光，做到人走燈熄;使用電腦、打印機(jī)等設(shè)備時(shí)，減少待機(jī)消耗，做到人走機(jī)停;衛(wèi)生間在無(wú)人使用時(shí)關(guān)閉照明，減少用電量，做到人走燈熄;
三、午休時(shí)間和下班時(shí)間關(guān)閉所有公共照明，非工作時(shí)間不使用公共照明;
四、宣傳節(jié)約用水用電，帶動(dòng)身邊同事、家人共同參與節(jié)約用水用電。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力，用我們的實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境，提高能源利用效率和經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約用水倡議書 篇5
水是生命的根源，沒有了水，植物就會(huì)枯萎；沒有了水，動(dòng)物就會(huì)死亡；沒有了水，我們也無(wú)法生存。所以，我們都應(yīng)該節(jié)約用水，不能白白浪費(fèi)水資源。
不知你在生活中是否有過(guò)浪費(fèi)水的行為呢？比如：洗完手后沒關(guān)水龍頭，讓他“嘩嘩”的流淚、買的礦泉水還沒喝完，就被扔在一旁成為了垃圾。這些被浪費(fèi)的水，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微不足道，但是，這些水對(duì)缺水地區(qū)的人來(lái)說(shuō)，卻是寶貴的生命之水。曾經(jīng)，我看過(guò)一個(gè)這樣的故事：一位叫濤濤的小朋友，生活在缺水的陜北地區(qū)。每個(gè)周一早晨，濤濤上學(xué)前，媽媽都會(huì)舀出一瓢精心儲(chǔ)存，但又渾濁不堪的水，倒入以前趕集時(shí)撿回的礦泉水瓶里給濤濤，這瓶水就是濤濤這一周的生命之水。
每當(dāng)口渴的時(shí)候，濤濤總是一忍再忍，克制自己不要喝水，只有當(dāng)自己口渴的實(shí)在不行了的時(shí)候，才拿出那瓶水，用手指在水里蘸一下，放進(jìn)嘴里使勁吸一吸。而濤濤最大的愿望就是能有充足的水，能大口大口的喝水，還能不再為缺水發(fā)愁。他們是多么需要水呀！只要我們?cè)谙赐晔趾蠹皶r(shí)關(guān)上水龍頭；不浪費(fèi)還沒喝完的水······就能讓他們不用七天才喝一瓶水了，就能讓他們實(shí)現(xiàn)喝水的愿望。
現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)水資源短缺了，按人均水資源計(jì)算，我國(guó)人均占有量只有2300立方米，約為世界占有水量的四分之一，在全世界排行第109位，已被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)之一了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至20xx年下半年，全國(guó)城市缺水總量達(dá)60億立方米。
水是生命的根源，我們一定要保護(hù)水資源。我向大家呼吁：“節(jié)約用水，人人有責(zé)。不要讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚�！�
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