【精】感恩節(jié)主題活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)主題活動方案,歡迎大家分享。
感恩節(jié)主題活動方案1
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷,
當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:
11月27日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點:
學校內(nèi)。
四、活動前期準備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的'黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
感恩節(jié)主題活動方案2
一、活動主題:
心有感恩快樂成長
二、活動目的:
中國事一個禮節(jié)之邦,先人們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質(zhì),讓學生知道感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉行首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次故意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,增進文明禮貌校風的構(gòu)成,共同構(gòu)建我們的xx校園。
三、活動時間:xxx年xx月xx日——xx月xx日
四、活動內(nèi)容:
1、一次主題班會
本周,各年級以班級為單位,圍繞感恩主題,依照學生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,特別是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
提示要在黑板寫上活動主題名并拍照。紙質(zhì)版和電子版都于周四放學前上交并上傳共享德育處—xx。9—感恩系列活動文件夾中,電子版后面要附有相片。
2、一首歌曲(全校性)
感恩周活動期間,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。
3、一期黑板報
各班在周五放學前,出一期感恩教育專題黑板報,少先隊將組織檢查評比。
4、一篇親情作文(五年級)
五年級每個學生給父母寫一篇感恩的“親情作文”,力求真實生動,事跡感人。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的'話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
提示周四放學前,以級部為單位,每班上交五份紙質(zhì)版(同一用黃色稿紙)和一份電子版到共享德育處—xx。9—感恩系列活動文件夾中。,
5、一篇感恩日記(四年級)
班主任及語文老師,布置愛心家庭作業(yè)。參考內(nèi)容
。╝)送父母一句溫馨的祝愿;
。╞)給父母講一個開心的故事;
。╟)給父母過生日,贈予親手制作的禮物;
。╠)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
。╡)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物!
要求學生根據(jù)所做的事情,寫一篇日記。(用黃色稿紙)要有相干的照片(每班5份紙質(zhì)版,1份電子版,周四晚放學,以級部為單位上交,電子版上傳共享德育處—xx。x—感恩系列活動文件夾,并上傳相片)
6、一張感恩畫(三年級)
以“感恩”為主題,要求構(gòu)思新奇,主題鮮明,設(shè)色,構(gòu)圖飽滿,畫面具有很強的表現(xiàn)力與感染力,能夠引發(fā)人們的情感共鳴。
提示用8開素描紙,于周四晚以級部為單位,每班五份,上交德育處。
7、一個感恩故事(一、二年級)
為了讓每位學生從小學會感恩,學會關(guān)心,請一、二年級班主任老師利用班會或其他時間,展開“讓我們具有一顆感恩的心”講故事活動。要求黑板上要寫上活動主題,要有講故事者的相片,于周四晚放學前,上傳到共享德育處—xx。x—感恩系列活動文件夾中。
感恩節(jié)主題活動方案3
一、活動背景與目的
背景:今年是反法西斯勝利70周年。國家教育部發(fā)布了一個紅頭文件要求大學第一節(jié)思修課要上抗日專題為主題的一節(jié)課。
目的:嚴把正確導向。正確把握前六年局部抗戰(zhàn)和后8年全面抗戰(zhàn)的`關(guān)系,正確把握正面抗日戰(zhàn)爭和敵后戰(zhàn)場的關(guān)系,正確把握中國人民抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭、東方主戰(zhàn)場與歐洲戰(zhàn)場的關(guān)系,引導師生積極愛國、理性愛國,確;顒拥恼_政治方向和輿論導向。對歷史做出正確評價。從而增強民族自尊心自信心。杜絕盲目崇洋媚外以及極端愛國。
二、活動主題
天下興亡,匹夫有責。
三、活動前期籌備
1)宣傳準備:包括展板、海報、名人名言征集活動(實行競賽制度,前三等獎有獎品)、走進老戰(zhàn)士家庭采訪并拍攝短片等形式。
2)經(jīng)費:前期活動經(jīng)費開支主要為展報、海報布置會場等支出。
3)發(fā)動志愿者動員更多的人參與其中。
4)物品征集:志愿者利用課余時間走進老戰(zhàn)士家庭拍攝照片并打印、記錄老戰(zhàn)士的光榮事跡并打印。
5)將選取的名人名言打印成條,貼在愛心墻上并散發(fā)給群眾。
6)物品存儲:選取固定地點存放物品,注意物品安全。
四、活動人員物資安排
進行宣傳以及開始籌備物源,實行自由分組,需要5組,A組走進老戰(zhàn)士家庭進行采訪。
B組篩選征集到的名人名言并在展會開始當天進行頒獎。C組進行海報展版橫幅設(shè)計制作并張貼。
D組進行展會現(xiàn)場布置及活動流程安排并申請活動場地以及橫幅懸掛點。
E組人員負責借活動所需物資及名言征集獲獎同學獎品等相關(guān)用品
五、活動相關(guān)信息
時間:感恩節(jié)
地點:明德堂4樓
主辦者:外聯(lián)實踐部
活動對象:高職學院全體師生
六、活動流程
1、11月26日安排工作人員到場布置會場,劃分區(qū)域。
2、11月26日活動結(jié)束。安排人負責登記及統(tǒng)計收入,工作人員收拾會場,通訊員撰寫新聞稿。
七、活動規(guī)則
1.參賽者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
2.本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從名言征集開始,所有征集進程狀況將以展板的形式向大家公開,接受大家的監(jiān)督,做到過程透明化。八、所需物品
1、超大展板,名言條等相關(guān)用品2、宣傳橫幅,宣傳海報3、場地申請及音響話筒等設(shè)備九、活動預(yù)算
十、注意事項1.需要橫幅5海報10大展板1
1、每位外聯(lián)部成員言行都代表著我們外聯(lián)的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
2、活動期間要求協(xié)會負責人需合理安排人員,認真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由外聯(lián)實踐部存檔。
感恩節(jié)主題活動方案4
活動目標:
1、了解感恩節(jié)的意義
2、通過不同形式,讓幼兒學會懂得感恩于他人。
3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。
活動時間:
20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、學前感恩教育課)
下午15:30―16:30(嬰、小班半日活動開放)
參加人員:
嬰小班家長、幼兒、班級教師
活動地點:
嬰小班各班級教室(下午)
活動準備:
1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調(diào)整安排。
2、接待室負責播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明。
3、信息部負責拍照和錄像,網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。
4、財務(wù)室負責家長評價表的'發(fā)放與回收。
活動流程:
1、嬰、小班家長統(tǒng)一3:20開始入園,接待室負責接待并播放背景音樂。
2、活動3:30準時開始,音樂關(guān)閉,行政人員跟班:
李炎:嬰一郭卉:嬰二
馮老師:小一駱陽:小二
劉洋:小四高主任:小三、小五
3、4:30活動結(jié)束,家長和幼兒統(tǒng)一離園,由班級教師帶領(lǐng)出園門。注意事項:1、活動主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。
2、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;
3、活動形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來;
4、制作卡片時添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的形式。
5、親子互動游戲設(shè)置的重要性。
6、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。
活動延伸:
1、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;
2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。
活動總結(jié):
17:30各班主任在5樓備課室進行活動總結(jié),周五下午15:00
感恩節(jié)主題活動方案5
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當涌泉相報!薄罢l言寸草心,報得三春暉!睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。
一、活動主題
“xxxxxx”兒童音樂演奏會
二、活動目的
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當涌泉相報!薄罢l言寸草心,報得三春暉!睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xxxx
五、活動形式
演奏會和感恩互動
六、活動內(nèi)容
1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。
(1)由感恩音樂串成!陡卸鞯男摹,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。
(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,體會感恩。
2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的.孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。
七、活動對象
本小區(qū)業(yè)主
八、主辦單位
xxx
結(jié)束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。
感恩節(jié)主題活動方案6
教育目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
時間:
班級:
四(3)班
主持人:
王文倩黃婷婷
班主任:
連運嬌
主要內(nèi)容:
感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
活動過程:
甲:沒有陽光,就沒有溫暖;
乙:沒有水源,就沒有生命;
甲:沒有父母,就沒有我們;
乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的`幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
感恩老師
當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學生自由發(fā)言)
乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)
感恩班集體
乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。
甲:聽聽我們的新同學要對大家說話。
乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結(jié)的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
感謝社會
甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
甲:學會感恩能使人快樂,
乙:感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!
甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!
手語歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!
感恩節(jié)主題活動方案7
一、感恩節(jié)活動主題
“傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”
二、感恩節(jié)活動時間
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三、感恩節(jié)活動地點
xx西餐廳
四、感恩節(jié)活動內(nèi)容
1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動
xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設(shè)計,過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在感恩節(jié)當天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠)。
2、感恩節(jié)當天游戲活動
1)蔓越桔競賽,
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
五、感恩節(jié)活動準備
1、策劃部
全面負責此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計宣傳單;
2、客服部
編寫手機短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的.顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;
3、營業(yè)部
進行電話、短信宣傳,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位;
4、保安部
安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結(jié)束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動;感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節(jié)活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā));
2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
感恩節(jié)主題活動方案8
一、活動目標
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
20_年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
三、活動前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
四、活動安排
各班主要圍繞幾個“一”展開活動。
1、說一篇《感恩的心》故事。
2、采訪一個身邊的人
3、畫一幅感恩的畫
4、學唱一首感恩的歌
5、寫一段祝福,將感激銘記心中
五、溫馨提示
1、周x全體x組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。
2、周x放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。
六、活動結(jié)束
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的'過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
感恩節(jié)主題活動方案9
一、活動主題:
心有感恩快樂成長
二、活動目的:
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:"滴水之恩,當涌泉相報","誰言寸草心,報得三春暉"。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質(zhì),讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動時間:
11月25日——11月29日
四、活動內(nèi)容:
1、一次主題班會
本周,各年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
提示要在黑板寫上活動主題名并拍照。紙質(zhì)版和電子版都于周四放學前上交并上傳共享德育處—感恩系列活動文件夾中,電子版后面要附有相片。
2、一首歌曲(全校性)
感恩周活動期間,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。
3、一期黑板報
各班在周五放學前,出一期感恩教育專題黑板報,少先隊將組織檢查評比。
4、一篇親情作文(五年級)
五年級每個學生給父母寫一篇感恩的"親情作文",力求真實生動,事跡感人。參考題目:《我的'父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
提示周四放學前,以級部為單位,每班上交五份紙質(zhì)版(統(tǒng)一用黃色稿紙)和一份電子版到共享德育處—20xx.9—感恩系列活動文件夾中。
5、一篇感恩日記(四年級)
班主任及語文老師,布置愛心家庭作業(yè)。參考內(nèi)容(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物;(d)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
要求學生根據(jù)所做的事情,寫一篇日記。(用黃色稿紙)要有相關(guān)的照片(每班5份紙質(zhì)版,1份電子版,周四晚放學,以級部為單位上交,電子版上傳共享德育處—20xx.9—感恩系列活動文件夾,并上傳相片)
6、一張感恩畫(三年級)
以"感恩"為主題,要求構(gòu)思新穎,主題鮮明,設(shè)色和諧,構(gòu)圖飽滿,畫面具有很強的表現(xiàn)力與感染力,能夠引起人們的情感共鳴。
提示用8開素描紙,于周四晚以級部為單位,每班五份,上交德育處。
7、一個感恩故事(一、二年級)
為了讓每一位學生從小學會感恩,學會關(guān)心,學會回報,請一、二年級班主任老師利用班會或其他時間,開展"讓我們擁有一顆感恩的心"講故事活動。要求黑板上要寫上活動主題,要有講故事者的相片,于周四晚放學前,上傳到共享德育處—20xx.9—感恩系列活動文件夾中。
五、活動要求:
1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),將此次活動所有材料及時上交、上傳。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
感恩節(jié)主題活動方案10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
——感恩節(jié)即將來了,幼兒園要舉辦什么樣的活動,才能讓孩子成長進步,同時得到家長認可呢?這些活動方案可以助你一臂之力。
一、活動背景
感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同,10月第二個星期一。像中國的春節(jié)一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。
二、活動主題
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
三、活動目的:
“感恩教育”又稱為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育。我國是個有著悠久歷史和濃厚文化的禮儀之邦,自古以來就有樂于助人、感恩圖報的傳統(tǒng)美德,記載著數(shù)不盡的感恩故事。
然而,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、社會環(huán)境變得冷漠,且孩子大多數(shù)都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子以自我為中心,只知索取不懂感激。因此,抓住每一個教育契機,對孩子進行感恩教育,就顯得尤為重要。近日,結(jié)合感恩節(jié)將近的“天時”,利用多媒體教室的“地利”以及積極配合家園共育的家長之“人和”,我們開展了一系列的感恩活動,讓感恩的種子能夠播撒在孩子的心田,對身邊給予自己關(guān)愛的人心存感激。
四、活動前準備:
老師篇:
1、進行《學會感恩》的.演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
幼兒篇:
1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
五、活動流程:
小班段:教師讓幼兒了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的來歷和食物,并請幼兒分享品嘗同伴們帶來的食物。值得一提的是,這些精美好吃的食物都是幼兒的家長親手制作的。幼兒在品嘗的同時能夠感知父母的艱辛。最后教師用最最樸實的語言總結(jié)長輩為我們的付出,激發(fā)起幼兒對父母的感恩之情。
中班段:利用重陽節(jié)的教育契機,讓敬老愛老的傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在重陽節(jié)到來之際,通過介紹重陽節(jié),為爺爺奶奶表演節(jié)目,給爺爺奶奶捶捶背,剝桔子等活動,潛移默化地引導孩子們萌發(fā)尊重長輩、關(guān)心,體貼長輩的意識。最后,寶貝們將自己最喜歡的作品作為禮物送給自己的爺爺奶奶,讓爺爺奶奶看到自己的本領(lǐng)和進步,為活動畫上了圓滿的句號。
大班段:通過回憶感恩節(jié)和重陽節(jié)的知識和精神,組織孩子們談?wù)勛约合敫卸鞯娜艘鲋黝},并且將感恩的范圍擴大到了除家人以外的社會層面,老師、食堂阿姨、保安叔叔、城市清潔工……這些都是孩子們感恩的對象。孩子們親手制作賀卡并送給最想感謝的人,并用照片方式記錄下了這些美好瞬間。
六、家庭作業(yè)
1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食
2、幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶捶背。
七、家園互動
給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做禮物,表達對他們的感恩之情。
感恩節(jié)主題活動方案11
【活動時間】:11月25日
【活動主題】:全球感恩節(jié),興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動內(nèi)容一】感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你! 獎項設(shè)置:
1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4
7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機
每項大禮各十份
感恩節(jié)活動主題題目方案
【活動主題】:全球感恩節(jié),興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動內(nèi)容一】感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
獎項設(shè)置:
1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4
7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器
8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機
每項大禮各十份
【活動內(nèi)容二】感恩會員,免費搖獎
【活動內(nèi)容三】感恩商品,真情巨獻
【活動內(nèi)容四】感恩宣言,真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的`心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主
感恩節(jié)主題活動方案12
一、活動目的:
本周四是“感恩節(jié)”,我校為了加強學生的思想道德建設(shè),教育孩子學會感恩,通過系列活動,教育學生從小知道愛別人、幫助別人;理解師長的教誨之恩。學會知恩,激發(fā)愛心。讓小學生們明白“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的道理,從小學會感恩,學會愛與被愛,從點滴小事做起,在生活中實踐感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的.文明人。
二、活動時間:
20xx年11月23日——20xx年11月29日
三、活動主題
感激老師的教誨之恩
對老師感恩,因為教師賜予了我們知識,教會了我們?nèi)绾巫鋈?在班集體里老師和同學們共同度過了美好時光,大家一起在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,我們在交往中獲得歡樂和充實。
、倜刻煺嬲\地向每一位遇到的老師問好。
、诎嗉壱孕〗M為單位開展“我和我的老師”講故事活動,要求內(nèi)容真實、感人。
、劾帽局苋卸鞴(jié),開展感恩教師主題班隊會、征文、手抄報征集評選活動。
感恩節(jié)主題活動方案13
活動主題:
感恩節(jié)——讓愛住心底。
活動時間:
20xx年11月26日《星期四》。
活動地點:
xxx
活動地址:
xxx
活動要求:
2歲以上寶寶
活動時間:
18:00—20:00
活動流程:
1、簽到
2、開場舞
3、感恩節(jié)由來和感恩節(jié)聚餐
4、穿蔓越橘游戲
5、《愛心番茄》親子互動游戲
6、玉米游戲
7、火雞舞后活動結(jié)束
【溫馨小提醒】
1、請媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服
2、活動當天請大家保管好自己的貴重物品,一定要注意孩子的'安全問題
3、請準時到場。
4、活動時不要來回亂跑,傾聽老師的安排!寶寶雖小,淘氣可愛,媽媽的火眼精金要擦亮哦!共同維持一個良好的活動現(xiàn)場
5、別忘了帶照相機,回來交作業(yè)哦!
感恩節(jié)主題活動方案14
活動時間:
11月25日星期四上午
活動地點:
大二班活動室
活動目標:
1、初步了解感恩節(jié)的由來,及其習俗。
2、激發(fā)幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去面對生活;
3、學習用語言行動表達感恩。
活動準備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、ppt課件
活動過程:
一、介紹感恩節(jié)的來歷。
師:今天是感恩節(jié),那么小朋友你們知道感恩節(jié)的來歷么?知道過感恩節(jié)的意義么?讓老師來告訴你們吧!每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。對他們來說,感恩節(jié)是家人團聚或朋友相聚,一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時刻。感恩節(jié),顧名思義就是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!感恩節(jié)的時候在外國他們會吃火雞晚餐,會制作感恩節(jié)的卡片。
二、感恩的人
逐一播放圖片,引導幼兒觀察,感受來自生活中的關(guān)愛,了解我們要感恩的人。
1、圖1:感恩父母,了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容:孩子發(fā)高燒,躺在床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無比擔心與關(guān)愛。)
師:"在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢?"
2、圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內(nèi)容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時扶他,而是給予鼓勵,讓他自己爬起來。)
師:"在我們生活中,老師還教你干什么呢?"
師:"老師教你們學本領(lǐng),讓你們長大,做自己想做的事。"
3、圖3:感恩伙伴,體驗友情之樂(圖片內(nèi)容:兩個小伙伴在一起,其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)
師:"你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?"
4、感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內(nèi)容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)
師:"在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?"
還有警察、環(huán)衛(wèi)工人
三、如何感恩
1、讓幼兒自由發(fā)言,"你最感謝誰,如何感謝他?"
2、看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。
3、生活體驗
創(chuàng)設(shè)情境游戲"愛心之旅"讓孩子在情境中學習助人為樂。
情境:在旅途中,有位孕婦上車了,不小心手中的'袋子掉在地上,有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你——不用謝),又有人給他讓了座。
4、教師小結(jié)
(教師通過圖片引導,讓幼兒說出要感謝的人)
師:"在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢?"
在教師的引導下,幼兒說出:
、僮隽λ芗暗氖;
、诙梅窒,分享快樂與痛苦(幫助他人);
、蹚"謝謝"開始,說一句祝福的話,送一份禮物;
、茏袷馗黜椧(guī)章制度,保護環(huán)境等。
四、情感回歸
師:"在我們旅行即將結(jié)束時,我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。"
(播放音樂,幼兒隨老師做手語,在音樂中結(jié)束活動)
活動延伸:
為自己要感謝的人做一份感恩禮物。
感恩節(jié)主題活動方案15
活動目的:
1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。增進家園聯(lián)系,達到家園共育。
2、通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。
活動準備:
1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學習
2、各班結(jié)合手語教唱《感恩的'心》
3、活動背景音樂
4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)
活動時間:
20xx年11月xx日星期四上午
活動創(chuàng)意人:馮小艷
活動策劃人:林敏敏
人員安排:主持人:林敏敏
參與人員:全體教師全體幼兒家長
活動流程:
1、7:45DD8:30區(qū)角活動(戶外、室內(nèi))
2、8:30DD9:00早操
3、9:00DD9:30早點時間
4、9:30DD10:00集中活動
5、10:00D10:10操場集中
(這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)
6、11:05DD11:35午飯
7、11:35DD11:45散步
8、11:45DD12:00睡前故事
9、12:00DD14:30午睡
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