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教師節(jié)慶;顒臃桨覆邉

時間:2024-10-22 19:03:20 方案 我要投稿

教師節(jié)慶祝活動方案策劃范文7篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)慶;顒臃桨覆邉澐段,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)慶;顒臃桨覆邉澐段7篇

教師節(jié)慶;顒臃桨覆邉澐段1

  為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  二、活動主題

  走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動內(nèi)容

  (一)師生活動師生共慶教師節(jié)

  1、活動時間:暫定在_月_日下午進(jìn)行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。

  3、責(zé)任人:各級部、各班主任。

  (二)家長活動家長眼中的好老師

  1、活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的__中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  2、活動時間:_月_日前。

  3、責(zé)任人:政教處。

  五、教師活動

  1、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的`楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  2、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級部。

  3、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。

  4、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  六、其他活動

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實(shí)施。

教師節(jié)慶;顒臃桨覆邉澐段2

  一、活動目的:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月4日---- 9月13日

  四、活動內(nèi)容:

  (一)國旗下講話

  學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉__老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

 、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

  ③9月9日開播至9月10日止。

  (四)一面感恩墻

  一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的.祝福語,熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。

  (五)一張愛心卡

  學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。

  (xx)一塊宣傳欄

  在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

  (七)一束暖人花

  校團(tuán)委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊(duì)。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊(duì)給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點(diǎn)禮儀隊(duì)在校門口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。

  五、活動要求:

  1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

  2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。

  3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動小結(jié)。

教師節(jié)慶;顒臃桨覆邉澐段3

  今年是我國第__個教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

  組長:___。

  小組成員單位:工會、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動內(nèi)容及時間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會議

  籌備會議于_月_日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置

  在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時播放教師節(jié)的.內(nèi)容。

  3、慶祝表彰會

  (1)閱覽室現(xiàn)場布置。

  (2)大會議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

  學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

  組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶;顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

  ____年_月_日—__日

  五、活動地點(diǎn):

  理科樓各辦公室

  六、活動對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內(nèi)容

  1、_月_日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、_月_日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)慶;顒臃桨覆邉澐段4

  一。指導(dǎo)思想

  在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)————我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

  二、時間安排:

  9月10日

  三、具體內(nèi)容安排:

 。ㄒ唬┙處熥哌M(jìn)學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

 。ǘ⿲W(xué)生自主表達(dá)感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  1、早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

  2、課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  3、中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊(duì)會。

  4、各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  5、教師節(jié)主題慶;顒訉(shí)際開展情況簡介

  上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級給老師們送上了自制的'祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。

  在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

教師節(jié)慶;顒臃桨覆邉澐段5

  一、活動策劃:

  天龍小學(xué)工會

  二、活動時間:

  20xx年9月9日下午

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  天龍小學(xué)教師節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:白文莉(校長)

  副 組 長:楊志剛(書記)

  趙海英(工會主席)

  成 員:工會委員、部門主任、年級組長、班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

  四、活動安排

  1、教師節(jié)表彰:將對20xx—20xx學(xué)年校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。

  2、教師書畫展:教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,內(nèi)容必須為完整的句段,詩,詞,名言警句等,自我裝裱,尺寸不限,風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的'書畫紙,內(nèi)容以贊美教書育人為主。

  3、年輕教師座談會。通過座談的方式,關(guān)心年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  4、“陽光師德承諾”:慶,F(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動,使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),樹立師表形象,提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

  5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。

  五、氛圍營造

  制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。

教師節(jié)慶;顒臃桨覆邉澐段6

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:___。

  副組長:___,___。

  成員:___等。

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的.良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節(jié)前一周。

  五、具體活動安排

  1、_月_日在升旗儀式的時間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。)

  2、_年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。__年級同學(xué)們以“老師,我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在_月_日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、_月_日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  六、教師節(jié)前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊(duì)部組織在“__畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關(guān)工作人員安排

  1、活動總負(fù)責(zé):___。

  2、活動宣傳報(bào)道:___。

  3、活動攝像、拍照:___。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到__:___。

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:___。

教師節(jié)慶;顒臃桨覆邉澐段7

  一、方案背景:

  20xx年1月21日,第屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。即將到來的20__年9月10日將是中國第26個教師節(jié),為了更好的迎接這個特殊的節(jié)日,再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定了E橋協(xié)會活動方案。

  二、活動目的:

  尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節(jié)對于高校更是一個特殊的節(jié)日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學(xué)們與老師共同度過一個難忘的節(jié)日,感謝老師的付出,同時勉勵同學(xué)們不忘老師的辛勤教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)。

  三、活動內(nèi)容:

  《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

  《我心中的老師》征文比賽

  《我心中的老師》祝福語活動

  四、活動具體實(shí)施方案:

  1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

  第一階段:由同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)提出心中老師姓名,此老師作為初始權(quán)利被記錄并開始進(jìn)行評選。

  第二階段:老師初始登陸基本完成后,進(jìn)行全校廣泛宣傳并進(jìn)行評選,全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。

  第三階段:評選出全校同學(xué)喜愛的老師(具體有待商議)。

  第四階段:以證書的形式將此榮譽(yù)頒發(fā)給相應(yīng)老師

  2、《我心中的老師》征文比賽

  第一階段:在各板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。

  第二階段:征集將在一定時期內(nèi)完成,截稿后取消征集權(quán)限。

  第三階段:進(jìn)行全校評選,并將優(yōu)秀作品作為長期作品保存在相關(guān)頁面。

  第四階段:并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進(jìn)行相關(guān)作品的欣賞。

  3、《我心中的老師》祝福語活動

  第一階段:開辟臨時頁面,提供同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祝福語活動

  第二階段:由文化建設(shè)部評選最有代表性、最感人的祝福語

  第三階段:由E橋發(fā)起,將以上祝福語以實(shí)物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師

  五、活動負(fù)責(zé)部門:

  1、學(xué)校網(wǎng)站:信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)部、文化建設(shè)部、策劃部

  要求:

 、僭趯W(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶;顒訉诩爱嬅,配合網(wǎng)絡(luò)評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應(yīng)的板塊相關(guān)比賽、活動信息

 、诟鱾部門進(jìn)行各項(xiàng)活動的'具體實(shí)施的互相配合,同時要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作

  2、學(xué)校廣播站:文化建設(shè)部

  要求:

 、俾(lián)系學(xué)校廣播站對此次相關(guān)策劃活動進(jìn)行宣傳

 、谥饕槍W(wǎng)絡(luò)評選,其他活動界面由用戶進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評選后自主發(fā)現(xiàn)

  3、學(xué)校相關(guān)地點(diǎn)標(biāo)語:策劃部、文化建設(shè)部

  地點(diǎn):商業(yè)街、一、三號食堂

  要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!

  xx、活動時間安排:

  1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

  9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

  9月10日—13日進(jìn)行全校宣傳、以及評選活動

  9月13日評選結(jié)果公布,進(jìn)行相關(guān)后續(xù)工作

  2、《我心中的老師》征文比賽

  9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

  9月10日—14日進(jìn)行全校宣傳以及比賽選拔

  14日—15日進(jìn)行評選以及公布比賽結(jié)果以及后續(xù)工作

  3、《我心中的老師》祝福語活動

  9月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

  9月8日上線后開始進(jìn)行宣傳以及活動的開始

  9月9日—15日期間進(jìn)行后續(xù)工作

  七、活動經(jīng)費(fèi)(待定)

  1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

  證書費(fèi)用:

  2、《我心中的老師》征文比賽

  祝賀卡片:

  3、《我心中的老師》祝福語活動

  祝?ㄆ

  4、橫幅費(fèi)用

  八、本次活動策劃所有權(quán)為E橋協(xié)會所有,E橋協(xié)會擁有更改信息,解釋信息的權(quán)利。

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