【必備】計(jì)劃方案模板合集七篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的計(jì)劃方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計(jì)劃方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)“生命教育、民族精神”兩個(gè)綱要,發(fā)揮本學(xué)科在民族精神教育中的主導(dǎo)作用。以融合的方式制定教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)“兩綱”在小學(xué)階段應(yīng)有之意。全面落實(shí)三維目標(biāo),整體把握教學(xué)內(nèi)容:針對社會(huì)、學(xué)生實(shí)際困惑來拓展。
二、具體工作
。ㄒ唬 、繼續(xù)抓好教研組常規(guī)工作
1、緊扣“改進(jìn)計(jì)劃”開展教研活動(dòng)。
這學(xué)期要從單單是“上課”環(huán)節(jié)的改進(jìn),追溯到“備課”“輔導(dǎo)”“評價(jià)”等基于教學(xué)環(huán)節(jié)的改進(jìn)。讓課堂改進(jìn)計(jì)劃不再流于形式,讓改進(jìn)計(jì)劃的制定和實(shí)施在原有基礎(chǔ)上有所提高,實(shí)現(xiàn)從觀念到行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。
2、開展走出去,請進(jìn)來活動(dòng)。
鼓勵(lì)教研組教師積極參加市、區(qū)、署級開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益,努力提高本教研組教師的教學(xué)水平。
3、繼續(xù)有條不紊的開展教研組工作。
周 次 內(nèi) 容
地 點(diǎn)
第3周 制定教研組工作計(jì)劃 東三樓
第7周 集體備課學(xué)習(xí)資料 各年級辦公室
第15周 學(xué)習(xí)資料 東三樓
第17周 學(xué)習(xí)案例 各年級辦公室
第19周 學(xué)期工作總結(jié) 東三樓
。ǘ、積極推進(jìn)教育信息化
1.有效地使用信息技術(shù)
繼續(xù)組織教師在進(jìn)行新教材培訓(xùn)的同時(shí),上課時(shí)盡量做到能運(yùn)用多媒體教學(xué),使課上得更生動(dòng)。
2、作好資料的積累
及時(shí)做好資料的積累,并把好的課件推薦到學(xué)校網(wǎng)站。
(三)、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控
1、通過周三聽課日,組織教師進(jìn)行聽課,評課,并作反思。在此基礎(chǔ)上幫助教師尋找到教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié),并對癥下藥,逐步改進(jìn)教學(xué)方法。
2、認(rèn)真完成教學(xué)案例,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得失,不斷進(jìn)取,努力提高組內(nèi)成員的教育教學(xué)水平。
。ㄋ模、積極開展教學(xué)科研活動(dòng)
根據(jù)“巧妙運(yùn)用暗示手段,實(shí)現(xiàn)有效課堂教學(xué)”這一課題,本學(xué)期我們將圍繞專題進(jìn)行研究活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上爭取有所特色。
計(jì)劃方案 篇2
為了進(jìn)一步促進(jìn)我市計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作的健康發(fā)展,有效調(diào)動(dòng)全體醫(yī)護(hù)人員的工作積極性,充分發(fā)揮現(xiàn)有技術(shù)服務(wù)資源的綜合作用,增強(qiáng)市計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站活力,文秘部落最大限度地滿足廣大育齡群眾的生殖健康需求,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以中央《決定》和《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例》精神為指針,以開展生殖保健服務(wù)為契機(jī),進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,充分發(fā)揮計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站在全市計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中的龍頭作用,提高計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)和管理水平,促進(jìn)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作向深入開展,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
二、改革內(nèi)容
按照社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求,分別對市技術(shù)指導(dǎo)站的用人機(jī)制、管理機(jī)制、分配機(jī)制進(jìn)行改革,達(dá)到更新服務(wù)觀念、增強(qiáng)服務(wù)功能、提高隊(duì)伍素質(zhì)的目的。
(一)用人機(jī)制改革 全面推行以競聘上崗制為主要內(nèi)容的用人機(jī)制改革,有效提升計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)。
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按照科室設(shè)置和工作需要確定競聘崗位及人數(shù)。具體確定為:門診室:醫(yī)生3人;住院處:醫(yī)生3人、護(hù)士4人;B超室:醫(yī)生1人;化驗(yàn)室(優(yōu)生試驗(yàn)室):化驗(yàn)員1人;藥局:藥劑員1人;男性保健門診:醫(yī)生1人。
2、競聘上崗
(1)、競聘條件:
在市技術(shù)指導(dǎo)站從事技術(shù)服務(wù)的工作人員必須具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格方可參加競聘。
(2)、競聘程序:
、偕暾垼悍细偲笚l件的技術(shù)服務(wù)人員對擬競聘崗位提出書面申請。
、谫Y格審查:
由市計(jì)生局對提出申請的技術(shù)服務(wù)人員競聘資格進(jìn)行審查,對符合競聘條件的技術(shù)服務(wù)人員名單和擬競聘崗位上榜公布,接受群眾審查。
③競聘方法:
采用理論筆試、實(shí)際操作和群眾評議相結(jié)合的方法進(jìn)行綜合打分,對參與競聘的技術(shù)服務(wù)人員擇優(yōu)錄用。所有競聘人員的考試成績統(tǒng)一張榜公布。
(3)聘任時(shí)限:
為了保證工作的連續(xù)性,技術(shù)指導(dǎo)站技術(shù)服務(wù)人員每三年進(jìn)行一次競聘。
3、職稱晉升
技術(shù)指導(dǎo)站已具備晉升職稱資格的技術(shù)服務(wù)人員在三 年內(nèi)要完成職稱晉升任務(wù),不具備晉升職稱資格的要加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取職稱盡早晉升。鼓勵(lì)技術(shù)服務(wù)人員積極參加技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),對不思進(jìn)取的技術(shù)服務(wù)人員將調(diào)離現(xiàn)工作崗位或予以分流。
。、管理考核:
對已聘任技術(shù)服務(wù)人員實(shí)行崗位責(zé)任制、以效計(jì)酬制和考核評估制,采取平時(shí)抽查、半年初評、年末全面考評的方法,全方位進(jìn)行考核評估。對年度考核不稱職者予以警告,連續(xù)兩年不稱職者予以解聘。
。ǘ┕芾頇C(jī)制改革
采取綜合措施,強(qiáng)化市技術(shù)指導(dǎo)站的規(guī)范化管理。
。、以制度規(guī)范行為
建立健全《值班、交接班制度》、《入、出院工作制度》、《醫(yī)囑制度》、《病歷書寫制度》、《護(hù)理工作制度》、《查房制度》、《病案管理制度》、《醫(yī)療管理、統(tǒng)計(jì)制度》、《急診室工作制度》、《搶救室工作制度》、《手術(shù)室工作制度》、《注射室工作制度》、《分娩室工作制度》、《化驗(yàn)室工作制度》、《B超室工作制度》、《住院處工作制度》、《病房管理制度》等工作制度和《推行承諾服務(wù)管理細(xì)則》、《市技術(shù)服務(wù)工作人員管理考核細(xì)則》等管理制度,嚴(yán)格以制度規(guī)范行為,實(shí)行規(guī)范化管理。對違反制度的技術(shù)服務(wù)人員予以警告、罰款、留用察看直至開除。
。、全面推行目標(biāo)管理
根據(jù)市技術(shù)指導(dǎo)站工作性質(zhì)和各科室崗位工作要求,市技術(shù)指導(dǎo)室要與所屬各科室、各科室與所屬技術(shù)服務(wù)人員分別簽訂年度目標(biāo)管理責(zé)任狀,細(xì)化、量化工作指標(biāo),明確崗位職責(zé),把責(zé)任落實(shí)到人頭。技術(shù)服務(wù)人員完成當(dāng)年目標(biāo)管理責(zé)任狀的情況與評定年終考核檔次和晉級、調(diào)資、發(fā)放福利等待遇掛鉤。
。、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程
技術(shù)服務(wù)人員實(shí)施技術(shù)服務(wù)中要嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)服務(wù)操作規(guī)程,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。對違反操作規(guī)程造成不良后果的,視情節(jié)輕重分別給予罰款、留職查看、辭退等處罰。
。础(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
在市技術(shù)指導(dǎo)站開展?fàn)幾觥靶聲r(shí)期最可愛的人”活動(dòng),樹立敬業(yè)愛崗、服務(wù)群眾、鉆研業(yè)務(wù)、樂于奉獻(xiàn)等良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。推行承諾服務(wù),技術(shù)人員接待群眾要熱情,解答政策要耐心。對群眾反映服務(wù)態(tài)度不好、服務(wù)不到位的技術(shù)服務(wù)人員,一經(jīng)查實(shí),扣發(fā)當(dāng)月工資;對利用職權(quán)私自開藥、留藥、賣藥、收費(fèi)不開處方的,查實(shí)后視情節(jié)輕重予以扣發(fā)當(dāng)月工資或開除處理。
。ㄈ┓峙錂C(jī)制改革 引進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理手段,把技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)績與工資待遇結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)技術(shù)服務(wù)人員的工作積極性。
。、核定經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
根據(jù)市技術(shù)指導(dǎo)站現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)備、技術(shù)人員的實(shí)際情況,以科室為單位科學(xué)核算服務(wù)量,制定經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。核算方法為:各科室當(dāng)年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)基數(shù)=該科室最近三年總經(jīng)濟(jì)收入的年平均值。
XX年技術(shù)指導(dǎo)站經(jīng)濟(jì)指標(biāo)總數(shù)為30萬元,各科室具體經(jīng)濟(jì)指標(biāo)如下: 門診室:7萬元;住院處:18萬元;B超室:3萬元;化驗(yàn)室(優(yōu)生試驗(yàn)室):1萬元;男性保健門診:1萬元。
2、簽訂經(jīng)濟(jì)指標(biāo)責(zé)任狀
在核定年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的基礎(chǔ)上,科室與技術(shù)服務(wù)人員簽訂年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)責(zé)任狀。簽狀后,技術(shù)指導(dǎo)站技術(shù)人員每月只開基礎(chǔ)工資,其余部分作為當(dāng)年抵押金,待年終視經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況進(jìn)行發(fā)放。
3、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
年終完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)服務(wù)人員,當(dāng)年抵押金全部返還本人,并對其完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)后超額部分按五五分成進(jìn)行經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),在技術(shù)服務(wù)站評優(yōu)、評模、晉級時(shí)予以優(yōu)先考慮。年終未完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)服務(wù)人員,其未完成部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)用本人當(dāng)年抵押金補(bǔ)齊。如補(bǔ)齊后抵押金尚有結(jié)余,則將余額返還本人;如抵押金不能補(bǔ)齊經(jīng)濟(jì)指標(biāo)差額,所缺部分向其本人收取。對連續(xù)三年完不成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)人員,進(jìn)行為期一年的留用察看,期間只開70%的基礎(chǔ)工資;如在一年留用察看期中仍完不成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的,予以辭退。
三、幾點(diǎn)要求
。、要加強(qiáng)對技術(shù)指導(dǎo)站改革工作的領(lǐng)導(dǎo),為技術(shù)指導(dǎo)站改革創(chuàng)造良好的條件。
。、做好輿論宣傳和思想發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變技術(shù)服務(wù)人員思想觀念,動(dòng)員技術(shù)服務(wù)人員積極參與。
3、要有組織地對技術(shù)服務(wù)人員進(jìn)行學(xué)歷教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高技術(shù)服務(wù)人員的綜合素質(zhì)和工作能力。
4、積極探索增強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)站活力的新經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷加以完善,確保技術(shù)指導(dǎo)站改革取得成效。
計(jì)劃方案 篇3
一、比賽目的:
為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)對音樂全面發(fā)展的意識;為學(xué)生們創(chuàng)造更多的'音樂活動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過每個(gè)班的小型合唱比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級凝聚力,以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作精神。
二、比賽單位:1---6年級
每班自由組合人數(shù),參加比賽。
三、評委:
三月比賽項(xiàng)目
一、比賽項(xiàng)目:小型合唱比賽
二、比賽時(shí)間:20xx-3-27
三、比賽地點(diǎn):二樓音樂室
四、比賽方法:
每班參賽學(xué)生由班主任選出人數(shù)(注:人數(shù)不超過20人) 。演唱歌曲兩首,由每班的學(xué)生和老師共同討論商量決定。演唱的形式可以分為領(lǐng)唱、合唱;輪唱;集體合唱。兩首歌的時(shí)間不超過7分鐘。
五、比賽規(guī)則:
1、在演唱中,要求服裝整齊,出場有序,精神面貌要好!
2、音準(zhǔn),音律要求唱準(zhǔn),不能加字少字。
3、要帶有感情去演唱歌曲。
四月比賽項(xiàng)目
一、比賽項(xiàng)目:歌唱比賽
二、比賽時(shí)間:20xx-4-29
三、比賽地點(diǎn):二樓音樂室
四、比賽方法:
每班比賽的學(xué)生人數(shù)不限,但必須是獨(dú)唱。歌唱的曲目由自己選定,內(nèi)容要積極健康向上。
五、比賽規(guī)則:
1、在演唱中,要求服裝整齊,精神面貌要好!
2、音準(zhǔn),音律要求唱準(zhǔn),不能加字少字。
3、要帶有感情去演唱歌曲。
五月比賽項(xiàng)目
一、比賽項(xiàng)目:舞蹈比賽
二、比賽時(shí)間:20xx-5-29
三、比賽地點(diǎn):二樓音樂室
四、比賽方法:
每班參賽學(xué)生自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目,舞蹈形式不限(注:如有集體舞,人數(shù)不能超過二十人),舞蹈體裁不限,舞蹈的內(nèi)容要體現(xiàn)出小朋友的天真快樂!舞蹈時(shí)間不超過6分鐘。
五、比賽規(guī)則:
1、在舞蹈中,服裝要整齊,精神面貌要好,出場有序。
2、舞蹈內(nèi)容要健康、積極向上。
3、集體舞,動(dòng)作要整齊。
小型合唱比賽記錄表
記錄人:
班級 成績 名次
舞蹈比賽記錄表
記錄人:
班級 成績 名次
獨(dú)唱比賽記錄表
記錄人:
班級 成績 名次
計(jì)劃方案 篇4
為保障人民群眾身體健康,降低我院鼠密度,根據(jù)XXX[20xx]12
號通知精神,結(jié)合我院具體情況,制定該實(shí)施方案:
一、時(shí)間安排
1、準(zhǔn)備階段(10月22日-23日)。各科室發(fā)動(dòng)職工清理室內(nèi)外
環(huán)境衛(wèi)生,清除鼠類棲息場所,做好垃圾密封工作和食品保存工作,斷絕鼠糧,并進(jìn)一步完善防鼠設(shè)施,為投藥滅鼠工作奠定基礎(chǔ)。各科室要廣泛開展科學(xué)滅鼠知識宣傳,動(dòng)員廣大群眾參與滅鼠活動(dòng)。
2、投藥階段(10月24日-10月26日)。此階段由公衛(wèi)科、辦公
室工作人員完成投藥、消滅鼠跡、堵塞鼠洞等滅鼠工作任務(wù)。
3、全院滅鼠統(tǒng)一使用0.005%溴鼠靈毒餌,對農(nóng)田鼠類和家棲鼠
類都有較好的效果。滅鼠結(jié)束后,辦公室和公衛(wèi)科集中收集、處理鼠尸,并開展鼠尸消殺滅蚤工作,預(yù)防鼠疫等傳染病傳播。
二、具體工作措施和要求
(一)滅鼠場所
住院部、庫房、藥房、食堂、公共綠地、庫房、垃圾堆等
。ǘ┏闪h(huán)境整治工作和滅鼠工作小組
組 長:
副組長:
成員:
。ㄈ┴(zé)任分工
1、各科室要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原
則,動(dòng)員和組織科室成員積極參與整治環(huán)境、清潔家園活動(dòng),開展清理垃圾污物,抓好科室清潔和滅鼠宣傳工作,并協(xié)助公衛(wèi)科做好滅鼠工作。住院部與門診部重點(diǎn)做好患者及其家屬的宣傳工作,特別是幼兒和精神病患者,防止發(fā)生鼠藥中毒。
2、公衛(wèi)科、辦公室在院內(nèi)張貼滅鼠通知和注意事項(xiàng),在外環(huán)境
設(shè)置必要的警示標(biāo)志,切實(shí)履行告知群眾安全投藥常識的義務(wù);另外,指定專人負(fù)責(zé)投藥,并加強(qiáng)投藥前培訓(xùn),并做好滅鼠后鼠尸的集中收集、處理、消毒工作。
3、公衛(wèi)科負(fù)責(zé)資料收集與信息上報(bào)。
4、此項(xiàng)滅鼠活動(dòng)由區(qū)愛衛(wèi)辦統(tǒng)一組織,各臨床醫(yī)生應(yīng)做好人員
誤食鼠藥后的救治工作。
(四)投藥注意事項(xiàng)
在滅鼠工作中,為了防止鼠傳疾病的感染和滅鼠劑引起的中毒事
故,滅鼠工作人員在操作時(shí)必須注意:
1、滅鼠劑具有一定的毒性,因此,作為使用單位,滅鼠劑必須
有專人保管,施放藥劑時(shí),施藥人員要穿工作服、戴口罩、手套,不準(zhǔn)吸煙、喝水、吃東西、不能用手擦嘴揉眼睛,完畢后用消毒液洗手消毒,每天施藥時(shí)間不能超過5小時(shí)。
2、皮膚有傷口時(shí),必須進(jìn)行包扎后方可繼續(xù)工作;若被老鼠咬
傷,必須迅速治療并接種破傷風(fēng)疫苗。
3、所用的容器必須注明滅鼠劑的品名、濃度等,用后立即清洗。
4、毒餌不得隨意潑撒在運(yùn)輸工具和存放場所,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即
清掃處理,確保安全。
5、滅鼠期間,看管好幼兒和寵物,防止誤食滅食藥。
6、滅鼠后,剩余的毒餌要及時(shí)收回,死鼠及時(shí)清理,處理方法為:(1)將死鼠整理裝袋,送到空曠的地方挖溝用汽油焚燒,并掩埋。
(2)將死鼠運(yùn)到空曠的草坪,挖50CM的深溝,投入石灰粉消毒,并進(jìn)行掩埋。(3)將死鼠可用0.05%過氧乙酸或含有效氯1000mg/L溶液噴淋消毒,用塑料袋密封好,送環(huán)衛(wèi)部門進(jìn)行無害化處理。處理完死鼠后要用消毒液消毒可能被鼠污染的場所并洗手消毒。
7、若發(fā)生誤食或吸入滅鼠劑時(shí),或接觸滅鼠劑感覺不適時(shí),應(yīng)立即到醫(yī)院就診治療。按說明使用維生素K1解毒并對癥治療直至康復(fù)。
新都中心衛(wèi)生院
二0一二年十月二十二日
計(jì)劃方案 篇5
為了豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致,并通過戶外活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,讓學(xué)生在活動(dòng)中感知,在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上,我校將組織5~6年級師生進(jìn)行一次“走進(jìn)天目湖”研學(xué)旅行活動(dòng)。
一、參與對象:本校五六年級師生。
二、時(shí)間安排:活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月29日。
三、行程安排:早上空調(diào)旅游車在學(xué)校門口接團(tuán),7:40左右準(zhǔn)時(shí)出發(fā),前往溧陽美麗的天目湖景區(qū),到達(dá)大門口按照班級排隊(duì)入園,有導(dǎo)游帶領(lǐng)分別游覽湖里山公園和鄉(xiāng)村田園島兩大景區(qū)。按照景區(qū)人流量合理安排景區(qū)先后順序,在“海洋世界”觀看各式各樣的魚類、珊瑚、等等,讓你身臨其境。之后游覽“江南街市”、“逍遙橋”等等。
下午大約在2:20左右準(zhǔn)時(shí)在景區(qū)大門口集合,清點(diǎn)人數(shù),導(dǎo)游帶領(lǐng)坐同一輛車同一座位,安全返回學(xué)校,結(jié)束一天的戶外實(shí)踐。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)安排
1.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:蔣保林
副組長:狄紅軍
成 員: 陳桂榮 盧新康 熊先鋒 葛阿金 張乃美 各班班主任
安全保障:呂光明
后勤衛(wèi)生:蘇景宏(南渡高中校醫(yī))18015817290
職責(zé):
、磐獬龌顒(dòng)前周密籌劃,制定詳細(xì)方案,盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
、仆话l(fā)事件時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策,采取相應(yīng)措施。
、峭话l(fā)事件后,及時(shí)向上級部門匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作。
、然顒(dòng)前做好安全教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育。
2.各班級帶隊(duì)管理安排
班主任、協(xié)管員職責(zé):
⑴外出活動(dòng)前周密籌劃,制定本班詳細(xì)活動(dòng)方案,盡量充分考慮到活動(dòng)路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
⑵積極發(fā)動(dòng)、組織好本次研學(xué)旅行活動(dòng)。班主任向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動(dòng)的告家長書》,27日前回收回執(zhí)條,整理好一張不少的上交到總務(wù)處,若有家長簽署不去的要鑒別原因,如是經(jīng)濟(jì)原因,先上報(bào),杜絕學(xué)生因經(jīng)濟(jì)原因不去參加研學(xué)旅行活動(dòng)的現(xiàn)象,若是由于身體原因的確實(shí)不能去的,家長必須說明原因,活動(dòng)當(dāng)天必須按時(shí)到校上課。學(xué)生事假一律不準(zhǔn)。
⑶班主任要對全體學(xué)生進(jìn)行專題的研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在活動(dòng)前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動(dòng)安全專題教育活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天各年級按規(guī)定時(shí)間到校后,以班級為單位再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。
、燃訌(qiáng)活動(dòng)過程中學(xué)生的管理。每班安排的帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確;顒(dòng)的圓滿完成。
。5)認(rèn)真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)時(shí)間班主任及隨隊(duì)教師要沉著冷靜果斷的處理好,如若不能處理,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求及時(shí)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,采取相應(yīng)措施。為了確保學(xué)生安全,每位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電,將號碼告知學(xué)生,要求學(xué)生記住號碼。
。6)班主任加強(qiáng)對未參加研學(xué)旅行活動(dòng)學(xué)生的教育,要求學(xué)生按時(shí)上課、上操,到規(guī)定的教室自習(xí),服從管理老師的管理。
隨車教師協(xié)助班主任做好學(xué)生的管理工作。
五、學(xué)生外出研學(xué)旅行活動(dòng)注意事項(xiàng)
親愛的同學(xué)們,為了豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致,并通過戶外活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,讓學(xué)生在活動(dòng)中感知,在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上,我校將組織5~6年級師生進(jìn)行一次“走進(jìn)天目湖”研學(xué)旅行活動(dòng)。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下外出要注意的事項(xiàng)吧!
1、聽從指揮,牢記安全第一。
2、不帶大額的人民幣和貴重物品,要保管好自己隨身攜帶的物品。
3、不帶和不買刀具、火種、具有攻擊性的器具,不買小動(dòng)物。
4、穿運(yùn)動(dòng)校服和運(yùn)動(dòng)鞋,物品最好用雙肩背包,包內(nèi)裝好紙巾、塑料袋、水、干糧等,不宜太重。自備2個(gè)塑料袋,自己吃剩下的果殼、零食袋要放入自備的塑料袋內(nèi),隨身帶走。
5、上下車前要點(diǎn)齊人數(shù),做到排隊(duì)有序上下車,就座時(shí)能互相謙讓,照顧身體弱和暈車的同學(xué)。經(jīng)常暈車的學(xué)生,要提前做好相應(yīng)的預(yù)防措施。
6、旅行途中,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,學(xué)會(huì)寬容和諒解,不與人發(fā)生爭執(zhí),以免影響旅途愉快情緒,甚至激發(fā)矛盾引起不愉快的事件發(fā)生。
7、不在車上吃東西,不將頭、手等伸到車窗外。不在座位上打鬧,不在車內(nèi)大聲喧嘩,不擅自離開座位,預(yù)防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔,要有良好的公民道德素養(yǎng)。
8、要以班級安排的小組進(jìn)行活動(dòng),不可擅自脫隊(duì),單獨(dú)離隊(duì),請征得班主任、隨隊(duì)老師的同意,以免發(fā)生意外。
9、活動(dòng)期間,要謹(jǐn)記集合時(shí)間、地點(diǎn)、所乘車輛的號碼、領(lǐng)隊(duì)教師姓名、電話號碼。一旦脫離團(tuán)隊(duì),不要慌張,可采用多種方式歸隊(duì):①可給領(lǐng)隊(duì)教師或?qū)в未螂娫?②可在集合地點(diǎn)等候?qū)в位蛲瑢W(xué)返回尋找;③可找同校老師報(bào)告情況;④可找現(xiàn)場工作人員幫助;⑤可暫時(shí)跟隨同校其他班的學(xué)生活動(dòng)。
10、活動(dòng)中,要注意身體健康,保證適當(dāng)?shù)男菹?不要暴飲暴食,不要購買路邊攤檔的小吃零食;要及時(shí)補(bǔ)充身體水分,避免中暑,衣服弄濕要及時(shí)更換,防止感冒。
11、活動(dòng)中,行至崖邊、河邊應(yīng)走安全的一側(cè),以免踩虛、腳滑,不慎發(fā)生危險(xiǎn)事故。
12、活動(dòng)過程中自覺排隊(duì),若遇擁擠要主動(dòng)退讓,不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,避免意外事故發(fā)生。
13、文明旅游:不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物;不踩踏綠地,不損壞花草樹木,不追捉、投打、亂喂動(dòng)物;不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物。(其他未盡情況班主任補(bǔ)充教育內(nèi)容)
計(jì)劃方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子活動(dòng)促進(jìn)幼兒與幼兒、家長與幼兒、家長與家長、老師與家長間的聯(lián)系;
2、激發(fā)幼兒樂于與家長或同伴合作參與集體游戲,培養(yǎng)良好的競爭意識;
活動(dòng)準(zhǔn)備:
3盒花生、3個(gè)空盒子、6只筷子、大紙板;
活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)內(nèi)容《夾花生》;
玩法:分3組開始游戲,每組都由幼兒與家長或幼兒間合作,一人拿一根筷子合作將花生夾進(jìn)規(guī)定的盒子當(dāng)中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),夾的花生數(shù)量越多的一對為勝;
規(guī)則:花生只能用筷子夾,用手碰過當(dāng)犯規(guī)重新夾。
2、活動(dòng)內(nèi)容《找媽媽》(《找爸爸》)
玩法:家長站在一塊大紙板后面,把自己的手伸出紙板的洞口,由紙板外的幼兒摸一摸來辨認(rèn)自己的家長,找對的幼兒為勝;
規(guī)則:孩子不能跑到紙板的后面偷看,家長不能發(fā)出任何聲音。
主題目標(biāo)
1. 知道過新年自己大一歲了。
2. 能用語言、賀卡等向家人、同伴表達(dá)自己的新年祝福。
3. 愿意參加迎新年活動(dòng),感受節(jié)日的喜慶氣氛。
課程內(nèi)容
藝術(shù)領(lǐng)域(漂亮的活動(dòng)室)語言領(lǐng)域(大一歲了)藝術(shù)領(lǐng)域(彩燈)語音領(lǐng)域(祝你新年快樂)藝術(shù)領(lǐng)域(圣誕賀卡)藝術(shù)領(lǐng)域(五彩包裹)科學(xué)領(lǐng)域(比較多少)藝術(shù)領(lǐng)域(煙花)語言、藝術(shù)領(lǐng)域(新年分享會(huì))
主題墻
1了解節(jié)日前幼兒園環(huán)境布置的變化。
2用許多漂亮的彩燈布置主題墻,拿著自制的圣誕卡裝扮墻面,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
主題準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:熟悉教材內(nèi)容并能根據(jù)自己班級實(shí)際情況作改進(jìn)。
2為主題提前做好相應(yīng)的環(huán)境滲透,讓幼兒能在環(huán)境中對主題活動(dòng)提前感知和認(rèn)識。
幼兒準(zhǔn)備:讓幼兒了解更多的新年的信息。
3家長準(zhǔn)備:請家長收集有關(guān)新年的圖片,使幼兒了解更多新年的趣事。
區(qū)域滲透
1、在活動(dòng)區(qū)投放小蠟筆,讓幼兒有興趣創(chuàng)編新年的東西。
2、和幼兒共同收集各種新年的圖片,供幼兒自主分內(nèi)和觀察比較。
計(jì)劃方案 篇7
俗話說“心靈手巧”。手工活動(dòng)中,幼兒直接用雙手對各種形態(tài)的、具有可塑性的物質(zhì)材料進(jìn)行加工、改造,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的多種具體藝術(shù)形象。幼兒在活動(dòng)過程中對美工造型規(guī)律、裝飾手段等有了初步了解,對于發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性、精確性、手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)創(chuàng)作力、創(chuàng)新精神及耐心、細(xì)致等個(gè)性品質(zhì)有極其重要的意義。我是周老師,這學(xué)期手工班教學(xué)計(jì)劃如下:
一、 收集我們身邊的原材料,變廢為寶 廢舊材料是手工造型活動(dòng)中主要材料的來源之一。廢舊材料大多來源于日常生活,我會(huì)發(fā)動(dòng)幼兒及家長一起收集。如:瓶罐、瓶蓋、紙盒、紙箱、紐扣、棉線、繩子、碎布、糖果紙、雪糕棒、包裝紙、掛歷紙、樹葉、石頭、果殼等。
二、 從幼兒的興趣及生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),開展主題教學(xué) 幼兒對美術(shù)活動(dòng)的認(rèn)識是十分單純的,在很大程度上是從“玩”、“樂”的心理和需要出發(fā)的。讓幼兒在與材料相互作用的過程中,對手工制作產(chǎn)生興趣,愿意去操作。我們要針對幼兒喜歡游戲的年齡特點(diǎn),才能強(qiáng)烈地吸引幼兒,使之積極、主動(dòng)而愉快地投入到美工造型活動(dòng)之中,并在活動(dòng)之中始終感到饒有興趣,做到情緒飽滿,展開富有創(chuàng)造精神的活動(dòng)。如:三月份有“三八婦女節(jié)”圍繞節(jié)日,安排孩子們將有意義的作品送給媽媽做禮物
三、 教學(xué)活動(dòng)中以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)幼兒的主觀能動(dòng)性,
發(fā)揮鼓勵(lì)幼兒大膽動(dòng)手勇于創(chuàng)新,爭取做出獨(dú)具特色的個(gè)性作品,逐步培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。如蛋殼畫造型設(shè)計(jì),撕貼畫的的搭配等。
四、 活動(dòng)的開展循序漸進(jìn) 美勞手工能力的形成與發(fā)展和幼兒的空間知覺能力的成熟度有密切關(guān)系,我會(huì)避免運(yùn)用簡單灌輸和強(qiáng)化訓(xùn)練的方法,力求客觀地把握幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平,為幼兒搭建小步遞進(jìn)的階梯,以幫助幼兒主動(dòng)建構(gòu)自己的美工造型方式,提高美工造型技能。 幼兒學(xué)習(xí)技能的內(nèi)驅(qū)力來自他們在內(nèi)容的吸引下產(chǎn)生的強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)的愿望。所以,我會(huì)選擇那些有足夠吸引力的內(nèi)容并進(jìn)行藝術(shù)加工,認(rèn)真研究內(nèi)容與技能的內(nèi)在聯(lián)系,把技能表現(xiàn)自然地融入內(nèi)容之中。讓幼兒在“拼拼、玩玩”或“做做、玩玩”中自由操作、擺弄,了解不同材料各自的特征,然后在“玩”中學(xué)到知識與技能。
具體活動(dòng)有:
二月分:主題 龍年朋友
教學(xué)內(nèi)容:《精靈鼠》《獅子王》《中國龍》
三月份:主題 春天的秘密
教學(xué)內(nèi)容:《春天》《蠶寶寶》《紙卷花》《臉譜》 四月份:主題 大發(fā)現(xiàn)
教學(xué)內(nèi)容:《火箭》《貓頭鷹》《
家園》《虎頭虎腦》
五月份:主題愛勞動(dòng)
教學(xué)內(nèi)容《小雞捉蟲》《雨中行》《企鵝兄弟》《快樂節(jié)日》 六月份:主題 清爽一夏
教學(xué)內(nèi)容:《我的節(jié)日》《荷花》《鯉魚》《可愛風(fēng)鈴》
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