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社會(huì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2020-10-27 16:15:41 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

【推薦】社會(huì)調(diào)查報(bào)告匯編5篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】社會(huì)調(diào)查報(bào)告匯編5篇

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1

  小隊(duì)簡(jiǎn)介

  在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,本小隊(duì)注意文明禮儀,組織策劃有序,鍛煉了個(gè)人的組織策劃、與人交往等方面的能力,宣傳了新中國(guó)成立60周年來(lái)的發(fā)展歷程,改革開放30周年以來(lái)所取得的偉大成就。

  調(diào)查目的、背景

  以鍛煉個(gè)人的組織策劃、與人交往等方面的能力,了解并宣傳新中國(guó)成立60周年來(lái)的發(fā)展歷程,改革開放30周年以來(lái)所取得的偉大成就,弘揚(yáng)和培育自己的名族精神和愛國(guó)情感。

  問卷樣本

  “頌國(guó)慶60周年,展時(shí)代新風(fēng)尚”調(diào)查問卷制定第一個(gè)五年計(jì)劃的依據(jù)是(C)

  A《共同綱領(lǐng)》

  B國(guó)民經(jīng)濟(jì)已恢復(fù)

  C過渡時(shí)期總路線

  D《中華人民共和國(guó)法律》

  2、下列表述符合我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃基本精神的是(A)

  A優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),奠定工業(yè)化的基礎(chǔ)

  B把與國(guó)計(jì)民生密切相關(guān)的輕工業(yè)放在首位

  C重點(diǎn)抓好農(nóng)業(yè),迅速提高人民的生活水平

  D以工商業(yè)為主,加快手工業(yè)的合作化

  3、社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志是(D)

  A新中國(guó)的成立

  B國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展

  C過渡時(shí)期總路線的制訂

  D社會(huì)主義改造的基本完成

  4、20xx是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的法律頒布__周年(D)

 。痢49B、50C、51D、52

  在您知道的改革開放30年來(lái)所取得的偉大成就的方框前打鉤

  □1、三峽工程

  □2、青藏鐵路

  □3、經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了持續(xù)快速增長(zhǎng),綜合國(guó)力進(jìn)一步提高。

  □4、初步建立了一個(gè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

  □5、火車第六次提速

  □6、奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)

  數(shù)據(jù)分析

  此次共調(diào)查10人

  選擇題答對(duì)人數(shù)數(shù)據(jù)圖表

  對(duì)知道改革開放30年來(lái)所取得的偉大成就的人數(shù)數(shù)據(jù)

  調(diào)查報(bào)告

  為了可以鍛煉個(gè)人的組織策劃、與人交往等方面的能力,了解并宣傳新中國(guó)成立60周年來(lái)的發(fā)展歷程,改革開放30周年以來(lái)所取得的偉大成就,弘揚(yáng)和培育自己的民族精神和愛國(guó)情感,我選擇了“‘頌國(guó)慶60周年,展時(shí)代新風(fēng)尚’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。經(jīng)過這次活動(dòng),我不僅鍛煉了自己,知道了有多少人關(guān)心國(guó)家大事,同時(shí),在制作調(diào)查問卷時(shí),我自己也知道了許多新知識(shí)。經(jīng)過這次活動(dòng),我了解了許多國(guó)家大事,看到了國(guó)家的快速發(fā)展,同時(shí),我也看到了在雪災(zāi)、地震時(shí)全國(guó)的團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,使我更為自己的祖國(guó)而感到自豪。

  在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多。我記得有這樣一句話:“不要問國(guó)家為你做了什么,要問你為國(guó)家做了什么。”所以,盡管我們的國(guó)家發(fā)展這么快,國(guó)民生活越來(lái)越好,我們還是要努力為國(guó)家貢獻(xiàn)自己力所能及的一份力量,為建設(shè)和諧社會(huì)出自己的一份力。

  被調(diào)查者正在認(rèn)真填寫問卷

  小結(jié)

  經(jīng)過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)于新中國(guó)成立60周年來(lái)的發(fā)展歷程不是特別了解,我們應(yīng)該多了解國(guó)家大事,體諒國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)工作的辛苦,這樣可以培養(yǎng)我們的民族精神和愛國(guó)情感?闯删,想變化,經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,使得我們更有信心高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,更有信心走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,更有信心履行好新世紀(jì)新階段我們的使命。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2

  本人于20xx年8月6日至8月30日對(duì)北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程的基本情況,以參觀訪談形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:

  一、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程基本情況

  介紹你的調(diào)查單位的基本情況

 。ㄒ唬┕窘榻B

  去該公司的時(shí)候,這里的工作人員非常的熱情接待了我。以下是該公司的工作人員向我介紹的公司簡(jiǎn)介:北京fst物流有限公司成立于20xx年。擁有注冊(cè)商標(biāo)。該公司位于北京市順義區(qū)天竺地區(qū)府前二街北側(cè),(行政區(qū)號(hào)110103,郵政編碼101312)。注冊(cè)員工人數(shù)為12人。注冊(cè)資本100萬(wàn)人民幣。該公司主要是承接一些非信函、樣品、大小物件的快遞業(yè)務(wù)。公司以“準(zhǔn)確、安全、周到、快速”的服務(wù)。已經(jīng)取得了廣大客戶的信賴和支持。

  北京fst物流有限公司主要提供塊區(qū)域的快遞業(yè)務(wù),市場(chǎng)占有率超過了百分之五左右,隨著國(guó)內(nèi)的快遞需要的多樣化,公司緊貼市場(chǎng),不斷進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新,繼續(xù)提供傳統(tǒng)快遞服務(wù)的同時(shí),也在積極開拓新興業(yè)務(wù),包括電子商務(wù)物流配送服務(wù)、第三方物流和倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)、代收貨款、貴重物品通道服務(wù)等。

 。ǘI(yè)務(wù)流程基本情況

  該公司的工作人員帶我們參觀了公司的工作流程,大概流程如下,公司安排投遞部配合取貨、業(yè)務(wù)部填寫數(shù)據(jù)打印申請(qǐng)表交數(shù)據(jù)部、打印簽收單、業(yè)務(wù)部填寫投訴通知單、業(yè)務(wù)部提前24小時(shí)將投訴單通知、簽收單一并交與投訴部、抽查完畢后交數(shù)據(jù)部進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、由數(shù)據(jù)部整理完畢后將簽收單交于業(yè)務(wù)部、業(yè)務(wù)部將簽收單交業(yè)務(wù)員到客戶處結(jié)賬。

  在該公司我也看到了現(xiàn)實(shí)中的倉(cāng)庫(kù),貨車以及物流包裝的工作流程,快遞公司在接到客戶的訂單后,會(huì)再次包裝物品,防止物品泄漏、保護(hù)物品的完整性,在這個(gè)的基礎(chǔ)上,還可以按照客戶的要求對(duì)物品進(jìn)行更好的包裝,以達(dá)到美觀、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)。該公司的貨車基本上都是白色的,讓人感覺非常的舒服。

  剛進(jìn)到他們的倉(cāng)庫(kù),看到工作人員在分揀貨物,跟想象中的倉(cāng)庫(kù)工作人員作業(yè)相差很大,以前在書中學(xué)到的是倉(cāng)庫(kù)的工作人員只負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)的入庫(kù)、出庫(kù)和盤貨。但是在現(xiàn)實(shí)的公司倉(cāng)庫(kù)里,倉(cāng)庫(kù)管理員做的工作不止這些。聽公司的人員介紹,因?yàn)樵摴静粚儆诖笮偷钠髽I(yè),倉(cāng)庫(kù)的規(guī)模還是比較的小,所以物品的堆放看起來(lái)并不算是很整齊,一般堆放這的都是快要發(fā)出的東西。不過整個(gè)倉(cāng)庫(kù)給我的感覺還是挺好的。公司現(xiàn)在在不斷的改進(jìn)當(dāng)中,公司內(nèi)的貨架基本上都擺上了貨物,但是看上去有點(diǎn)亂,但還是能做的“先進(jìn)先出”的原責(zé)。不過跟課本上的還是很難的相結(jié)合到一起。

  在調(diào)查的過程中,還觀察到工作人員接到客戶的快遞時(shí),先對(duì)物品進(jìn)行稱重、登記等一系列的程序,然后放到發(fā)貨區(qū)等待發(fā)貨,看似挺簡(jiǎn)單的一些工作流程,其實(shí)做起來(lái)也挺難的,要求工作人員一定要認(rèn)真、細(xì)心、記清楚物品的發(fā)貨地。在參觀中,我注意到這里的工作人員的工作狀態(tài)還是比較傳統(tǒng),工作人員一直在不停的分揀貨物,而且都是采用手工的方式,雖然這樣對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是減少了資金,但是也同時(shí)耗費(fèi)了很多的時(shí)間和大量的精力。

  二、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程中存在的問題

  調(diào)查的重點(diǎn),一定要總結(jié)出來(lái)具體的問題。一般3—5條。

  物流作為新世紀(jì)最有發(fā)展的前景行業(yè),它理應(yīng)有一個(gè)好的景象。經(jīng)過實(shí)地調(diào)查該物流公司,我感到物流理論和物流公司的實(shí)際運(yùn)作還是有一定的差距。為什么會(huì)出現(xiàn)這種顯現(xiàn)?是理論超前,還是運(yùn)作模式落后呢?在通過這次調(diào)查中,從司空習(xí)慣的顯現(xiàn)中我發(fā)現(xiàn)了一些問題。

 。ㄒ唬┌b破舊

  我認(rèn)為貨物普遍存在嚴(yán)重的磨損問題,外包裝普遍沾有污垢,包裝破損也很常見。在這種情況不但影響顧客滿意度,而且容易產(chǎn)生不必要的糾紛。

  公司的工作人員認(rèn)為,包裝是臨時(shí)的。用后即棄,能省則省。他們對(duì)物品的作用存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),或只進(jìn)行簡(jiǎn)單包裝,或干脆不包裝物品。所以這樣的運(yùn)送投遞的過程中,托運(yùn)人原有物品的外包裝損壞當(dāng)然難以避免了。當(dāng)收貨人拿不到貨物時(shí),物品外包裝面目皆非也就不足為奇了。

  和管理人員的辦公司相比起來(lái),配送倉(cāng)庫(kù)的條件就非常的查。悶熱的倉(cāng)庫(kù),缺少放散伙的貨架。貨物雜亂無(wú)章的堆在一起,地面上全是灰塵和水漬;運(yùn)貨車亂停亂放到。在這樣的環(huán)境里,很難保證客戶的貨物不變的亂七八糟。

  在工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)有些員工進(jìn)行了“野蠻裝卸”。使客戶的貨物有了不同程度上的磨損。我覺得這是作業(yè)工人的素質(zhì)太低,另外不重視開發(fā)和使用簡(jiǎn)單的裝卸工具,只靠員工的雙手和體力進(jìn)行物流作業(yè),也是一個(gè)直接的原因。比如,運(yùn)輸車輛距地面一米多高,在沒有裝卸機(jī)具的情況下,大件貨物要是四五個(gè)才能卸下來(lái)。而一般的工人送貨、卸貨的時(shí)候人數(shù)比較少,又沒有專用的機(jī)具,想卸下貨物,恐怕只有往下拋了。

 。ǘ﹩T工素質(zhì)不高

  員工素質(zhì)是決定公司發(fā)展速度的關(guān)鍵,工作人員素質(zhì)參差不齊,特別是一線工作人員缺少基本的專業(yè)培訓(xùn),加之人員素質(zhì)不高,造成服務(wù)態(tài)度惡劣,形成了制約公司發(fā)展的瓶頸。

  在調(diào)查的工程中,我發(fā)現(xiàn)送貨員工在送貨的時(shí)候不太注意形象,穿衣不是很整潔,有的還敞胸露懷,卷著褲腿,躺在貨物上的。有的從車上往下扔貨物的,有的只顧自己停車方便的?傊拓泦T的形象不是很好,影響了整個(gè)公司的形象。

  我認(rèn)為在一個(gè)缺乏良好的管理制度和完善的員工培訓(xùn)制度的物流公司,其員工的“雜牌軍”的形象和行為,是不會(huì)吸引并贏得客戶的。只能讓顧客覺得該公司不可靠。最后導(dǎo)致公司形象的損壞。

  所以公司員工素質(zhì)的問題應(yīng)該得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。應(yīng)該為他們建立一個(gè)良好的培訓(xùn)環(huán)境。以達(dá)到員工整體素質(zhì)的一個(gè)提升。

  目前,我國(guó)物流行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化程度還是很低,尤其是在包裝、運(yùn)輸和裝卸等一些流通環(huán)節(jié)上,缺少必要的行業(yè)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)注,導(dǎo)致物流成本的上升,嚴(yán)重影響了物流企業(yè)的發(fā)展。

  對(duì)這次能有機(jī)會(huì)去該單位進(jìn)行調(diào)研,我感到了非常的榮幸。雖然時(shí)間真的很短暫,但是這短短的一天時(shí)間里,我對(duì)一些平常的理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。

  三、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程中問題的改進(jìn)建議

  針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,提出解決的辦法,有幾個(gè)問題,寫幾個(gè)建議。

  四、調(diào)查體會(huì)

  我學(xué)的是物流。這個(gè)專業(yè)要我們學(xué)物流的同學(xué)要做到及時(shí)、安全、高效的服務(wù)。不斷提高工作效率來(lái)滿足客戶的要求。在這次活動(dòng)中,我還學(xué)習(xí)到了好多的工作中的日常用語(yǔ)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3

  七月,我們走進(jìn)火熱馬邊,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收!

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著大學(xué)生特有的蓬勃朝氣,走入馬邊,了解馬邊,深入馬邊。“逝者如斯夫,如白駒過隙”一周的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,在那里有我們的歡笑,有我們的淚水,有我們的喜怒,也有我們的哀樂。所有的一切猶如人生路上一串串閃光的珍珠,讓人倍感珍惜。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),一直以來(lái)受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。我們所去的地方是樂山市的一個(gè)彝族自治縣——馬邊縣建設(shè)鄉(xiāng)高石頭村中心小學(xué)。我系是在20xx年11月14日在高石頭村中心小學(xué)建立的實(shí)踐基地,到現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)年頭。在這6年里,我們雖然不能對(duì)當(dāng)?shù)氐臓顩r有所改變,但是我們至少為他們帶去了外界的信息,帶去了新課程的教學(xué)理念,帶去了我們的愛心,帶去了我們的誠(chéng)摯之情。我們的分隊(duì)由16人組成:04、05級(jí)教育學(xué)、心理學(xué)本科班的11名學(xué)生;1名指導(dǎo)老師;2名樂山一中的學(xué)生;1名物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生;另外的那位小朋友是我們指導(dǎo)老師的侄子。懷著種種心境再次去到高石頭村,覺得有一些驕傲和自豪。

  這樣,我們這群實(shí)踐者攜著樂山師范學(xué)院的特色與風(fēng)采,在炎炎夏日里,揮灑著青春的汗水,奉獻(xiàn)著我們的愛心。我們把愛心社捐獻(xiàn)的幾大包衣物帶了過去,還特地為高石頭村中心小學(xué)帶去了一臺(tái)電腦。我們的愛心是有限的,我們的力量也是微薄的,但是只要能為這里的孩子做那么一點(diǎn)點(diǎn)地事情,我們就已經(jīng)滿足,這是我們的初衷,也是我們鍛煉自己、提升自己的最好平臺(tái)。雖然這短暫的一個(gè)星期讓我覺得很辛苦、很累,但我卻能夠從中鍛煉自己,磨練自己。“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,這是機(jī)會(huì),更是挑戰(zhàn),他為我們搭建了廣泛接觸基層、了解基層的平臺(tái)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,也真真切切地讓我們理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去親自檢驗(yàn)、到基層中去親身體會(huì)才知道其正確與否。同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是我們大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  微笑面對(duì)環(huán)境艱苦磨練意志

  真正到高石頭村中心小學(xué),破舊、狹小的校舍是你意想不到的。6間瓦房教室就是這120名學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。教室里昏暗潮濕、光線嚴(yán)重不足。幾塊木板拼湊成的黑板高低不平,破破爛爛寫字上去都看不清楚。每間教室僅能容納20個(gè)學(xué)生上課,桌椅坑坑洼洼、參差不齊、凹凸不平。教室里沒有任何裝飾物,四周的墻壁又黑又臟。外面的操場(chǎng)就更是可憐了,不足150平方米。沒有任何活動(dòng)設(shè)備,那唯一的一張水泥板搭成的乒乓球臺(tái)顯得那么的孤獨(dú)。我們睡的地方是用桌子拼湊起來(lái)的,我們把簡(jiǎn)單的行李鋪在上面,這就是我們的臥室。男女生各住一間,一遇到下雨,屋里嘩嘩的漏水,把我們的被子、棉絮全淋濕了。18號(hào)那天晚上我們沒有睡覺,一直坐到天亮。

  在這里,一日三餐我們都自己解決,每天安排人進(jìn)城買菜,每天都要燒菜做飯。進(jìn)城買菜來(lái)回4個(gè)多小時(shí)的山路,遇到下雨山路又稀又滑,困難可想而知。最主要的是,我們下去家訪的時(shí)候,要爬山,要走一兩個(gè)小時(shí)……種種苦難是我們無(wú)法意料到的。不光是天氣的炎熱、課程的緊張,實(shí)踐過程中所碰到的種種意想不到的事情,都一一擺在我們面前。由于住宿條件差,加上山地氣候的兩極反差,我們經(jīng)常在夜晚被凍醒,硬梆梆的桌子讓我們難以入睡;夏天那里的蚊子更是猖狂,密密麻麻的一群,一咬到馬上便起一個(gè)大包,晚上睡覺的時(shí)候桌子上還有蟲,讓人難以入眠……隊(duì)員們就是在這種艱苦的環(huán)境中不斷受教育、增才干、做貢獻(xiàn),但也就是憑著這種齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神,我們能打倒所有的攔路虎,讓一切困難迎刃而解,讓實(shí)踐處處充滿歡樂與斗志。

  學(xué)以致用親身實(shí)踐

  我們的專業(yè)是教育學(xué)(小學(xué)教育方向)、心理學(xué)。我們面對(duì)的就是小學(xué)生。經(jīng)過1個(gè)多月的試講,我們的隊(duì)員都已經(jīng)具備了一名教師所應(yīng)該具有的專業(yè)素質(zhì),教育學(xué)、心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)過硬,加上我們都有扎實(shí)的師范技能,如三筆字、粉筆字,我們終于可以把所學(xué)的東西從書本、從課堂運(yùn)用到實(shí)踐之中了。我們的主要任務(wù)就是把新課程理念、新課程改革下教學(xué)方式靈活應(yīng)用于教學(xué)之中。我們這次的主要課程是音樂、體育、美術(shù)、地理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的心理學(xué)知識(shí)的教育,給他們做了幾個(gè)心理學(xué)方面的游戲,學(xué)生都很感興趣。我們的課堂真正的做到了“靈動(dòng)的生命的課堂”,真正的以學(xué)生為中心。把新課程教學(xué)理念淋漓盡致的展現(xiàn)在課堂上。

  針對(duì)彝族學(xué)生膽小、害羞、不自信等一系列特征,我們首先把重點(diǎn)放到了樹立自信心上,我們要讓他們敢于開口、敢于說(shuō)話、敢于交談。讓他們?cè)谖覀兠媲皼]有任何的約束感。這句“我很棒!我真的很棒!我真的真的很棒!”成了我們課堂上孩子們最響亮的聲音。我們想法吧孩子們弄上講臺(tái),讓他們展現(xiàn)自己。從中進(jìn)行鼓勵(lì),讓他們得到自信心。同時(shí)我們也對(duì)他們進(jìn)行責(zé)任心、自尊心培養(yǎng),在課余生活中我們跟學(xué)生打成了一片。真正的根他們成為了朋友。孩子們給我們送花、寫紙條、要電話號(hào)碼。讓我們感覺從未有過的愜意。

  勞逸結(jié)合瘋狂村民

  我們的課余生活也多姿多彩。每天自己買菜做飯,大家分工合作,一起擠在一起進(jìn)餐。其樂融融,好不讓人羨慕。高石頭村風(fēng)景秀麗,宛如一個(gè)世外桃源,山峰秀美、河溝里的水清涼可口;我們吃完飯就一起到河溝里面游泳。那清涼的河水把所有的疲乏都清洗一空。我們真正的與大自然水乳jiao融了。夜晚來(lái)臨的時(shí)候,我們就一起K歌,男女生大對(duì)唱。那間昏暗的辦公室里,我們一起聚在一起斗地主、玩殺人游戲、真假游戲。我們最鐘情的要算是“真心話大冒險(xiǎn)”了,每每納時(shí)都是聲嘶力絕,肚子已經(jīng)笑得喘不過氣來(lái)。四周美麗的草地、河溝灑滿了我們的腳步。留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。留下了我們永遠(yuǎn)的記憶。當(dāng)?shù)匾妥宕迕竦臉銓?shí)無(wú)華也深深感染著我們,學(xué)生們的熱情和細(xì)心讓我們更加以百分百的`激情投入,結(jié)交朋友,以教促學(xué),以學(xué)促進(jìn)。在這里我們都以村民自居,而且倍感自豪。因?yàn)槲覀冋嬲呐c當(dāng)?shù)氐囊妥寰用袢谌氲搅艘黄。?lái)到這里,我們已經(jīng)把自己看成這里的一分子,我們有責(zé)任也有義務(wù)為這里盡自己的綿薄之力。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生的我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。在這火熱的七月里,我你他共同用青春譜寫了一曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌,而我們自身也得到了更為寶貴的磨練和成長(zhǎng),使我們的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。暑期社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)我們的不僅僅是一種團(tuán)隊(duì)精神,更是培養(yǎng)了自己的極限和耐力,同時(shí)也看到自己的潛力。在短短的一個(gè)星期里,我不斷磨練意志,為自己定位,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),走理論與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路,進(jìn)一步拓寬知識(shí)面,開闊視野,活躍思維方式,努力把自己鍛煉成為時(shí)代需要的新型復(fù)合人才。

  熊熊篝火暖暖真情

  彝族最傳統(tǒng)、最隆重的就是火把節(jié)了。每年的農(nóng)歷6月24——27,是彝族同胞最歡欣鼓舞的日子。他們?cè)谶@天舉行隆重的火把節(jié),白天聚集在一起斗牛、賽馬、摔跤、斗羊等,夜晚來(lái)臨便燃起熊熊篝火。成千上萬(wàn)的彝族同胞穿著節(jié)日的盛裝手拉著手,圍著火堆跳起歡快的達(dá)體舞、鍋莊舞。盛大的場(chǎng)面讓火把節(jié)有了“東方狂歡夜”的美稱。

  在高石頭村中心小學(xué),我們同樣要在離別的前一天晚上跟當(dāng)?shù)氐囊妥寰用衽e行一個(gè)盛大的篝火晚會(huì)。為了此次晚會(huì),我們隊(duì)員利用課余時(shí)間精心編排了節(jié)目,我們把學(xué)生組織起來(lái)進(jìn)行合唱、舞蹈排練。為的就是在篝火晚會(huì)上與天同樂。

  20xx年7月19日下午,學(xué)院的任雪峰副院長(zhǎng)、學(xué)工部徐濤部長(zhǎng)、教育系黨總支副書記羅誼恒、團(tuán)委張可副書記、團(tuán)委鐘永淑老師以及馬邊縣派出所所長(zhǎng)徒步上山看望我們。由于我們?cè)谏缴蠜]有開水喝,每天都喝煮米的米湯,他們專門為我們買來(lái)了幾箱礦泉水。還特意為我們帶來(lái)了鹵肉、涼拌肉、涼拌肚條等熟食。由于剛下了大雨,河水暴漲,盤山公路又稀又滑,車子無(wú)法上山,于是他們步行上山。這讓所有隊(duì)員都很感動(dòng)。當(dāng)他們來(lái)到學(xué)校,立刻察看了校舍、我們住宿的地方,開了個(gè)座談會(huì)。了解了我們的生活和課程情況,還一一和我們握手,噓寒問暖。

  接下來(lái)就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我們一同炒菜做飯,他們今天要與我們一起共進(jìn)晚餐,然后參加今天晚上的篝火晚會(huì)。徐濤部長(zhǎng)親自操起刀子切肉,鐘永淑老師的刀法更是一絕。任雪峰副院長(zhǎng)看到刀子鈍(由于彝族有個(gè)習(xí)慣:不過年不過解、不殺生不見血時(shí)不磨刀的)拿起刀子去水渠邊磨了起來(lái)。羅誼恒副書記親自燒火、任副院長(zhǎng)為我們燒了雞和排骨。吃飯的時(shí)候,由于20多個(gè)人就圍著及張拼湊起來(lái)的書桌吃飯,非常擁擠,于是我們采用“流動(dòng)作戰(zhàn)”,圍著桌子走動(dòng)著吃飯。很有一次的一次進(jìn)餐。所有隊(duì)員舉起了酒杯,用彝語(yǔ)唱響了《祝酒歌》。酒歌聲聲,其樂融融!

  篝火晚會(huì)開始了,當(dāng)?shù)氐囊妥寰用裨缭绲膩?lái)了。很多學(xué)生也都穿上了節(jié)日的盛裝。狹小的操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人,圍墻上都也爬滿了人。我們隊(duì)員編排的節(jié)目受到了彝民們最熱烈的掌聲。學(xué)生們的精彩表演更讓我們嘆服。彝族是個(gè)能歌善舞的民族,他們的歌聲婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美,他們的舞蹈熱情而奔放。一輪輪精彩的節(jié)目之后,草場(chǎng)中央燃起了熊熊的火堆。達(dá)體舞開始了,所有的人自動(dòng)的牽起了手,圍著火堆盡情地跳,盡情的后。我們男生早已汗流浹背,索性把衣服脫了繼續(xù)跳了起來(lái)。此時(shí)此地,我們盡情地釋放著自己,這是在城市,在學(xué)校里所從來(lái)沒有過的。

  火堆終于熄滅了,夜已經(jīng)很晚了。人群逐漸散去,但是學(xué)生仍依依不舍。明天就要離別,他們舍不得我們走。很多學(xué)生不愿意回去,此時(shí)此地也成了離別的最辛酸、最感動(dòng)的時(shí)刻。我們的隊(duì)員哭了,學(xué)生們哭了!袄蠋煟銈兠髂赀來(lái)嗎?”、“老師,你們能不能不要走!”……除了感動(dòng)就是淚水。整個(gè)晚上心里都是酸酸的。在這里的七天,他們已經(jīng)深深地印刻在我的心間。

  “珍重!孩子們!愿你們幸福、健康、快樂的成長(zhǎng)!”

  完結(jié)感受

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地做出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

  在高石頭村的日子已遠(yuǎn)揚(yáng),永遠(yuǎn)的存放到記憶的密碼箱;仡櫰饋(lái),歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,彝族山民之熱情,孩子們那一雙雙渴望兒深情的眼神都讓我們難以忘懷。

  回想初次穿上那印有“樂山師范學(xué)院關(guān)注留守兒童暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”的白色衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我的心里異常興奮,有種說(shuō)不出的感覺,也許從未過深地涉足農(nóng)村的我經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。

  總之,通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮自己的專業(yè)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中不斷提升自我。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇4

  調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

  調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

  調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

  另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力?梢娖鋵(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

  結(jié)論與建議:

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇5

  1、概況:與南方廣大地區(qū)不同,北方冬季是十分寒冷的,最低溫度經(jīng)常能達(dá)到零下十幾攝氏度,家家戶戶在冬季都采取各種措施進(jìn)行取暖。而具體到廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),對(duì)于大多數(shù)居民來(lái)說(shuō),使用空調(diào)或電暖氣取暖都過與奢華,所以使用燃煤取暖成為絕大多居民的首選。隨著近年來(lái)改革開放的不斷深入,國(guó)家建設(shè)全面小康社會(huì)步伐的不斷加快,人民生活水平得到了很大的提高,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都搬進(jìn)了二層樓房或是蓋起了整潔的平房,但絕大多數(shù)居民還采取自家燃煤取暖的方式,集中供熱在廣大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)基本上處于空白狀態(tài),特此進(jìn)行此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),對(duì)在北方小城鎮(zhèn)地區(qū)開辦供暖公司,進(jìn)行集中供暖的可行性進(jìn)行評(píng)估。

  2、實(shí)地調(diào)查,采集數(shù)據(jù)。了解目前煤炭市場(chǎng)價(jià)格,統(tǒng)計(jì)一般家庭一個(gè)冬天自家生鍋爐取暖所需煤量,了解附近縣城供暖公司集中供熱的市場(chǎng)價(jià)格,了解小城鎮(zhèn)居民對(duì)集中供暖的態(tài)度。

  3、數(shù)據(jù)整理。

  (1)、目前煤炭市場(chǎng)價(jià)格:500元/噸 左右;

  (2)、一般家庭冬季耗煤量:5噸/百平方米左右;

  (3)、附近縣城內(nèi)集中供暖市場(chǎng)價(jià)格:23元/平方米。

  4、數(shù)據(jù)分析,可行性評(píng)估。

  首先,若以100㎡為單位,一般家庭冬天平均在燃煤方面的開支為5×500=2500元左右,而采取集中供熱的家庭為2300元,通過對(duì)比得出集中供熱方式在價(jià)格上有一定優(yōu)勢(shì);另外,自家生爐子取暖往往通過暖氣片散熱,室內(nèi)溫度一般只能達(dá)到20攝氏度,而現(xiàn)代集中供暖多數(shù)采取地?zé)崛∨,不僅室溫可達(dá)到20攝氏度以上,而且室內(nèi)空間更加寬敞;還有,自家燃煤取暖需要囤積大量的煤,而且還要起早貪黑地生鍋爐,既不衛(wèi)生又不安全,還很累人,居民們?cè)孤曒d道;最后采取集中供熱可以更有效地利用煤炭資源,控制環(huán)境污染,如果真能建起供熱公司的話,還可以為更多人提供就業(yè)機(jī)會(huì),為國(guó)家納更多的稅,拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  但另一方面,由于城鄉(xiāng)建設(shè)推進(jìn)的不夠深入,有能力搬進(jìn)樓房的居民還是少數(shù),所以供熱公司將面臨客戶較少的困境;另外由于在一開始小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃時(shí)沒有考慮到集中供熱,使已建成的二層樓房沒有與集中供熱相配套的結(jié)構(gòu)與設(shè)施,這樣居民采取集中供熱的房屋改造成本很高,居民不一定愿意,而新型商品房的大規(guī)模建設(shè)還有待時(shí)日。從這方面講,在小城鎮(zhèn)開辦供熱公司是利弊共存啊。

  六、實(shí)踐總結(jié):經(jīng)過以上調(diào)查與分析,可以看出,在北方小鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦供熱公司進(jìn)行集中供暖雖然有很大潛力,但起步階段必定會(huì)經(jīng)歷很大的困難,但隨著中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)步伐的推進(jìn),小城鎮(zhèn)居民的生活水平會(huì)逐步提高,越來(lái)越多的人會(huì)搬進(jìn)干凈的商品房,集中供熱將會(huì)成為一種必然的發(fā)展方向。所以希望有能力的公司或個(gè)人把握商機(jī),果斷決定,向小鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一廣闊的供暖市場(chǎng)進(jìn)軍。

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