精選設(shè)計(jì)方案范文匯總六篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)方案 篇1
【理發(fā)店】
幼兒一般都有上理發(fā)店理發(fā),或陪媽媽做發(fā)型、美容的體驗(yàn)。他們對(duì)發(fā)型師熟練的梳、剪、吹、洗等操作頗有興趣,幼兒園設(shè)置“理發(fā)店”,將會(huì)滿足他們參與這類活動(dòng)的愿望。
開辦“理發(fā)店”必備的材料有:鏡子、“剪刀”、梳子、“電吹風(fēng)”、臉盆、圍布“卷發(fā)器”,以及洗發(fā)水瓶,發(fā)屋標(biāo)志、發(fā)行頭像等。
“剪刀”:用硬紙板或塑料墊板制作。
“電吹風(fēng)”:用泡沫塑料切割制作或利用壞了的電吹風(fēng)
“熱水器”:找一與熱水器相似的紙箱,在底部穿兩個(gè)洞,插上塑料管,裝上“開關(guān)”,并在出水管上安裝“噴頭”。
【娃娃家】
家,通常讓人感到溫馨、親切、有安全感。因此,幼兒(特別是小班幼兒)喜歡在這安全的港灣中,放松自己,體驗(yàn)親情,扮演角色,得到滿足。幼兒只需用幾塊積木圍合起來,放進(jìn)“小床”、“小鍋”、“小灶”等玩具,就可以再現(xiàn)家庭成員的言行與關(guān)系。為了讓幼兒玩得更投入、更開心,教師可以從環(huán)境布置、材料投放以及知道等發(fā)面動(dòng)一番腦筋。
首先,“娃娃家”的布置應(yīng)貼近家庭并充滿童趣。
在場(chǎng)地布局上,最好用小屏風(fēng)或積木將“娃娃家”分隔成“廚房”和“臥室”,以便活動(dòng)的開展!皬N房”擺放“飲具”,“臥室”里放置“家具”,再掛上一張反映家庭生活或合家歡的圖片,有條件的話,鋪上一快地毯,使“娃娃家”變得更加舒適溫馨。
“娃娃家”所投放的玩具與道具,應(yīng)是幼兒在家常見的東西。
如搖籃、布娃娃及日用品(奶瓶、菜籃、小桶、掃把、簸箕、圍裙、抹布)等。此外還需準(zhǔn)備一些反映角色特征的服飾、道具或小標(biāo)志,使角色更加形象逼真,也使扮演者牢記自己的身份和職責(zé)。尤其對(duì)年齡較小的幼兒,可促使他們有始有終地扮演。
年齡小的幼兒很難與別人分享玩具或輪流、等待而且模仿的愿望特別強(qiáng),看見別人做“媽媽”,也要做“媽媽”;看見別人有“小鍋”,也吵著要“小鍋”。因此,教師提供給小班幼兒的玩具數(shù)量要多些,應(yīng)允許幾個(gè)幼兒同時(shí)扮演“媽媽”然后,逐步將他們分成幾個(gè)“家”。
在“娃娃家”游戲的開展過程中,教師重要的是觀察幼兒的活動(dòng),并適時(shí)適度的介入指導(dǎo)。一般年齡較小的幼兒對(duì)成人的依賴性強(qiáng),他們喜歡游戲,但又缺乏經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)的內(nèi)容十分單調(diào),常常是沉浸在玩具材料的擺弄之中。這時(shí)教師不妨扮演“外婆”的角色適度地幫助幼兒回憶各角色的言行與職責(zé),提醒“媽媽”給“娃娃”“喂飯”、“洗澡”哄“娃娃”“睡覺”,“爸爸”去“買菜”,“姐姐”去“上學(xué)”……
幼兒明確了自己所擔(dān)任角色的職責(zé),便能逐漸使游戲的情節(jié)更加豐富和深化。年齡較大的幼兒已能共同協(xié)商,自選角色了,應(yīng)獨(dú)立開展游戲。教師只需采取間接的指導(dǎo)方法來幫助他們拓展游戲的內(nèi)容和情節(jié),引導(dǎo)幼兒向健康的主題及更深的扮演技巧發(fā)展。如:給“家庭成員”“過生日”,開“家庭聯(lián)歡會(huì)”,或到“商店”“購物”,到“美容廳”“理發(fā)”,促進(jìn)“娃娃家”與其他主題的聯(lián)系。有時(shí)侯也可在一個(gè)班內(nèi)多設(shè)幾個(gè)“娃娃家”讓各個(gè)“家庭”互相往來,到“鄰居家”中“串門做客”,培養(yǎng)文明交往能力。
以下介紹幾種“娃娃家”道具的制作方法,希望能起拋磚引玉的作用:
“液化氣灶”:在扁長(zhǎng)形的紙箱上方挖兩個(gè)洞,并加上“開關(guān)”,然后稍加裝飾。
“鍋”:用廢舊皮球切半或用大竹節(jié)等做“鍋”。
“搖籃”:用毛巾或繩網(wǎng)固定在兩張小椅子靠背上,就成為一個(gè)簡(jiǎn)易的“搖籃”。也可用一個(gè)長(zhǎng)形籃子或木版鋪上小床單,四個(gè)角安上繩子吊起當(dāng)“搖籃”。
“洗衣機(jī)”、“冰箱”:選擇較大的紙箱,在上方割成兩個(gè)可翻開的蓋,裝飾成“洗衣機(jī)”。如果在紙箱的側(cè)面割成兩個(gè)可打開的“門”,加上“拉手”,就是一個(gè)“雙開門冰箱”。若有條件,用木材制作成外觀像家用電器的柜子,將更加牢固,能長(zhǎng)期使用。
【商店】
“商店”里琳瑯滿目的“商品”常激起幼兒購買的欲望。他們?cè)凇吧痰杲灰住被顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)交往,發(fā)展口語能力,培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。開展“商店”游戲前,需豐富幼兒有關(guān)貨幣和買賣交易方面的常識(shí),同時(shí)準(zhǔn)備“商店”游戲所需的道具,如“商店”的“商品”,“售貨員”使用的“秤”、包裝袋“零鈔”,“顧客”使用的“錢包”、“籃子”“貨幣”等。
活動(dòng)中,教師應(yīng)提醒幼兒禮貌待客主動(dòng)為“顧客”介紹“商品”。
還可根據(jù)活動(dòng)狀況,適時(shí)地給“商家”設(shè)置些難題,引發(fā)他們改變“經(jīng)營(yíng)方式”,增添“商品”種類,增加“服務(wù)項(xiàng)目”,以深化活動(dòng)主題。如開展“送貨上門服務(wù)”、“優(yōu)惠大酬賓”等。還可提供一些紙張畫筆,讓幼兒在“買賣”閑暇時(shí)制作“宣傳廣告”,開展“促銷”活動(dòng)。
“商店”里的“貨源”可來自各類物品的包裝盒,還可來自美工區(qū)或“加工廠”中幼兒自制的各種“產(chǎn)品”。為增進(jìn)“商品流通”,避免“商店”無人問津,可以把“商店”的`“商品”與其他區(qū)角活動(dòng)的材料聯(lián)系起來。如為“加工廠”、操作區(qū)、美工區(qū)“銷售”材料,使“商品”成為其他區(qū)角材料,這樣“商店”的“買賣”就會(huì)興旺起來。
“商場(chǎng)”的“貨柜”很多,教師可根據(jù)幼兒日常生活中常接觸的“商品”,開設(shè)幼兒熟悉的“柜臺(tái)”,如:“玩具柜”、“食雜柜”、“鞋帽柜”等。
下面列舉一些供參考。
“食品柜”:各種現(xiàn)成的空瓶子、食品盒、易拉罐、食品包裝袋(內(nèi)裝泡沫塑料、紙團(tuán)作為“食物”)都可以成為“食品柜”里的“食品:。
“服裝、鞋帽柜”:可以收集幼兒穿過的小衣、小帽,或用掛歷、報(bào)紙、樹葉等自制的各式“衣服鞋帽”來充實(shí)“貨源”。
“玩具柜”:玩具的種類繁多,無法一一列舉。您可將那些購買的,師生自制的、向幼兒收集的玩具分類陳列,幼兒一定會(huì)非常喜歡。
“花柜”:用各種可樂瓶、易拉罐等制作成花籃、花瓶,用皺紋紙等制作“花束”、“花環(huán)”,若能從野外采集到鮮花綠葉,會(huì)吸引更多愛美的“小顧客”。
“洗滌化妝用品柜”:可以將用完的空瓶、空盒清洗干凈,陳列出來,再懸掛張貼一些“宣傳廣告品”,這兒將是許多“家庭主婦”常光顧的地方。
【交通】
幼兒對(duì)各種來往的車輛、變化的信號(hào)燈、交警的手勢(shì)充滿好奇。他們喜歡玩“開車”的游戲,更喜歡當(dāng)“交警”指揮“交通”。在這類活動(dòng)中幼兒能獲得簡(jiǎn)單的交通規(guī)則知識(shí),認(rèn)識(shí)各種交通工具,培養(yǎng)幼兒合作交往的能力。
“交通”游戲投放的材料有:各種“車輛”(“人力車”、“公共汽車”、“的士”、“火車”等)、“方向盤”、“票夾”、“車票”、“交通崗?fù)ぁ保凹t綠燈”、“欄桿”、“交通標(biāo)志”、“站牌”、“警察服飾”等等。
活動(dòng)前,教師可組織幼兒或讓家長(zhǎng)帶幼兒觀看馬路上交通繁忙的景象,了解關(guān)于司機(jī)、交通警察的工作情況,獲得簡(jiǎn)單的交通規(guī)則知識(shí)。建立輪流充當(dāng)“司機(jī)”和“交警”的規(guī)則,讓大家都有機(jī)會(huì)擔(dān)任喜歡的角色,減少糾紛。
活動(dòng)中,教師可參與游戲,隨時(shí)提出問題,讓“售票員”和“司機(jī)”思考解決的方法。如:“車”上的“座位”坐滿了,教師扮演“乘客”上車,提出沒有“座位”怎么辦的問題,讓他們解難。同時(shí)還可以間接地引導(dǎo)“開車”游戲與其他主題游戲之間的聯(lián)系,擴(kuò)展游戲內(nèi)容。
【小警察】
警察正義凜然的形象是許多幼兒敬慕的對(duì)象。利用黑貓警長(zhǎng)故事中黑貓警長(zhǎng)、白貓衛(wèi)士、白鴿偵探等正面角色,幫助幼兒分清是非,促進(jìn)其良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的形式。教師可結(jié)合本班幼兒的觀察分析水平,設(shè)置一些案發(fā)情景。如:誰啃壞了“娃娃家”的用具,偷吃了“娃娃”的“食物”?玩具怎么不見了?桌上是誰的腳。俊層變簩W(xué)會(huì)在細(xì)致的觀察和分析中尋找偵破案件的蛛絲馬跡。最后抓到壞蛋——一只耳朵的“小老鼠”等等。
此外,在“小司機(jī)”游戲中增設(shè)指揮“交通”的“交警”,在人民需要幫助時(shí),出現(xiàn)“110巡警”等。這些都是幼兒喜歡效仿的角色,教師可隨時(shí)引導(dǎo)。
設(shè)計(jì)方案 篇2
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、發(fā)現(xiàn)動(dòng)物為了生存而采取的幾種自我保護(hù)方法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧秘的興趣。
3、通過身體表演進(jìn)一步加深對(duì)動(dòng)物自我保護(hù)方式的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體課件,音樂。
2、小動(dòng)物頭飾,用縐紙編成的“尾巴”,吸吸果凍瓶4個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、游戲:捉迷藏。
1、我們一起來玩?zhèn)捉迷藏的游戲,我數(shù)1、2、3小朋友躲起來。
2、討論:為什么有的小朋友我找到了,有的.小朋友我找不到?
3、師小結(jié)。
二、隱身妙招
1、了解小動(dòng)物的隱身妙招。
師:小動(dòng)物們也在捉迷藏,請(qǐng)小朋友仔細(xì)找一找,然后告訴大家你找到了什么動(dòng)物,它躲在了哪里?
。ㄓ^看課件:枯葉蝶飛到樹枝上,蜥蜴趴在土堆上,青蛙鉆到草叢中的動(dòng)畫。)
2、 身體表演:枯葉蝶飛到樹枝上。
蜥蜴趴在土堆上。
青蛙鉆到草叢中。
3、這些動(dòng)物有什么樣的保護(hù)自己的本領(lǐng)?
小結(jié):隱身。在大自然中有些動(dòng)物為了保護(hù)自己更好生存,它們身體的顏色與斑紋,與它們生活的環(huán)境十分相近,用來隱蔽自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。
4、啟發(fā)幼兒講述還知道哪些動(dòng)物具有隱身的本領(lǐng)?
三、討論動(dòng)物的防身絕招。
1、你知道動(dòng)物還有哪些保護(hù)自己的方法?
2、觀看課件。在觀看前提出要求“注意里面都有哪些動(dòng)物,它們是怎樣保護(hù)自己的?”
提問:你看到了哪個(gè)動(dòng)物,它是怎么保護(hù)自己的?
。ㄖv出一種,點(diǎn)擊出現(xiàn)相應(yīng)字寶寶和相應(yīng)動(dòng)物的頭像)
盔甲:烏龜;硬刺:刺猬;快跑:鹿;自切:壁虎;臭氣:黃鼠狼;裝死:狐貍
3、討論:還有哪些動(dòng)物也用同樣的方法保護(hù)自己的?
小結(jié):小動(dòng)物們很聰明的,想了許多辦法來保護(hù)自己,有的----有的---- 等。它們真是能干的小動(dòng)物。
四、表演防身術(shù)。
教師出示各種動(dòng)物頭飾,幼兒回答是誰?是用什么方法保護(hù)自己的?
現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲,小朋友可以變成任何一種小動(dòng)物,戴上頭飾跟著音樂玩一玩,咦!怎么了?老虎出來了,怎么辦呢?你就要用你變的小動(dòng)物的方法來保護(hù)自己,看誰模仿得最像!
設(shè)計(jì)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
我們是智者,我們是贏家
二、活動(dòng)時(shí)間:
x月末到x月初
活動(dòng)地點(diǎn):
xx大學(xué)
三、主辦單位:
xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委分科協(xié)
協(xié)辦單位:
優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競(jìng)賽網(wǎng)
四、活動(dòng)目的:
為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)接觸世界500強(qiáng)入職考試題的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴法,并運(yùn)用到團(tuán)隊(duì)處理問題中。更利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)展。
五、活動(dòng)目標(biāo):
作為跨世紀(jì)的新一代大學(xué)生,更需要抓住在校的黃金時(shí)間,激發(fā)創(chuàng)造力,把握青春時(shí)光,在活動(dòng)中鍛煉創(chuàng)造能力,提高自身綜合素質(zhì),重塑大學(xué)學(xué)生的應(yīng)有的活力。學(xué)習(xí)頭腦風(fēng)暴法并能熟悉運(yùn)用在日常會(huì)議中。激發(fā)創(chuàng)造力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作更具有凝聚力。
六、活動(dòng)開展策劃:
(一) 活動(dòng)設(shè)置:初賽、決賽、頒獎(jiǎng)。
1、初賽:答題,該試題為世界500強(qiáng)招聘試題以及公務(wù)員行測(cè)圖形推理題,開放性思維試題按照得分按一定比例選擇進(jìn)入復(fù)賽的選手。
(例題:在9個(gè)點(diǎn)上畫10條直線,要求每條直線上至少有三個(gè)點(diǎn)?
為什么下水道的蓋子是圓的?
燒一根不均勻的.繩子,從頭燒到尾總共需要1個(gè)小時(shí),問如何用燒繩子的方法來確定45分鐘的時(shí)間呢?有幾種方法? )
2、決賽:選手被隨機(jī)分組,5~7人一組,參加頭腦風(fēng)暴活動(dòng)。先后進(jìn)行默寫激勵(lì)法、直接頭腦風(fēng)暴法、質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法,以公平公正的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最后選最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)及最佳個(gè)人獎(jiǎng)。
(例題:板磚有多少種用途?
為什么宇宙飛船上不能用鉛筆?
如今DVD廠商的未來有哪些選擇?
有什么營(yíng)銷策略能幫贊助商在中北大學(xué)市場(chǎng)立足?)
3、頒獎(jiǎng)式:最后進(jìn)入決賽的同學(xué)將有3組獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)以及2名最佳個(gè)人獎(jiǎng)并由學(xué)生會(huì)代表為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
(二) 活動(dòng)流程
1、報(bào)名:比賽前一周宣傳,選手接受主辦方的培訓(xùn),了解比賽技巧,比賽要求及相關(guān)事項(xiàng),x日截止報(bào)名。
2、初賽、決賽:初賽定于x日中午13:00-13:45,于教室內(nèi)進(jìn)行(詳見附錄)
決賽定于x月x日晚19:00-21:00,于教室內(nèi)進(jìn)行(詳見附錄)
3、頒獎(jiǎng)式:根據(jù)最終總成績(jī)由學(xué)生會(huì)代表及贊助商代表頒獎(jiǎng)。
(三) 組織機(jī)構(gòu)及結(jié)構(gòu)安排
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)及組織:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委分科協(xié)
2、評(píng)分:公正公平公開的根據(jù)科合理的規(guī)則制定的評(píng)分表進(jìn)行評(píng)分。
3、宣傳:將于東區(qū)掛宣傳條幅,在宿舍樓宣傳欄貼通知,通知團(tuán)支書該活動(dòng)鼓動(dòng)大家積極參與。
4、秩序維護(hù):分科協(xié)
5、后勤工作:分科協(xié)
6、會(huì)場(chǎng)布置:分科協(xié)
7、其他各部互相協(xié)調(diào),積極配合相關(guān)工作
七、人員安排:
1、開場(chǎng)主持人2名
2、會(huì)議主持人5-6名
3、安保4人
4、禮儀4人
5、PPT放映員1人
6、計(jì)時(shí)1人
7、計(jì)分1人
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、團(tuán)體一等獎(jiǎng)1組
2、團(tuán)體二等獎(jiǎng)1組
3、團(tuán)體三等獎(jiǎng)1組
4、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)2人
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
初賽
名稱
數(shù)量
價(jià)格(元)
設(shè)計(jì)方案 篇4
一、背景因素:
紅色五月,明月高懸,梨花飄香,國際勞動(dòng)節(jié)、護(hù)士節(jié)以及踏踵而來的國際紅十字紀(jì)念日,全球關(guān)注的傳統(tǒng)的幾大節(jié)日在這里會(huì)聚。在這三節(jié)齊慶、溫馨喜氣的日子里,某醫(yī)院將聯(lián)合江西省紅十字會(huì)、南昌市總工會(huì)、南昌市婦步伐隆重推出“紅色五月,愛心某”跨月為民醫(yī)療系列活動(dòng)。在共享喜慶的同時(shí),關(guān)愛廣大百姓健康;用你我共同的力量共創(chuàng)本地市民醫(yī)療新局面。將親情、友情和愛情的相互交融結(jié)合活動(dòng)。
歷年“五一”節(jié),政府部門與各企業(yè)提倡精神中只注重對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益保障方面的關(guān)懷,而對(duì)社會(huì)關(guān)系、家庭、健康保障方面的提升與支持力度不大;趶(qiáng)調(diào)社會(huì)關(guān)注、政府關(guān)懷、醫(yī)院關(guān)愛、家庭關(guān)心的基礎(chǔ)上對(duì)廣大勞動(dòng)人民提出江西省紅十字會(huì)、江西五套、南昌市總工會(huì)、南昌市婦聯(lián)、青云譜區(qū)婦幼保健院共同的“關(guān)愛主張”,大規(guī)模造勢(shì)、大范圍影響、小面積運(yùn)作,整合廣告營(yíng)銷,全面強(qiáng)化5家單位的社會(huì)影響力。
活動(dòng)主題:“紅色五月,愛心某”跨月為民醫(yī)療系列活動(dòng)醫(yī)療影視廣告網(wǎng),合作機(jī)構(gòu):江西省紅十字會(huì)、江西五套、南昌市總工會(huì)、南昌市婦聯(lián)、青云譜區(qū)婦幼保健院
活動(dòng)主辦單位:江西省紅十字會(huì)、南昌市總工會(huì)、南昌市婦聯(lián) 活動(dòng)監(jiān)督單位:江西五套
系列活動(dòng)江西地區(qū)唯一承辦醫(yī)院:南昌某醫(yī)院
活動(dòng)方式:由江西省紅十字會(huì)、南昌市總工會(huì)、南昌市婦聯(lián)聯(lián)合下文組織各級(jí)單位在職職工參加免費(fèi)體檢活動(dòng)(包括其它醫(yī)療活動(dòng)),并借助其各自的社會(huì)影響力號(hào)召全民積極加入。并由南昌某醫(yī)院負(fù)擔(dān)整個(gè)系列活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)。5家單位聯(lián)合行動(dòng)起來,為充分解決老百姓“看病難、看病貴、就醫(yī)難”的難題,貢獻(xiàn)出自已的力量。
活動(dòng)對(duì)象:全市所有勞動(dòng)者
二、目的及意義:
1、如今“看病難、看病貴、就醫(yī)難”已成為老百姓最為頭痛的難題。為切實(shí)讓南昌廣大勞動(dòng)人民得更多的就醫(yī)實(shí)惠,在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的大好時(shí)機(jī)下,江西五套聯(lián)合江西省紅十字會(huì)、南昌市總工會(huì)、南昌市婦聯(lián)定點(diǎn)某醫(yī)院積極響應(yīng)“江西省醫(yī)療服務(wù)價(jià)格改革”的要求,率先舉行人文化的大規(guī)模全民健康活動(dòng),讓廣大勞動(dòng)人民花最少的.錢,來關(guān)注自身的身心健康。
2、根據(jù)20xx年《江西省衛(wèi)生廳、江西省婦聯(lián)關(guān)于全民開展“健康關(guān)愛大普查”的通知》精神,結(jié)合醫(yī)院專業(yè)特點(diǎn),借助南昌市總工會(huì)、市婦聯(lián)的社會(huì)影響力,聯(lián)合開展“關(guān)愛全民健康”系列活動(dòng),進(jìn)行全民健康普查活動(dòng),給被調(diào)查者建立健康檔案,發(fā)展為醫(yī)院健康會(huì)所的會(huì)員,建立長(zhǎng)期的會(huì)員,對(duì)其進(jìn)行保健及相關(guān)疾病治療;顒(dòng)充分利用現(xiàn)場(chǎng)新聞效應(yīng),造勢(shì)驅(qū)動(dòng)活動(dòng)順利開展。
3、借此優(yōu)免活動(dòng)強(qiáng)化活動(dòng)宗旨:
(1)公益活動(dòng)、公眾活動(dòng)醫(yī)療影視廣告網(wǎng),電視醫(yī)療廣告制作,電臺(tái)醫(yī)療講座制作,醫(yī)院營(yíng)銷醫(yī)院資料,
(2)事件性活動(dòng)
(3)新聞性活動(dòng)
三、系列活動(dòng)項(xiàng)目:
活動(dòng)一、啟動(dòng)“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計(jì)劃莆田同鄉(xiāng)網(wǎng)/醫(yī)療影視廣告網(wǎng)/醫(yī)院營(yíng)銷與管理
5個(gè)“一”工程·50萬首期醫(yī)療援助金
活動(dòng)目的:以中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心提倡和執(zhí)行的全國性“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計(jì)劃為活動(dòng)導(dǎo)向。主要針對(duì)弱勢(shì)女性開設(shè)全免體檢、手術(shù)補(bǔ)貼、費(fèi)用減免等多條援助渠道,在五一節(jié)期間啟動(dòng)“紅羽毛”女性醫(yī)療援助計(jì)劃,更是為了響應(yīng)中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心、中華醫(yī)學(xué)會(huì)的號(hào)召,倡議全社會(huì)共同關(guān)注女性健康、關(guān)注民族未來;呼吁關(guān)注女性健康的企業(yè)、單位領(lǐng)導(dǎo),為員工和學(xué)生定期進(jìn)行健康體檢,普及健康知識(shí);呼吁各衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)積極參與,為女性朋友提供更多更好的健康服務(wù);
5個(gè)“一”工程
一張愛心體檢卡
免費(fèi)獲得價(jià)值200元的女性體檢套餐和家庭健康禮物
1、由某醫(yī)院牽頭,通過市總工會(huì)、市婦聯(lián)聯(lián)合下文組織各級(jí)單位在職職工參加調(diào)查,建檔;
2、與南昌市婦聯(lián)合作,組織市區(qū)各大、中、小企業(yè)職工參加調(diào)查,建檔;
3、健康體檢項(xiàng)目:白帶常規(guī)、真菌涂片、支原體培養(yǎng)、衣原體檢測(cè)、宮頸脫落細(xì)胞檢測(cè)(防癌檢測(cè))、B超(子宮及附件)、早早孕檢測(cè)、淋球菌涂片檢測(cè)、病毒疣醋白實(shí)驗(yàn)
4、普查結(jié)果:資料收集整理、匯總,建立電子檔案庫,檢查結(jié)果由某醫(yī)院保存)。
為所有單身媽媽排憂解難,提供醫(yī)療援助、心理咨詢和關(guān)懷(開通某醫(yī)院8455666,全天24小時(shí)提供醫(yī)療援助、心理咨詢和關(guān)懷)。
一筆女性醫(yī)療援助金
由活動(dòng)主辦單位聯(lián)合注入資金,首期注入50萬元,全部用于女性醫(yī)療援助 (早孕患者無痛人流手術(shù)援助200元、子宮肌瘤腹腔鏡手術(shù)援助500元、宮頸糜爛BBT手術(shù)援助500元)
一份女性健康禮品
居家好禮、貼心關(guān)愛,內(nèi)含太陽傘、保健用品和女性健康手冊(cè)
一支“紅羽毛”青年醫(yī)務(wù)工作者志愿隊(duì)
回饋社會(huì),奉獻(xiàn)愛心,五一節(jié)期間全面開展巡回醫(yī)療講座,義務(wù)體檢,免費(fèi)咨詢
在江西農(nóng)村,由于受自然條件的影響,鄉(xiāng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)形同虛設(shè),衛(wèi)生院處 于癱瘓半癱瘓狀態(tài)。由于缺乏對(duì)肝病防治知識(shí)的理解,肝病患者得不到正 確有效的診治,導(dǎo)致農(nóng)民因病致貧或因病致死。至于專家名醫(yī),免費(fèi)體檢 ,疾病預(yù)防等,人們聞所未聞,見所未見。為改變這一狀況,南昌某醫(yī)院 決定利用自身具有的全省領(lǐng)先的肝病篩查條件。結(jié)合省紅十字會(huì)、南昌市 總工會(huì)、南昌市婦聯(lián)的全民奉獻(xiàn)精神。在全省內(nèi)啟動(dòng)免費(fèi)篩查肝病活動(dòng)。 愛心保肝陽光行動(dòng)
活動(dòng)的合作方式:
本次活動(dòng)的合作方式由省紅十字會(huì)、南昌市總工會(huì)牽頭,南昌某醫(yī)院出資 100萬成立醫(yī)療專項(xiàng)資金。對(duì)全省內(nèi)所有志愿捐出手邊零錢(最低1元),
參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病” 的大型肝病 免費(fèi)診治活動(dòng)的市民免費(fèi)篩查肝病。并對(duì)篩查出肝病的患者免費(fèi)EUIS一次 ,免費(fèi)一種肝病藥物治療一周。特殊人群免費(fèi)一種肝病藥物治療二周。 活動(dòng)的承諾:
本次活動(dòng)公開向社會(huì)承諾活動(dòng)的真實(shí)性、為每一個(gè)處于肝病隱患的公民, 免費(fèi)篩查肝病。達(dá)到最終建立肝病醫(yī)療保健服務(wù)網(wǎng)絡(luò),造福廣大市民的目 的。
活動(dòng)的對(duì)象:
江西省內(nèi)所有志愿捐出手邊零錢(最低1元),參加主題為“愛肝保全家 、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病” 的大型肝病免費(fèi)診治活動(dòng)的市民全部 免費(fèi)篩查肝病。
活動(dòng)的宗旨:
本次活動(dòng)以省紅十字會(huì)、南昌市總工會(huì)的全民博愛精神為活動(dòng)主題導(dǎo)向, 通過活動(dòng)的公益性號(hào)召更多的市民加入共同對(duì)抗肝病和理解肝病患者的行 動(dòng)中來。通過某醫(yī)院和省紅十字會(huì)、南昌市總工會(huì)的合作使肝病防治知識(shí) 在全省得到普及,使更多的肝病患者能得到及時(shí)有效的診治。
活動(dòng)的主題內(nèi)容:
愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病
活動(dòng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu):
本次活動(dòng)從5月1號(hào)開始啟動(dòng)至6月30號(hào)結(jié)束,歷時(shí)兩個(gè)月時(shí)間。在整整兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)對(duì)全省內(nèi)所有志愿捐出手邊零錢(最低1元),參加主題為“ 愛肝保全家、愛心零錢捐,1人1元篩查肝病” 的大型肝病免費(fèi)診治活動(dòng) 的市民全部免費(fèi)篩查肝病。針對(duì)篩查結(jié)果向社會(huì)公布。
活動(dòng)的免費(fèi)項(xiàng)目:
免費(fèi)化費(fèi)大肝功(價(jià)值45元)
免費(fèi)化費(fèi)小肝功(價(jià)值20元)
免費(fèi)化費(fèi)兩對(duì)半(價(jià)值25元)
免費(fèi)EUIS治療一次(根據(jù)病情價(jià)值100-160元)
免費(fèi)一種肝病藥物治療一周(根據(jù)病情價(jià)值100-200元)
特殊人群免費(fèi)一種肝病藥物治療二周(根據(jù)病情價(jià)值200-400元); 活動(dòng)時(shí)間:5月1日——6月30日
活動(dòng)三、開展杏林行動(dòng)·前列腺患者醫(yī)療援助活動(dòng)
活動(dòng)名稱: 前列腺患者600元現(xiàn)金醫(yī)療援助/
活動(dòng)背景:
據(jù)權(quán)威部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),男性患慢性前列腺炎、前列腺增生及前列腺癌癥的發(fā)病總?cè)藬?shù)接近成年人的96%。慢性前列腺炎本身無嚴(yán)重后果,不影響生活和工作。但其伴隨出現(xiàn)的性功能障礙及生殖障礙如勃起功能障礙、早泄等引起的精神負(fù)擔(dān),則往往超過疾病本身。再加上患者生理和心理上的原因,往往拖延了最佳治療時(shí)間,得不到及時(shí)的治療。有的前列腺患者病情好轉(zhuǎn)之后,不注意,致使前列腺疾病不斷復(fù)發(fā),勞神勞力,給經(jīng)濟(jì)上帶來了一定的負(fù)擔(dān)。
活動(dòng)方式:愛心贈(zèng)送1000名男性每人贈(zèng)送醫(yī)療援助金600元治療前列腺。 活動(dòng)名額:1000名
醫(yī)療援助金額:普通人群600元/人,
特殊人群800元/人(金額待定)同時(shí)掛號(hào)費(fèi)、診療費(fèi)、專家會(huì)診費(fèi)全免。 具體實(shí)施:
對(duì)凡來我院接受介入導(dǎo)融治療的患者憑借當(dāng)日交費(fèi)單,即可到某醫(yī)院援助基金發(fā)放窗口領(lǐng)取現(xiàn)金。即介入導(dǎo)融治療一次所需費(fèi)用為1380元,那么,凡來我院接受介入導(dǎo)融治療的患者均可得到某醫(yī)院設(shè)立的醫(yī)療援助基金,普通人群600元,特殊人群800元的現(xiàn)金返還。
設(shè)計(jì)方案 篇5
教學(xué)結(jié)構(gòu):變序式
教學(xué)步驟:
一、以實(shí)物(人造琥珀)導(dǎo)入新課,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
二、改變學(xué)習(xí)順序,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
(一)學(xué)習(xí)第四段(了解琥珀的樣子,為體會(huì)作者考慮周到奠定基礎(chǔ))
(二)學(xué)習(xí)第一段(了解形成所需的時(shí)間)
(三)學(xué)習(xí)第二段(通過讀議、設(shè)疑、賞析把學(xué)生的情感推向高潮)
(四)學(xué)習(xí)第三段(找出琥珀被發(fā)現(xiàn)的條件,再次體會(huì)作者推理的嚴(yán)密)
(五)回到第四段
(六)引導(dǎo)總結(jié)板書,強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練重點(diǎn)
第二課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)
1.理解課文內(nèi)容,了解這塊琥珀的樣子及價(jià)值。
2.體會(huì)科學(xué)家是怎樣進(jìn)行合理想象的,以及這樣想象的依據(jù)。
3.有感情地朗讀課文。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.理解琥珀形成的過程及必須具備的條件。
2.體會(huì)科學(xué)家是怎樣進(jìn)行合理想象的。
三、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課。
今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第20課,齊讀課題。老師板書課題。
(二)復(fù)習(xí)質(zhì)疑。
1.想一想上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,課文按先后順序都寫了哪些內(nèi)容?
2.哪一部分集中描寫了琥珀的樣子及價(jià)值?
3.默讀第四段,用直線畫出描寫琥珀樣子的句子,用曲線畫出寫它價(jià)值的句子。
4.老師分別指名讀描寫琥珀樣子及價(jià)值的句子。
5.老師隨后出示這個(gè)琥珀的幻燈片,提問:看了圖片,你最感興趣的是什么問題?蜘蛛和蒼蠅為什么會(huì)被包在里面?它們是怎么被包在一起的?讓學(xué)生帶著這些問題讀課文,進(jìn)行思考。
(三)學(xué)習(xí)課文,了解松脂球的形成。
1.這個(gè)故事是怎么來的呢?
老師板書推測(cè)后,追問:推測(cè)是什么意思?在學(xué)生答出推測(cè)就是根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情后,老師繼續(xù)追問:我們已經(jīng)知道了什么?
學(xué)生會(huì)說到這塊琥珀是什么樣的,老師隨即轉(zhuǎn)入第二個(gè)教學(xué)步驟。
2.默讀第二段,想想蒼蠅和蜘蛛怎么會(huì)同時(shí)被包在一個(gè)松脂球里?抓主要內(nèi)容說說。
學(xué)生通過默讀會(huì)抓住主要內(nèi)容說:一只蒼蠅在松樹上休息,一只蜘蛛爬過來想把它當(dāng)作美餐,就在蜘蛛剛撲過來的一瞬間,一滴松脂剛好從樹上滴下來,把它們包在里頭。老師在學(xué)生說的基礎(chǔ)上,追問:
。1)這到底是一只什么樣的蒼蠅,什么樣的蜘蛛?
老師可以分別指讀描寫蒼蠅的第3、4自然段,描寫蜘蛛的第5自然段。在讀的基礎(chǔ)上使學(xué)生理解到這是一只快樂的蒼蠅,是一只小心翼翼的蜘蛛。
。2)為什么科學(xué)家推測(cè)蒼蠅快樂,蜘蛛小心翼翼呢?這和后面的結(jié)果有什么關(guān)系呢?
這個(gè)問題是引發(fā)學(xué)生深入思考,理解科學(xué)家想象的合理。正因?yàn)樯n蠅輕松得意,所以喪失了警惕,它把注意力全集中在做自己的事上,就沒有注意身邊的危險(xiǎn)。而蜘蛛一心一意地要把蒼蠅當(dāng)美餐,就忘記了所處的環(huán)境。這為下文松脂把它們包在一起提供了可能。
3.它們是怎樣被包在松脂球里的呢?
。1)老師引導(dǎo)學(xué)生自己讀讀第7自然段。
。2)然后讓學(xué)生一只手當(dāng)蒼蠅,一只手當(dāng)蜘蛛,另一個(gè)同學(xué)雙手在上當(dāng)松脂,表演體會(huì)那一瞬間的情景。
(3)隨后老師出示幻燈片,邊講解邊演示松脂包住這兩個(gè)小蟲的活動(dòng)片。當(dāng)貪婪的蜘蛛撲向快樂的蒼蠅的那一瞬間,突然發(fā)生了一件可怕的事情,一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,不早不晚,不偏不斜把蒼蠅和蜘蛛一齊包在了里頭,這真是無巧不成書呀!
。4)后來的情形又怎樣呢?
老師引導(dǎo)學(xué)生讀第8、9自然段。體會(huì)什么是前俯后仰?就是身體不斷地往前伏,往后仰。老師然后追問:這點(diǎn)正和我們看到的琥珀樣子里的哪一點(diǎn)吻合?就是這兩個(gè)小東西的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán),說明蒼蠅和蜘蛛曾經(jīng)在里面進(jìn)行過掙扎。
4.默讀第1到第9自然段,思考:要形成這個(gè)奇特的松脂球必須具備什么條件?
在學(xué)生默讀思考的基礎(chǔ)上,老師可以組織學(xué)生討論,根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,邊板書邊總結(jié):需要天氣熱,因?yàn)橹挥性谘谉岬南奶炖铮蓸洳拍軡B出樹脂;還需要松樹老,因?yàn)橹挥欣纤蓸洳拍軡B出這樣一大滴一大滴松脂,足以同時(shí)包住這兩個(gè)小蟲,并積成一個(gè)松脂球。第三個(gè)條件要有蒼蠅和蜘蛛。最主要的是還必須具備一個(gè)特殊的`條件,那就是事情非常湊巧:蒼蠅和蜘蛛正好在一起,而且挨得非常近,一大滴松脂正好滴下來,而且正好把它們一齊包住,具備了這些條件才能形成這個(gè)特別的松脂球。
5.指導(dǎo)朗讀第二段。
。1)明確要求:第一要處理好重音;第二要用平和、輕松、有趣的聲調(diào),給人以有趣的感覺,不能使人有緊張的恐怖的感覺。
。2)學(xué)生自己練讀,然后把自己喜歡的段落讀給大家聽,老師點(diǎn)評(píng)。
(四)了解松脂球變成化石的過程。
1.一對(duì)敵對(duì)的小蟲包進(jìn)了松脂球以后,小蟲的活動(dòng)停止了,但自然環(huán)境還在繼續(xù)變化。松脂球是怎樣變成化石的呢?
2.默讀第三段,思考松脂球變成化石必須具備什么條件。
在學(xué)生默讀思考后,老師指導(dǎo)他們討論,然后再指名說說。老師隨機(jī)板書松脂球變?yōu)榛谋貍錀l件:
地殼變動(dòng)埋在海底時(shí)間漫長(zhǎng)
3.學(xué)生自由有感情地讀這部分內(nèi)容。
(五)總結(jié)琥珀形成必須具備的條件。
科學(xué)家根據(jù)這塊琥珀的樣子,推測(cè)出它形成必備的條件,同學(xué)們根據(jù)板書,說說琥珀的形成經(jīng)過了哪兩個(gè)階段?需要具備哪些條件?
琥珀形成的兩個(gè)階段是:由松脂形成松脂球,再由松脂球變成琥珀。這個(gè)過程必須具備的條件是:天氣熱,松樹老,松脂正好包住蜘蛛和蒼蠅這兩個(gè)小蟲,形成松脂球;地殼變動(dòng),松脂球長(zhǎng)時(shí)間埋在海底。
(六)了解科學(xué)家合理想象的依據(jù)。
1.科學(xué)家根據(jù)這塊奇異的琥珀推測(cè)出發(fā)生在一萬年前的故事的詳細(xì)情況,科學(xué)家這樣想象的依據(jù)是什么呢?
2.出示思考、練習(xí)第2題,按照這題下面的提綱,說說科學(xué)家這樣想象的根據(jù)。
(1)約摸算來,總有一萬年了。
(2)夏天,晌午的太陽光火辣辣地照射著整個(gè)森林。
。3)海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼。
。4)蜘蛛剛撲上來,一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。
3.小組討論,互相說說。
4.老師組織全班討論,可以先讓學(xué)生從簡(jiǎn)單的說起。琥珀的樣子就是提綱(4)想象的依據(jù);在炎熱的夏天,中午的太陽最毒,氣溫最高,松樹才能滲出松脂,并且不斷地往下滴,這是提綱(2)想象的依據(jù)。然后,再引導(dǎo)學(xué)生說說為什么這故事發(fā)生在一萬年前?總有一萬年了的意思是至少有一萬年了,不會(huì)少于一萬年。約摸就是大概估計(jì)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間是推測(cè)、估算的,所以說約摸算來。但這個(gè)推測(cè)、估算又是有根據(jù)的,比較準(zhǔn)確。從下文看,這個(gè)松脂球掛在一棵老松樹上過了幾千年;后來地殼發(fā)生變動(dòng),松樹腐爛,松脂球淹沒在泥沙下面又過了幾千年,合起來時(shí)間約摸有一萬年了。
作者為什么想象離森林很遠(yuǎn)的地方有海在翻騰怒吼呢?
因?yàn)橛伤芍蜃兂苫鸵?jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間,而且要埋在地層里面,所以科學(xué)家想象,海在很遠(yuǎn)的翻騰怒吼,后來發(fā)生地殼的變動(dòng),陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林,最后森林被海水淹沒,松脂球淹沒在泥沙下面,過了幾千年變成了化石。
(七)布置作業(yè)。
有感情地朗讀課文。
【板書設(shè)計(jì)】
設(shè)計(jì)方案 篇6
叮叮當(dāng)....叮叮當(dāng)....圣誕歌聲即將響起,20xx年圣誕節(jié)又到了,在這溫馨浪漫的節(jié)日里,俱樂部將舉辦“圣誕濃情化妝舞會(huì)”。當(dāng)晚圣誕老人將現(xiàn)場(chǎng)向你們派送圣誕禮物,愛神天使將為你現(xiàn)場(chǎng)穿針引線,還有坦誠的交流,真實(shí)的你我,可以歡歌,可以輕舞,更好的交友環(huán)境,共筑你我的愛情舞臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間:
12月24日平安夜晚上7點(diǎn)至12點(diǎn)半
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)內(nèi)容:
7:00至8:25:卡拉ok。分派活動(dòng)號(hào)碼。安排座位,互相認(rèn)識(shí)。
8:30:晚會(huì)開始。
8:45:穿插舞曲。
9:00:情歌演唱(薩克斯表演)
9:20:才藝展示。自我推薦;ベN心儀貼。
9:45:輕歌曼舞,舞出真情,舞出真愛。
10:00:全場(chǎng)互動(dòng),激情迪斯科。
10:30:圣誕真情速配:工作人員將派發(fā)每人一張小紙片,要求每人填寫自己心儀的.對(duì)象(限3人),工作人員現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì),互相選中的即配對(duì)成功。
11:00至12:30:化妝舞會(huì),圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動(dòng),合唱"圣誕歌"。
免費(fèi)提供:
啤酒、紅酒、茶水、果盤、糖果、圣誕老人現(xiàn)場(chǎng)派送小禮品
活動(dòng)費(fèi)用:80元/人(會(huì)員優(yōu)惠價(jià)60元/人)
報(bào)名時(shí)間:即日起(限報(bào)200人)
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