中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案
關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案如何制定?下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案,供大家閱讀參考。
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:“情暖中秋 愛在校園” ——關(guān)愛留守兒童活動(dòng)
二:時(shí)間:xxx2年9月中旬至10月
三:背景:
中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出務(wù)工,成為城市里的“農(nóng)民工”,用汗水與智慧換取家庭收入,從事最臟、最累的工作,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),但他們的孩子卻留在了農(nóng)村的家里。與父母相伴的時(shí)間微乎其微,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的孩子,因?yàn)橄嗨频慕?jīng)歷,集體變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。留守少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,隔代教育及無法享受父母在思想認(rèn)知及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長過程中缺少父母情感上的呵護(hù)與交流關(guān)注,極易產(chǎn)生人生觀、價(jià)值觀上的偏離和個(gè)性、心理異常,一些孩子甚至因此走向犯罪道路。由于親情的缺失,這些處于發(fā)育期的孩子心理健康方面存在嚴(yán)重的陰影,很大一部分表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、性格孤僻、缺乏愛心和交流溝通能力,甚至脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒。
目前留守兒童關(guān)鍵問題體現(xiàn)為以下四點(diǎn):
1、心理問題(由于單親監(jiān)護(hù)、隔代教育,家人無法充分了解、及時(shí)關(guān)注到孩子的心理變化而產(chǎn)生)
2、學(xué)習(xí)問題(學(xué)習(xí)方面監(jiān)督減少、基本處于無人問及狀態(tài)、產(chǎn)生厭學(xué)情緒、上課不專心、逃課)。
3、生活問題(留守兒童家庭經(jīng)濟(jì)一般都較困難,父母外出后,農(nóng)忙時(shí)常成為勞動(dòng)力補(bǔ)充,又處于長身體的階段,祖輩的節(jié)儉習(xí)慣和營養(yǎng)知識(shí)的缺乏,難以為孩子們提供健康充分的營養(yǎng))。
4、社會(huì)關(guān)愛不足(易受到普通孩子的另眼相待,受到委屈或挫折時(shí)無處傾訴) ,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”青少年問題事關(guān)重大,民間公益對(duì)此責(zé)無旁貸。在一定程度上彌補(bǔ)他們?nèi)笔У挠H情,幫助他們渡過一個(gè)健康快樂的.童年。讓祖國的花朵開得更艷,更芬芳!
四、目的:
溫暖孩子心靈,彌補(bǔ)缺失的親情,讓更多人關(guān)注留守兒童,加入到關(guān)注留守兒童的公益活動(dòng)中來。
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、確定關(guān)愛對(duì)象:松林小學(xué)共計(jì)6名留守兒童。
2、宣傳階段:9月中旬
3、實(shí)施階段:9月下旬至10月
六、活動(dòng)內(nèi)容 :
1、9月下旬中秋前夕組織留守兒童“‘月圓中秋,千里共嬋娟’——親情視頻面對(duì)面活動(dòng)”,為孩子搭建與父母溝通的橋梁,連接孩子與父母寶貴的親情,讓他們過一個(gè)“團(tuán)圓”的中秋節(jié)。
2、“心手相牽,感恩父母”——寫一封給爸爸媽媽的信。讓留守兒童向父母傾訴自己的心里話,講述留守生活的酸甜苦辣以及對(duì)未來的憧憬,感受家長的艱辛。
3、“留守之家,愛在校園”——召開中秋聯(lián)歡活動(dòng)。通過唱紅歌比賽,讓留守兒童感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,感受到老師和同學(xué)們對(duì)他們的關(guān)愛。
中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷,我校將舉行“不再讓你孤單”中秋關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:xxx4年9月4日(星期四)晚上
三、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場
四、活動(dòng)程序:
1、校長講話
2:林汀同學(xué)演唱“開學(xué)第一課”主題歌《努力》
3:蘇鐿同學(xué)鋼琴演奏《四小天鵝舞曲》:
4:翁嬌嬌老師朗誦《鄉(xiāng)愁》
5:莊劍平老師口琴演奏《沈陽啊,我的故鄉(xiāng)》
6:雷其順老師介紹中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)目風(fēng)俗習(xí)慣,以及有獎(jiǎng)問答。
7:六年級(jí)同學(xué)表演廣場舞《北江美》
8:陳開平老師二胡演奏
9:夏慶飛老師演唱《但愿人長久》
10:游戲環(huán)節(jié)(獎(jiǎng)品為棒棒糖、面包、蘋果、香蕉)
11:在夢(mèng)想中心分發(fā)月餅、集體合影
12:自由賞月
五、活動(dòng)安排:
顧問:xxx
主持人:xxx
場地衛(wèi)生:xxx
氣球布置:xxx
盆景布置:xxx
燈光控制:xxx
網(wǎng)絡(luò)伴奏:xxx
物品采購:xxx
活動(dòng)拍照:xxx
學(xué)生紀(jì)律:xxx
分發(fā)月餅:xxx
安全保障:xxx
策劃通訊:xxx
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