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鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案范文（精選15篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇1
根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》（遵縣教人〔20xx〕18號(hào)）精神，“十一五”期間是我省基礎(chǔ)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期，也是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期，基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重要工作是加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高中小學(xué)教師、特別是農(nóng)村教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。中小學(xué)教師絕大部分在農(nóng)村學(xué)校，中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質(zhì)，在今后三年實(shí)施農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。按照這一要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案（20xx——20xx年）。
一、工程目標(biāo)
“貴州省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”（以下簡(jiǎn)稱“工程”）是“貴州省‘十一五’（20xx――20xx）中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見(jiàn)》中“傾斜農(nóng)村”的原則，此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學(xué)點(diǎn)教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，以“一德三新”為主要內(nèi)容，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，全面提高農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)。
二、實(shí)施原則
1、突出骨干，傾斜農(nóng)村。一方面要突出對(duì)骨干教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們?cè)诒酒瑓^(qū)、本校教學(xué)中的引領(lǐng)作用；另一方面要加強(qiáng)對(duì)村小、教學(xué)點(diǎn)教師的培訓(xùn)，使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。
2、按需施訓(xùn)，注重實(shí)效。培訓(xùn)要針對(duì)農(nóng)村教師的實(shí)際需求，緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革及當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
3、模式創(chuàng)新，遠(yuǎn)程輔助。各校充分利用遠(yuǎn)程設(shè)備，開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)；教師培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合，把課題研究與教師培訓(xùn)相結(jié)合。采取多種形式，有效的方式來(lái)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及任務(wù)
培訓(xùn)分為省、地、縣和校本培訓(xùn)，我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓(xùn)，全員培訓(xùn)方式主要由學(xué)校具體組織，培訓(xùn)時(shí)間由學(xué)校自行安排，培訓(xùn)內(nèi)容以所發(fā)教材為主，結(jié)合校本教材開(kāi)展。
1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。以“增強(qiáng)教師魅力，共建和諧校園”為主題來(lái)開(kāi)展，以有計(jì)劃地培養(yǎng)一批青年師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、打造師德建設(shè)示范學(xué)校、完善教師師德評(píng)價(jià)體系、師德年度考核和校園文化建設(shè)等為具體目標(biāo)，培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的`職業(yè)道德；建立學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和提升學(xué)校整體品味。
2、新理念培訓(xùn)。以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為主題，以課程改革實(shí)施過(guò)程為載體。樹(shù)立教師正確的教育觀，即終身教育和學(xué)習(xí)化環(huán)境�！盎畹嚼蠈W(xué)到老”，不斷更新教育理念，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中提煉真正適合教學(xué)的教育理念，富有個(gè)性的教育方法。使教育理念與教學(xué)過(guò)程逐步融合，滿足教育發(fā)展的需要。
3、新課程培訓(xùn)。以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵 ”為抓手，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。積極開(kāi)展校本培訓(xùn)和研修，充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用，要求教師把課堂教學(xué)作為教師成長(zhǎng)的主陣地；充分利用鎮(zhèn)級(jí)、片區(qū)、縣級(jí)的教研網(wǎng)絡(luò)，高效開(kāi)展各學(xué)科的教研活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)新課程理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
4、新技術(shù)培訓(xùn)。以“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”為平臺(tái)，按照普及、鞏固、提高的原則，以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，并在學(xué)科教學(xué)中有效運(yùn)用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓實(shí)干，通過(guò)培訓(xùn)以提高每位教師的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平及操作技能，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。
5、加強(qiáng)教師“兩字一話”的培訓(xùn)。把粉筆字和鋼筆字的規(guī)范書寫作為全鎮(zhèn)中小學(xué)教師素質(zhì)提升的基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話訓(xùn)練，校園內(nèi)一律使用普通話，教師上課必須使用普通話，并對(duì)獲得二級(jí)甲等以上普通話水平的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)并在晉級(jí)晉職上優(yōu)先考慮
6、強(qiáng)化教師各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀。各學(xué)校必須組織教師認(rèn)真解讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課標(biāo)縱橫尺度，使學(xué)生全面接受教育。
7、提高教師課堂教學(xué)的有效性。向課堂四十分鐘要質(zhì)量，有效激活課堂教學(xué)，使學(xué)生快樂(lè)接受知識(shí)的同時(shí)并培養(yǎng)其技能，杜絕課堂教學(xué)常規(guī)化填鴨式教學(xué)、平板式教學(xué)，有效提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
四、組織管理
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程，在山盆鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)中心學(xué)校繼續(xù)教育辦公室具體負(fù)責(zé)安排和組織實(shí)施。各學(xué)校在認(rèn)真完成中心學(xué)校繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組安排的繼續(xù)教育相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要積極組織和實(shí)施校本培訓(xùn)。
（二）籌措經(jīng)費(fèi)、保證投入為確保農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程順利實(shí)施，除縣教育局安排的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)外，中心學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi)，安排專 項(xiàng)資金，確保培訓(xùn)工作順利完成。
�。ㄈ┛己艘筠r(nóng)村教師素質(zhì)提升工程有關(guān)培訓(xùn)學(xué)時(shí)記入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育總學(xué)時(shí)，培訓(xùn)成績(jī)載入教師個(gè)人繼續(xù)教育檔案�！肮こ獭睂�(shí)施情況納入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程總體驗(yàn)收。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇2
為了全面提升女職工素質(zhì)，充分發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的半邊天作用，按照《溫州市工會(huì)女職工委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展女職工讀書俱樂(lè)部活動(dòng)和女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結(jié)合樂(lè)清市工會(huì)工作實(shí)際，特制定女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
20xx—20xx年，全市各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)組織女職工參加建功立業(yè)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到65%以上，組織動(dòng)員女職工接受各類教育培訓(xùn)達(dá)到65%以上，逐步提升女職工技術(shù)等級(jí)和學(xué)歷層次；成立市本級(jí)女職工魅力學(xué)堂，選樹(shù)3—5個(gè)鎮(zhèn)（街道）工會(huì)女職工培訓(xùn)示范點(diǎn)、20個(gè)基層工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校，形成多層次、多類型、開(kāi)放式提升女職工素質(zhì)的新格局。
二、工作項(xiàng)目
1、舉辦女職工魅力大講堂活動(dòng)。
各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要舉辦不同層次的女職工魅力大講堂活動(dòng)，向女職工宣講社會(huì)主義核心價(jià)值體系，教育、幫助、引導(dǎo)女職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；宣講社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)培養(yǎng)女職工良好的公共道德，以公民道德基本行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的言行，弘揚(yáng)“四自”、“四有”精神，自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德；宣講法律法規(guī)，增強(qiáng)女職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)；宣講文明禮儀知識(shí)，提升女職工的文明修養(yǎng)；開(kāi)展各種心理?yè)嵛恐v座，提高女職工的心理素質(zhì)，讓女職工健康愉快地工作生活；開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的文化體育生活，陶冶女職工情操，增強(qiáng)女職工身體素質(zhì)。
2、開(kāi)展“她愛(ài)讀書”活動(dòng)。
在女職工中廣泛開(kāi)展“她愛(ài)讀書”活動(dòng)，以推薦書目，定期舉辦各類讀書會(huì)、培訓(xùn)班、交流會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等形式，引導(dǎo)女職工養(yǎng)成“愛(ài)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，幫助女職工提高自身素質(zhì)和工作能力，更好地發(fā)揮女職工在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用。
3、開(kāi)展女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗活動(dòng)。
各級(jí)工會(huì)要結(jié)合行業(yè)和女職工的特點(diǎn)，在女職工相對(duì)集中的行業(yè)、工種積極開(kāi)展富有特色的女職工崗位練兵、技術(shù)比武、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議活動(dòng)等各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽。要積極推廣和應(yīng)用女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果，引領(lǐng)女職工及班組立足本職崗位，爭(zhēng)做“崗位創(chuàng)新能手”、爭(zhēng)創(chuàng)示范“五型班組”。選樹(shù)女職工風(fēng)采建功立業(yè)示范崗，引領(lǐng)廣大女職工愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
三、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”作為全面實(shí)施職工素質(zhì)工程和“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容列入議事日程，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；各級(jí)工會(huì)女職工委員會(huì)要承擔(dān)起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實(shí)施，精心組織，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展起來(lái)。
2、制定實(shí)施方案。
各鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)、系統(tǒng)工會(huì)工作委要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點(diǎn)和女職工的實(shí)際，制定實(shí)施“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的`實(shí)施方案，活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、要求、步驟等要切實(shí)可行。
3、選樹(shù)培育典型。
各級(jí)工會(huì)組織要重視先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)、宣傳工作，要用榜樣的力量凝聚人心，用典型的輻射作用推動(dòng)工作。要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的情況，定期總結(jié)交流不同行業(yè)、不同崗位、不同女職工群體積極參與建功立業(yè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的不斷深化。
4、健全工作機(jī)制。
市總工會(huì)將定期對(duì)“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”進(jìn)展情況進(jìn)行考核，表彰一批在建功立業(yè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人。各級(jí)工會(huì)要因地制宜，把“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”與基層單位的工作、生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，逐步建立科學(xué)合理的考核、評(píng)估機(jī)制和人才培養(yǎng)、使用機(jī)制以及表彰、激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)女職工組織的社會(huì)影響，推動(dòng)“女職工提升素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的進(jìn)一步發(fā)展。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇3
為提升我院教師的執(zhí)教能力，建設(shè)一支具有良好職業(yè)素養(yǎng)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好、具有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，學(xué)院決定實(shí)施“教師教學(xué)能力提升計(jì)劃”，特制訂本方案。
一、總體目標(biāo)
通過(guò)集中培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合等方式，對(duì)教師加強(qiáng)系統(tǒng)培養(yǎng)，使其進(jìn)一步熟悉高等教育教學(xué)規(guī)律，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想和理念，掌握先進(jìn)教學(xué)方法和手段，培養(yǎng)教師教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究、教學(xué)創(chuàng)新的能力，全面提升我院教師的整體執(zhí)教水平，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
二、實(shí)施范圍
承擔(dān)全日制普通本科生理論課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)的教師，包括新入職的教師，40歲以下的青年教師和40歲以上的教師。
三、實(shí)施項(xiàng)目
�。ㄒ唬┤肼毰嘤�(xùn)與現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目
本項(xiàng)目旨在加強(qiáng)對(duì)新入職的青年教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，使其熟悉和掌握課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)以及各環(huán)節(jié)的基本要求，提高青年教師的教學(xué)基本能力和素質(zhì)；對(duì)青年教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練，培養(yǎng)其利用信息技術(shù)獲取、交流、處理、應(yīng)用教學(xué)信息的能力。
項(xiàng)目培訓(xùn)由教務(wù)處（教師發(fā)展中心）組織實(shí)施。
�。ǘ┡e辦青年教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班
本項(xiàng)目旨在通過(guò)學(xué)院層面培訓(xùn)，使教師在同行教師的指導(dǎo)下接受課堂教學(xué)的規(guī)范訓(xùn)練，幫助其客觀了解自身在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，改進(jìn)教學(xué)方法，更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
1、培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及以下幾個(gè)層面：對(duì)整個(gè)擬授課課程的整體把握（課程定位、教學(xué)大綱、教案、教學(xué)模式與考試考核方案等）、教學(xué)方法與教學(xué)模式及課堂管控等。
2、各系組織教師的試講環(huán)節(jié)，試講后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議，幫助青年教師改進(jìn)教學(xué)，并明確給出試講是否通過(guò)的結(jié)論。
3、要求新上崗教師作為輔導(dǎo)教師跟班聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
4、要求所有教師在9-10月期間，聽(tīng)評(píng)課不少于2次。
項(xiàng)目培訓(xùn)由學(xué)院集中和各系分散組織實(shí)施。
�。ㄈ⿲�(shí)施青年教師教學(xué)導(dǎo)師制項(xiàng)目
通過(guò)導(dǎo)師對(duì)青年教師教學(xué)工作的跟蹤指導(dǎo)，幫助其樹(shù)立良好的職業(yè)道德、教風(fēng)學(xué)風(fēng)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)其對(duì)教學(xué)內(nèi)容的處理能力、運(yùn)用教學(xué)方法和手段的能力、教學(xué)組織和評(píng)價(jià)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、與學(xué)生溝通交往能力等。
1、學(xué)院為每位青年教師選派導(dǎo)師。每位導(dǎo)師指導(dǎo)1名青年教師。
2、導(dǎo)師根據(jù)其擬承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，提出對(duì)課程教學(xué)工作的整體要求，安排其在上課前認(rèn)真?zhèn)湔n；每學(xué)期聽(tīng)本人指導(dǎo)的青年教師講課不少于6學(xué)時(shí)，審核青年教師備課教案不少于6次，并及時(shí)反饋改進(jìn)意見(jiàn)；組織本人指導(dǎo)的青年教師每學(xué)期進(jìn)行不少于2次公開(kāi)示范課（每次2學(xué)時(shí)）并積極反饋交流，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、青年教師聽(tīng)導(dǎo)師及其同行教師的課不少于10學(xué)時(shí)，虛心學(xué)習(xí)體會(huì)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)。
四、組織考核
1、學(xué)院組織教學(xué)考核，教學(xué)副院長(zhǎng)、教學(xué)督導(dǎo)、系主任（或?qū)嶒?yàn)室主任）、導(dǎo)師、教研室同行教師代表討論評(píng)議，打分確定考核結(jié)果的方式，對(duì)教師本年度教學(xué)工作情況進(jìn)行綜合考核，參加評(píng)議教師不少于5人（不含被考核教師）；考核結(jié)果分優(yōu)秀（平均分90以上）、合格（平均分60—90之間）、不合格（平均分60以下）三種，由學(xué)院存檔。
2、學(xué)院在10月將對(duì)教師教學(xué)能力水平進(jìn)行督查。考核不過(guò)關(guān)則進(jìn)入教學(xué)幫扶行列，并報(bào)送教務(wù)處；半年后再次考核不過(guò)關(guān)，則根據(jù)教務(wù)處安排待崗半年，第3次考核不過(guò)關(guān)，則調(diào)離教學(xué)崗位。
五、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院成立由院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教學(xué)副院長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，教系室主任為成員的教師教學(xué)能力提升計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），教學(xué)辦主任兼任辦公室主任，辦公室在領(lǐng)導(dǎo)小組的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃，開(kāi)展具體工作。
（二）提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)落實(shí)工作
根據(jù)學(xué)校的政策制度和本單位的實(shí)際情況，認(rèn)真組織實(shí)施，科學(xué)制定教師培養(yǎng)工作規(guī)劃，合理安排教師和指導(dǎo)教師的工作任務(wù)，對(duì)教學(xué)效果較差的教師進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)和重點(diǎn)指導(dǎo)，尤其是學(xué)院的教學(xué)幫扶對(duì)象。
結(jié)合學(xué)院自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，各系安排落實(shí)到位，做到“工作到位、講求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)”，切實(shí)將教師教學(xué)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校、學(xué)院未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，抓緊抓好抓出成效，為學(xué)校、學(xué)院的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
�。ㄈ┘哟蠼�(jīng)費(fèi)支持力度
學(xué)院投入經(jīng)費(fèi)用于支持“教師教學(xué)能力提升計(jì)劃”的實(shí)施，鼓勵(lì)各系創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
（四）加強(qiáng)過(guò)程檢查，做好項(xiàng)目考核，形成長(zhǎng)效機(jī)制
學(xué)院要按照本方案的工作要求，對(duì)本學(xué)院的各個(gè)工作項(xiàng)目加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，定期進(jìn)行考核總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)完善，及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并整理匯總，形成教師培養(yǎng)成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)全面建成較高水平小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放新的發(fā)展形勢(shì)，增強(qiáng)推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的正能量，區(qū)委決定，在全區(qū)開(kāi)展“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下方案：
一、范圍對(duì)象和目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬┓秶鷮�(duì)象。全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和村、社區(qū)全體工作人員。
（二）目標(biāo)任務(wù)。通過(guò)強(qiáng)化干部執(zhí)行力建設(shè)，全面提升干部隊(duì)伍思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)等三個(gè)方面素質(zhì)，提升學(xué)習(xí)力、策劃力、創(chuàng)新力、落實(shí)力、凝聚力、親和力等六個(gè)方面能力，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)創(chuàng)建，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、步驟和措施
“能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)分三個(gè)階段：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（20xx年2月）。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)和工作要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年3月—11月）。以“建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍”為抓手，重點(diǎn)開(kāi)展七項(xiàng)活動(dòng)，全面提升干部隊(duì)伍的執(zhí)行力、落實(shí)力、公信力。
1、開(kāi)展“對(duì)標(biāo)提能”活動(dòng)，在學(xué)習(xí)先進(jìn)中提素質(zhì)、提水平。分期分批組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和區(qū)直部門“一把手”到對(duì)標(biāo)單位考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊發(fā)展思路，增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心和決心。（此項(xiàng)工作由區(qū)委辦公室牽頭落實(shí)）
2、開(kāi)展“一線提能”活動(dòng)，在多崗鍛煉中提素質(zhì)、提水平。一是選派干部輪流到重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)一線增長(zhǎng)才干，承擔(dān)拆遷、安置、維穩(wěn)、協(xié)調(diào)等工作。二是選派中青年干部到企業(yè)、園區(qū)擔(dān)任項(xiàng)目秘書經(jīng)受歷練。通過(guò)感受先進(jìn)的管理理念、團(tuán)隊(duì)精神和文化氛圍，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)闊視野。三是選派干部到基層一線接受磨煉。結(jié)合黨的群眾路線教育和“三萬(wàn)”活動(dòng)，幫助基層做好強(qiáng)班子、定規(guī)劃、育產(chǎn)業(yè)、辦實(shí)事、促和諧等工作，在與群眾接觸中增進(jìn)感情、積累經(jīng)驗(yàn)。（此項(xiàng)工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
3、開(kāi)展“學(xué)習(xí)提能”活動(dòng)，在知識(shí)積累中提素質(zhì)、提水平。一是辦好專題講座。圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就我區(qū)重大決策部署、發(fā)展規(guī)劃以及項(xiàng)目服務(wù)、土地征收等方面問(wèn)題授課，全年累計(jì)不少于20學(xué)時(shí)；請(qǐng)專家學(xué)者授課，分層次、分類別開(kāi)展黨政干部高端培訓(xùn)，全年累計(jì)不少于30學(xué)時(shí)。二是辦好主體培訓(xùn)。發(fā)揮黨校主陣地作用，開(kāi)展3—4期培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好“三農(nóng)”政策、法律法規(guī)、群眾工作方法、社會(huì)管理技能、城市經(jīng)營(yíng)相關(guān)知識(shí)等方面培訓(xùn)。三是辦好“業(yè)務(wù)講堂”。各單位要抓好學(xué)講結(jié)合，開(kāi)辟“業(yè)務(wù)講堂”、“能手論壇”等，全年活動(dòng)不少于12次，讓中層干部、業(yè)務(wù)能手走上講臺(tái)，以講促學(xué)，以學(xué)帶干；教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位要結(jié)合自身實(shí)際抓好落實(shí)。四是落實(shí)自學(xué)制度。完善集中學(xué)習(xí)日制度，每個(gè)學(xué)習(xí)日確定一個(gè)學(xué)習(xí)主題；逐人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提倡“日看十頁(yè)書、周寫千字文、月讀一本書”。五是開(kāi)展“我為襄城轉(zhuǎn)型發(fā)展出主意”活動(dòng)。圍繞我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，通過(guò)書面、網(wǎng)絡(luò)、短信、熱線電話等方式積極建言獻(xiàn)策，一方面集思廣益，一方面在尋找新思路、新辦法、新途徑中鍛煉干部。（此項(xiàng)工作由區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
4、開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)提能”活動(dòng)，在干事創(chuàng)業(yè)中提素質(zhì)、提水平。在全區(qū)開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部”的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。根據(jù)全區(qū)中心工作和重大項(xiàng)目建設(shè)布局，在不同領(lǐng)域、行業(yè)中確定5—8個(gè)“優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目”，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到具體項(xiàng)目中，與全區(qū)發(fā)展大局融為一體，鞏固干部群眾想干事、爭(zhēng)干事、干成事的濃厚氛圍。（此項(xiàng)工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
5、開(kāi)展“制度提能”活動(dòng)，在精細(xì)化管理中提素質(zhì)、提水平。按照“利于提高效率、便于服務(wù)群眾”的原則，各單位要在實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，全面推進(jìn)精細(xì)化管理，對(duì)每項(xiàng)工作科學(xué)地分解、設(shè)置，建立環(huán)環(huán)緊扣、有序銜接的工作流程；明確每個(gè)崗位、每名干部的職責(zé)權(quán)限、目標(biāo)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)，形成用制度管人、管權(quán)、管事的機(jī)制。（此項(xiàng)工作由區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
6、開(kāi)展“激勵(lì)提能”活動(dòng)，在考核獎(jiǎng)懲中提素質(zhì)、提水平。一是公開(kāi)承諾壓擔(dān)子。圍繞區(qū)委、區(qū)政府年度工作目標(biāo)和單項(xiàng)工作要點(diǎn)，每名干部都要作出任職承諾、履職承諾，公開(kāi)承諾內(nèi)容記入個(gè)人實(shí)績(jī)檔案，年終對(duì)照檢查。各村、社區(qū)黨組織要全面推行“四公開(kāi)、四服務(wù)”服務(wù)模式（公開(kāi)服務(wù)者身份、服務(wù)承諾、服務(wù)政策、服務(wù)項(xiàng)目，提供窗口服務(wù)、上門服務(wù)、代理服務(wù)和互助服務(wù)）。二是正向激勵(lì)，用好“考核指揮棒”。運(yùn)用即時(shí)記功獎(jiǎng)勵(lì)等方式，對(duì)年終考核排位靠前、進(jìn)位幅度較大的單位和做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人予以記功、表彰，并對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的.個(gè)人優(yōu)先提拔重用。三是反向激勵(lì)，對(duì)實(shí)績(jī)平庸的干部予以組織處理。對(duì)在年終實(shí)績(jī)考核中處于末位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直部門，由區(qū)委組織部發(fā)函予以提醒；連續(xù)兩年處于末位的，對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行誡勉談話，視情況予以調(diào)整。（此項(xiàng)工作由區(qū)實(shí)績(jī)辦、區(qū)委組織部牽頭落實(shí)）
7、開(kāi)展“群眾滿意度調(diào)查”活動(dòng)，在群眾公認(rèn)中提素質(zhì)、提水平。年終對(duì)各級(jí)各部門“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，作為年度綜合考評(píng)的重要依據(jù)之一。（此項(xiàng)工作由區(qū)實(shí)績(jī)辦牽頭落實(shí)）
�。ㄈ┛偨Y(jié)考評(píng)階段（20xx年12月）
區(qū)委組織部、區(qū)實(shí)績(jī)辦負(fù)責(zé)制定“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)考核辦法，把活動(dòng)考實(shí)考準(zhǔn)，納入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道、區(qū)直部門年度領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核內(nèi)容。區(qū)委根據(jù)考評(píng)結(jié)果，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展成效顯著的單位予以通報(bào)表彰，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并總結(jié)、推廣活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、考評(píng)等工作。區(qū)“四大家”領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)負(fù)責(zé)，抓好分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分管戰(zhàn)線的“干部能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)，形成層層抓、層層有人負(fù)責(zé)的工作格局。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道和區(qū)直部門都要按照區(qū)委統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)有力度、有成效。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇5
為鞏固20xx年市民文明素質(zhì)提升工程成效，進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，按照《區(qū)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作三年提升工程20xx年實(shí)施方案》要求，結(jié)合20xx年街道市民文明素質(zhì)提升工程開(kāi)展情況，特制定《街道市民文明素質(zhì)提升工程20xx年實(shí)施方案》，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以提升市民文明素質(zhì)為目標(biāo)，以選樹(shù)典型、正面引導(dǎo)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)和道德領(lǐng)域突出問(wèn)題為主要內(nèi)容的整治活動(dòng)為重點(diǎn)，力爭(zhēng)在交通不文明行為治理、公共場(chǎng)所不文明行為治理、網(wǎng)上不文明行為治理、食品行業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、窗口行業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升五個(gè)方面取得新成效，鞏固街道“自治區(qū)文明單位”創(chuàng)建成果，確保我市蟬聯(lián)“全國(guó)文明城市”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、主要項(xiàng)目
公共場(chǎng)所不文明行為治理
項(xiàng)目?jī)?nèi)容：
對(duì)公共場(chǎng)所隨意丟棄垃圾、隨地吐痰等現(xiàn)象進(jìn)行治理，增強(qiáng)市民自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。
項(xiàng)目措施：
對(duì)社區(qū)居民房前屋后隨意丟棄垃圾問(wèn)題，發(fā)揮小區(qū)物業(yè)、環(huán)衛(wèi)、居委會(huì)、樓棟長(zhǎng)、單元長(zhǎng)作用，形成物業(yè)環(huán)衛(wèi)勸導(dǎo)與監(jiān)管，居委會(huì)總體協(xié)調(diào)，樓棟長(zhǎng)、單元長(zhǎng)逐戶宣傳，遏制隨意丟棄垃圾的'現(xiàn)象。組織志愿者對(duì)隨意丟棄垃圾行為進(jìn)行巡查、監(jiān)督、勸導(dǎo)。
責(zé)任部門：城管辦、社區(qū)建設(shè)辦、各社區(qū)
三、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各責(zé)任部門和社區(qū)要將文明素質(zhì)提升工程作為“一把手”工程，結(jié)合五個(gè)項(xiàng)目20xx年工程進(jìn)展情況，制定20xx年工作方案、運(yùn)行大表及長(zhǎng)效管理辦法。每月25日前向街道黨群辦報(bào)送月度工作總結(jié)及圖片。
2、建立機(jī)制，定期考核。黨群辦要對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查考核、每季度向區(qū)委宣傳部匯報(bào)。
3、重在基層，全民參與。廣泛開(kāi)展主題突出、參與面廣的公民道德實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大市民的積極性、主動(dòng)性。鼓勵(lì)市民、外來(lái)務(wù)工人員爭(zhēng)做文明市民、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７丁?/p>
4、強(qiáng)化宣傳，全面報(bào)道。啟動(dòng)“做文明有禮的人”主題教育宣講活動(dòng)，力求覆蓋到街道市民及外來(lái)務(wù)工、經(jīng)商人員。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇6
幼兒教師的綜合素質(zhì)主要包括政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、職業(yè)道德等，這幾個(gè)方面是提高幼兒教育能力的關(guān)鍵。而幼兒教師教育能力又是其綜合素質(zhì)的具體表現(xiàn)。如今有些幼兒教師綜合素質(zhì)與其職業(yè)要求不相符。尤其農(nóng)村幼師隊(duì)伍中不僅有大量二次進(jìn)修或培訓(xùn)獲得幼師學(xué)歷的老師，而且存在非幼教院校畢業(yè)，尚未接受幼師專業(yè)培訓(xùn)的老師；另外部分幼師還缺乏實(shí)踐中的積極探索和運(yùn)用理論進(jìn)行深刻反思的精神�；谵r(nóng)村幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，提高其綜合素質(zhì)迫在眉睫。為此我中心校特制定以下方案：
一、把好幼師招聘上崗關(guān)，切實(shí)保證教師隊(duì)伍素質(zhì)
我中心校地處農(nóng)村，公辦教師只有幾名，在聘用教師時(shí)，我中心校下屬幼兒園，除了查看學(xué)歷情況和是否有教師資格證外，還要查看以前獲得的各種榮譽(yù)，讓她們談?wù)勛约簩?duì)待這份工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)孩子是否有愛(ài)心，通過(guò)多方考察和面試，然后再?zèng)Q定錄用的人員。
另外，在日常的教學(xué)過(guò)程中，我中心校會(huì)結(jié)合幼兒園的實(shí)際，開(kāi)展教育思想、教育理念的討論，除了開(kāi)展各種相關(guān)的思想教育、法規(guī)教育和學(xué)習(xí)外，還及時(shí)將我中心校幼教教師中的優(yōu)秀、典型事跡在每周的例會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，從而弘揚(yáng)幼兒園的正氣。
二、建立有效的學(xué)習(xí)機(jī)制，努力提高教師素質(zhì)修養(yǎng)
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”，說(shuō)的是不學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干，不立志就不能學(xué)出成效。可見(jiàn)，學(xué)習(xí)的重要性對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不言而喻。對(duì)此，我中心校建立了有效的教師學(xué)習(xí)機(jī)制。教師們不僅要學(xué)習(xí)理論書籍，還要看各種其他的書刊；不僅要做到在工作中學(xué)習(xí)，還要在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感悟?qū)W習(xí)；既要向書本學(xué)，還要向他人學(xué)；既要參加學(xué)歷進(jìn)修，還要不斷進(jìn)行自我提高的自學(xué)等等。
首先，我中心校建立了教師定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、年級(jí)組學(xué)習(xí)、課題教研學(xué)習(xí)、專題講座等各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。
其次，我中心校建立教師自學(xué)機(jī)制，要求每位教師平時(shí)多讀書。
三、抓實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展
首先，為保證日常管理的規(guī)范化，我中心校要求各園做好一日三巡工作的檢查和記錄，（“一日三巡”是指行政值日教師在時(shí)間上做到“早巡、課間巡、離園巡”，內(nèi)容上做到“巡教學(xué)常規(guī)、巡安全服務(wù)、巡活動(dòng)開(kāi)展”）并及時(shí)指導(dǎo)，每周進(jìn)行一次匯總。每周利用周一開(kāi)大會(huì)的時(shí)間將上一周巡視的情況與各位教師交流，使教師們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)的過(guò)程中，共同促進(jìn)、共同成長(zhǎng)。
其次，抓好備課環(huán)節(jié)的管理。備課是教學(xué)的重要行為之一，是教師上好課的'關(guān)鍵，也是教師自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。
再次，做好課堂教學(xué)研究和課題研究的常規(guī)工作。在課堂教學(xué)活動(dòng)中，我們努力在“研”字上下功夫，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為重點(diǎn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，幼兒的全面發(fā)展。組織開(kāi)展“青年教師匯報(bào)課”、“骨干教師展示課”、“中年教師常態(tài)課”、“各科教學(xué)評(píng)優(yōu)課”等活動(dòng)，每次活動(dòng)除了要求教師們認(rèn)真記錄外，還進(jìn)行整個(gè)過(guò)程的全程錄像，然后通過(guò)活動(dòng)、評(píng)議、看錄像，切實(shí)提高每位教師的教育教學(xué)反思能力，能夠以先進(jìn)的理念科學(xué)地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
另外，為保證各項(xiàng)常規(guī)工作的有效性，我中心校加大工作的檢查力度，建立激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、教研活動(dòng)等常規(guī)管理力度，檢查結(jié)果與教師綜合素質(zhì)考核相結(jié)合。幼兒園制定《幼兒園課程管理實(shí)施方案》、《幼兒園教師考核細(xì)則》等，每學(xué)期對(duì)每一位教師的教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，以充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)幼兒園保教工作管理的制度化、規(guī)范化，全面落實(shí)崗位責(zé)任制，充分發(fā)揮激勵(lì)導(dǎo)向作用，全面提升保教質(zhì)量。
總之，提高農(nóng)村幼兒教師素質(zhì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任重而道遠(yuǎn)，采取多種形式的培訓(xùn)模式不乏是一種方法。只有不斷探索創(chuàng)新對(duì)農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)的新形式、新途徑，才能加快其成長(zhǎng)步伐，有效提高其綜合素質(zhì)，讓祖國(guó)的花朵最美的綻放！
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇7
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，高校教師教育教學(xué)水平的提升是新時(shí)期高等教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵和保障。
一、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和條件保障
1、牢固樹(shù)立“育人為先”的根本指導(dǎo)思想和人才培養(yǎng)在學(xué)校的中心地位，重視教師的教育教學(xué)能力提升，著力抓好教師培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。
2、籌備成立教師教學(xué)發(fā)展中心，有計(jì)劃地開(kāi)展教師入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、教育教學(xué)能力提升研究、教學(xué)質(zhì)量調(diào)查、教學(xué)評(píng)估等工作。
3、學(xué)校創(chuàng)造條件支持教師教育教學(xué)能力提升工作，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教師教育教學(xué)能力提升。
二、新教師入職與崗前培訓(xùn)
1、嚴(yán)格實(shí)施高校教師資格準(zhǔn)入制度，全面實(shí)行新進(jìn)教師公開(kāi)招聘和考錄制度。各學(xué)院擬引進(jìn)的師資需提前進(jìn)行教學(xué)能力的考核和課程試講，測(cè)試和試講環(huán)節(jié)由學(xué)院組織，由相關(guān)部門全程監(jiān)督。只有通過(guò)教學(xué)能力考核，方可報(bào)請(qǐng)人事部門辦理接收進(jìn)校手續(xù)。
2、新進(jìn)校的教師應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校人事部門組織的崗前培訓(xùn)，按照規(guī)定的教學(xué)時(shí)數(shù)要求學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)道德和教育政策法規(guī)，取得省級(jí)人力資源管理部門頒發(fā)的崗前培訓(xùn)合格證，并參加教師資格證考試和面試環(huán)節(jié)，取得高校教師資格證。
3、學(xué)校要在每學(xué)年開(kāi)始之前的假期組織20學(xué)時(shí)的新教師入職集中培訓(xùn)，采用集中網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、著名教授、教育教學(xué)專家、各級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師對(duì)新教師進(jìn)行學(xué)校文化、師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)道德、教學(xué)管理基本制度、現(xiàn)代教育技術(shù)等專項(xiàng)培訓(xùn)。培訓(xùn)后要進(jìn)行考核，新教師培訓(xùn)情況列入對(duì)學(xué)院的教學(xué)工作考核中。
三、青年教師導(dǎo)師制
1、對(duì)未曾擔(dān)任過(guò)主講課程的青年教師實(shí)行導(dǎo)師制度。教師所在學(xué)院為青年教師選派導(dǎo)師。導(dǎo)師應(yīng)具有副高以上（含副高）職稱，作風(fēng)正派，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富并承擔(dān)教學(xué)主講任務(wù)。接受輔導(dǎo)的青年教師擔(dān)任導(dǎo)師的助課教師，一般每名導(dǎo)師指導(dǎo)1—2名青年教師。
2、導(dǎo)師根據(jù)青年教師的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)和所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，督促并指導(dǎo)青年教師進(jìn)行教學(xué)發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)教案設(shè)計(jì)、課堂設(shè)計(jì)等，導(dǎo)師的教學(xué)工作量在輔導(dǎo)青年教師期間按照無(wú)助課教師的工作量計(jì)。
3、新引進(jìn)的博士在正式承擔(dān)主講課程教學(xué)任務(wù)前，需承擔(dān)至少一年的助課工作，完成除授課外的其他教學(xué)輔助工作，如輔導(dǎo)習(xí)題課、批改作業(yè)、答疑、組織實(shí)驗(yàn)等，助課結(jié)束后，學(xué)院組織其進(jìn)行試講，經(jīng)學(xué)院考核通過(guò)的方可安排主講課程教學(xué)任務(wù)。
四、教師培訓(xùn)研修
1、學(xué)校每學(xué)期組織一次優(yōu)秀教師示范教學(xué)周，近三年進(jìn)校的教師都要參加示范教學(xué)的觀摩，觀摩次數(shù)每學(xué)期至少2門次，教務(wù)處要將觀摩情況匯總向?qū)W院反饋，無(wú)正當(dāng)理由不參與觀摩的教師要記錄在案。
2、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件為青年教師提供教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師參加網(wǎng)絡(luò)在線集中培訓(xùn)，選派到國(guó)內(nèi)外名校擔(dān)任訪問(wèn)學(xué)者，派骨干教師參加教學(xué)研究會(huì)議等。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件支持工科類專業(yè)的教師到企業(yè)研修鍛煉，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立校企聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師機(jī)制，對(duì)于赴企業(yè)研修累計(jì)一學(xué)期以上的教師，學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)定給予在崗考核支持。
4、提高優(yōu)質(zhì)教育資源的使用效率，改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，面向全體教師開(kāi)放國(guó)家級(jí)精品課程、開(kāi)放課程、視頻公開(kāi)課及其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源平臺(tái)，為教師提供網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及指導(dǎo)。
五、基層教學(xué)組織活動(dòng)
1、健全基層教學(xué)組織，基礎(chǔ)課按照課程、學(xué)科基礎(chǔ)課按照課程群或?qū)I(yè)建立課程組或教研室，進(jìn)一步完善各學(xué)院基層教學(xué)組織的教學(xué)法研究活動(dòng)，每?jī)芍芤淮危龊没顒?dòng)記錄，教研活動(dòng)記錄列入教學(xué)檔案檢查項(xiàng)目中，定期檢查。
2、各學(xué)院要定期安排教學(xué)基層組織進(jìn)行青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)和培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段改革進(jìn)行深入研討，不斷提升青年教師的.教學(xué)能力。執(zhí)行情況要列入對(duì)學(xué)院的教學(xué)工作考核中。
3、要以各學(xué)院的教學(xué)基層組織為基礎(chǔ)開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比、觀摩活動(dòng)，以學(xué)院為單位組織每年一次教學(xué)基本功競(jìng)賽，評(píng)出教學(xué)能手，并通過(guò)學(xué)院推選參加教師教學(xué)基本功競(jìng)賽。
4、基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課要實(shí)行課程組、課程群的集體備課制度，同時(shí)開(kāi)展深化教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的研究。
六、獎(jiǎng)勵(lì)與制約機(jī)制
1、將教師教育培訓(xùn)考核的情況納入到對(duì)學(xué)院的教學(xué)工作考核中，考核業(yè)績(jī)突出的學(xué)院給予相關(guān)政策支持。
2、獲得校級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽的教師，學(xué)校要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獲得省級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽的教師，除按省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)規(guī)定進(jìn)行記功、獎(jiǎng)勵(lì)外，學(xué)校要給予配套獎(jiǎng)勵(lì)。
3、完善對(duì)教師教學(xué)能力的考核與評(píng)價(jià)機(jī)制，針對(duì)教學(xué)能力和效果開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教和督導(dǎo)組專家評(píng)教等。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇8
為切實(shí)提升公司員工的素質(zhì)與職業(yè)能力，使廣大員工更好地適應(yīng)企業(yè)對(duì)員工的要求。公司決定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程，具體方案如下：
一、實(shí)施目標(biāo)
通過(guò)控制招聘、積極的宣傳、培訓(xùn)、制度引導(dǎo)方式提升員工的素質(zhì)水準(zhǔn)，與職業(yè)技能，同時(shí)增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識(shí)，提高員工學(xué)習(xí)能力，推動(dòng)員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體水平的全面提升。
二、具體措施
員工素質(zhì)提升工程主要通過(guò)控制招聘、積極的宣傳、有序的培訓(xùn)、制度引導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo)，具體的內(nèi)容如下：
一、招聘：
嚴(yán)格把控招聘關(guān)，公司現(xiàn)在人員通過(guò)培訓(xùn)的方式提高其素養(yǎng)，以滿足公司的需求。在新人招聘時(shí)嚴(yán)格控制其化文化素養(yǎng)。除清潔、幫廚外所有的人學(xué)歷需達(dá)初中上學(xué)歷，計(jì)劃在xxxx年6月前將高中以上學(xué)歷的人員占有率達(dá)到60%以上，大專以上學(xué)歷達(dá)到15%以上。通過(guò)學(xué)歷的控制進(jìn)一步提升公司人力資源的儲(chǔ)備的深度。為公司業(yè)務(wù)的拓展打下基礎(chǔ)。
二、宣傳：
1、建立月早會(huì)制度，通過(guò)月早會(huì)形成良好的早會(huì)文化，讓員工形成公司的家庭觀。早會(huì)以贊揚(yáng)為主基調(diào)，主要分為，管理部的宣導(dǎo)（內(nèi)容：上月新進(jìn)人員介紹，上月獎(jiǎng)懲，上月公司的流動(dòng)率與流動(dòng)原因分析。）品證部：（公司上月品質(zhì)的狀況，上月品質(zhì)改進(jìn)事項(xiàng)）生管部：（公司上月效率情況，及上月進(jìn)步最多的單位與個(gè)人。）
2、建議在餐廳新增可播放的USB的電視一臺(tái)，人事單位將宣導(dǎo)企業(yè)文化，行為規(guī)范，社會(huì)公德，新進(jìn)人員，先進(jìn)個(gè)人等資料與講義，在用餐時(shí)間進(jìn)行循環(huán)播放，讓員工在潛移默化中發(fā)生改變。
三、有序的培訓(xùn)
今后分公司的培訓(xùn)工作將通過(guò)崗前的.培訓(xùn)、在崗的培訓(xùn)（全體培訓(xùn)、部分崗位培訓(xùn)）三個(gè)渠道進(jìn)行。
崗前培訓(xùn)：
員工上崗前的培訓(xùn)要進(jìn)一步的加強(qiáng)，除現(xiàn)有規(guī)定，計(jì)劃增加：素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5S的基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)等內(nèi)容。將員工上崗前就了解公司價(jià)值觀。用以影響員工價(jià)值觀，從而影響在公司的行為。
在崗的培訓(xùn)；
1、全體員工的培訓(xùn)：對(duì)現(xiàn)有的員工進(jìn)行素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5S的基礎(chǔ)知識(shí)、陽(yáng)光心態(tài)等課程的培訓(xùn)。經(jīng)強(qiáng)化現(xiàn)有員工的價(jià)值觀。從而影響員工在公司的行為。
2、部分崗位的職業(yè)素質(zhì)的針對(duì)性的培訓(xùn)。
詳見(jiàn)《拓寶公司員工職業(yè)素質(zhì)提升專案計(jì)劃書》，希望通過(guò)培訓(xùn)提升員工的職業(yè)技能，從而總體上強(qiáng)化公司的競(jìng)爭(zhēng)力。
為了保證相關(guān)培訓(xùn)的有效實(shí)施，針對(duì)以上培訓(xùn)有兩點(diǎn)要求：所有培訓(xùn)記錄完整，所有培訓(xùn)需要進(jìn)行書面考試且需要合格，對(duì)沒(méi)有參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的，公司調(diào)薪、年終獎(jiǎng)金人事單位有一票否決權(quán)，待培訓(xùn)合格后方可生效。
四、制度引導(dǎo)；
建立《員工行為規(guī)范》，建立《優(yōu)秀員工的評(píng)選辦法》從制度上引導(dǎo)員工的行為習(xí)慣。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇9
為貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境，提高農(nóng)民幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面建成小康社會(huì)目標(biāo)，根據(jù)省委省政府《xxx實(shí)施農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神和市委《xxx推進(jìn)農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)xx決定》精神，按照縣委、縣政府《xxx灤平縣農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)實(shí)施方案》xx通知要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想基本原則和總體目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想，以切實(shí)提高農(nóng)民生活品質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“環(huán)境整治、居民改造、基礎(chǔ)設(shè)施配套、公共服務(wù)提升、生態(tài)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)提速”六大工程，保持田園風(fēng)光，增加現(xiàn)代設(shè)施，綠化村落庭院，傳承優(yōu)秀文化，加快打造環(huán)境整潔、設(shè)施配套、田園風(fēng)光、舒適宜居的升級(jí)版的美麗幸福新農(nóng)村。
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一是加強(qiáng)引導(dǎo)，農(nóng)民自愿。改造提升農(nóng)村面貌，主體是農(nóng)民。要加強(qiáng)引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使農(nóng)民自覺(jué)的參與到行動(dòng)中來(lái)，發(fā)揮農(nóng)民自己的力量建設(shè)美麗。
二是結(jié)合實(shí)際，不搞花架子。根據(jù)每個(gè)村不同的情況，各村制定符合實(shí)際情況的具體實(shí)施辦法，不搞一刀切，不走形式，不搞花架子，一切從切合實(shí)際的農(nóng)民利益出發(fā)。
三是因地制宜，量力而行。針對(duì)實(shí)際，挖掘村莊歷史文化，特色，注重實(shí)效，因地制宜，量力而行。堅(jiān)持實(shí)施求是、少花錢、多辦事，重點(diǎn)解決農(nóng)民急需的突出問(wèn)題，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
四是科學(xué)規(guī)劃，示范引領(lǐng)。科學(xué)制定農(nóng)村面貌改造提升規(guī)劃，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，逐步完善。突出鄉(xiāng)村特色，保持田園風(fēng)貌，通過(guò)試點(diǎn)示范，引領(lǐng)健康發(fā)展。
�。ㄈ┛傮w目標(biāo)和工作要求xxxx年，按照保持田園風(fēng)光、增加現(xiàn)代設(shè)施、綠化村落庭院、傳承優(yōu)秀文化的總要求，力爭(zhēng)用三年時(shí)間，使我鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境狀況得到根本改觀，臟、亂、差等突出問(wèn)題得到基本解決，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，公共服務(wù)水平得到明顯提升，長(zhǎng)效化農(nóng)村環(huán)境管理機(jī)制基本建立，村容整潔、環(huán)境優(yōu)雅、文明和諧的幸福鄉(xiāng)村雛形基本形成，初步實(shí)現(xiàn)布局優(yōu)化、居民美化、道路硬化、村莊綠化、飲水凈化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化、服務(wù)優(yōu)化等“八化”目標(biāo)。農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)，以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為目標(biāo)，大力實(shí)施“環(huán)境整治、居民改造、基礎(chǔ)設(shè)施配套、公共服務(wù)提升、生態(tài)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)提速”六大工程，保持田園風(fēng)光，增加現(xiàn)代設(shè)施，綠化村落庭院，傳承優(yōu)秀文化，加快打造“環(huán)境整潔、設(shè)施配套、田園風(fēng)光、舒適宜居”的升級(jí)版的美麗幸2福新農(nóng)村。在工作過(guò)程中注意做到“五個(gè)結(jié)合”，即要與加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、一村一品相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村面貌改造提升與產(chǎn)業(yè)發(fā)展互動(dòng)互促；與推進(jìn)農(nóng)村配套改革相結(jié)合，以體制機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)改造提升；與深化加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)相結(jié)合，有效發(fā)揮駐村工作隊(duì)的`幫扶指導(dǎo)作用；與開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)相結(jié)合、統(tǒng)籌推動(dòng)產(chǎn)業(yè)富民與群眾生產(chǎn)生活條件改善；與加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建相結(jié)合，不斷增強(qiáng)基層帶領(lǐng)群眾改造提升農(nóng)村面貌的素質(zhì)能力。
二、主要任務(wù)、完成標(biāo)準(zhǔn)
（一）環(huán)境整治工程。全面開(kāi)展“五清”（清垃圾、清雜物、清殘?jiān)珨啾诤吐氛�、清庭院、清養(yǎng)殖小區(qū)周邊廢棄物），加快推進(jìn)“四化”（凈化、綠化、亮化、美化）。到xxx年xxx月底，全鄉(xiāng)所有行政村要完成“五清四化”任務(wù)，并建立起村內(nèi)衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。
1、清垃圾工作要求。徹底清理公路兩側(cè)及村內(nèi)街道、房前屋后、村莊周邊、公共場(chǎng)所的各類積存垃圾，徹底消滅衛(wèi)生死角。工作標(biāo)準(zhǔn)。村內(nèi)無(wú)暴露垃圾和積存垃；無(wú)污水塘、臭水溝，河塘水面無(wú)垃圾、雜物和漂浮物；村莊周邊無(wú)亂刀亂堆現(xiàn)象。
2、清雜物工作要求。清理村莊街道兩旁亂堆亂放的柴草雜物、廢棄建筑材料，清理村內(nèi)散落糞堆、磚頭瓦塊等工作標(biāo)準(zhǔn)。徹底清理村莊道路、巷道旁亂堆亂放的柴草雜物，重點(diǎn)治理柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑等“五亂”現(xiàn)象。
3、清殘?jiān)珨啾诠ぷ饕�。拆除村�?nèi)侵街占道的私搭亂建，清理、修整坍塌破房、殘?jiān)珨啾�，使村�?nèi)從主街道到小巷整治通暢。工作標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）對(duì)村內(nèi)街道及兩側(cè)規(guī)劃紅線內(nèi)私自建設(shè)的各種建筑物、構(gòu)筑物、棚屋等違章建筑要限期全部拆除，做到房屋主體或院墻外無(wú)私搭亂建、村莊街道視野開(kāi)闊。
�。�2）對(duì)村內(nèi)街道兩側(cè)有礙觀瞻的坍塌破房和殘?jiān)珨鄩Γ行拚脙r(jià)值的要限期修繕，無(wú)修整利用價(jià)值的要限期拆除并進(jìn)行清運(yùn)，達(dá)到整齊美觀的效果。
�。�3）對(duì)因自然、歷史及人為等因素形成的影響道路通行的各種路障、私自占用街道亂堆亂放、亂擺亂設(shè)的各種雜物要限期全部進(jìn)行清理、平整、清運(yùn)，達(dá)到街面平整，道路通暢的效果。
4、清庭院工作要求。清除院落內(nèi)垃圾、雜物，規(guī)整院內(nèi)堆放物品，及時(shí)清理畜圈糞便，做到房?jī)?nèi)、院落整齊清潔、明亮舒暢。工作標(biāo)準(zhǔn)�！拔鍌�(gè)好”。（環(huán)境衛(wèi)生好、違建控制好、道路維護(hù)好、綠化美化好、廁所衛(wèi)生好）
5、清養(yǎng)殖小區(qū)周邊廢棄物4工作要求。清理養(yǎng)殖小區(qū)周邊糞便和生產(chǎn)廢料，有效解決養(yǎng)殖企業(yè)造成的環(huán)境污染問(wèn)題。工作標(biāo)準(zhǔn)。徹底清理清理養(yǎng)殖小區(qū)周邊糞便和生產(chǎn)廢料，養(yǎng)殖小區(qū)周邊無(wú)糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑等現(xiàn)象，對(duì)周邊環(huán)境無(wú)污染。
6、凈化工作要求。實(shí)現(xiàn)“五清”常態(tài)化、制度化，重點(diǎn)加強(qiáng)村莊出入口、主干街道、集貿(mào)市場(chǎng)、公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生管理維護(hù)和完善提高。
工作標(biāo)準(zhǔn)：道路路面清潔，無(wú)堆放建筑材料和垃圾；施工場(chǎng)地進(jìn)行圍欄，設(shè)置顯著標(biāo)識(shí)提醒；集貿(mào)市場(chǎng)秩序井然、整潔有序，達(dá)到凈化標(biāo)準(zhǔn)。
7、綠化工作要求。以房邊、村邊綠化為重點(diǎn)，積極開(kāi)展街道、庭院、隙地、水系綠化，因地制宜種植樹(shù)木和花草。
工作標(biāo)準(zhǔn)：
（1）林木綠化率達(dá)到xxx%以上。
�。�2）居民區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到xxx%。
�。�3）村內(nèi)及環(huán)村周圍的樹(shù)木人均達(dá)到xxx株以上。
�。�4）進(jìn)村路和村內(nèi)路全部綠化。五是主街道全部綠化。
8、亮化工作要求：建設(shè)、xxx線桿、路燈等亮化設(shè)施。
工作標(biāo)準(zhǔn)：
（1）村內(nèi)主干路。
（2）村民集會(huì)場(chǎng)所、文化廣場(chǎng)。
9、美化5工作要求。整治臨街建筑立面，規(guī)范戶外廣告、公共標(biāo)志，實(shí)施墻壁粉刷。
工作標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）建筑外立面。沿村莊主要街道兩側(cè)建筑要風(fēng)格統(tǒng)一、色調(diào)協(xié)調(diào)，窗戶整潔，門窗無(wú)破損。
�。�2）墻體粉刷。村莊主要街道圍墻樣式統(tǒng)一，整體色調(diào)要保持一致。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇10
根據(jù)天組明電〔xx 〕 號(hào)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展村干部考核評(píng)議和村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)工作的通知》精神，保證我鎮(zhèn)村級(jí)換屆選舉工作順利進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定村干部考核評(píng)議工作方案如下：
一、考評(píng)對(duì)象
在規(guī)定職數(shù)范圍內(nèi)的在職村干部，大學(xué)生村官可不作為考評(píng)對(duì)象。
二、考評(píng)內(nèi)容
主要考察村干部任職以來(lái)，尤其是 年換屆以來(lái)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，主要包括思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)和廉潔自律等情況。
三、考評(píng)方法和程序
1、村干部述職。召開(kāi)由村“兩委”成員、黨員代表、村民代表、村民小組長(zhǎng)等參加的述職評(píng)議會(huì)，村“兩委”班子成員在會(huì)上進(jìn)行述職。
2、民主測(cè)評(píng)。村干部述職后，組織與會(huì)人員對(duì)現(xiàn)任村班子及其成員、鎮(zhèn)村聘用人員的`德、能、勤、績(jī)、廉等方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)票由鎮(zhèn)統(tǒng)一制作。
3、個(gè)別談話。安排所有在職村干部、部分黨員代表、群眾代表、村民組長(zhǎng)逐人談話，全面了解每個(gè)村干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
4、形成考核材料。根據(jù)考核評(píng)議及考核組自身平時(shí)掌握情況，對(duì)考評(píng)對(duì)象進(jìn)行綜合分析，確定考評(píng)等次（一般分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個(gè)等次），并逐人形成書面考察材料。
四、工作分組及時(shí)間安排
各村（社區(qū)）包村負(fù)責(zé)人為考核組組長(zhǎng)，并由考核組組長(zhǎng)指定一到兩名鎮(zhèn)工作人員作為考核組成員。各村（社區(qū)）的考核工作要在7月5日前完成�？己私Y(jié)束時(shí)要將考核測(cè)評(píng)匯總表（含確定的考評(píng)等次）、每位考評(píng)對(duì)象的書面考察材料復(fù)印一份交鎮(zhèn)組織部門留存。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇11
“本人承諾，若存在利用職務(wù)之便向群眾‘吃、拿、卡、要’，侵占集體利益的行為，自愿主動(dòng)辭去居委會(huì)相關(guān)職務(wù)�！�3月6日，龍馬潭區(qū)蓮花池街道祥社區(qū)居委會(huì)集中承諾儀式上，龍祥社區(qū)17名居委會(huì)干部和居民小組長(zhǎng)，在社區(qū)居民代表面前莊重而嚴(yán)肅地承諾。
近期，龍馬潭區(qū)出臺(tái)《村（社區(qū)）干部“一諾一議一考核”適任度評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，以任前承諾、半年評(píng)議、年終考核的形式，推動(dòng)形成“凡進(jìn)必諾、凡諾必考、凡考必果”的村（社區(qū)）干部廉潔考評(píng)機(jī)制，真正讓村（社區(qū)）干部用權(quán)受約束，行權(quán)受監(jiān)督。
凡進(jìn)必諾干部立下“軍令狀”
“承諾不僅是一種形式，更是對(duì)居委會(huì)干部的一種約束�！饼埾樯鐓^(qū)新當(dāng)選的居委會(huì)主任任曉玲感慨。為促進(jìn)村（社區(qū)）干部廉潔履職，龍馬潭區(qū)在換屆選舉程序中增加“任職公開(kāi)承諾”程序，要求新一屆村（居）民委員會(huì)成員、村（居）民小組長(zhǎng)填寫《公開(kāi)承諾書》，在村（居）民代表會(huì)議和村（居）民小組會(huì)議上作出任前承諾。
承諾內(nèi)容以侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題等10種主動(dòng)辭職的基本情形為基礎(chǔ)，并結(jié)合自身崗位實(shí)際確定工作目標(biāo)責(zé)任，形成有針對(duì)性、可操作的廉潔履職責(zé)任書。承諾書須獲得三分之二以上的村（居）民代表、小組戶代表簽字認(rèn)可，并進(jìn)行公開(kāi)公示，接受群眾監(jiān)督。
龍祥社區(qū)居民小組長(zhǎng)楊國(guó)蓮說(shuō)：“如果本人沒(méi)有完成相關(guān)工作，或者自身廉潔自律出了問(wèn)題，公開(kāi)承諾書就是本人的辭職書�！�
凡諾必考村民監(jiān)督成為“正衣鏡”
“今天的承諾只是開(kāi)始，我希望我們居委會(huì)的干部們不要以為公開(kāi)承諾就了事。”既是居民代表也是監(jiān)委會(huì)成員的陳仕軒認(rèn)為，居民更看重的.是居委會(huì)干部今后的實(shí)績(jī)。
為推動(dòng)承諾事項(xiàng)落到實(shí)處，龍馬潭區(qū)充分發(fā)揮村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的作用，在年中和年初由村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)組織召開(kāi)村（居）民代表會(huì)議和村（居）民小組會(huì)議，對(duì)村（社區(qū)）干部開(kāi)展半年評(píng)議和年終考核，通過(guò)素質(zhì)、能力、口碑、業(yè)務(wù)和履職等五項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)村（社區(qū)）干部進(jìn)行立體式、全方位崗位適任度評(píng)價(jià)。
同時(shí)，龍馬潭區(qū)通過(guò)紀(jì)檢監(jiān)察干部“一對(duì)一”網(wǎng)格化包片聯(lián)系機(jī)制，為村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)提供監(jiān)督業(yè)務(wù)指導(dǎo)，切實(shí)讓村民監(jiān)督成為干部正視和解決問(wèn)題的“正衣鏡”。
凡考必果監(jiān)督問(wèn)效落地落實(shí)
龍馬潭區(qū)將村（居）委會(huì)干部半年評(píng)議和年終考核結(jié)果與目標(biāo)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、任期長(zhǎng)短掛鉤，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，進(jìn)一步暢通不勝任、不廉潔村（社區(qū)）干部“出口”。
《方案》對(duì)半年評(píng)議、年終考核為“不稱職”或一年內(nèi)連續(xù)兩次評(píng)議考核為“基本稱職”的村干部、小組長(zhǎng)，由鎮(zhèn)街紀(jì)（工）委、村（居）黨組織書記分別進(jìn)行誡勉談話。對(duì)連續(xù)兩年年終考核“不稱職”，或在任期內(nèi)違反《公開(kāi)承諾書》所列情形的，《公開(kāi)承諾書》即自動(dòng)調(diào)整為《辭職申請(qǐng)書》，依法啟動(dòng)罷免程序。
“‘一諾一議一考核’是龍馬潭積極探索基層干部管理上的一個(gè)創(chuàng)新，目的就是為了激活基層干部的創(chuàng)造力，讓基層組織的潛力更好地發(fā)揮。”龍馬潭區(qū)委常委、紀(jì)委書記熊燕說(shuō)。（作者單位：龍馬潭區(qū)紀(jì)委）（責(zé)編：劉艷梅）
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇12
�。�1）把走出去的“能人”請(qǐng)回來(lái)。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和打工潮的興起，農(nóng)村不少有頭腦、肯實(shí)干、能吃苦、敢嘗試的年輕人走了出去，在天南海北努力打拼、實(shí)現(xiàn)著自己的抱負(fù)，這些人擔(dān)當(dāng)村干部，頭腦靈活、思維超前、敢于實(shí)干，是十分不錯(cuò)的人選，一些地方向這些人發(fā)出了邀請(qǐng)，動(dòng)員他們回家鄉(xiāng)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親干事，增強(qiáng)了村干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
（2）把有文化的“能人”留下來(lái)。
文化水平是干事的基礎(chǔ)，也是能力素質(zhì)的重要體現(xiàn)。讓一批協(xié)調(diào)辦事能力強(qiáng)、了解熱愛(ài)農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生擔(dān)當(dāng)村干部，肯定會(huì)促進(jìn)農(nóng)村建設(shè)發(fā)展，但農(nóng)村孩子大學(xué)畢業(yè)后，大多是想方設(shè)法往城里走，削尖腦袋留在大城市，沒(méi)有多少人愿回農(nóng)村。為此，一些地方采取提供優(yōu)惠條件、許諾上升空間等方式，把一大批優(yōu)秀大學(xué)生留在村干部崗位上任職。
�。�3）為各類“能人”提供機(jī)會(huì)、同臺(tái)展現(xiàn)。
村干部工作在最基層，與各色人等打交道，處理各個(gè)方面的事務(wù)，需要各式各樣的人才，村干部選配當(dāng)然要不拘一格，需要文化高的，也需要能深入群眾的.，需要年輕有干勁、有眼光的，也需要年長(zhǎng)有威望、有經(jīng)驗(yàn)的。因此，這些地方在選配村干部時(shí)，唯能力不唯學(xué)歷，唯干勁不唯年齡，為各類“能人”提供展現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)。
（4）建立“能人”村干部后備庫(kù)。
要想保持村干部隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展，保持鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展的后勁、長(zhǎng)勁，就必須建立起村干部的后備隊(duì)伍。為此，很多地方都把本村本地大學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀在外打工經(jīng)商人員、復(fù)員退伍軍人和農(nóng)村致富帶頭人等4類人員重點(diǎn)納入村干部后備庫(kù)，源源不斷為鄉(xiāng)村發(fā)展提供人才支撐。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇13
為加強(qiáng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)鎮(zhèn)干部干事創(chuàng)業(yè)活力，根據(jù)《婺源縣20xx年度科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞縣委、縣政府“發(fā)展全域旅游、建設(shè)最美鎮(zhèn)村”的決策部署，堅(jiān)持“客觀公正、注重實(shí)效、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶”的原則，從工作業(yè)績(jī)、工作作風(fēng)等方面，對(duì)全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行全面客觀的考核，充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部的積極性、主動(dòng)性，推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。
二、考核對(duì)象
全體干部職工（含財(cái)政所、司法所工作人員、駕駛員和聘用干部）。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)績(jī)效考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施推進(jìn)：
組長(zhǎng)：xxx
第一副組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)績(jī)效辦公室（設(shè)在黨政辦），負(fù)責(zé)績(jī)效考核的日常工作，由俞敏同志兼任辦公室主任。各資料數(shù)據(jù)按時(shí)上報(bào)黨政辦公室。
四、考核辦法
實(shí)行黨政班子成員、一般干部職工分列考核制度，堅(jiān)持日�？己撕湍杲K考核相結(jié)合�？己藢�(duì)象全年績(jī)效考核總分為100分，具體分值參照年終考核分值分配。其中：日�？己艘悦吭驴己思蔼�(jiǎng)懲為依據(jù)，綜合全年各月考核情況，形成平均分納入年終日�？记诮Y(jié)果；年終考核結(jié)果由年度崗位工作、掛點(diǎn)包村、日�？记�、測(cè)評(píng)得分4部分構(gòu)成。為便于操作，日常考核得分先按百分制計(jì)分，再按占比折算計(jì)入總分。
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實(shí)行每日登記匯總、每周統(tǒng)計(jì)通報(bào)、每月建立臺(tái)賬制度。以每月100分為基準(zhǔn)分實(shí)行加扣分。主要包括日常出勤記錄和履職情況評(píng)價(jià)兩項(xiàng)。
1.黨政班子成員日常考核
�。�1）日常出勤記錄（50分）。以考勤機(jī)、請(qǐng)銷假記錄為準(zhǔn)。若因公出差或工作進(jìn)縣下村未按程序報(bào)備的，經(jīng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽署證明可視同出勤。（責(zé)任科室：黨政辦）
�。�2）季度履職情況（50分）。班子成員季度履職情況每季度開(kāi)展一次，具體包括分管業(yè)務(wù)（15分）、掛村工作（15分）、履職評(píng)價(jià)（20分）3個(gè)方面。其中，分管業(yè)務(wù)、掛村工作實(shí)行倒扣分制度，單項(xiàng)扣完為止；履職評(píng)價(jià)以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及其他班子成員打分為準(zhǔn)，主要領(lǐng)導(dǎo)、其他班子成員評(píng)價(jià)各占一半分值。（責(zé)任科室：鎮(zhèn)紀(jì)檢、黨建辦）
2.一般干部職工日常考核
�。�1）日常出勤記錄（50分）。以考勤機(jī)、請(qǐng)銷假記錄為準(zhǔn)。若因公出差或工作進(jìn)縣下村未按程序報(bào)備的，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽署證明可視同出勤。（責(zé)任科室：黨政辦）
（2）季度履職情況（50分）。一般干部職工季度履職情況每季度開(kāi)展一次，具體包括業(yè)務(wù)工作（15分）、掛村工作（15分）、履職評(píng)價(jià)（20分）3個(gè)方面。其中，業(yè)務(wù)工作、掛村工作實(shí)行倒扣分制度，單項(xiàng)扣完為止；履職評(píng)價(jià)以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)為準(zhǔn)（涉及多位分管領(lǐng)導(dǎo)的，取涉及業(yè)務(wù)工作、掛村工作分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)平均分），黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)各占一半分值。（責(zé)任科室：鎮(zhèn)紀(jì)檢、黨建辦）
�。ǘ┠杲K考核
1.黨政班子成員考核
黨政班子成員考核內(nèi)容包括崗位工作、掛點(diǎn)包村、日常考勤、測(cè)評(píng)得分4個(gè)方面。
�。�1）崗位工作（40分）：依據(jù)《婺源縣20xx年度科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的考核結(jié)果排名計(jì)分，排列全縣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（街道）第1名的此項(xiàng)工作得滿分（即40分），每下一名扣1分，并列第1名的按第1名計(jì)分，并列第2名以后的（含第2名），按排名前的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)個(gè)數(shù)扣分；分管工作未列入上述工作方案考核的，以其主管部門考核結(jié)果按上述方式計(jì)分；分管多項(xiàng)工作的，分別計(jì)分，取其平均分為此項(xiàng)得分。
凡在婺源縣20xx年度科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)中加分的，按3倍的'對(duì)應(yīng)分值標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)分管的班子成員，有兩位以上分管領(lǐng)導(dǎo)共同參與的工作，加分由主抓分管領(lǐng)導(dǎo)按比例分配。（責(zé)任科室：黨政辦）
�。�2）掛點(diǎn)包村（20分）：依據(jù)《鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)20xx年度村級(jí)工作責(zé)任目標(biāo)考核辦法》的考核結(jié)果排名計(jì)分，排列全鎮(zhèn)村（場(chǎng)、居）第1名的此項(xiàng)工作得滿分（即20分），每下一名扣2分，并列名次依前款方式計(jì)分。此外，對(duì)比去年村級(jí)考核排名，所掛點(diǎn)村排名每前進(jìn)一名，掛點(diǎn)包村工作加2分；每后退一名扣2分（名次后退后仍在前二名的不扣分）。（責(zé)任科室：黨政辦）
�。�3）日�？记冢�10分）：黨政班子成員每月日�？己私Y(jié)果的平均值折算成相應(yīng)分值后，為日�？记诘梅帧＃ㄘ�(zé)任科室：黨政辦）
�。�4）測(cè)評(píng)得分（30分）
A.民主測(cè)評(píng)（15分）：以全體干部職工（黨政正職除外）、各村（社區(qū)）主要負(fù)責(zé)人的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算。評(píng)分實(shí)行十分制，分德、能、勤、績(jī)、廉、法6個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。此項(xiàng)得分=總得分÷有效票。（責(zé)任科室：黨建辦）
B.黨政正職評(píng)分（15分）：鎮(zhèn)黨政正職分別根據(jù)平時(shí)掌握的考核對(duì)象的履職情況，對(duì)其業(yè)務(wù)工作、駐村工作、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)或中心工作等情況及工作作風(fēng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，最終得分取黨政正職對(duì)考核對(duì)象評(píng)分的平均分。（責(zé)任科室：黨建辦）
2.一般干部職工考核
一般干部職工考核包括崗位工作、掛點(diǎn)包村、日常考勤、測(cè)評(píng)得分4個(gè)方面。駕駛員取所有一般干部職工的平均分。
�。�1）崗位工作（30分）：依據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)得分為準(zhǔn)，涉及多項(xiàng)崗位工作的，取各分管領(lǐng)導(dǎo)得分的平均分，然后折算成相應(yīng)分值計(jì)入。
凡在婺源縣20xx年度科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)中加分的，由加分工作主管領(lǐng)導(dǎo)確定加分人員，按不高于3倍的對(duì)應(yīng)分值標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。（責(zé)任科室：黨政辦）
�。�2）掛點(diǎn)包村（15分）：按蹲點(diǎn)包村領(lǐng)導(dǎo)得分，折算成相應(yīng)分值計(jì)分。（責(zé)任科室：黨政辦）
�。�3）日常考勤（25分）：一般干部職工每月日�？己私Y(jié)果的平均值折算成相應(yīng)分值后，為日�？记诘梅�。（責(zé)任科室：黨政辦）
（4）測(cè)評(píng)得分（30分）：
A.民主測(cè)評(píng)（15分）：評(píng)分實(shí)行20分制，分德、能、勤、績(jī)、廉、法6個(gè)方面進(jìn)行，全體干部職工、各村（場(chǎng)、居）主要負(fù)責(zé)人的測(cè)評(píng)得分，和黨政班子成員（黨政正職除外）測(cè)評(píng)得分各占50%。（責(zé)任科室：黨建辦）
B.黨政正職評(píng)分（15分）：鎮(zhèn)黨政正職分別根據(jù)平時(shí)掌握的考核對(duì)象的履職情況，對(duì)其業(yè)務(wù)工作、駐村工作、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)或中心工作等情況及工作作風(fēng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，最終得分取黨政正職對(duì)考核對(duì)象評(píng)分的平均分。（責(zé)任科室：黨建辦）
五、考核結(jié)果的運(yùn)用
根據(jù)考核結(jié)果，評(píng)選表彰一批表現(xiàn)優(yōu)秀、敢于擔(dān)當(dāng)機(jī)關(guān)、善于動(dòng)真碰硬干部隊(duì)伍，弘揚(yáng)正能量。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇14
為進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，強(qiáng)化目標(biāo)管理，明確職責(zé)任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)村“兩委”干部的工作積極性，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平和工作執(zhí)行力，推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)又快又好發(fā)展，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成，經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議研究,決定對(duì)我鎮(zhèn)村(社區(qū))工作目標(biāo)管理提出如下實(shí)施方案。
一、考核原則
堅(jiān)持實(shí)事求是、公正客觀、注重實(shí)效、群眾公認(rèn)、公開(kāi)民主、績(jī)效掛鉤的原則。堅(jiān)持全面考核和重點(diǎn)工作考核相結(jié)合、年度工作目標(biāo)考核和平時(shí)工作考核相結(jié)合、組織考核和民主測(cè)評(píng)相結(jié)合，實(shí)行百分制考核。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立黃市鎮(zhèn)村（社區(qū)）工作目標(biāo)管理考核小組，負(fù)責(zé)村（社區(qū)）年度目標(biāo)管理考核工作。組長(zhǎng)：羅藝；副組長(zhǎng)：雷忠喜、譚琨、劉新華、張?jiān)骑L(fēng)、鄧志良、黃雙峰；成員：李清文、李勇、伍志勇、譚江成、李青松、歐陽(yáng)運(yùn)保、周孚軍、伍慧云、劉洪良、劉麗、三中心主任及鎮(zhèn)屬相關(guān)單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨建辦，由黃雙峰同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)考核具體事宜。
三、考核內(nèi)容和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
1、基礎(chǔ)工作考核（6分）。主要考核參加會(huì)議、報(bào)表和資料報(bào)送情況以及對(duì)各分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門開(kāi)展工作配合情況。每缺一次會(huì)議扣0.2分；每遲報(bào)一次報(bào)表、資料扣0.1分；每缺報(bào)一次報(bào)表、資料扣0.2分。每出現(xiàn)一次不配合分管領(lǐng)導(dǎo)或各部門工作人員下村開(kāi)展工作情況扣0.2分，扣完為止�；A(chǔ)工作由黨政辦公室負(fù)責(zé)考核。
2、社會(huì)公認(rèn)度評(píng)估（4分）。
①鎮(zhèn)黨委滿意度測(cè)評(píng)（2分）。由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各站所負(fù)責(zé)人、駐村干部對(duì)村（社區(qū)）班子進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，其計(jì)算公式為(滿意票數(shù)x1+比較滿意票數(shù)x0.8+基本滿意票數(shù)x0.6）/總票數(shù)x100x3，由黨委計(jì)算測(cè)評(píng)實(shí)際得分。
②村組長(zhǎng)、黨員、群眾代表對(duì)村（社區(qū)）班子進(jìn)行測(cè)評(píng)（2分）。由黨委、政府在年終考核時(shí)派出考核小組到村（社區(qū)）組織召開(kāi)民主測(cè)評(píng)會(huì)，村支書代表村班子在會(huì)上進(jìn)行述職，參會(huì)人員進(jìn)行測(cè)評(píng)，得分計(jì)算公式同上。
�、勖裰鳒y(cè)評(píng)內(nèi)容為班子建設(shè)、工作實(shí)績(jī)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面，分為好、較好、一般、差四個(gè)檔次。
社會(huì)公認(rèn)度評(píng)估工作由黨建辦負(fù)責(zé)考核統(tǒng)計(jì)。
3、重點(diǎn)工作年終綜合完成情況考核（90分）。
�、冱h務(wù)工作(15分)。其中基層黨建工作（8分）、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作（2分）、政法武裝工作（2分）、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作（3分）。由鄧志良、黃雙峰、李勇、伍慧云、劉麗負(fù)責(zé)考核。其中基層黨建工作由黃雙峰負(fù)責(zé)考核，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作由劉麗負(fù)責(zé)考核，政法武裝工作由李勇負(fù)責(zé)考核，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作由鄧志良、伍慧云負(fù)責(zé)考核。
�、陟柟堂撠毠�(jiān)成果及危房改造工作（8分）。由張?jiān)骑L(fēng)負(fù)責(zé)考核。
③政法綜治維穩(wěn)、信訪工作（10分）。由李勇負(fù)責(zé)考核。
�、馨踩a(chǎn)、應(yīng)急管理工作（10分）。由劉新華及安全生產(chǎn)各分管領(lǐng)域的黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)考核。
⑤農(nóng)業(yè)農(nóng)村、鄉(xiāng)村振興工作（26分）。其中糧食生產(chǎn)工作（5分）、農(nóng)村人居環(huán)境整治工作（5分）、鄉(xiāng)村建設(shè)工作（5分）、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作（5分）、改廁工作（3分）、農(nóng)業(yè)其他工作（3分）。由張?jiān)骑L(fēng)、李清文、李青松及農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心主任負(fù)責(zé)考核。
⑥民生保障工作（8分）。其中城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)（5分）、養(yǎng)老保險(xiǎn)（1分）、民政（2分），由伍志勇及社會(huì)事業(yè)綜合服務(wù)中心主任負(fù)責(zé)考核。
�、咝l(wèi)健、文化、教育、旅游工作（4分）。由黃雙峰、伍志勇負(fù)責(zé)考核。
�、鄧�(guó)土規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)工作(6分)。其中國(guó)土規(guī)劃（3分），環(huán)境保護(hù)（3分），由譚琨、歐陽(yáng)運(yùn)保及自然資源所負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)考核。
�、崞渌ぷ鳎�3分）。由分管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)考核。
四、考核結(jié)果運(yùn)用
1、20xx年度績(jī)效考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格4個(gè)等次，實(shí)行分組考核和獎(jiǎng)懲。
按目標(biāo)管理績(jī)效考核分?jǐn)?shù)排名，前二名的單位評(píng)為目標(biāo)管理績(jī)效考核優(yōu)秀單位，發(fā)放獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金2000元；第三名至第六名的單位評(píng)為目標(biāo)管理績(jī)效考核良好單位，發(fā)放獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金1000元；第七名至第八名的單位評(píng)為目標(biāo)管理績(jī)效考核合格單位，不予發(fā)放獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)金；年度得分在60分以下，或者因工作重大失誤被“一票否決”的`單位為不合格單位。
2、對(duì)8個(gè)村（社區(qū)）每村（社區(qū)）評(píng)選優(yōu)秀村干部1名，本年度被評(píng)為目標(biāo)管理績(jī)效考核優(yōu)秀單位的，增加評(píng)選優(yōu)秀村干部1名，優(yōu)秀村干部發(fā)放證書及獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金400元。
3、對(duì)黨建工作、農(nóng)業(yè)農(nóng)村鄉(xiāng)村振興工作（3項(xiàng)）、安全生產(chǎn)工作、社會(huì)治安綜合治理、城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)征繳等七項(xiàng)重點(diǎn)工作，每一項(xiàng)重點(diǎn)工作根據(jù)考核評(píng)選一個(gè)先進(jìn)村（社區(qū)），發(fā)放先進(jìn)獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金，單項(xiàng)獎(jiǎng)金600元。
4、對(duì)招商引資工作單獨(dú)考核。年度內(nèi)引進(jìn)投資額度在1000萬(wàn)元以上企業(yè)的村（社區(qū)）評(píng)為本年度招商引資先進(jìn)單位。對(duì)先進(jìn)單位發(fā)放獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金1000元。
5、對(duì)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展或社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出特別貢獻(xiàn)的站所和單位，由黨政聯(lián)席會(huì)研究，評(píng)選3個(gè)先進(jìn)單位進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金1000元。
6、對(duì)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有較為突出貢獻(xiàn)的企業(yè)或者合作社予以鼓勵(lì)，由黨政聯(lián)席會(huì)研究，評(píng)選3個(gè)先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金1000元。
7、目標(biāo)管理績(jī)效考核結(jié)果直接計(jì)入村（社區(qū)）干部年度績(jī)效考核，與村（社區(qū)）干部績(jī)效工資掛鉤，考核結(jié)果為優(yōu)秀的，該村（社區(qū)）干部總體按120%績(jī)效工資發(fā)放；考核結(jié)果為良好的，該村（社區(qū)）干部總體按100%績(jī)效工資發(fā)放；考核結(jié)果為合格的，該村（社區(qū)）干部總體按80%績(jī)效工資發(fā)放。績(jī)效工資的發(fā)放由村（社區(qū)）黨組織書記和鎮(zhèn)駐村干部按本村（社區(qū)）“兩委”干部日常工作具體情況造冊(cè)核準(zhǔn)后，上報(bào)鎮(zhèn)黨委審批備案。
8、目標(biāo)管理績(jī)效考核被評(píng)為不合格單位的村（社區(qū)），取消發(fā)放該村（社區(qū)）村干部績(jī)效考核工資。
鄉(xiāng)村干部能力素質(zhì)提升工作方案 篇15
為扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村清潔工程工作，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳好典型，進(jìn)一步完善工作督查指導(dǎo)機(jī)制，確保順利完成農(nóng)村清潔工程各項(xiàng)任務(wù)，特制定本方案。
1、村莊房前屋后無(wú)零星垃圾，公共場(chǎng)所無(wú)散落的“白色”垃圾，村莊角落無(wú)陳年垃圾，村內(nèi)垃圾及時(shí)清理。
2、進(jìn)村公路、主干道路無(wú)散落“白色”垃圾，無(wú)成堆垃圾，路旁無(wú)亂堆亂放，無(wú)建筑垃圾隨意傾倒，村莊道路兩旁無(wú)占道的雜物亂堆亂放。
3、進(jìn)村公路、主干道路兩側(cè)無(wú)雜草、石頭等。
采取專項(xiàng)治理、常規(guī)督查和重點(diǎn)督查相結(jié)合的方式，由鎮(zhèn)成立農(nóng)村清潔工程督查小組，定期或不定期的對(duì)各村保潔機(jī)制情況進(jìn)行督查檢查。
1、專項(xiàng)治理。由鎮(zhèn)農(nóng)村清潔工程督查小組對(duì)所轄村進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，要求所有村沒(méi)有陳年垃圾、垃圾死角。
2、常規(guī)督查。由鎮(zhèn)農(nóng)村清潔工程督查小組抽調(diào)相關(guān)人員，開(kāi)展常規(guī)性督查檢查，做到一月一排隊(duì)，一月一通報(bào)，年終總考核。
3、重點(diǎn)督查。在清潔工程實(shí)施期間，鎮(zhèn)農(nóng)村清潔工程督查小組組織不定期的就某一項(xiàng)或幾項(xiàng)工作開(kāi)展情況（完成情況）進(jìn)行單項(xiàng)重點(diǎn)督查。
全鎮(zhèn)20個(gè)村。重點(diǎn)督查轄區(qū)內(nèi)入村主干道、村莊道路兩旁，垃圾填埋場(chǎng)、村所在地中心場(chǎng)所等區(qū)域。
1、鎮(zhèn)農(nóng)村清潔工程督查小組每月對(duì)各村保潔機(jī)制情況進(jìn)行督查檢查，每月進(jìn)行排名考核，考核等級(jí)為一、二、三個(gè)檔次，
2、實(shí)行年終考核，將日常督查和每月評(píng)比結(jié)合，并按照進(jìn)行年終考核。對(duì)年終考核名次靠前的'村，在市分配給鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村清潔工程資金時(shí)到位后，鎮(zhèn)分配時(shí)，將針對(duì)一、二、三檔次的村以一類村資金100%撥付，二類村80%撥付，三類村以60%撥付。對(duì)一類村中排名前三名的村，將給以本村資金20%的獎(jiǎng)勵(lì)，而連續(xù)三個(gè)月排名前三位村，將給以30%衛(wèi)生資金的獎(jiǎng)勵(lì)，而對(duì)連續(xù)三次排名在三類村后三名的村，鎮(zhèn)里將不撥付衛(wèi)生資金的方法，同時(shí)將對(duì)其重點(diǎn)整改，村“兩委”書面自查自糾材料，提出整改方案，重點(diǎn)督查整治。
1、督查評(píng)比要深入細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不走過(guò)場(chǎng)，全面真實(shí)了解情況，嚴(yán)肅指出不足，幫助解決問(wèn)題。督查評(píng)比結(jié)束后，要及時(shí)向有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)反饋情況，提出整改意見(jiàn)。各村要對(duì)督查反饋的問(wèn)題認(rèn)真梳理，查擺原因，制訂整改措施，切實(shí)改進(jìn)提高。
2、鎮(zhèn)農(nóng)村清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)匯總督查情況，認(rèn)真總結(jié)，推廣典型，排名通報(bào)。每次督查要建立臺(tái)帳，以作為年終考評(píng)依據(jù)。
3、村干部實(shí)行包崗制，各村劃分責(zé)任區(qū)，明確各村干部責(zé)任范圍，對(duì)各村干部實(shí)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
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