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計(jì)劃方案

時(shí)間:2024-10-19 12:59:40 方案 我要投稿

【精選】計(jì)劃方案模板集錦十篇

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的計(jì)劃方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】計(jì)劃方案模板集錦十篇

計(jì)劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  1.組織師生尋訪名人足跡,進(jìn)一步促進(jìn)師生對愛國詩人——陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進(jìn)行一次愛國主義的的洗禮。

  2.通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生公民素養(yǎng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:章玲萍

  副組長:徐水琴、謝鑒平、沈百南

  組員:丁美娟、俞國娟、謝阿云

  攝影攝像:胡建成

  三、秋游時(shí)間:4月10日 上午8:00——11:30

  四、活動(dòng)進(jìn)程:

  1.早上8點(diǎn)全體師生在操場上集中,由校長做動(dòng)員、提要求。

  2.8點(diǎn)10分,師生有序出發(fā),前往沈園。

  3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學(xué)校接孩子。下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受。

  五、注意事項(xiàng):

  各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下,分成8—10個(gè)活動(dòng)小組,確定小組長,構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。

  1、注重安全:出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),隊(duì)員不能騎自行車,要注意來往車輛安全

  ,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動(dòng)處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動(dòng)。返回時(shí),要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并及時(shí)回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的',必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

  2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

  4、活動(dòng)有序:行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊,在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng),集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。

  特別提醒:在活動(dòng)期間,教師必須有始有終地帶好學(xué)生,不離開學(xué)生;帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成;活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動(dòng),自帶衛(wèi)生用具;中午班級(jí)所有學(xué)生離校后,老師方能離開,下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受,作好安全教育;顒(dòng)過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,共同歡樂。

計(jì)劃方案 篇2

  運(yùn)營目的:為盤活公司閑置資產(chǎn),并且減少車輛運(yùn)行中,承包車主與公司的糾紛。

  適用范圍:。

  一、 運(yùn)營模式

  在已收回車輛中,挑選整車???輛,作為租賃車輛。以租賃的形式向口岸地區(qū)個(gè)體車主限時(shí)對外租賃。公司負(fù)責(zé)車輛保險(xiǎn)及對車輛折舊程度的管控,但不保證煤源、及本公司的'煤炭拉運(yùn)。車主在租賃期限內(nèi),負(fù)責(zé)對所租賃車輛的日常維護(hù)、保養(yǎng)。行駛區(qū)間包括但不限于口岸各公司的進(jìn)口煤炭業(yè)務(wù)、國內(nèi)外調(diào)煤炭拉運(yùn)、及國內(nèi)礦區(qū)的拉運(yùn)業(yè)務(wù)。

  二、 租賃模式

  1、 承租條件:車主應(yīng)以車輛運(yùn)作為第一目的,對所租賃車輛做到愛護(hù)、不更換車身的備胎、配件,對車輛做好日常檢查,及時(shí)進(jìn)行維護(hù)、維修。

  2、 租賃細(xì)則:雙方就租賃時(shí)間、運(yùn)營區(qū)間等協(xié)商完畢后,車主與公司簽訂租賃協(xié)議,并繳納???萬元保證金用以車輛損壞、折舊、更換有價(jià)值配件的擔(dān)保。公司向車主發(fā)放車輛鑰匙、行駛證。

  3、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):車輛運(yùn)營期間,為落實(shí)車輛的運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn),保險(xiǎn)必須由我公司代為購買。租賃前期,承租方向我公司繳納???萬元的保證金,之后按月支付???元的租金。租賃協(xié)議期滿以后,承租方將車輛停放至我公司停車場,經(jīng)雙方驗(yàn)車結(jié)束,我公司返還前期繳納的保證金。

  三、 風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)

  自車輛交付完畢起,車輛的使用權(quán)及違章、交通事故、車輛損耗等由車輛使用這承擔(dān)。其中,我公司配合保險(xiǎn)保案工作。租賃期限結(jié)束時(shí),車輛使用者須保證車輛租賃初期的完整性。

  20xx年10月15日

計(jì)劃方案 篇3

  以前總是不停的忙碌,缺乏對自己的工作進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃。今天開完會(huì)議對自己的下一步的工作做了個(gè)簡單的規(guī)劃,每天要好好的提醒自己。

  一、每天的工作

 。ㄒ唬﹫(jiān)持參加銷售部門的早會(huì)和班后會(huì);

  (二)每天必須看的報(bào)表(營業(yè)日報(bào)、申報(bào)單)并作出相應(yīng)的指導(dǎo);

 。ㄈ┟刻炫阍L或電訪,總結(jié)一天完成的工作;考慮一個(gè)不足之處,并想出改善的方法與步驟;考慮一天工作完成的質(zhì)量與效率是否還能提高;考慮一天工作失誤的地方;

 。ㄋ模┲贫魈鞈(yīng)該做的主要工作。

  二、每周的工作

 。ㄒ唬┱匍_一次中層干部例會(huì)。

 。ǘ┡c一個(gè)主要職能部門經(jīng)理、主管進(jìn)行一次座談。

 。ㄈ┡c一個(gè)你認(rèn)為現(xiàn)在或?qū)硎枪緲I(yè)務(wù)骨干的人溝通一次。

 。ㄋ模┫蛏霞(jí)匯報(bào)一次工作。

  (五)對各個(gè)片區(qū)的銷售進(jìn)展總結(jié)一次。

 。┘m正飯店內(nèi)部一個(gè)細(xì)節(jié)上的.不正確做法。

 。ㄆ撸z查上周糾正措施的落實(shí)情況,并報(bào)區(qū)域公司、公司業(yè)務(wù)部、市場部。

 。ò耍┻M(jìn)行一次自我總結(jié)(非正式)。

 。ň牛┦煜げ僮髦械囊粋(gè)環(huán)節(jié)。

  (十)整理自已的文件或書柜。

  (十一)與一個(gè)非公司的朋友溝通。

 。ㄊ┝私庀鄳(yīng)財(cái)務(wù)指標(biāo)的變化。

  (十三)與一個(gè)重要客戶聯(lián)絡(luò)。

  (十四)每周必須看的報(bào)表(如現(xiàn)金流量表、銷售周報(bào)表)。

  (十五)與一個(gè)供應(yīng)商溝通一次。

 。ㄊ┍頁P(yáng)一個(gè)你的骨干。

  (十七)看一本雜志。

  三、每月的工作

 。ㄒ唬⿲Ω鱾(gè)片區(qū)的銷售考核一次。

  (二)拜訪一個(gè)重要客戶。

  (三)自我考核一次。

 。ㄋ模⿲徍吮驹仑(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)損情況。

  (五)本月客房維修情況,餐廳菜肴出品情況。

 。┍驹驴傮w銷售情況。

 。ㄆ撸┍驹沦|(zhì)量改進(jìn)情況。

 。ò耍┫略落N售方案與計(jì)劃。

  (九)根據(jù)成本核算,制定下月菜肴出品、客房維修、物品報(bào)損計(jì)劃。

 。ㄊ┝私饴毠け驹碌纳睢⒕筒颓闆r。

 。ㄊ唬┌才乓淮斡傻杲(jīng)理親自主講的培訓(xùn)。

 。ㄊz查投訴處理情況。

 。ㄊ┛己斯⿷(yīng)商業(yè)績。

 。ㄊ模⿲δ愕闹饕偁帉κ衷u(píng)估一次。

 。ㄊ澹┤ヒ粋(gè)在管理方面有特長,與本公司不同業(yè)務(wù)的企業(yè)學(xué)習(xí)交流。

 。ㄊ┯嗅槍π缘木鸵粋(gè)管理財(cái)務(wù)指標(biāo)做深入分析并提出建設(shè)性意見。

 。ㄊ撸┡c上級(jí)溝通一次。

 。ㄊ耍┳x一本書。

  (十九)查遍每一個(gè)房間,做好記錄,160間左右一個(gè)月為一個(gè)周期,房間數(shù)量大于160間,檢查周期相應(yīng)延長。

 。ǘ┍驹碌臓I收、費(fèi)用、分析報(bào)告交區(qū)域公司及公司業(yè)務(wù)部。

 。ǘ唬└鶕(jù)年度和月度的經(jīng)營預(yù)算和成本預(yù)算情況進(jìn)行店內(nèi)經(jīng)營狀況分析。

 。ǘ┟吭伦鲆淮问袌龇治。

  四、每季度的工作

 。ㄒ唬┫騾^(qū)域作一次述職報(bào)告。

 。ǘz查落實(shí)人事考核情況。

 。ㄈ⿷(yīng)收帳款的清理(重點(diǎn)是呆壞帳)。

 。ㄋ模⿴齑娴谋P點(diǎn)抽查。

 。ㄎ澹┧鸭瘑T工的建議。

 。⿲趧(dòng)效率進(jìn)行一次考核或比賽。

 。ㄆ撸┍頁P(yáng)一批人員。

 。ò耍┙M織一次比賽或活動(dòng)。

 。ň牛└鶕(jù)預(yù)算修訂、完善下一季度的營銷計(jì)劃,總結(jié)本季度的營銷工作和預(yù)算完成情況。

  五、每半年的工作

 。ㄒ唬┌肽旯ぷ骺偨Y(jié)。

 。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)一批人員。

 。ㄈ⿲φ叩挠行院蛨(zhí)行情況考評(píng)一次。

 。ㄋ模﹨⒓右淮螀f(xié)會(huì)或同行業(yè)組織的集會(huì)。

 。ㄎ澹└鶕(jù)預(yù)算修訂、完善下半年的營銷計(jì)劃,總結(jié)上半年度的營銷工作和預(yù)算完成情況。

  六、每年的工作

  (一)年終總結(jié)。

 。ǘ﹥冬F(xiàn)給銷售人員及各部門人員的承諾。

 。ㄈ┲贫ㄏ乱荒甓鹊氖袌鰻I銷計(jì)劃和工作安排,根據(jù)本年度的預(yù)算和完成情況,分析預(yù)算執(zhí)行過程中的成功與不足。

 。ㄋ模┑陸c活動(dòng)。

 。ㄎ澹┠甓葓(bào)表。

 。┨岢鋈齻(gè)創(chuàng)新的意見。

  (七)召開一次職工大會(huì)。

 。ò耍⿲Ω偁帉κ趾褪袌銮闆r進(jìn)行一次調(diào)研并作STOW分析。

計(jì)劃方案 篇4

  我校圖書館從去年9月正式對全體學(xué)生開放,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生對圖書館的使用方法都有了一個(gè)基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習(xí)慣。上學(xué)期基本完善圖書館相關(guān)軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū)、開放魔法屋、實(shí)踐圖書館課程、協(xié)助科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)、舉辦青春期心理與閱讀結(jié)合講座、科普知識(shí)競賽、 繪本區(qū)改善、閱讀課完善等等,在此基礎(chǔ)上還有改進(jìn)的地方,本學(xué)期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,同時(shí)結(jié)合學(xué)校特色經(jīng)營圖書館,特計(jì)劃如下:

  一、規(guī)范閱讀課;

  我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級(jí)讀書會(huì)、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會(huì)、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實(shí)效,本學(xué)期計(jì)劃將閱讀課規(guī)范化作為重點(diǎn)任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個(gè)部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時(shí)間完成各個(gè)主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動(dòng)作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計(jì)劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時(shí)交流討論并提出最終改革方案。

  二、 協(xié)助學(xué)科教學(xué);

  上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)推廣,爭取每個(gè)學(xué)科找一個(gè)突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動(dòng)各自學(xué)科的老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的`全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個(gè)學(xué)科都參與進(jìn)來難度較大,先努力爭取吧,必要時(shí)讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨(dú)和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會(huì)更有說服力。

  三、親近老師們;

  不管完成哪種活動(dòng)哪項(xiàng)任務(wù),第一都是需要老師們走進(jìn)圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會(huì)愿意一次次地走進(jìn)來,走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或?yàn)樽约核,所以?jì)劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費(fèi),但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時(shí)再買,歷時(shí)太長,不能及時(shí)解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費(fèi)可以臨時(shí)隨機(jī)購買少量圖書,會(huì)讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。

  四、策劃讀書節(jié);

  四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個(gè)節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動(dòng),而不僅僅是熱熱鬧鬧活動(dòng)后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動(dòng)——科普知識(shí)擂臺(tái)賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級(jí)閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級(jí)閱讀《尋寶記》、五六年級(jí)閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級(jí)開展科普知識(shí)競賽,再班級(jí)推選學(xué)生至校級(jí)參加總決賽,決賽冠軍隊(duì)再和上一屆冠軍隊(duì)進(jìn)行擂臺(tái)賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動(dòng),比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動(dòng))、媽媽讀書會(huì)、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級(jí)排表)等等活動(dòng),通過說書、演書、畫書、寫書等互動(dòng)活動(dòng),讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進(jìn)每個(gè)孩子的心中。

  附行事歷

  圖書館工作行事歷

  二月份:

  1、開館準(zhǔn)備;

  2、新書錄入、上架;

  3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證;

  4、閱讀課正常入館;

  5、閱讀課規(guī)范化會(huì)議研討;

  6、寒假作業(yè)展示;

  7、利用學(xué)生作品裝飾圖書館;

  8、圖書館內(nèi)布置更新完善;

  9、繪本區(qū)分類細(xì)化更新;

  三月份:

  1、每周一“旗下故事“;

  2、全校性的招募故事爸媽進(jìn)館講故事、職業(yè)大揭秘等形式;

  3、與學(xué)科老師交流,確定各學(xué)科一位種子選手。

  4、引導(dǎo)評(píng)價(jià)閱讀課的規(guī)范化;

  四月份:

  1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式(主題:老少讀書樂?)

  2、班級(jí)科普知識(shí)初賽;

  3、科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽;

  4、故事爸媽進(jìn)館講故事或職業(yè)大揭秘;

  5、閱讀課進(jìn)館觀看《科普視頻》;

  6、邀請生態(tài)達(dá)人入館為孩子介紹自然科普講座。

  五月份:

  1、分別與各學(xué)科種子選手協(xié)助,上一節(jié)圖書館與學(xué)科整合的課程;

  2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》(暫定名)

  六月份:

  1、期末圖書清點(diǎn);

  2、布置各年級(jí)段暑假閱讀作業(yè);

  3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

  4、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎(jiǎng)勵(lì);

計(jì)劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校體衛(wèi)工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,把握新課程的精神,領(lǐng)會(huì)新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師黨員的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁責(zé)任感,樹立把教育當(dāng)成自己生命的一部分,教育就是服務(wù)的教學(xué)思想,并有為我校體育教學(xué)的`提高而奮斗不惜,奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

 。2)積極參加各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn),通過走出去,請進(jìn)來的看課、評(píng)課、開課等形式進(jìn)一步提高教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的能力。

  (3)積極參加體育新教改協(xié)作組的活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理能力。

  2、多渠道、多方式加強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)教育的養(yǎng)成,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及做好一名衛(wèi)生宣傳員。

 。1)在體育與健康教育課上從理論知識(shí)角度向?qū)W生傳授衛(wèi)生常識(shí),一些流行疾病的防止;

 。2)利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、板報(bào)、知識(shí)講座來督促學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、積極參與體育新課程的學(xué)習(xí),提高對新課程的理解和應(yīng)用。

 。1),組織集體備課、理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)對《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課標(biāo)理念的理解,提高掌握運(yùn)用新課程設(shè)計(jì)的能力!

 。2),認(rèn)真學(xué)習(xí)并制定學(xué)期、學(xué)年、單元教學(xué)計(jì)劃!

  (3),開展教學(xué)研討課、公開課,加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)交流;積極參校市和各兄弟學(xué)校的開課、聽評(píng)課活動(dòng),提高教學(xué)水平。

  4、抓好田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì),力爭取得突破性進(jìn)展。

  本學(xué)年安陽市的體育比賽項(xiàng)目較多,任務(wù)較重,要及時(shí)抓好運(yùn)動(dòng)選材和訓(xùn)練工作,采用科學(xué)訓(xùn)練,積極提高運(yùn)動(dòng)員的水平,爭取更上一層樓!

計(jì)劃方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以高新區(qū)文教局教育精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作思路,進(jìn)一步深入開展素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動(dòng)在教師輔導(dǎo)下, 以學(xué)生自主活動(dòng)為主。從社會(huì)生活的實(shí)際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律出發(fā)。通過靈活多樣、生動(dòng)活潑的演講活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語言發(fā)展和想象力,培養(yǎng)學(xué)生健康的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的`全面提高。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解演講的類型與基本要素。

  2、學(xué)會(huì)欣賞演講稿,感受演講稿特有的魅力。

  3、學(xué)會(huì)運(yùn)用肢體語言,使演講更加生動(dòng)。

  4、在訓(xùn)練過程中讓學(xué)生逐步提高演講的能力,掌握演講的技巧

  三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、掌握演講技巧

  2、將演和講有機(jī)的結(jié)合起來,形成自己的演講風(fēng)格。

  四、指導(dǎo)老師:李群娥、莊秋霞

  五、活動(dòng)對象及人數(shù):

  3——6年級(jí)每班由班主任推薦2—4名學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  周五下午第二、三節(jié)課

  七、活動(dòng)要求:

  1、上課采取指導(dǎo)教師上課制度。

  2、教師上課有計(jì)劃、有安排、有教案,并對上課情況做好記錄和反思。

  3、教師定期進(jìn)行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié),并及時(shí)對活動(dòng)情況作出調(diào)整以便更利于活動(dòng)。

  4、上課實(shí)施點(diǎn)名制度,學(xué)生不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導(dǎo)老師請假。

  5、上課時(shí)學(xué)生要認(rèn)真聽講,積極參與,聽從指導(dǎo)老師的安排,并按時(shí)完成布置的作業(yè)。

計(jì)劃方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

  二、重點(diǎn)工作:

  (一)行規(guī)方面:

  1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。

  4、通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  6、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào),結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹榜樣,促發(fā)展提高。

  7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

 。ǘ┘彝ソ逃笇(dǎo)方面:

  1、召開家長會(huì),鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間、定內(nèi)容,對一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識(shí),樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。

  2、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  3、向二年級(jí)學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。

  4、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

  5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

 。ㄈ┩七M(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

  1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色。

  2、認(rèn)真上好品德與社會(huì)、晨會(huì)、校班隊(duì)課,做到專課專用,使品德教育落到實(shí)處。

  3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長的'辦學(xué)目標(biāo)。

  4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

  5、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

  6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,深入開展民族精神教育系列活動(dòng),“安全第一,健康第一”生命教育活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

計(jì)劃方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng),推廣普通話,提高小學(xué)1—2年級(jí)學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對故事的.理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  可以是看過的光盤,看過的故事書,改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  暫定為XX年4月1日——4月2日

  4月1日下午三四節(jié)為一年級(jí)組比賽時(shí)間

  4月2日下午三四節(jié)為二年級(jí)比賽時(shí)間

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

  五、參加對象:

  一、二年級(jí)全體同學(xué)

  六、活動(dòng)過程:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),經(jīng)班主任老師在本班內(nèi)選拔出3名同學(xué)參加第二階段比賽。

  第二階段:本班選出的三名同學(xué)在多媒體參加學(xué)校的講故事比賽

  注:每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  滿分為100分制。

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢。(50分)

  語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,20分

  語速:抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分

  聲音響亮清晰10分

  2、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(40分)

  3、儀態(tài)大方、表情自然。(10分)

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一年級(jí)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)若干

  二年級(jí)一等獎(jiǎng)7—8人,二等獎(jiǎng)若干

  每個(gè)年級(jí)的優(yōu)勝班級(jí)將獲得“故事王國”的流動(dòng)紅旗。

計(jì)劃方案 篇9

  金秋送爽,瓜果飄香。告別了炎炎烈日,迎來了屢屢秋風(fēng),此時(shí),新的一學(xué)期又悄悄來臨。本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)班主任,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  使學(xué)生明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。整頓班紀(jì)班風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。

  二、情況分析。

  通過開學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察,對本班學(xué)生有了初步的了解,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能認(rèn)真完成作業(yè),專心聽講,積極動(dòng)腦,熱愛集體,樂于參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。由于學(xué)生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學(xué)生注意力不集中,愛說話,影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)。還有少數(shù)學(xué)生至今沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫家庭作業(yè)。因而,這些同學(xué)的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,特制定一下任務(wù)。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學(xué)校,用到學(xué)習(xí)上。

  2、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)要求,制定班紀(jì)班規(guī),明確新學(xué)期班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,使每位學(xué)生自覺遵守班級(jí)紀(jì)律。

  3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負(fù)其職,當(dāng)好班主任的得力助手。。

  4、開展“結(jié)對子,一幫一”互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、開展榜樣之星活動(dòng),評(píng)選“文明之星”、“紀(jì)律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

  6、加強(qiáng)安全防范意識(shí),確保學(xué)生在校安全。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  四、方法措施。

  1、加強(qiáng)思想教育,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識(shí),讓學(xué)生從小樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人。充分利用各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此,我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律,專心聽講,課后不罵人、不打架、不欺負(fù)小同學(xué)。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo),幫助改正。使學(xué)生規(guī)范言行,表里如一。教育學(xué)生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,人人爭當(dāng)講文明,懂禮貌的好孩子。

  4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并對班干部的工作及時(shí)予以指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  5、開展榜樣之星活動(dòng),在班級(jí)里形成競爭意識(shí)。評(píng)選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。

  6、認(rèn)真做好家訪工作。

  通過電話,走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的思想動(dòng)向。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,更要多與家長溝通,家校結(jié)合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,幫助學(xué)生找回自信,不斷上進(jìn)。

  7、加強(qiáng)安全教育。

  安全問題要天天講、時(shí)時(shí)講,利用課前三分鐘和班會(huì)課常抓不懈,并舉行安全知識(shí)講座,全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,強(qiáng)化安全意識(shí),確保全班學(xué)生度過一個(gè)安全的學(xué)期。

  8、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  關(guān)心和尊重學(xué)困生,根據(jù)其心理特點(diǎn),從感情上親近他們,從學(xué)習(xí)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,多給他們一片陽光,在班級(jí)中形成一種團(tuán)結(jié)、互助、友愛的氛圍,使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點(diǎn),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)。

  如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用愛心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!能讓每個(gè)孩子健康的成長,快樂的學(xué)習(xí),這是我最大的心愿。

計(jì)劃方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深。通過開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高學(xué)生人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“腹有詩書氣自華”的少年君子,并推動(dòng)“書香校園”、“書香班級(jí)”建設(shè)工作深入開展。

  二、目的意義

  1、傳承中華文化。通過開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),初步學(xué)習(xí)、感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品,使小學(xué)生從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng),不斷增強(qiáng)對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同與自信。

  2、弘揚(yáng)人文精神。與經(jīng)典同行,與圣賢為友。在誦讀中提升境界、豐富內(nèi)涵、開闊眼界、凈化靈魂、啟迪智慧,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操、崇高志向、自強(qiáng)人格、誠信品質(zhì)等,讓中華民族智慧的精華引領(lǐng)學(xué)生的生命追求,促進(jìn)和諧發(fā)展。

  3、加強(qiáng)思想建設(shè)。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀”教育教給學(xué)生做人的`道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟其智慧,讓學(xué)生吸取不竭的精神營養(yǎng)。

  4、推進(jìn)素質(zhì)教育。通過誦讀拓展學(xué)生的知識(shí)層面,感受漢語語言的魅力,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的愛好,打下扎實(shí)的文字功底,提高學(xué)習(xí)能力,為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、誦讀以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物;

  此次誦讀形式不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。

  2、圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。向同學(xué)們經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后, 20xx年2月10日 每班推薦3篇參評(píng),校大隊(duì)部將組織評(píng)選優(yōu)秀讀后感。

  3、誦讀以中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物(如《三字經(jīng)》、《論語》等)此次誦讀形式不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,演出時(shí)間不超過5分鐘。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:歐陽旭

  副組長:熊小春

  組 員:錢培靜、熊麗芳、劉會(huì)平、李霞等

  2、工作小組

  組 長:熊小春

  副組長:各年級(jí)組長

  組 員:全體語文教師。

  五、活動(dòng)安排

  1、各班利用每周星期四、五晨會(huì)時(shí)間和地方課時(shí)間誦讀,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇。

  2、與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動(dòng)。要與學(xué)!吨袊鴤鹘y(tǒng)文化導(dǎo)讀課題研究》課題的研究相結(jié)合,為其提供理論依據(jù)和實(shí)踐材料?沙浞掷脙和(jié)、校園讀書節(jié)以及德育系列活動(dòng),為學(xué)生提供更多的經(jīng)典誦讀參與和展示的機(jī)會(huì)。

  3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護(hù)人,每天在孩子放學(xué)后、睡覺前,抽出一定時(shí)間,與孩子一起學(xué)習(xí),家校合作,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國學(xué)的殿堂。

  4、20xx年9-10月,開展中秋節(jié)經(jīng)典誦讀的活動(dòng)。

  5、20xx年1—2月,開展元宵節(jié)經(jīng)典誦讀的活動(dòng)。

  6、20xx年5—6月,開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀的活動(dòng)。

  7、檢查與考評(píng)

  (1)每周五檢查各班活動(dòng)開展情況,做好記錄,并在例會(huì)上將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

 。2)每月組織一次檢測,每次抽測部分學(xué)生,并評(píng)出優(yōu)、良、合格、不合格等不同等次,同時(shí)將檢測結(jié)果在例會(huì)上通報(bào),學(xué)期末對檢測成績突出的班級(jí)和語文教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  (3)每學(xué)年組織一次考級(jí)活動(dòng)(一、二年級(jí)學(xué)生參加),過關(guān)的學(xué)生,統(tǒng)一頒發(fā)等級(jí)證書。

  3、活動(dòng)展示

 。1)每學(xué)期舉行一次全校性的國學(xué)知識(shí)競賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)生和優(yōu)勝班級(jí),頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)狀。

  (2)每學(xué)年舉行一次全校性國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。比賽的形式可多種多樣,可以是大型集體誦讀,也可以是情景劇表演、詩劇表演等小型展演。鼓勵(lì)教師與學(xué)生同臺(tái)展示,力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與展示的機(jī)會(huì)。

  六、成果收集與資料整理

  1、每學(xué)期將活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比和表彰。

  2、每學(xué)期對各種活動(dòng)的原始資料進(jìn)行收集、整理和歸檔。

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