精選保護(hù)環(huán)境倡議書范文十篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境倡議書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
尊敬的家長們、親愛的孩子們:
地球是我們的家,人人都要愛護(hù)它。
只有關(guān)愛地球,我們才會(huì)擁有蒼翠森林,碧綠草地;只 有關(guān)愛地球,我們才會(huì)擁有清澈溪水,蔚藍(lán)天空。
環(huán)保生活可能讓我們感覺到有點(diǎn)麻煩,受到了一些約 束,不過如果大家都把客觀存在當(dāng)生活習(xí)慣來養(yǎng)成,這個(gè)麻 煩和約束不就不存在了嗎? 為此建翔幼兒園向所有家長、孩子們倡議:
1、盡量少用、拒絕使用“一次性”生活用品,如快餐、 紙巾、塑料袋、一次性木筷子等。
2、節(jié)約每張紙,節(jié)約水電,保護(hù)水資源,不往小溪、 小河里亂扔垃圾。
3、保持空氣清新,不燃燒有毒物質(zhì),減少大氣污染。
4、愛護(hù)綠化,保護(hù)小動(dòng)物,讓人類的朋友和我們快樂 相處。
5、收集廢電池,垃圾分類放,運(yùn)用聰明才智變廢為寶。
山水美如畫,我們都是畫中人,讓我們攜手共進(jìn),共同 保衛(wèi)地球, 無限的循環(huán)。
家長們、孩子們還猶豫什么,現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧! 節(jié)約每一滴水,每一度電,讓有限的資源,
讓我們:珍惜生命之水,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴; 讓我們:“痰吐”得體,從我做起,別讓口香糖處處 留香; 讓我們:讓垃圾回到自己的家,讓白色污染和我們說 再見;
讓我們:消滅噪音,還地球一片安靜; 讓我們:與新生活同行,與大自然同居; 讓我們:同在藍(lán)天下,共愛一個(gè)家。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴木G色家園,我們應(yīng)該保護(hù)他?墒,在現(xiàn)實(shí)生活中卻不是這樣的,人們?yōu)榱俗约旱睦,大肆破壞地球:亂砍濫伐樹木,導(dǎo)致地球嚴(yán)重沙漠化;肆意往江河中排放污水,使某些魚類瀕臨滅絕;大量排放汽車尾氣等,一度破壞臭氧層;肆意獵殺小動(dòng)物,使一些動(dòng)物瀕臨滅種……這一切的一切都是人類的錯(cuò)。
我們犯下的錯(cuò),終于有了審判的結(jié)果。全球溫度逐步升高,北極州開始慢慢消溶。島國即將消失,臭氧層的空洞開始慢慢變大,人們會(huì)在紫、紅外線的侵?jǐn)_下而消失。
為了防范這種事情發(fā)生,我提出了以下幾種建議:
(1)不亂砍濫伐樹木。
(2)不將污水、廢水排放到江河中,可以把其進(jìn)行處理后再次使用。
(3)遵循低碳環(huán)保出行,出門盡量不要開車,選擇乘坐公共汽車或騎自行車。
(4)不食用野生小動(dòng)物,自覺遵守和保護(hù)野生小動(dòng)物,做到不獵殺動(dòng)物。
(5)減少煤碳等用量,積極關(guān)注臭氧層變化。
(6)不隨地亂丟垃圾,以免被某些小動(dòng)物所誤食,丟垃圾時(shí)要分類。
(7)節(jié)約用水,不肆意浪費(fèi)水源,做到水源重復(fù)利用,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。節(jié)約糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。
同學(xué)們,老師們,讓我們保護(hù)我們的“綠色家園”。不要等到無法挽回的時(shí)候再去挽留。讓我們拿出自己的一部分力量,利用一部分時(shí)間,來保護(hù)我們的家園,我們的地球母親!
302班全體同學(xué)
20xx年11月18日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
同學(xué)們:
常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,
現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥。
一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生。
在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來。那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們完美的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片完美的校園吧!
倡議人:xx
xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
1、請不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
3、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4.提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
5.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
6.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染,保護(hù)環(huán)境,我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
廣大群眾們:
常言說得好:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”現(xiàn)在我們的生活水平雖然提高了,但是,在這個(gè)提高的過程中,我們卻在無意之中浪費(fèi)了很多資源,破壞了我們賴以生存的環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;大面積森林被砍伐,在我們?nèi)粘I町?dāng)中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著電燈、電視,房間長時(shí)間空無一人。你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,長此以往,卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果為此,我向大家提出以下幾個(gè)建議:
1、盡量少用塑料袋,改用環(huán)保袋,不用一次性碗筷。
2、節(jié)約用水,我們可以把淘完米的水拿去澆花或洗菜。
3、不濫伐樹木。
4、節(jié)約資源,不浪費(fèi)水、電。
5、綠色出行,盡量少開汽車。
廣大群眾們,俗話說得好“人氣心,泰山移”。團(tuán)結(jié)起來力量大,為了我們的家園美好的明天,讓我們行動(dòng)起來吧!
xxxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)年來了,你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎? 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟,享受快樂?而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來! 讓我們立即行動(dòng)起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇8
同學(xué)們:
說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有這樣一個(gè)故事:1998年全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會(huì)議期間,有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然??”誰也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣! 保持校園衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn),是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進(jìn)行思考:我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我的校園我的責(zé)任,這不是一句空泛的口號(hào),這需要同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來證明我們的責(zé)任感。看看那朝夕相處的校園,早上還被打掃的干干凈凈,兩節(jié)課后,那個(gè)干凈的校園就無影無蹤了,垃圾隨處可見,還時(shí)不時(shí)看見幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子,過癮后,“瀟灑”的走了,有些同學(xué)看到垃圾,若無其事的走開了,甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠(yuǎn),竟把垃圾
隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)么?
三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學(xué)們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象............
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學(xué)的`一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護(hù),清潔我們的校園。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇9
社會(huì)各界的朋友們:
地球,人類賴以生存的家園,在這個(gè)大家園中,還有各種各樣的動(dòng)物、植物和微生物。在地球這個(gè)大家園中,人類充當(dāng)著主角這一重要角色,因?yàn)槿祟惿钤谑澄镦滍敹耍梢哉f,人類幾乎主宰著地球。
但是,因?yàn)槿祟愑辛诉@樣的“權(quán)利”,所以,人們開始肆意破壞地球:從動(dòng)物到植物,一個(gè)個(gè)的物種已經(jīng)滅絕,同時(shí)還有更多的物種已經(jīng)瀕臨滅絕,F(xiàn)在,野生華南虎也基本判定滅絕,,又有多少人知道,華南虎的滅絕牽動(dòng)著數(shù)十條食物鏈,這樣將對(duì)生態(tài)平衡造成多么大的影響。
現(xiàn)在,地球也逐漸荒漠化和沙漠化,森林覆蓋面積正逐年銳減,取而代之的——是沙漠。森林會(huì)自己消失嗎?不,不會(huì),只因?yàn)槿祟悷o節(jié)制的開采與砍伐。也許,人類現(xiàn)在不會(huì)感受到危險(xiǎn),但是,再過幾百年甚至只是幾十年,地球上的資源將會(huì)枯竭,越來越多的災(zāi)難將回降臨,人類也必將遭到報(bào)應(yīng)。
也許幾千年后,地球上將被沙子所覆蓋,太陽炙烤著大地,四處是一片死寂沉沉,沒有留下一點(diǎn)兒生物生存過的痕跡。
我們應(yīng)該怎么做呢?也許你會(huì)說:不知道,知道也作不到。不,其實(shí)保護(hù)地球很簡單,不過是舉手之勞而已:少用一雙一次性筷子、節(jié)約一滴水、廢物利用……這不都是簡單而又保護(hù)地球的事嗎?
如果,你還想讓我們的子孫繼續(xù)生存下去,就請你與我們一起保護(hù)地球吧!
倡議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇10
尊敬的溫州市市長:
您好!
我是一個(gè)普通的六年級(jí)小學(xué)生,在這里我想跟您所以說說關(guān)于菜市場環(huán)境衛(wèi)生的問題。
有一次我跟著媽媽去附近的菜市場去買菜,不料還沒走進(jìn)去幾步,一股惡臭就撲鼻而來,我趕忙捂住鼻子,定睛一看,原來是一堆還沾有雞毛的雞糞堆積在路旁,過路的人,紛紛捂緊口鼻,加快步伐走過去。到了買雞的攤位,我問買雞的人:“這雞糞怎么可以隨地倒在路邊,多臭啊!
那個(gè)人說:“我們也沒辦法呀,菜市場里發(fā)來的垃圾桶沒有蓋子,如果把雞糞倒在桶里,臭氣還不把我的客人給熏跑了。再說,菜市場的公用垃圾塢那么遠(yuǎn),送到哪兒可費(fèi)勁了,還不如把雞糞暫時(shí)倒在遠(yuǎn)離我攤位的地方,反正晚上會(huì)有人來清掃!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn),菜場的布局極不合理,比如,賣牲畜的攤位都遠(yuǎn)離垃圾塢,處理垃圾很不方便,而且許多攤鋪的攤主都有把垃圾隨地亂丟的不良習(xí)慣,環(huán)保的意識(shí)很差。我又去調(diào)查了其他許多菜場,發(fā)現(xiàn)大多菜市場都存在這個(gè)問題。
其實(shí),菜市場的管理人員也下了不少功夫,如:貼上關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。建設(shè)公用的大型垃圾塢……但是這些都是治標(biāo)不治本,在此,我根據(jù)實(shí)際情況提出了幾點(diǎn)建議,希望能采納,為溫州的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量:
一、給每位攤主配上一個(gè)帶有密封蓋子的垃圾桶,以防臭氣外泄。
二、改變清掃垃圾的方式,由定時(shí)清掃,改為24小時(shí)不間斷清掃,發(fā)現(xiàn)垃圾后立即清掃,使垃圾沒有容身之地。
三、改變收費(fèi)模式,對(duì)于那些垃圾處理工作做地比較好的攤主減免一定的環(huán)衛(wèi)費(fèi),反之則提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以此來調(diào)動(dòng)攤主保護(hù)環(huán)境的積極性。
四、改變菜市場的布局,把容易產(chǎn)生垃圾的攤位集中在垃圾塢的旁邊,讓攤主處理垃圾更加方便。
五、成立“攤主自我衛(wèi)生檢查小組”,讓攤主之間互相監(jiān)督,提高大家“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的認(rèn)知。
我的建議是否可行?如果被采納,我將十分高興。讓我們攜起手來,為改善菜市場的環(huán)境一起努力吧。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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