當(dāng)代大學(xué)生健康問題調(diào)查報(bào)告
有句老話說得好:身體是革命的本錢。當(dāng)代大學(xué)生運(yùn)動(dòng)量普遍下降,宅男宅女不在少數(shù)。以下是由中國人才網(wǎng)小編給大家整理的有關(guān)當(dāng)下大學(xué)生健康問題的調(diào)查報(bào)告,一起來看看吧!
調(diào)查目的:探究當(dāng)代大學(xué)生自身健康狀況,并給予大學(xué)生提出合理的建議。 前言: 隨著時(shí)代的發(fā)展,科技一步步、融入我們的生活,體力勞動(dòng)越來越少,取而代之的是精神方面的享受,再加上生活富裕后飲食質(zhì)量提高,人群逐漸肥胖化,這兩方面共同導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況低下、身體素質(zhì)下降。對(duì)此,我做了當(dāng)代大學(xué)生自身健康狀況的報(bào)告,現(xiàn)就對(duì)此結(jié)果做一下分析報(bào)告。
大學(xué)生身體健康狀況及原因
從身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)、道德健康、生殖健康等內(nèi)涵看.大學(xué)生健康理念確立、疾病預(yù)防、飲食起居、學(xué)習(xí)行為等習(xí)慣還存在許多欠缺。較為突出的問題有:吸煙,酗酒,濫用藥物,缺乏體育鍛煉,近視眼增多、三餐飲食無規(guī)律、不懂營養(yǎng)科學(xué)、睡眠質(zhì)量難以保證。大學(xué)生高血壓、Ⅱ型糖尿病、頸椎病、肩周炎等患者增加.不少大學(xué)生身體處于亞健康狀況.對(duì)大學(xué)環(huán)境適應(yīng)自我評(píng)價(jià)與認(rèn)知及自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)存在矛盾和迷惘,面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)考研就業(yè)、尋求獨(dú)立和條件不足.戀愛與性心理發(fā)生問題.對(duì)友誼的渴求不能滿足.家庭貧困學(xué)生的矛盾壓力.導(dǎo)致許多大學(xué)生意志消沉,不思進(jìn)取,精神萎靡甚、至憂郁、厭世。
本調(diào)查主要針對(duì)大學(xué)生睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)三方面做了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如以下幾方面:
1. 睡眠方面:大部分學(xué)生會(huì)在11—12點(diǎn)之間睡覺,還有一部分人1點(diǎn)或以后睡覺,睡眠時(shí)間多為6—8小時(shí)。
2. 飲食方面:在一日三餐方面,除了極少數(shù)學(xué)生不吃或很少吃早餐外,三餐偶爾有間斷與三餐很有規(guī)律的學(xué)生約各半。約一半學(xué)生僅僅偶爾會(huì)有所顧忌而不吃,僅約1/8的學(xué)生吃得很少,由此可看出垃圾食品是降低大學(xué)生身體素質(zhì)的一個(gè)重要原因。
3. 運(yùn)動(dòng)方面:被調(diào)查的學(xué)生中,約四分之一的學(xué)生平均每天僅鍛煉30分鐘左右,這與大學(xué)生每天至少鍛煉一小時(shí)還有一定差距。
在調(diào)查大學(xué)生生病情況方面,約一半學(xué)生很少生病,但也有很多的學(xué)生是冷空氣一來就生病。盡管如此,卻仍有大部分的學(xué)生健康防護(hù)意識(shí)很一般。 健康防護(hù)意識(shí)低下,又進(jìn)一步使得大學(xué)生身體健康狀況降低。
大量的.事實(shí)表明,不少大學(xué)生對(duì)健康的意識(shí)不強(qiáng),在不少方面有偏離健康軌道的表現(xiàn),因此,有對(duì)其進(jìn)行健康教育的必要。
結(jié)論與建議
第一,開設(shè)健康教育課。開設(shè)健康教育課是高校健康教育的重要形式,這種有組織、有計(jì)劃、 有步驟的教學(xué)活動(dòng),對(duì)增進(jìn)大學(xué)生的身心健康極為有益。可以安排高素質(zhì)的醫(yī)生擔(dān)任健康教育課的任課老師,根據(jù)大學(xué)生的生理心理特點(diǎn)和衛(wèi)生保健及性保健知識(shí)的需求,選擇合適的教學(xué)內(nèi)容,以提高大學(xué)生的認(rèn)知水平。
第二,開展個(gè)性化健康教育。在大學(xué)生健康體檢、就診、治療過程中,針對(duì)個(gè)體疾病的具體特點(diǎn),進(jìn)行個(gè)性化健康指導(dǎo)和健康教育,發(fā)放健康教育處方,使他們獲得防病治病知識(shí)。 第三,開設(shè)健康教育門診與心理咨詢門診。校醫(yī)院開設(shè)健康教育門診與心理咨詢門診是高校 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的重要組成部分。開設(shè)健康教育門診,不僅可對(duì)有疾患的大學(xué)生提供康復(fù)指導(dǎo),還可滿足他們對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的特殊需求。通過心理醫(yī)生對(duì)大學(xué)生的心理疾病和心理障礙進(jìn)行及時(shí)轉(zhuǎn)介和危機(jī)干預(yù),達(dá)到減輕心理負(fù)荷,化解不良情緒,糾正行為偏差,避免挫折可能造成的消極影響,從而改善心理狀態(tài),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
第四,利用校內(nèi)媒體進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用廣播、校報(bào)、廣告櫥窗、板報(bào)等宣傳載體,開辟衛(wèi)生保健欄目,圖文并茂地宣傳和普及衛(wèi)生保健知識(shí),提高大學(xué)生的自我保健意識(shí)和身心素質(zhì)。
第五,利用校園網(wǎng)建立大學(xué)生保健網(wǎng)站;ヂ(lián)網(wǎng)信息具有即時(shí)性、開放性、互動(dòng)性、共享性、隱秘性,信息承載量大,教育覆蓋面廣等特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)打破了人們在信息交流方面的時(shí)空障礙,帶來了全新的人際互動(dòng)關(guān)系,使人們不必再為諸如性心理問題、情感隱私問題而難為情。高校醫(yī)院應(yīng)聯(lián)合學(xué)校諸部門充分利用網(wǎng)絡(luò)這一信息傳播工具,聊天室、電子信箱、QQ、MSN等形式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行預(yù)防保健、健康教育的宣傳活動(dòng)。
參考文獻(xiàn):
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3】王志英. 加強(qiáng)大學(xué)生健康教育的重要途徑[J]. 武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
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