高考升學宴答謝詞2016
高考是人生的一道坎，你們即將走過去，走過去之后就會多了一種選擇。高考完之后會有升學宴，你是否準備好了答謝詞呢。
【高考升學宴答謝詞一】
大家晚上好!
今天是我女兒升學宴會的大好日子，此時我的心情也萬分的緊張和激動，首先我想對愛女表示衷心的祝賀，同時也希望她以此為一個新的臺階，好好的學習，不驕不躁，再接再厲將來成為咱們祖國的有用之才，與此同時我還要代表我們?nèi)覍υ趫龈魑籝JBYS親朋和老板在百忙之中抽出時間前來捧場表示最衷心的感謝!我會對所有的親情，所有的友情，所有的關心和幫助，所有的鼓勵與期待都念念不忘，我女兒也會念念不忘。
在此我想說的有很多，但千言萬語化做一副對聯(lián)送給大家：
上聯(lián)是：吃，吃盡天下美味不要浪費
下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉
橫批是：吃好和好
【高考升學宴學生答謝詞二】
尊敬的各位來賓，我的親人，朋友，同學們，大家中午好!今天看到這么多熟悉的面孔，我的心情很激動，首先，對今天在百忙之中抽出時間前來的各位來賓表示衷心的感謝!十二載寒窗苦讀其實并不苦，付出努力，天道酬勤，有所耕耘，有所收獲，金榜題名那刻所有的累都化作了欣慰的笑，能夠考取青島科技大學固然離不開自己的努力，但我想更離不開的是我媽媽對我的培養(yǎng)，沒有您的督促和無微不至的照顧，就不會有我今天這樣的成績，您為我付出的一切難以言表，除了感謝還是感謝。
一路走來我的親人們，我的每位老師，同學和朋友都讓我我感覺到很幸福，我身上凝聚著你們對我的`支持和愛。在座的我的同學和朋友，你們是我人生的財富，無論人生發(fā)生怎樣的沉浮與變化始終有你們陪伴。在座的我的親人，你們是我無法割舍的情。
金榜題名這一天不僅是我求學生涯的完美肯定，更是我遠走他鄉(xiāng)，去異地求學的一個開始，到達一個新的領域，去為我的生活奮斗，為我的青春喝彩，我希望我能在自己的小宇宙里爆發(fā)年輕人的干勁，我的未來光彩無限!
【高考升學宴學生答謝詞三】
尊敬的各位嘉賓，女士們先生們朋友們：大家好!
今夜星光燦爛。——-酒樓張燈結彩高朋滿座，這里空氣也擠滿了歡聲笑語。各位嘉賓匯聚一堂，親臨、見證和分享——-同學的升學暨答謝宴會。在此，我代表——同學全家向各位來賓表示深深地的謝意和誠摯的問候!
(請——-全家對大家的光臨鞠躬致謝!)
——同學考上大學，是他人生旅程中的一個重大轉折點。他的生命會因此會而豐富多彩美麗如虹!是在坐各位直接，或間接地關心、教育和影響著他的成長.下面請——-同學致感恩詞!
借此機會——-同學的家長—先生要感謝多年以來對他們一家事業(yè)、工作和家庭給予過愛護和幫助的各位朋友，是你們的無私和鼎立相助提升
【高考升學宴教師致辭四】
各位領導、各位老師、各位嘉賓：大家晚上好!
今天，我們在這里相聚，是為向程璽同學及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀程璽同學已經(jīng)光榮地拿到了清華大學的錄取通知書，更祝賀他以691分的成績勇奪14年高考安慶市理科狀元。
高考成績已經(jīng)圓滿報告公布，我們的理科班取得了令人興奮的成績。安慶市前四強我們學校有三個席位，而這三個席位全屬我們的班級。670分以上，我們班有7人;660分以上，我們班有16人;650分以上，我們班有21人。全班53人(其中14人為復讀生或插班生)參加高考，均達二本線，其中達一本線50人，600分以上50人。目前已錄和預錄的情況是：1人錄取新加坡國立大學，1人錄取香港理工，5人錄取清華大學，4人錄取北京大學(其中3人是預錄)，5人錄取中科大(其中4人預錄，另外達科大線的還有4人)，3人錄取上海交大(2人預錄)，1人預錄復旦，1人預錄人大，1人預錄南大，1人科大少年班有希望，還有部分分高的同學方向未定。這幾天，我還陸續(xù)接到電話，浙大、武大、中山大學、同濟大學等正熱情約請我們班同學前去洽談。
從競賽到保送，從自主招生到高考，我們理科班走過了一段艱辛而又燦爛的歷程。三年中，我們辛苦并快樂著;我們腳踏實且激情飛揚。我們?nèi)w師生滿懷理想，團結合作，并肩作戰(zhàn)，取得了一個又一個令人驚喜的成績。這里，我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學，你們無私奉獻的敬業(yè)精神，你們頑強拼搏的學習品質，時常激勵著我，使我欲罷不能;我還要特別感謝所有關心并支持理科班的領導、同事和家長，你們貼心的撫慰，你們真誠的寬容，時常鞭策著我，讓我無怨無悔。
“讓過程更加完美，讓結局不留遺憾。”這是我們14屆高三師生的誓言，更是我們理科班師生的追求。但回顧高考，我不能不傷感地告訴大家：我們的過程是完美的，但結局卻留下了不可彌補的遺憾。我們那些個信誓旦旦要為榮譽而戰(zhàn)的勇士，無一例外地折翅沙場、鎩羽而歸!他們年輕的心根本不懂什么叫“殘酷”，受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著自己，這時候誰還能對他們責備或抱怨什么呢?也正在這時候，“程璽”出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)給我們帶來新的黎明和曙光。得知他以691的高分奪得了安慶市理科狀元，我長噓了一口氣：幸虧有你呀，程璽!否則，我們將讓我們?nèi)珖谒牡陌倌昝?mdash;—安慶一中置于何地!感謝有你呀，程璽!感謝你為我們學校占領了這一至高點，感謝你為我們學校14年高考錦上添花!
但是，但是……說到這里，請允許我再作一次轉折，如果程璽語文三道選擇題不出現(xiàn)錯誤，總分再加9分，他就會穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M入了全省“前十”;如果鄭超的作文分再拿高一點，語文拿到全省最高分——127分，他不是安徽省狀元也是榜眼;如果高凡的語文得分和她估的分數(shù)差不離，名列全省第四或第五，也應該沒有問題;還有肖彰宇、羅丹、左斌……一切都是我的錯!我覺得自己對不起授課教師，對不起學校，是我連累了同事，辱沒了學校!如果有人要怨，就請你怨我;如果有人要怪，也請你怪我。但我想為自己辯護的是，我的工作態(tài)度沒有問題，到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒于“題海”之中了呢?我想，那只能是我的個人能力有問題了，也許是我壓根兒不具備培養(yǎng)精英打造狀元的水平!
教育的目標是為了一切學生，為了學生的一切。程樂根老師安慰我說：只要學生的利益不受損害，只要學生的發(fā)展不受影響，我們的理想就已實現(xiàn)。令我感到安慰的是，從錄取趨勢看，我們班同學的利益已達到最大化、最優(yōu)化。面對我們幾十個同學能上全國一流大學的事實，誰還能說一個省狀元或幾個省“前十”比這更重要呢?
最后祝程璽同學走得更遠、飛得更高!也祝在座的領導、同事和嘉賓健康生活、快樂工作!
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