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學校節(jié)水倡議書

時間:2022-03-05 11:17:08 倡議書 我要投稿

學校節(jié)水倡議書11篇

  隨著社會不斷地進步,我們使用上倡議書的情況與日俱增,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學校節(jié)水倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校節(jié)水倡議書11篇

學校節(jié)水倡議書1

  親愛的老師、同學們:

  你們好!

  水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

  為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。

  在此,學校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

  四、少用洗滌劑,減少水污染。

  五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。

  六、充分利用節(jié)水技術含量高、效果好的節(jié)水器具,對不符合節(jié)水的器具進行節(jié)水改造,切實做好節(jié)水工作。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責任!

學校節(jié)水倡議書2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學習生活用品的節(jié)約意識。

  為此,我們倡議全體師生做到:

  1、積極了解我國資源短缺的嚴峻現(xiàn)實,真正樹立節(jié)約意識。

  2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;

  3、節(jié)約用電,隨手關燈;科學用電,及時切斷計算機等設備電源;減少設備電耗。

  4、節(jié)約糧食,合理飲食;

  5、珍惜紙張,愛惜書本,循環(huán)使用;

  6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。

  老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從小事做起、從自己做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣,傳承勤儉美德!

學校節(jié)水倡議書3

親愛的老師、同學們:

  厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德。為節(jié)能降耗,創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,強化節(jié)水節(jié)電意識,樹立科學使用資源的觀念。

  二、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的水龍頭,請及時擰緊。

  三、倡導循環(huán)用水,衣物集中洗滌,減少漂洗次數,一水多用,避免過量用水。

  四、光線充足時,盡可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈,做到人走燈滅。

  五、教室晚自習學生人數較少時,只開部分照明燈具或主動調整到人數較多的教室集中學習;離開教室時自覺關閉空調、照明開關。

  六、減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間,下班或離開之前,請關閉辦公設備和其他電器的電源。

  七、夏季氣溫在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空調,使用空調時,夏季請將空調溫度調至26度以上,冬季控制在25度以內,并要關閉門窗。

  八、嚴禁私拉亂接電線,嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。

  九、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為,及時制止并向有關部門反映。

  老師們、同學們,讓我們立即行動起來吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者,積極參與到建設節(jié)約型校園的行動中來,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學校改革發(fā)展做出應有的貢獻。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校節(jié)水倡議書4

同學們:

  勤儉節(jié)能是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前,我國正進入改革發(fā)展的關鍵時期,各項建設都面臨資金資源的巨大壓力,因而節(jié)約使用和合理使用資源是全民義不容辭的責任。為此,我們向全校同學發(fā)出倡議:從我做起,創(chuàng)建節(jié)能型校園。

  一、牢固樹立勤儉辦校意識。確立“節(jié)約為榮,浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約,勤儉辦事”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個人懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源、資源成為每個同學的自覺行動。

  二、牢固樹立節(jié)約為榮的生活理念。在日常學習生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧的好習慣,合理使用電視、音響、微波爐、飲水機,調高空調溫度,減少紙張消耗,關掉待機電腦,擰緊水龍頭,杜絕長明燈,節(jié)省使用學習、生活物品,養(yǎng)成文明樸實的餐飲習慣。

  三、開展創(chuàng)建節(jié)水型學;顒。我們倡議:從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。可以嘗試在以后開展的豐富多彩、形式多樣的節(jié)能增效活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為,建設好我們共同的節(jié)能型校園。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們共同行動起來,積極響應黨中央的號召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)水型學校的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,通過節(jié)水型校園的創(chuàng)建,強化、培養(yǎng)大家的節(jié)能意識,使節(jié)能良好習慣貫穿每個人的一生,長久地施益于社會。

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

學校節(jié)水倡議書5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  水,是人類生命的搖籃和象征,她滋潤了萬物,孕育了生命;電,是經濟發(fā)展和社會進步的生命線,她提供了能量,創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導低碳生活、珍惜能源、保護環(huán)境的今天,在我國的中國西南諸省正面臨著嚴重干旱和飲水危機,尤其當我們看到網上那張“云南一鄉(xiāng)村學校學生們喝臟水解渴”的照片時,讓我們在心靈深處震撼感嘆。雖然,我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況,但我們必須清醒地認識到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性。對我們每位學院人來說,節(jié)約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任?茖W合理地使用寶貴的水電資源,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動去節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,是每個師生的光榮義務。為此,我們向全校師生提出如下倡議:

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從節(jié)約一滴水、一度電開始,樹立科學使用資源的觀念,強化節(jié)水、節(jié)電意識。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣,做到人走燈熄、人離水斷;

  2、衣物集中洗滌,減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;

  3、在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈,保護我們的眼睛;

  4、不在寢室以及教室內使用大功率電器;

  5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行,而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電,及時制止浪費水電的行為。

  老師們、同學們,讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電,以自己的實際行動為社會的進步盡一份責,為學校的發(fā)展出一份力。

學校節(jié)水倡議書6

親愛的老師、同學們:

  大家好,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹中央精神,積極響應教育部提出的開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進課堂教育活動。大隊部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動的倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

  1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。

  2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭,學會循環(huán)用水,掌握節(jié)水小竅門。

  3、節(jié)省用電。隨手關燈,合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。

  4、開展“三節(jié)”社會實踐調查活動。利用各種資源,開展綜合實踐活動,可以查閱、搜集一些資料,明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。

  5、召開“三節(jié)活動,從我做起”主題班隊會。

  老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,做節(jié)約資源的實踐者,做保護環(huán)境的倡導者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學校出一份自己應盡的力量。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校節(jié)水倡議書7

  “水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳?墒乾F(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名普通學生,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

  1.提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式;

  2.平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習慣,掌握科學的節(jié)水、用水知識,了解雨水、污水重復利用的基本知識;

  3.節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;

  4.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;

  5.積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的景范中學貢獻一份力。

  敬愛的老師們、同學們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,構建和諧社會,共創(chuàng)美好未來!

  冶塘中心小學六(3)班全體學生

  20xx年9月26日

學校節(jié)水倡議書8

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌污穢,還可以調節(jié)氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個世界沒有了一滴水,你能想象出會是什么樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。

  水是生命的源泉,當前,我國一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴重的水資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦&&如果說干旱是缺水的天災,那么比天災更嚴重的則是人禍。隨處可見的人為的浪費水,是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號敵人!你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?

  用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?

  看到水管滴漏,你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢?

  看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨而去阻止呢?

  當你大肆使用清潔劑時,是否知道,在除掉污泥的同時又帶來了會有損健康的化學物質呢?

  當你用大量清水潑地以圖降溫時,可知地球正因缺水而升溫嗎?

  近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱,氣溫驟升,也是由于水失去了調節(jié)氣溫的能力,看著那饑渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們人類一手造成的。為此我們倡議:

  節(jié)水為榮隨時關緊水龍頭

  一水多用充分利用每一滴水

  阻止滴漏檢查維修水龍頭

  監(jiān)護水源保護水源就是保護生命

  少用洗滌劑減少水污染

  植樹造林涵養(yǎng)水源

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

學校節(jié)水倡議書9

  親愛的同學們:

  身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災的關鍵時期,向同學們發(fā)出以下倡議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。

  4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。

  5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

  6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向樓管老師反映。

  同學們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的.舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

  節(jié)約用水,從我做起!從一點一滴做起!

  祈禱旱情早點結束!

學校節(jié)水倡議書10

  節(jié)約是中華民族幾千年歷史傳承下來的優(yōu)秀品質,節(jié)約是一種美德,是一種創(chuàng)造,要從每一粒米,每一度電,每一滴水做起,積少成多,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。這是我們一生的功課,要做到人人都參與,節(jié)約每一點滴,才能為祖國,為我們的將來貢獻出自己的一份力量。

  曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句回蕩在耳畔;曾幾何時,“一家節(jié)約一度電,萬家節(jié)電度難關”的標語已漸入人心;曾幾何時,“節(jié)約用水,利在當代,功在千秋”的宣傳語比比皆是……

  在我們身邊,經常會看到這樣的現(xiàn)象:食堂里歸于寂靜,獨留雜亂的飯菜無聲哀鳴;教室里人群散去,燈光卻依舊打在旋轉的扇葉上;洗手間里細水長流,水花打在大理石上,漫開一汪苦澀……面對這些無處不在,浪費糧食,浪費水電資源的畫面,你是否看到人性丑陋的一面,這些的這些,又將給我們的生存環(huán)境帶來什么樣的滅頂之災?

  你可知,多少人吃不上飯,多少人生活在黑暗中,又有多少人連口水也喝不上,你的每一點節(jié)約,每一天積累,都將挽救多少人的未來。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水刻不容緩!為此,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議:

  1.從節(jié)約一粒米,一滴水,一度電開始,發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德。

  2.節(jié)約每一粒糧食,共同參與“光盤行動”。

  3.少開一次空調,還我們一片遼遠晴空。

  4.用水避免長流水,用電避免晝夜燈。

  5.點點滴滴匯成節(jié)電洪流,開開關關照亮萬家燈火。

  6.積極向身邊的人宣傳節(jié)約的意義和方法。

  建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費的行為。節(jié)約更應該體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中,這些看似只是舉手之勞的小事,卻對我們的未來有著深遠的影響。

  作為一名中職學生,節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們的義務,更是我們的責任所在,在這盛夏里,相信我們莆田職業(yè)技術學校的全體師生,都能夠始終如一的落實好這項措施,共同構建“勤儉節(jié)約,人人參與”的良好氛圍。

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校節(jié)水倡議書11

親愛的老師和同學們:

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:

  一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

  二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。

  三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。

  四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  五、請做到一水多用,充分利用水資源。

  六、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

  全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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