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幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案

時間:2024-09-19 08:02:31 方案 我要投稿

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案1

  一、主題

  做月餅

  二、活動目標(biāo)

  1、在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過程中,進(jìn)一步了解制作月餅的材料、工具和方法。

  2、積極大膽地嘗試運用材料、工具進(jìn)行探索和制作,體驗成功的快樂。

  3、輪流使用材料、工具,活動后能與同伴共同整理環(huán)境。

  三、活動準(zhǔn)備

  制作月餅的`錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。

  四、活動過程

  1、遷移已有經(jīng)驗進(jìn)行回憶和討論。

  2、欣賞錄像,進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過程。

  3、觀察活動的材料和工具。

  4、自由交流自己想要制作的月餅。

  5、嘗試制作月餅。(教師在指導(dǎo)的過程中,提醒幼兒不要將餡兒放得太多,輪流使用工具和材料。)

  6、烤制、品嘗制作的月餅,體驗成功的快樂。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案2

  一、主題

  欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

  二、活動目標(biāo)

  1、了解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲,并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。

  2、在學(xué)會秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲。

  3、輕聲演唱,和大家聲音保持一致。

  三、活動準(zhǔn)備

  幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞

  四、活動過程

  1、欣賞歌曲,交流感受。

  2、理解歌曲內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。

  (1)再次欣賞歌曲。指導(dǎo)語:歌里唱了什么?再仔細(xì)的聽一聽。

  (2)在提問和重點欣賞的過程中,解決學(xué)唱歌曲中的'問題。

  (3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。)

  3、在學(xué)會秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

  (1)交流秧歌舞的動作。

  (2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案3

  一、活動時間

  xx年xx月xx日

  二、活動地點

  教室

  三、活動參與人員

  全體小班幼兒,家長及本班老師

  四、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷。

  2、體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  五、活動準(zhǔn)備

  發(fā)動幼兒自帶水果或月餅

  六、活動形式

  班級集體活動

  七、活動流程

  介紹節(jié)日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗

  注:親子游戲活動可參考幼兒園自身防疫安全政策適時恰當(dāng)舉辦。

  八、活動內(nèi)容

  1、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的.來歷,讓幼兒知道中秋節(jié)的日期。

  2、欣賞故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?(下文附故事內(nèi)容)

  3、親子游戲

  游戲一:手指游戲《變變變》。玩法:用小手指做游戲

  游戲二:韻律游戲《拍手點頭》。玩法:根據(jù)音樂的節(jié)奏與歌詞來進(jìn)行拍手和點頭動作。

  游戲三:粘泡泡糖。玩法:家長和幼兒一起問教師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教師回答:“兩個兩個粘--”后面主持人可隨機(jī)說。

  游戲四:擊鼓傳話。玩法:一人在敲敲,一人用傳花的方式進(jìn)行,當(dāng)音樂停止,物品在誰的手上,就由誰來進(jìn)行表演。

  4、談話品嘗

  討論:中秋節(jié)都吃什么?

  分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日活動方案4

  一、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子的`潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生小組準(zhǔn)備節(jié)目。

  2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。

  三、活動時間安排

  6月1日

  四、活動地點

  教室

  五、活動過程:

  主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。

  1、表揚優(yōu)秀少先隊員,發(fā)獎品;

  2、繽紛舞臺各小組表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目。

  3、游戲游藝活動

  套圈:每人套五次,套中者,獲獎。

  摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎。

  猜謎語:每人可以猜三條,猜中獲獎

  吹球過杯:杯子內(nèi)放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推,吹進(jìn)一個得一分。

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