感恩節(jié)活動的倡議書（精選20篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到倡議書的地方越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。倡議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的感恩節(jié)活動的倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)活動的倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有老師，就沒有我們的成長。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今年感恩節(jié)來臨之際，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們心中想要感謝的父母、老師、同學(xué)、朋友，
向曾經(jīng)給予過你幫助和關(guān)愛的人，發(fā)送一段飽含情意的短信，表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。
一、感恩父母，感恩家人。
感謝他們多年來的養(yǎng)育之恩，感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。
我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦
二、感恩學(xué)校，感恩老師。
感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的'環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責(zé)傳授我們知識，讓我們在求真知時(shí)學(xué)會了做人，
在實(shí)踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以學(xué)校為驕傲，以身為一中學(xué)子而自豪。
三、感恩同學(xué)，感恩朋友。
我們相聚在這里，是最大最真的緣分，我們彼此面對，一路同行，去追逐我們的夢，讓我們珍惜彼此，在這個(gè)特殊的日子里，一句簡單的問候，會讓此情更真，更濃。
四、感恩生活，感恩生命。
感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，讓我們對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩。
在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的中學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇2
老師們、同學(xué)們：
讓我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，大家就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
在感恩節(jié)期間，xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會設(shè)計(jì)了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動，活動分為以下三個(gè)內(nèi)容：
第一、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。
第二、11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三、感恩節(jié)專題征稿，經(jīng)廣播站采用，會在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的.感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱情的手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩；施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅�?/p>
來吧，一起參與到我們的感恩之旅吧！
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇3
親愛的家長朋友們：
感謝您，在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起，我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話的含義。因?yàn)楹⒆�，我們又多了一份親情、友情和真情。同時(shí)，也給我們的職業(yè)賦予了更重要的使命，我們不僅要教會孩子們學(xué)習(xí)更多的'知識和本領(lǐng)；更要教會孩子們懂得做人的道理，學(xué)會感恩。
11月27日正值感恩節(jié)，為了不辜負(fù)您們對老師的信任和支持，我們將在感恩節(jié)來臨之際，特舉行“感恩中學(xué)會愛”感恩節(jié)大型系列活動。通過活動，讓孩子們懂得感恩、學(xué)會感恩，讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長。并能從活動中體驗(yàn)感恩，在生活中實(shí)踐感恩。即，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
一直以來，“家園共育”是我們共同的理念。每次活動因?yàn)橛辛四鷤儏⑴c和援助，才使活動的主題得到了升華。我園將展開感恩節(jié)活動！仍需您的踴躍參與及大力支持！
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在，你們在父母的關(guān)愛下幸福成長，在老師的.淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展，愛你的人為你們付出了辛勤的勞動。對此，在感恩節(jié)來臨之際，我們學(xué)校將開展感恩教育日活動。通過此次活動，讓大家學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間！
學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說一句體貼、關(guān)愛的話。
2、學(xué)唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇5
各分支機(jī)構(gòu)：
時(shí)間進(jìn)入20XX年，隨著招標(biāo)代理和造價(jià)咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除，招標(biāo)與造價(jià)行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境，競爭將更加激烈。但，多年來我們中的每支團(tuán)隊(duì)都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進(jìn)一步加深員工與公司之間的`認(rèn)同感與感恩心，使員工之間更緊密的團(tuán)結(jié)在一起，形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊(duì)伍，特向各分支機(jī)構(gòu)發(fā)起“感恩公司愛崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機(jī)構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項(xiàng)活動。
現(xiàn)將集團(tuán)公司關(guān)于組織“感恩公司愛崗敬業(yè)”系列活動的倡議書通知如下：
一、活動主題
“感恩公司愛崗敬業(yè)”
二、活動目標(biāo)
通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能比賽活動，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對公司團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識和了解，提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心，增強(qiáng)公司凝聚力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力；同時(shí)，通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。
三、活動組織形式
各分支機(jī)構(gòu)可組織招標(biāo)采購知識競賽、演講比賽、主持人大賽、有獎?wù)魑�、戶外拓展等一些列活動，原則上選擇兩種活動方式；各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)具體情況自行確定活動形式，鼓勵內(nèi)部員工踴躍報(bào)名，積極參與。
四、活動安排時(shí)間
各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)情況自主安排，在2015年4月20日—2015年6月20日期間，自行擇時(shí)組織。
五、集團(tuán)公司扶持
各分支機(jī)構(gòu)在組織活動結(jié)束后，凡于2015年7月1日前，將活動具體實(shí)施方案電子版、活動現(xiàn)場照片（高清）、內(nèi)部獲獎?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報(bào)給集團(tuán)公司的，集團(tuán)公司將依據(jù)組織形式給予該分支機(jī)構(gòu)500--1000元的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，以資鼓勵。
六、如有未盡事宜，各分支機(jī)構(gòu)可及時(shí)與集團(tuán)公司分管部溝通。
七、聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：丁xx（分管部）xx
高xx（分管部）xx
劉xx（行政部）xx
聯(lián)系郵箱：xx
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實(shí)踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強(qiáng)!
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動，請同學(xué)們積極參與：
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩，以行動履行責(zé)任”為主題，出一期感恩教育專題板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的`想念，更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動，制作“幸福手冊”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫�；顒映晒允謨缘姆绞匠尸F(xiàn)，A4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊，剩余作品增補(bǔ)到班級教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵一二年級隊(duì)員課余時(shí)間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個(gè)隊(duì)員聲情并茂講一個(gè)感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時(shí)間不超過5分鐘。同時(shí)在班級內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級的講故事比賽，獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。
最后，學(xué)校大隊(duì)部對各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊(duì)把隊(duì)員們在活動表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報(bào)送，11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎。
在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們：
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。在我們的成長路上，有荊棘，有磕絆，有迷惑，有失落，少不了他人的幫助和指引。他們中有父母，有老師，有社會上的每一位好心人。俗話說：滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)，羊有跪乳之恩，烏有反哺之情。作為青少年，我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心，感念父母之恩，感念學(xué)校之恩，感念社會之恩，感念祖國之恩。學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受生活的快樂。
父母給予我們生命，把我們養(yǎng)育成人。他們含辛茹苦，毫無怨言，將全部的愛獻(xiàn)給了子女，卻不求任何回報(bào)。感念父母之恩是做人的'道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不知感恩，又怎會愛別人呢?
除了感念父母之恩，我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識的場所，老師是三尺講臺上無私奉獻(xiàn)的知識傳播者。諄諄教誨，師恩難忘，感謝學(xué)校和老師為我們的成長所做的一切。
還有我們的祖國、社會，作為一名公民，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，報(bào)效祖國，回報(bào)社會。
為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、要用實(shí)際行動回報(bào)父母的愛。在家里要主動幫父母做家務(wù)，為父母做一頓飯，為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康，體會父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。
2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時(shí)多與老師交流溝通，給老師倒一杯水，為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信，為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木，保持校園環(huán)境整潔干凈，為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。
3、多參與公益活動，幫助社會上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人，可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐，可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等，以我們的實(shí)際行動來回報(bào)社會，把我們感受到的恩情傳遞給他人，傳遞給社會。
同學(xué)們，只要我們用愛、用行動去回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)社會，我們就能體會到感恩其實(shí)是件有意義而又快樂的事。
學(xué)會感恩，讓我們的家庭更和睦，讓我們的校園、社會更和諧，讓我們的未來更美好!
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的.一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，邀約您與孩子一起加入感恩行動的隊(duì)伍中來。
幼兒園開展為期一個(gè)月的感恩節(jié)活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，孩子們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇9
11月17日—20日，和孩子、老師們一起收集、整理、朗誦感恩語錄10條，以繪畫、制作書簽、朗誦等形式表現(xiàn)出來，讓我們時(shí)刻銘記感恩之事，時(shí)刻擁有感恩之心。
跳蚤市場義賣活動火熱進(jìn)行。整個(gè)義賣活動中，大班孩子們將全程參與體驗(yàn)物品分類整理、自己定價(jià)標(biāo)價(jià)、自己計(jì)算交易買賣，善款籌集捐獻(xiàn)等活動，用自己的一己之力感動全社會，真正做到大愛無疆!
請家長在本周五(11月20)前幫孩子整理好一些家里已有的玩具、圖書、文具或其他物品(確保還能正常使用)并填妥清單后，連同清單一起交到各班班主任處，由班主任查收。
有意做義工的家長請到班主任處報(bào)名，協(xié)助班級孩子們進(jìn)行義賣物品分類、定價(jià)及作為義賣當(dāng)天活動的工作人員與監(jiān)督員。
義賣活動在下周一到周三(11月23日-24日)火熱進(jìn)行，義賣以人民幣的`形式購買，請家長在下周一到周三給小朋友帶上適量零錢過來(一定是孩子的壓歲錢或自己積攢的零錢，大班孩子只學(xué)到10以內(nèi)的加減法，盡量帶些1元5元的零錢，以方便他們計(jì)算。)活動結(jié)束后，我們將所有款項(xiàng)以嘉華幼兒園大班級的名義捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)!
從小教育孩子做一個(gè)懂感恩、會感恩的人，孩子一定會收獲一個(gè)不一樣的人生。
親愛家長們、孩子們，請加入我們!伸出您溫暖的雙手，您的愛意，將傳向更遠(yuǎn)方。
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇10
孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。有些家長工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個(gè)孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷。"家園共育"是一個(gè)很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的'舞蹈。所以在這里我們號召家長朋友能在百忙之中做如下配合:
1、與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事，與同伴共同分享;
2、鼓勵并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌。
3、引導(dǎo)孩子多對他人說感謝的話語：如：謝謝!對不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。
4、與孩子共唱《感恩的心》，共同學(xué)念《弟子規(guī)》，學(xué)背《游子吟》、《憫農(nóng)》等。
5、教會孩子做一件力所能及的家務(wù)，并長期堅(jiān)持下去。
6、配合孩子完成感恩家庭作業(yè)，把這些美好的場面用相機(jī)記錄下來，共同完成感恩親子制作，將愛心融入靈巧的雙手，與幼兒園的同伴們共同分享。
感恩不是集中在一天的活動，"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責(zé)任心。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進(jìn)行到底!
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇11
尊敬的家長：
你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
誠銘幼兒園辦園6年，以讓孩子們"快樂生活，健康成長"為辦園宗旨，以"快樂、陽光、理想、感恩"為幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，我們期望著，誠銘幼兒園的孩子是快樂、陽光，有理想、會感恩的幸福寶寶，期盼著能成為家長心中的首選、幼兒成長的搖籃、幼教事業(yè)的標(biāo)桿。
回首工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了不斷的感悟，更多地是濃濃的真情和深深地感動。尊敬的家長，您可知道，您的一句：老師，您辛苦了，請多注意休息，會讓我們感動;您可知道，我們因工作中出現(xiàn)差錯給您及家人帶來擔(dān)憂、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時(shí)候卻換來您及家人的包容和諒解時(shí)，讓我們心懷感激;您可知道，為保障孩子的安全健康，您每天在晨檢處等候接送孩子，堅(jiān)持帶幼兒接受規(guī)范晨檢，持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道，您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時(shí)讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道，您一如既往地積極配合我們的各項(xiàng)工作，讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話，"親愛的家長朋友，誠銘幼兒園的成長，感謝一路有您!"
為了培養(yǎng)孩子的感恩之心，少一分挑剔，而多一分欣賞，我們在11這個(gè)感恩月，帶著"學(xué)會感恩，與愛同行"這個(gè)主題，請您與孩子共同完成周末感恩作業(yè)：
1.感恩父母：第十周(11月5-6日)：讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日)：讓孩子給您擦護(hù)手霜、拿拖鞋;第十二周(19-20日)：讓孩子給您捶背、梳頭發(fā);第十三周(26-27)：做力所能及的`家務(wù)。把這些美好的場面用相機(jī)記錄下來，每周一前發(fā)給班級老師，并附簡短寄語，我們將整理出來，讓孩子的感恩成長與同伴、家長共同分享。
2.感恩老師：給老師一個(gè)擁抱、一句感謝的話語;
3.感恩他人：引導(dǎo)孩子多對他人說感謝的話語，如：謝謝!對不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。
親愛的爸爸媽媽，"學(xué)會感恩，與愛同行"，希望得到你們的積極響應(yīng)，也需要你們的加入，讓我們共同參與，用行動去感染孩子，潛移默化地影響孩子。學(xué)會感恩，孩子的明天將更美好!
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇12
尊敬的卓越家人們：
您們好!
11月24日是感恩的節(jié)日，11月是我們的感恩之月!
感恩活動為了讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母的心;也為了讓幼兒成長環(huán)境中的成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧，為促進(jìn)每個(gè)孩子生活在幸福，美滿的家庭中。
其實(shí)自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，"受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)"一度傳為名句。在一個(gè)文明的.社會，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的。這也是建設(shè)和諧社會的重要要求，可促進(jìn)社會各成員、群體、階層之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任和幫助。
卓越國學(xué)幼兒園于2019年11月7日至28日將會持續(xù)開展"感恩在卓越"為主題的"感恩節(jié)"系列活動。旨在讓大家懷著一顆感恩的心，讓卓越國學(xué)幼兒園的"感恩孝親文化"感染身邊的每一個(gè)人，傳播正能量!人人有感恩，處處有溫暖!因此在11月感恩月我們倡議各位親愛的家人們，讓我們拿出實(shí)際行動，一起來影響我們的孩子吧。
系列一、《感恩在心報(bào)恩再行》每日"感恩"小任務(wù)
通過開展本次感恩主題教學(xué)活動等，教育孩子全面、客觀地評價(jià)父母和自己。教育孩子了解父母的艱辛，理解父母的期望，懂得鍛煉自己的自理能力，并做自己力所能及的事來減輕父母的負(fù)擔(dān)，激發(fā)孝敬父母的情感。如：1、為長輩梳頭、洗腳、穿鞋、按摩、涂抹護(hù)手霜、表演節(jié)目……
系列二、《感恩你我傳遞真情》義賣會
感恩節(jié)即將來臨之際舉辦"感恩你我，傳遞真情"主題愛心義賣活動，旨在培養(yǎng)我園幼兒與家長的愛心和公民責(zé)任意識。
系列三、《傳遞真情為愛而行》走進(jìn)愛心粥屋
通過感恩與關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，讓孩子明白是誰每日迎來最早一抹晨曦，送走最后一片晚霞，為我們帶來身邊的衛(wèi)生與清潔。
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇13
全體新陽家人：
感恩是中華民族道德長河中源遠(yuǎn)流長的美德。常懷感恩之心的'人是幸福的，常懷感激之情的生活是美好的。11月24日-11月28日，將迎來技研新陽集團(tuán)首屆感恩節(jié)。為傳播正能量，彰顯感恩情懷，結(jié)合集團(tuán)感恩節(jié)活動方案，特向全體家人發(fā)出如下倡議：
一、感恩天地
�、賽圩o(hù)環(huán)境，從我做起，不論廠區(qū)廠外，都自覺做到不亂扔垃圾。
�、诘吞汲鲂校芄�、單車或步行時(shí)盡量不開車、不打車。
�、酃�(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，多喝白開水，少喝瓶裝水，衣服集中洗滌。
�、芏喑运厥巢停辽僖恢艹砸活D素食。
二、感恩父母
�、� “親所好，力為具。”父母在身邊的家人，給父母洗一次腳，多花時(shí)間陪伴父母;父母不在身邊的家人，多給父母打電話問候，至少每周一次。
�、� “身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”建議吸煙的家人每月自設(shè)一天“無煙日”，平時(shí)減少吸煙量，盡量做到不吸煙。
三、感恩客戶
下一道工序即是客戶，人人做到滿足客戶期望，“不制造不良品，不接受不良品，不流失不良品”，不給下道工序添麻煩。
四、感恩公司
每人做一件實(shí)事感恩公司，如提出工作相關(guān)改善提案并實(shí)施，做到安全自我防范、5S自主管理等。
五、感恩上長、同事
開展送“鉆石”活動，不管工作還是生活方面，為上長、同事多提建議。
感恩于心，外化于行。
期待全體家人從身邊小事做起，以實(shí)際行動踐行感恩、恭敬萬物、孝順父母、感恩客戶、報(bào)答公司、幫助上長和同事，在感恩年里做最好的自己!
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇14
尊敬的各位家長朋友：
您們好!
我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。多少回含著感動的淚花暢想未來。常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時(shí)常會陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去，因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們。
玉格貝森幼稚園生存教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育，在“感恩節(jié)”期間我們特別將針對不同的年齡段的幼兒設(shè)計(jì)了豐富的主題活動，活動分4個(gè)環(huán)節(jié)，收集愛，表達(dá)愛，傳遞愛和回饋愛，我們會在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂，把整個(gè)幼兒園營造成一個(gè)充滿“愛”的大家庭，還會組織孩子們進(jìn)行兄妹、姐弟之間的關(guān)愛活動，并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛，傳遞愛，其實(shí)每個(gè)孩子、家長、老師都有一顆善良的心，我們只是想通過感恩節(jié)的活動喚醒孩子們和家長們那顆久久沒有被人觸動的地方!讓孩子們常懷感恩之心，讓孩子們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。孩子們擁有了感恩之心就會更加熱愛幼兒園、小朋友、家鄉(xiāng)、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。所以在這里我們號召家長朋友積極配合能夠更好地貫徹活動。
11月27日這天幼兒園將進(jìn)行了感恩節(jié)的“感恩的心”活動。本周我們還將開展一次生動、活潑、富有教育意義的“感恩節(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情，感恩于心。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。在活動中，全園的每一位幼兒都帶一個(gè)煮熟的雞蛋,放在口袋里或用各種物品裝上,在幼兒園里把蛋寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧一天，從中讓孩子們意識到了照顧一個(gè)容易破碎,容易受傷的雞蛋是多么的不容易。讓孩子們學(xué)習(xí)用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，要懂得感恩!
感恩不是集中在一天的活動，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責(zé)任心。我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心與社會責(zé)任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進(jìn)行到底!
有些家長工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個(gè)孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷�！凹覉@共育”是一個(gè)很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。
所以，家長朋友們，讓我們拿出實(shí)際行動，一起來影響我們的孩子吧!
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們，你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)嗎?對，是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié)，也就是本周的星期四。這兩周，在音樂老師的輔導(dǎo)下，我們校園里飄蕩著一首首動聽的感恩歌曲。是啊，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學(xué)會感恩父母，感恩老師，感恩朋友!在感恩節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。 向老師獻(xiàn)真情，如：給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心等，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績讓我們的老師感到欣慰，這是對他們最好的回報(bào)!
二、給父母送去一聲問候。我們受挫時(shí)父母不會坐視不理，我們懦弱時(shí)父母不會嗤之以鼻，我們犯錯時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個(gè)電話;給父母講一個(gè)開心的故事;贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷，感受到我們回饋的愛。
三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘，是黑夜中的一盞燈，沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們，讓我們用行動詮釋這珍貴的'友誼!
四、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實(shí)際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞!
五、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開展形式多樣的感恩活動，如：演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等，并請三至六年級各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會感恩，與愛同行”的主題班會。
“贈人玫瑰，手有余香”。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇16
沒有父母，就沒有我們的生命;沒有朋友，就缺失一份關(guān)懷;沒有企業(yè)，就沒有員工的成長。在20XX年感恩節(jié)來臨之際(11月27日感恩節(jié))，讓我們懷著一顆感恩的心，向父母、妻兒、朋友、同事及曾經(jīng)給予過我們幫助和關(guān)愛的人，道聲感謝，表達(dá)感恩。
感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，是他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的感恩會讓他們心滿意足。
感恩同事，感恩公司，感謝企業(yè)為我們提供了展示自我的舞臺，感謝同事在工作中的支持，讓彼此都擁有了快樂;感謝公司的平臺，讓我們有了更快的成長空間。讓我們以企業(yè)為自豪!用我們的努力工作來奉獻(xiàn)企業(yè)!
感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是緣分，成長中有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的.日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!
擁有感恩的心，舉起感恩的手，用行動去踐行感恩!感恩方式可以是短信，可以是電話、可以是幫父母泡腳、可以是送朋友一份禮物、也可以是給他人一個(gè)擁抱或者組團(tuán)舉辦創(chuàng)意的活動……
公司“因?yàn)橛心恪ば拇娓屑ぁ备卸鞴?jié)活動，期待您的參與!
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇17
親愛的家長、朋友們：
在感恩節(jié)來臨之際，本月我們將開展以“知恩從心開始，讓愛溫暖彼此”的感恩節(jié)主題活動�，F(xiàn)在的孩子，他們接受了太多的愛，習(xí)慣了一味的索取，卻不懂得應(yīng)該為身邊的人做些什么，所以在今天擁有一顆感恩之心顯得尤為重要。11月25日(星期五)我們將帶領(lǐng)牛津幼兒園每一屆大班的孩子走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)，讓牛津大班幼兒和鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)生結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴，通過系列的活動增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，讓小學(xué)生真切地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的`人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。讓他們從小在心里種下一顆愛的種子，不要因?yàn)榧揖巢粔蚋辉６员┳詶�，讓他們知道在社會上還有許多人在默默關(guān)心著他們。同時(shí)也讓牛津大班幼兒感受生活的不易，能珍惜幸福生活并懂得感恩身邊的人。讓鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子感受到真正的快樂、在活動中釋放自己的天性，打開心扉與人相處，懷著一個(gè)感恩的心去感動每一個(gè)人。更重要的是懂得珍惜并感謝親人給他們帶來的無憂無慮的幸福生活。
本次活動也希望得到家長、朋友們的大力支持，為了讓鄉(xiāng)村的孩子有更好的學(xué)習(xí)條件，本次愛心捐贈主要以文具為主，也可捐贈一些干凈、整潔的衣服(適合0-12歲最佳)，家長們、朋友們，現(xiàn)在就開始行動吧，帶著孩子一起獻(xiàn)出你們的愛心。
備注：
1、捐贈物品請將先交給班級老師。
2、活動當(dāng)天誠邀家長義工一起參加。
3、捐贈時(shí)間及義工報(bào)名截止時(shí)間：11月10日-11月22日。
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇18
親愛的同學(xué)們：
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！弊屛覀兩钪篮蒙畹膹涀阏滟F；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，為此江西新東方烹飪學(xué)院倡議在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來學(xué)會感恩，以行動感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學(xué)會感恩，我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩；我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護(hù)、感激大自然對我們的恩賜——感時(shí)代之恩。
學(xué)會感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的`一切。因此，___學(xué)院倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。
6、關(guān)注初會、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇19
白駒過隙，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用一個(gè)真誠的心去感謝清晨的第一縷陽光，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問侯，感謝父母的每一句叮嚀。
感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，學(xué)會感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。
讓我們心懷感恩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，青年團(tuán)體特此發(fā)出以下倡議：
感恩學(xué)校，感恩老師，感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé)，傳授給我們知識，讓我們在求真之時(shí)更學(xué)會了做人，在實(shí)踐中成長，在探索中創(chuàng)新，珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會，闊步前進(jìn)。
感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信，電話里的一聲祝福、一句問候、一聲感謝會讓他們熱淚盈眶，心滿意足。我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
感恩同學(xué)，感恩朋友，我們來自五湖四海，今天相聚在一所高校，相聚在一個(gè)班級，一個(gè)寢室，是個(gè)最大最真的緣分，我們彼此面對，一路同行，去追逐我們的夢，讓我們彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠的.擁抱，一句感謝的話語，會讓此情更真，更濃。
感恩社會，感恩祖國，我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強(qiáng)盛!
感恩生活，感恩生命，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功。同學(xué)們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的大學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人：
日期：
感恩節(jié)活動的倡議書 篇20
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍(lán)天的“感恩”，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。學(xué)會“感恩”，就是學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的'人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？
我代表宜昌金東方高中校團(tuán)委在這里提出倡議：在感恩節(jié)來臨之際，請大家一定記得給你的父母、小學(xué)和初中的老師，及其在生活中和學(xué)習(xí)中給予你幫助的人，送去一個(gè)電話、一個(gè)感謝、一個(gè)祝福。感謝他們的養(yǎng)育之恩，教育之恩，甚至是帶給我們的苦難讓我們成長。
讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難，享受這真實(shí)的生活吧！
倡議人：
日期：
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