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教師悼詞通用及寫法講析

時(shí)間:2020-10-06 09:08:43 悼詞 我要投稿

2015教師悼詞通用范文及寫法講析

  教師是人類靈魂的工程師,除少數(shù)人之外,他們大多一輩子辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,只有平凡踏實(shí)的工作,當(dāng)他們默默去世的時(shí)候,怎樣給他們寫悼詞呢?

2015教師悼詞通用范文及寫法講析

  故意的夸大是不允許的,也是不能被逝者家屬及學(xué)校同事同意的;平平淡淡,三言兩語(yǔ)則更會(huì)傷逝者家人和學(xué)校同事的心。

  怎么辦呢?

  很簡(jiǎn)單,只要找出他這一生的幾個(gè)閃光點(diǎn),不露痕跡的贊揚(yáng)一翻,即讓家人寬心,感到教師這一輩子還是偉大的,值得的;也讓同事舒心,畢竟大家都是從事同一職業(yè),都是相同的境遇,逝者的現(xiàn)在就是自己的將來(lái),逝后受到怎樣的待遇是大家都關(guān)心的。

  下面是比較通用的教師悼詞范文及寫法分析,使用時(shí)只需要將具體人物的閃光點(diǎn)加進(jìn)去就可以了。

  一、開場(chǎng)白。

  說(shuō)明:此處格式大都相同,不用更改。

  今天,我們懷著十分沉痛的心情,深切悼念XXX老師,他一輩子辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,培育了無(wú)數(shù)的棟梁之材,他是我們學(xué)校優(yōu)秀教師的`代表,是同學(xué)們景仰的好老師。

  二、簡(jiǎn)歷。

  簡(jiǎn)述該老師的生平簡(jiǎn)歷,將其此生最大的閃光點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)。

  XXX老師XXXX年XX月出生于XX市XX縣(區(qū)),XXXX年XX月參加工作,XXXX年XX月被評(píng)聘為X學(xué)X級(jí)教師,XXXX年XX月光榮退休,曾被XX(單位名)評(píng)為XXXXX。(此處根據(jù)具體對(duì)象經(jīng)歷添加,注意一定要點(diǎn)出閃光點(diǎn))

  接下來(lái)從基本方針,口號(hào)入手,這沒(méi)有什么新意,是幾乎所有悼詞都有的套話,有顯示莊重的作用,也顯示教師這一生工作的重要。

  在XXX老師從教XX年里,他認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為黨的教育事業(yè),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出大批優(yōu)秀人才,做出了可貴的貢獻(xiàn)。

  然后落實(shí)到具體工作細(xì)節(jié)中,點(diǎn)明此老師工作上的優(yōu)點(diǎn)?蓮墓ぷ鲬B(tài)度、工作方法、工作效果、外界評(píng)價(jià)幾個(gè)方面入手,宜簡(jiǎn)不宜長(zhǎng)。

  XXX老師一生勤勤懇懇,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一絲不茍、精益求精,作為XXX老師,她像長(zhǎng)輩一樣關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;她一心撲在工作上,為學(xué)校、為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部熱情和青春歲月,受到師生和家長(zhǎng)的尊敬和愛(ài)戴。

  三、結(jié)束語(yǔ)。

  高度評(píng)價(jià)該老師的一生,表達(dá)出景仰和悼念之意

  XXX老師雖離我們而去,但他XXXX的師德,XXXX的人品,對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)工作一絲不茍的精神以及XXXXXXXX的胸懷,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。他的音容笑貌永遠(yuǎn)記在同事和家人的心中。

  最后一句是悼詞基本格式,不能改變。

  安息吧,XXX老師。

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