有關(guān)低碳生活倡議書匯總七篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編整理的低碳生活倡議書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
低碳生活倡議書 篇1
近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,在此謹(jǐn)代表陽泉老百姓向全市同胞發(fā)出倡議,讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
一、什么是“低碳生活”
「低碳生活 (low carbon living)」,指減少生活作息時(shí)所耗用的能量,從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放。
二、 如何“低碳生活”
1。 您出行時(shí)盡量選用公共交通,多步行,騎自行車,坐公交車,少開車。
2。 每天上下樓時(shí),如果樓層較低請盡可能不要搭乘電梯,選擇爬樓梯,爬樓梯不僅可以鍛煉身體,保持身材,也可以降低能耗。
3。 堅(jiān)持無紙辦公,節(jié)能環(huán)保,多用電子郵件、QQ等即時(shí)通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。打印時(shí)盡可能雙面打印,節(jié)約紙張,保護(hù)珍貴的森林資源。
4。 短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;
適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式:需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”、電池運(yùn)用選“睡眠”、長時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”。
5。 對于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭,減少不必要的浪費(fèi)。生活中盡量使用節(jié)能燈,沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,離開時(shí)注意隨手關(guān)燈。
6。 在您購物時(shí),如果拒絕使用過度包裝,每千克紙就能減少3。5千克二氧化碳;同時(shí)盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。
7。 綠化不僅僅是去種樹,在家或辦公室種些花草一樣可以美化環(huán)境,而且能大大減少室內(nèi)的碳排放量,讓您每一天都能呼吸新鮮空氣。
倡議人:xxx
年月日
低碳生活倡議書 篇2
同學(xué)們:
綠領(lǐng)巾隊(duì)員們,讓我們凝聚每一份力量,減少碳排放,我們同樣也擁有改變未來的力量。趕快行動(dòng),讓我們一起為成為環(huán)保史上的減碳達(dá)人!
一、做低碳生活的實(shí)踐者。少用紙巾,隨手關(guān)燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,過年避免過度的大魚大肉,少買衣服,少放鞭炮......我們能做到的有很多!
二、做節(jié)能減碳的宣傳者。利用空余時(shí)間,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減排的好點(diǎn)子、好方法帶回家中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給兩戶或更多的鄰居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點(diǎn)帶面,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
同學(xué)們,讓我們崇尚勤勞樸素的美德,在“低能耗、低污染、低排放”的“地碳生活”的進(jìn)程中明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,人人參與節(jié)能社會(huì)的建設(shè)吧
低碳生活倡議書 篇3
宣城市第十二中學(xué)的全體師生:
我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、土地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列后果將低碳生活的必要性沉重地?cái)[在每個(gè)公民的.面前,低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革,也是我們面臨的必然選擇,更是我們肩負(fù)的光榮使命和責(zé)任。
作為十二中的師生,我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化,從自己做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校積極推廣綠色價(jià)值觀念,提倡堅(jiān)持節(jié)儉、理性的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,自覺低碳生活,積極投身綠色校園建設(shè)。為此我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、多一個(gè)動(dòng)作,節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;使用節(jié)能型電器,不使用電器時(shí),按下關(guān)閉電源按鈕,不使用待機(jī)狀態(tài)。
2、多一些運(yùn)動(dòng),節(jié)能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車,少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯,減少電梯的使用。
3、多一項(xiàng)細(xì)致,節(jié)約用水。使用節(jié)水型水龍頭,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)每一滴水。
4、多一種樸素,節(jié)省資源。多穿著棉質(zhì)衣物,將環(huán)保和時(shí)尚妝點(diǎn)在身。
5、多一秒思考,合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類,合理回收有效資源。用自己的智慧,延長有限資源的使用壽命,多重復(fù)利用。
6、多一份心情,播種綠色。在美麗的春天,也用自己的雙手去培育綠色,多種一些樹、多養(yǎng)幾盆花。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。 我們承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起,倡導(dǎo)綠色休閑生活,減輕自然環(huán)境的負(fù)荷,“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。從現(xiàn)在開始,“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)綠色校園”。
20xx屆八(13)班
20xx-9-10
低碳生活倡議書 篇4
老師們,同學(xué)們:
近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),校園低碳生活倡議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來”的倡議,號召全體師生要做到:
一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停.
三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。
七、參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來水。
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
低碳生活倡議書 篇5
各位親愛的孩子們:
你們好。
明天就是咱們學(xué)校這學(xué)期的第一個(gè)“低碳日”了,還記得老師在這周一班會(huì)上講的知識嗎?如果你忘了,沒關(guān)系,看看下面的知識吧。
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴做起。除了植樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。
作為一名小學(xué)生,我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢?別著急,你可以嘗試做到這些:
1。每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤。
2。將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3。盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子。
4。喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。
5。出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。
6。出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
7。多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
8。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
9。經(jīng)過手工diy的再創(chuàng)造,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
孩子們,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)我們美麗的地球,盡自己小小的一份力量吧!
低碳生活倡議書 篇6
親愛的朋友們: 低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動(dòng)起來。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達(dá)到減碳的效果。為地球添一份綠,許一份美好的愿望。
從現(xiàn)在開始:
1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;
3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5.重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林;
6.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7.在家中,多養(yǎng)幾盆花。
8.關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),爭做綠色文明使者,讓我們農(nóng)場的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任! 過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動(dòng)吧!
xx人民在行動(dòng)!營造全社會(huì)共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)意識和氛圍,攜手建設(shè)我們美好賴以生存的地球家園!
低碳生活倡議書 篇7
老師們,同學(xué)們:
近年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。因此,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。市教育局定于3月22日——28日為“低碳宣傳周”,為此,我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出“低碳生活,從你我做起”的倡議,號召全體師生要做到:
一、在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。
二、節(jié)約用電,做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、打印機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停,不浪費(fèi)一度電。
三、節(jié)約用水,自備水杯,少喝瓶裝水;擰緊水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。
四、購物使用環(huán)保袋,購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
五、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,少用一次性制品(如木筷、紙杯、紙巾等),少吃零食,減少垃圾,保護(hù)環(huán)境。
六、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。
低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度。老師們,同學(xué)們,請從身邊做起,從小事做起,實(shí)踐“低碳生活”,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水和回收利用,養(yǎng)成節(jié)約的生活習(xí)慣。請從你我做起,請從今天開始,加入“低碳生活” ,讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)
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