- 相關(guān)推薦
在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查報(bào)告
隨著社會(huì)的高速發(fā)展,駕駛技能對人們的就業(yè)、生活產(chǎn)生越來越大的影響;可以說,駕駛技能已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)要求必須掌握的技能之一。因此,越來越多的大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)的要求、提高就業(yè)優(yōu)勢,選擇了在大學(xué)期間完成駕照考試。
而大學(xué)生學(xué)車的熱潮,一方面促使了大學(xué)校園駕校市場的火熱,另一方面也出現(xiàn)了不少問題。因此,駕校中國這次調(diào)查針對大學(xué)生駕照考試的具體情況,通過自己身邊大學(xué)生的報(bào)名意向、駕校感知、相關(guān)疑問等相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查,對我們在校大學(xué)生校駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,并根據(jù)問卷調(diào)查所統(tǒng)計(jì)的信息和數(shù)據(jù),進(jìn)行總結(jié)整理,做出本份調(diào)查報(bào)告。
關(guān)鍵詞:在校大學(xué)生、駕照考試、校園駕校
一、調(diào)查目的
本次對在校大學(xué)生駕照考試情況進(jìn)行調(diào)查,主要是想了解大學(xué)生在大學(xué)期間報(bào)考駕校的普遍程度,對校園駕校市場上駕校的了解程度,及報(bào)名駕校所遇到的各類問題;通過進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、對比,發(fā)現(xiàn)在校園駕校存在的亟需改進(jìn)的問題,為更好地服務(wù)了同學(xué),幫助同學(xué)們正視自己的需要、做出合理的選擇,也為校園駕校提出一些更好的建議。因此,可以將本次調(diào)查目的歸類為以下幾點(diǎn):
1、了解在校大學(xué)生學(xué)車的普遍程度、需求程度。
2、了解在校大學(xué)生對學(xué)車的目的和看法。
3、了解校園駕校的市場領(lǐng)導(dǎo)者,及聲譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)者。
4、發(fā)現(xiàn)校園駕校存在的問題。
5、對大學(xué)生、校園駕校提出改善目前狀況的建議。
二、調(diào)查方法綜述
1、樣本設(shè)計(jì)
本次課題是針對在校大學(xué)生駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)查,屬于探索性調(diào)查,因此,本次調(diào)查選擇的抽樣樣本為北京已經(jīng)考取駕照及正準(zhǔn)備考取駕駛證的大學(xué)學(xué)生。
2、調(diào)查對象
為了節(jié)省時(shí)間的同時(shí)確保調(diào)查樣本的代表性,本次調(diào)查選擇了在以進(jìn)入駕校發(fā)放調(diào)查問卷和利用互聯(lián)網(wǎng)的方便發(fā)放調(diào)查問卷并當(dāng)場把電子版或紙質(zhì)版的問卷收回。由于樣本涵蓋了多個(gè)年級(jí)、多個(gè)專業(yè),多個(gè)學(xué)校使得樣本更具典型性和說服力。
3、調(diào)查方法
本次調(diào)查采取抽樣調(diào)查方法,設(shè)置并發(fā)放調(diào)查問卷,一共發(fā)放紙質(zhì)問卷50份電子問卷100份,實(shí)際回收146份,回收率97.3%。
4、變量測量
為調(diào)查大學(xué)生駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀,本次調(diào)查中將調(diào)查對象分為三部分:已取得駕照(或正在培訓(xùn)中的)的同學(xué);未取得駕照,但有意愿報(bào)考的同學(xué);和認(rèn)為完全沒必要報(bào)考的同學(xué)。將駕校培訓(xùn)現(xiàn)狀操作亦化為三個(gè)部分:駕校在校園中的知名度;影響報(bào)名的因素;駕校存在的問題等。
5、調(diào)查時(shí)間
本次調(diào)查從20**年8月**日至20**年10月20日。
三、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
本次調(diào)查中,共發(fā)放20份問卷,實(shí)際收回20份問卷,回收率為100%;有效問卷為20份,有效率為100%。在調(diào)查統(tǒng)計(jì)的圖表中,可以看到:男生占50%,女生占50%,受調(diào)查對象的人為因素(男生有效率相對女生更低),男生的比重稍低于女生,但男女比例整體相對均衡。大一、大二、大三所占的比重分別為20%、400%、40%,大一由于是低年級(jí)學(xué)生,對大學(xué)駕校市場反應(yīng)并不大,因此,本次調(diào)查以大二、大三的學(xué)生為主要調(diào)查人群。
2、您是否有考駕照的打算
通過對有效問卷的統(tǒng)計(jì),顯示:已經(jīng)考過駕照的同學(xué)占28.2%,正在考駕照的同學(xué)占19.80%,打算考駕照的同學(xué)占32.8%,暫時(shí)沒打算的同學(xué)占19.1%。從整體的統(tǒng)計(jì)來看,大部分已有駕照的人都是大三的學(xué)生,無論是趕時(shí)髦也好,增加就業(yè)機(jī)會(huì)也罷,學(xué)車對在校大學(xué)生來說,更多地是一份“長線投資”。而正在考或有意向考駕照的同學(xué)超過50%,學(xué)開車的大學(xué)生隊(duì)伍也越來越壯大,在校大學(xué)生學(xué)車的市場潛力巨大。另外也有19.1%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生根本沒有必要如此急切考取駕照,此類同學(xué)在大學(xué)期間并未有考取駕校的意向。
3、您周圍考駕照的同學(xué)、朋友多嗎
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,周圍有很多同學(xué)、朋友在考駕照的人占40%,有、但不多的人占30%,而基本沒有的人僅僅占30%。說明在大學(xué)校園中,駕照考試是一個(gè)普遍性的考試,大部分人身邊都有已經(jīng)獲得駕照或者正在考駕照的同學(xué)、朋友,僅有少部分人身邊基本沒有在考駕照的同學(xué)、朋友。駕照對大學(xué)生的重要性不言而
4、您認(rèn)為在大學(xué)考駕照有必要嗎
在本次調(diào)查中,有74.8%的大學(xué)生表示在大學(xué)考駕照是有必要的,僅10.7%的大學(xué)生認(rèn)為是沒有必要的,另外14.5%的大學(xué)生覺得無所謂。大部分的大學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)考駕照是有必要的,說明駕駛技能在大學(xué)生看來已經(jīng)成了一項(xiàng)不可或缺社會(huì)技能,也正是因?yàn)檫@種趨勢,給駕校帶來了火爆的校園市場。
5、您認(rèn)為在?捡{照會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎
通過調(diào)查,有7.6%的同學(xué)認(rèn)為在校考駕照對學(xué)習(xí)有很大的影響;31.3%的同學(xué)認(rèn)為基本沒影響;61.1%的同學(xué)認(rèn)為在?捡{照對學(xué)習(xí)有一點(diǎn)影響。說明大部分人認(rèn)為在校期間考駕照對學(xué)習(xí)是有影響的,但影響不是特別大,在大學(xué)生可接受的范圍之內(nèi)。
6、您考駕照的原因是(多選)
在考駕照的原因中,調(diào)查顯示,方便是大學(xué)期間考駕照的原因之一,避免進(jìn)入社會(huì)之后在需要駕照的時(shí)候難以抽出時(shí)間去進(jìn)行駕照考試;**%的人認(rèn)為證多不壓身也是其考駕照的原因之一,近年來,在不少大學(xué)生看來,擁有駕照就能為找工作多了一道生存條件,不少人都會(huì)在求職簡歷中加上“有駕照”等內(nèi)容,因此,許多大學(xué)生無論需不需要駕照,都會(huì)在大學(xué)期間去進(jìn)行駕照考試;**%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)期間考駕照原因是為了方便外出,誠然,現(xiàn)在的大學(xué)生都比較崇尚自由主義,也比較獨(dú)立,自己開車,可以不用依賴別人,去那里都方便;這三個(gè)原因是大部分大學(xué)生選擇在大學(xué)期間考駕照的主要原因。在三個(gè)主要原因之外,分別有**%的學(xué)生選擇“跟隨潮流”、**%的學(xué)生選擇“自己喜歡”、**%的學(xué)生選擇“家人或朋友影響”,這些也是影響大學(xué)生選擇在大學(xué)期間考駕照的一些原因。因此,可以將大學(xué)生在大學(xué)選擇駕校的原因歸類為三個(gè)方面:為找工作增加優(yōu)勢、為以后方便外出、大學(xué)時(shí)間充裕。
7、您選擇駕校時(shí)最關(guān)心什么(多選)
調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生在選擇駕校是最關(guān)心的是駕校考試價(jià)格,其占30%,說明駕校價(jià)格對大學(xué)生來說是一個(gè)很敏感的因素;駕?荚囃ㄟ^率占40%,選擇駕校無疑就是希望能通過駕照考試,大部分人都希望能一次性通過駕照考試,因此駕?荚囃ㄟ^率對他們來說很重要;拿駕照時(shí)間在同學(xué)們所關(guān)系的問題中也占了51%,大部分人不希望在考駕照的過程中花費(fèi)過多的時(shí)間,從而影響到自身的學(xué)習(xí);培訓(xùn)地點(diǎn)交通是否便利也是同學(xué)們關(guān)注的的一個(gè)重點(diǎn),占50%的大學(xué)生選擇了該選項(xiàng),對大學(xué)生來說,離學(xué)校過遠(yuǎn)的駕校容易給自己帶來不必要的麻煩,因此,更愿意選擇地點(diǎn)便利的駕校;而駕?诒@一項(xiàng)雖然選擇僅37%,但也是同學(xué)們所關(guān)心的問題。
8、您一般會(huì)通過哪些渠道選擇駕校
調(diào)查結(jié)果顯示,在選擇駕校的渠道上,經(jīng)朋友或同學(xué)介紹的占了58%,居最多,很多人對于這個(gè)渠道選擇都傾向于實(shí)際性,希望自己真實(shí)了解情況再做選擇,而不是隨意選擇駕校;而宣傳單在大學(xué)生選擇駕校時(shí)也是一個(gè)非常重要的影響因素,31.3%的人選擇了這一項(xiàng),宣傳單也是大學(xué)生獲取駕校信息的重要來源;其他方式(上網(wǎng))占了1.5%,通過自己了解的同學(xué)占9.2%,這兩個(gè)選擇渠道是最少的,可能是因?yàn)榭捡{照也是比較大的事情,要交的費(fèi)用也是相對較大的,因此希望獲得周圍同學(xué)或宣傳單等來了解駕校信息,所以這兩項(xiàng)比較少人來選。
9、您對駕校最反感的事情是什么(多選)
該調(diào)查項(xiàng)除“安排時(shí)間漫長”占66%的選擇較為凸出外,中途亂收費(fèi)、教練索取錢財(cái)、教練隨意辱罵學(xué)員分別占53%、55%、55%,均超過50%的人選擇,在“其他”選項(xiàng)中,雖然比例僅占3%,但也反應(yīng)“駕校同一輛車過多學(xué)員”的問題,顯示出這些問題在大學(xué)駕校的普遍性。大學(xué)駕校市場是一個(gè)龐大的市場,學(xué)車熱潮使得駕校一直處于賣方市場,造成駕校服務(wù)態(tài)度普遍較差,而大學(xué)生的消費(fèi)維權(quán)意識(shí)缺乏,也間接助長了大學(xué)駕校市場出現(xiàn)的各類問題。
時(shí)下,隨著社會(huì)學(xué)車熱的不斷“升溫”,學(xué)開車的大學(xué)生隊(duì)伍也越來越壯大,以至于不少校園流傳起“三會(huì)”的說法,即會(huì)寫字(電腦)、會(huì)說話(外語)、會(huì)走路(開車)。有的大學(xué)還將學(xué)生取得駕照計(jì)入學(xué)分,組織大學(xué)生集體報(bào)名學(xué)車,為大學(xué)生學(xué)車“推波助瀾”。然而,要取得一張駕照不僅需要花費(fèi)數(shù)個(gè)月的時(shí)間,前后還得花費(fèi)數(shù)千元,這對于在校大學(xué)生而言都是不小的負(fù)擔(dān)。而且即使他們?nèi)缭改玫今{照,無車可開成為“本本族”的也不少。因此,無論是趕時(shí)髦也好,增加就業(yè)機(jī)會(huì)也罷,學(xué)車對在校大學(xué)生來說,更多地是一份“長線投資”。
從調(diào)查問卷顯示的數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)大學(xué)生普遍對于在校期間學(xué)車報(bào)有支持的態(tài)度,他們認(rèn)為,學(xué)車不僅是一項(xiàng)技能,而且對于今后就業(yè)有有很大的幫助,很多公司在招聘的時(shí)候明確表示需要有駕照。在校大學(xué)生學(xué)車可以說已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,在一些大學(xué)生看來,擁有駕照能為找工作多一道保險(xiǎn)。開車是一門技能,掌握后可增加自己的生存條件,尤其是對大三大四即將面臨畢業(yè)的大學(xué)生來說尤為重要。近年來,不少大學(xué)生在求職簡歷中都加上了“有駕照”等內(nèi)容。
通過調(diào)查我們可以看出,大學(xué)生有些認(rèn)為在校期間考取駕照比較方便,而且在大學(xué)中時(shí)間較為充裕;他們中較多數(shù)人在選擇駕校中比較看中學(xué)車的價(jià)格,對場地硬件設(shè)施等其他要求倒是其次。有很多同學(xué)認(rèn)為只要駕校規(guī)模大,教練員的教學(xué)水平高,其他條件差點(diǎn)關(guān)系并不大,最重要的是駕校的考試通過率。但有些同學(xué)卻認(rèn)為大學(xué)的課程安排的比較緊,如果要考駕照,就要平時(shí)抽出很多的時(shí)間,有可以會(huì)影響到學(xué)業(yè),并且他們還認(rèn)為,雖然現(xiàn)在汽車作為交通工具來說運(yùn)用越來越普遍,但總的來說,對于就業(yè)也不會(huì)產(chǎn)生太多的影響,所以目前也有少部分人不會(huì)考慮學(xué)車,等今后踏上了工作崗位,有了需要再學(xué)也不遲。
四、總結(jié)建議
針對在調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的駕校培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,以及駕校市場本身的不規(guī)范性,我們對大學(xué)校園駕校市場操作獲得了一些啟示并提出了以下建議:
1、加強(qiáng)校園廣告宣傳
在我們的調(diào)查報(bào)告中,我們可以看到,大部分大學(xué)生選擇駕校的時(shí)是通過周圍的同學(xué)、朋友來了解駕校,進(jìn)行報(bào)名,而通過宣傳單了解駕校的人卻不多。說明駕校在校園中的宣傳不足,如果在未來階段可以加強(qiáng)校園宣傳,該駕校的競爭力將會(huì)有大的提升。
2、降低學(xué)車費(fèi)用
雖然降低學(xué)車費(fèi)用會(huì)減少駕校對單個(gè)學(xué)員的利潤率,但是就我們調(diào)查的情況來看,大部分的大學(xué)生反映駕校價(jià)格較高,成為制約他們參加駕駛技能培訓(xùn)的重要因素。而駕校如果能夠?qū)⑴嘤?xùn)費(fèi)用適當(dāng)下調(diào),必然會(huì)吸引更多的大學(xué)生參與到考駕照的行列當(dāng)中來,有利于駕校開拓校園市場,可以為駕校帶來更多的學(xué)員、更多的收益。
3、提高駕校教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
在對調(diào)查數(shù)據(jù)分析的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對駕校存在各類問題表現(xiàn)極大的不滿,而駕校的口碑也正是依靠自身的教學(xué)質(zhì)量來獲得提升,因此,駕校需要提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。平時(shí)與學(xué)員進(jìn)行有效溝通,掌握學(xué)員的練車動(dòng)態(tài),根據(jù)針對學(xué)員的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)員的練車進(jìn)度做到因人施教,訓(xùn)練,提高考試通過率?s短學(xué)員學(xué)車的周期,對學(xué)員系統(tǒng)的講述汽車?yán)碚撝R(shí),培養(yǎng)學(xué)員的安全意識(shí)。對駕校來說,服務(wù)是一個(gè)永恒的主題,是駕校培訓(xùn)日常工作的中心和主體。沒有了服務(wù),便沒有了駕校培訓(xùn)的一切。因此,為學(xué)員提供及時(shí)、周到、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是駕校培訓(xùn)中心至高無尚的經(jīng)營理念。
4、加強(qiáng)駕校管理,健全監(jiān)督機(jī)制
調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)中途亂收費(fèi)、教練索取錢財(cái)、教練隨意辱罵學(xué)員是駕校令大學(xué)生最反感的事情。而這些問題事實(shí)上是因?yàn)轳{校在管理上的疏松,監(jiān)督機(jī)制不健全,從而導(dǎo)致了這些“潛規(guī)則”的存在,其本來是可以避免的,但問題卻出現(xiàn)了。因此,校園駕校需要加強(qiáng)駕校管理,健全自身的監(jiān)督機(jī)制,為大學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)車環(huán)境。
5、加大資金投入,完善駕校硬件設(shè)施
俗話說“人靠衣裝馬靠鞍”,只有完善硬件設(shè)施,駕校才能獲得更多的效益。加大場地的資金投入,合理開發(fā)利用場地,完善路考場地設(shè)施,讓學(xué)員的駕駛技術(shù)穩(wěn)步提高,培養(yǎng)合格的駕駛員。同時(shí),多投入幾輛車,練車時(shí)間實(shí)行預(yù)約制,教練和學(xué)員通過電話提前約時(shí)間,可以節(jié)省學(xué)員的時(shí)間,縮短練車周期,提高工作效率。
總之,駕校要以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)促發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)社會(huì)為宗旨。各駕校應(yīng)加強(qiáng)自身軟、硬件建設(shè),從自身做起,誠實(shí)守信,公平競爭,自我修煉,自我提高,自我升華。這樣才能提高自身的市場競爭力,走上一條良性循環(huán)的可持續(xù)發(fā)展道路。同時(shí),加強(qiáng)駕校管理,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)出最好的汽車駕駛員。
【在校大學(xué)生駕照考試情況調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章:
在校大學(xué)生讀書情況調(diào)查報(bào)告11-17
在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告04-17
在校大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告04-13
關(guān)于在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告04-07
在校大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告11-25
大學(xué)生在校期間消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告11-17
在校大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告范文(精選6篇)12-08
在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(精選6篇)03-17