- 學校疫情防控自查方案 推薦度:
- 相關推薦
學校疫情防控自查方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學校疫情防控自查方案,希望對大家有所幫助。
學校疫情防控自查方案1
為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園,下同)秋季如期開學,恢復正常教育教學秩序,結合我省實際,制定如下實施方案。
一、工作目標
在省委省政府的領導下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。
二、重點任務
(一)科學研判開學時間
按照教育部要求,中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多!眳f(xié)作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學的學校,都要由一所屬地醫(yī)院進駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市,要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊,確保秋季正常開學。
針對受災學校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯(lián)合當地住建、衛(wèi)生、安全等部門,對受災學校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學。受災嚴重,經評估達不到開學條件的學校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉等方式,確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。
(二)做好入學入校各項準備工作
1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下,認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,經當地疫情防控指揮部批準,并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市,要提前做好網上教學方案,確保正常教育教學秩序,實現(xiàn)“停課不停學”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治,對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。
3、錯時錯峰安排返校。開學前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學生先返校開學,幼兒園最后開學。
4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后,各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術手段,面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講,增強其對入學后學校疫情防控的信心,引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據自身實際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,針對不同學段學生特點,用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學后第一時間開設心理專題講座,指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學校”四級聯(lián)動的學生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節(jié)活動主題班會,對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導,對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網上教學籌備工作
1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統(tǒng)培訓,指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規(guī)律,熟練利用教學平臺和公共交流工具,科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學和在線交流工具,減少家長和學生需安裝多個APP、上不同課反復切換APP的'煩惱。
2、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺,組織本地學校開設直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據教學進度和本人需求,綜合利用“國家中小學網絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優(yōu)質資源在線自主學習。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內名校錄制高中同步課程,提供給相關地市使用,并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時,可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導,跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家校互動,引導家長做好學生管理和輔導,科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉,保障學生身心健康。
3、家校協(xié)同育人,營造良好學習交流環(huán)境。學校要積極主動與學生家長溝通,給學生營造一個良好的學習和生活環(huán)境。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系,動員家長主動配合學校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調查摸底工作,配合老師幫助學生在家做好學習安排。教師要以對學生高度負責的態(tài)度,認真鉆研探索“互聯(lián)網+”教學方法和遠程教學管理方法,創(chuàng)新教學方式,提高教學效果。家長要關注學生的身體健康和心理健康,及時向學生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強自我防病意識和疫情防控信心,做到科學防控疫情。
三、組織保障
(一)加強組織領導,壓實屬地責任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學校災后恢復重建工作專班領導下,各地教育行政部門要健全完善組織機構,制定工作方案,加強部門溝通協(xié)作,形成各負其責、齊抓共管、共同推進的工作格局,督促指導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作,落實好屬地管理責任。
(二)確保“課前到書、人手一冊”。各地教育行政部門要與新華書店科學統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時,堅持“一校一案”,優(yōu)化細化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,落實“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學教科書供應保障工作,保證中小學教科書到校率、到生率均實現(xiàn)100%,完成“課前到書、人手一冊”任務。
(三)校內校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理,促進學生能夠提高自身的綜合素質,實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長。學校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學科作業(yè)比例結構,嚴控書面作業(yè)總量。指導家長和學生制訂學生作息時間表,確保學生睡眠時間。引導學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學生良好閱讀習慣。要合理安排學生校內、校外體育活動時間及課間活動時間,加強學生體質健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實,各地各校要制訂課后服務具體實施方案,建立完善經費保障機制,確保今年秋季開學后實現(xiàn)義務教育學校全覆蓋,并努力實現(xiàn)有需要的學生全覆蓋。
學校疫情防控自查方案2
為科學有效地應對學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結合學校實際,制訂本方案。
一、總體要求
堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署,按照湖北省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應工作要求,按照“控制傳染源,阻斷傳播途徑,保護易感人群”的傳染病防治工作原則,全力做好教科體系統(tǒng)新冠肺疫情防控工作,落實《紅安縣教育局關于印發(fā)《紅安縣中小學(幼兒園)20xx年春學期開學工作實施意見》的通知》精神,正確認識在疫情期間做好開學工作的重要意義,切實保障我校師生健康安全,嚴防重大疫情發(fā)生,確保安全開學。
二、工作原則
預防為主,快速反應,統(tǒng)一領導,分級管理,上下聯(lián)動,有效落實。
三、組織機構與分工
。ㄒ唬┏闪xxx小學開學疫情防控工作領導小組
組長:xxxx
全面負責領導本校防控新型冠狀病毒疫情工作及開學婦科準備工作
副組長:xxxx
負責開學防控方案、應急處置方案、開學應急演練的制定,校園衛(wèi)生防控,對教職工、家長、學生進行監(jiān)測、摸排和宣傳教育,安全隱患排查、值班、帶班工作的檢查等。
xxxx(負責消毒措施的落實,應急物資的采購,校醫(yī)室、隔離室等建設工作,開學疫情防控專題宣傳工作,組織黨員先鋒防控工作。)
xxxx(負責制定xxxx小學疫情防控期間開學教學工作方案,提前做好教務、教研工作。)
成員:全體行政人員、班主任
負責進行防控措施宣傳、實施落實到學校、班級、師生、家長。
下設xxxx小學開學疫情防控工作辦公室
辦公室主任:xxxx
負責疫情防控工作的統(tǒng)籌與協(xié)調,對接上級領導,及時與各處室溝通,切實加強值班值守工作,暢通信息渠道,做好信息上傳下達,及時將學校疫情上報上級有關部門。做好防控資料的收集、整理與歸檔工作。
。ǘ┮咔榉揽毓ぷ黝I導小組下設10個專項工作組
1、應急處置組
組長:xxxx負責疫情突發(fā)事件應急處置方案制定協(xié)調工作
成員:行政人員和班主任按照疫情突發(fā)事件應急處置方案具體落實工作
2、信息匯總組
組長:xxxx負責疫情信息匯總報告全面工作
成員:班主任做好本班晨午晚檢工作,詳細記載,有異常向疫情聯(lián)絡員報告,協(xié)助做好防控工作。
制定《xxxx小學疫情防控人員摸排工作方案》。開學前,做好師生員工(學生、老師、行政、安保、保潔)疫情摸排防控工作,建立全校師生安全檔案(追蹤健康數據至少14天)。全覆蓋、無遺漏,不走過場,留痕跡,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學打下堅實基礎。
開學后,認真落實“日報告”制度。每日要了解學生健康狀況、活動軌跡等相關情況;要求學生必須堅持“日報告”制度,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3、疫情知識宣傳組
組長:xxxx負責疫情預防宣傳全面工作
成員:xxxx做好新冠肺炎疫情知識和防控的宣傳專欄工作;開學前,寫好《致學生家長的一信》和《致全體老師的一封信》。
4、防控知識培訓組
負責處室:政教處
xxxx:(1)利用電子顯示屏、校園廣播等滾動播放新冠肺炎防控方法;
(2)組織年級長、班主任上好“開學第一課”疫情防控知識專題課,有圖片,有班會教案,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
。3)制定傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、健康管理制度等。
xxxx:開學前安排專人參加縣教育局和衛(wèi)健局聯(lián)合舉辦的`疫情防控知識、食品安全、突發(fā)事件處置等專項知識和技能培訓;組織全體教職工、學生開展個人防護與消毒等知識和技能培訓,查方案。
5、衛(wèi)生防控組
組長:xxxx負責制定《xxxx小學開學衛(wèi)生防控工作方案》
成員:xxxx全體班主任
開學前組織全體教職員工開展校園愛國衛(wèi)生運動,對校園進行全面徹底無死角的環(huán)境整治;開學后,組織監(jiān)督管理校園衛(wèi)生清潔工作。
6、保潔消殺、物資保障組
組長:xxxx(負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障以及日常消毒消殺工作)
成員:xxxxxxxx
。1)按照疫情防控要求和實際需要,開學前,做好防疫設備采購,提前準備橡膠手套、口罩、體溫計、測溫槍、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防護服、垃圾桶等物資,做好物資出庫臺賬。
。2)提前安裝好能正常使用的洗手池、水龍頭,按照每50人一個水龍頭,每人每天兩個口罩,每班(辦公室)一把測溫槍的標準進行配備。
(3)設立有位置相對獨立的臨時應急隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況時能立即進行隔離使用,隔離室中配備有一定的防控物資。
。4)按照每600名學生配備1名校醫(yī),聘請專職或兼職校醫(yī),如在就近醫(yī)院聘請兼職醫(yī)護人員,醫(yī)院和人員必須明確。要確定一家醫(yī)療機構作為疫情聯(lián)防聯(lián)控單位,負責接收、診斷有發(fā)熱等疑似癥狀的師生。
。5)實行最嚴格的校園消殺制度?倓仗幰凑铡斗揽叵練⒕ぷ鞣桨浮芬,在防疫人員的指導下,科學地對教室、辦公室、實驗室、圖書館、廁所等公共場所、重點部位以及師生員工經常觸摸的物品進行定期消毒,對校內垃圾進行集中消殺消毒,垃圾清運干凈,并做好消毒記錄。
7、教學保障組
負責處室:教務處、教科處
教務處:xxxxxxxx教科處:xxxxxxxx
教務處:
。1)制定《xxxx小學疫情防控期間開學教學工作方案》,提前做好各項準備工作。
。2)嚴格堅持分學段、分年級、分班級、分期、分批的原則,成梯隊返校,錯峰開學和錯峰放學,制定出科學的作息時間表。
。3)教務處要根據課程標準開足開齊所有課程,規(guī)范教學行為,指導教師教學要遵循循序漸進、因勢利導的規(guī)律,嚴禁教師為趕教學進度而加快、超綱、超計劃教學,增加學生學業(yè)負擔。
。4)合理引導學生開展非聚集性課外文體活動,豐富學生延遲開學期間及返校后的課余生活。
教科處:
。1)制定《xxxx小學疫情防控期間教師開學教研工作方案》,做好疫情防控下的網絡教研工作。
(2)在疫情未解除前,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。
8、心理疏導組
組長:xxxx
成員:全體班主任及科任教師
。1)制定《xxxx小學疫情防控期間心靈驛站工作方案》,安排心理咨詢師或班主任老師,對師生開展疫情相關心理撫慰、危機干預工作,及時疏解師生的不良情緒。
。2)結合全國疫情防控工作,開展感恩教育,引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜生活、熱愛祖國。
9、安全維穩(wěn)組
負責處室:政教處、總務處、辦公室
。1)開學前,做好校園安全隱患大排查工作,針對隱患,及時整改。(政教處、總務處)
。2)制訂出本學期領導值周值日安排表和體溫檢測儀值日安排表。(xxxx)
。3)制定《疫情期間校園出入管理制度》,管理制度規(guī)范,人員職責明確,每天安排有專人負責查驗入校人員正確佩戴口罩,并測量體溫,及時疏散校門口聚集人員。實行校園全封閉管理,無關人員一律不得入校,確需入校的,做好防護措施,做好身份證、手機號登記,由接待人員直接陪同至指定場所。(政教處)
。4)聯(lián)系金橋社區(qū)、城管、交管部門進行聯(lián)防聯(lián)控,對校園周圍小攤小販以及上學、放學交通進行整治。(政教處)
。5)加強輿情信息管控。
在家長、學生中引導不亂發(fā)或轉發(fā)不利于疫情管控的信息;全體教職員工要遵守網絡信息的法律法規(guī),不亂發(fā)未經證實的信息,不信謠,不傳謠;善于積極宣傳權威信息(指黨政通告、黨政網站以及黨政報刊等發(fā)布的信息),做好正面引導作用;未經主管部門同意,不得發(fā)布疫情信息。(辦公室)
10、疫情幫扶組
負責人員:駐村工作隊、xxxx、xxxx
(1)駐村工作隊協(xié)同村兩委做好農村復工復產工作,幫扶困難農戶,脫貧致富。
(2)做好20xx年春學生輟學工作和學生資助工作管理,積極跟蹤,關愛困難家庭,不使一人輟學。(xxxx)
(3)做好因疫情致貧,因新冠肺炎確診師生家庭的關愛幫扶工作。(xxxx)
其他工作:
1、制定《xxxx小學黨支部疫情防控期間工作方案》,發(fā)揮黨員模范作用,開展好相關工作。(辦公室)
2、由正副組長組成的疫情防控督導組,對疫情防控工作存在的問題進行督導、糾正、整飭,加強疫情期間“三亂”的整治。
四、工作要求
1、要嚴格落實教育部陳寶生部長關于“師生五個一律”的要求:未經學校批準學生一律不準返校、校外無關人員一律不準進校門、師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察、不服從管理者一律嚴肅處理。要加強學校值班值守制度。
2、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
3、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
4、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。
5、學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校微信群的動態(tài),及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項信息,特殊情況及時向學校匯報。
6、全體教職工要堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
學校疫情防控自查方案3
根據湖南省教育廳《關于進一步完善全省學校疫情防控督查工作機制的通知》(湘教通〔20xx〕15號)文件要求,為了提高我校疫情防控工作質量和實效,確保校園安全穩(wěn)定,特制定此工作方案。
一、工作目標
堅持問題導向,全面查找我校疫情防控風險隱患和薄弱環(huán)節(jié),細化防控措施、加強問題整改、補齊短板堵塞漏洞。
二、自查內容
對照《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)》,根據省疫情防控指揮部及教育部的新要求,結合疫情防控形勢,對我校疫情防控主體責任落實情況開展定期自查。
三、檢查人員及時間安排:
略
四、工作要求
1.提高政治站位,確保思想認識到位。疫情就是命令、防控就是責任,高度重視疫情防控工作,切實增強緊迫感和責任感,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位。
2.提升對強化疫情防控檢查工作必要性的認識,加強聯(lián)動溝通,在做好自查自糾的'同時,協(xié)同做好各項督查工作。
3.各檢查小組及時將湖南工學院疫情防控工作檢查表報送給黨政辦楊雨桂老師(電話:xxx)。
學校疫情防控自查方案4
為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:
一、認清形勢,切實增強校園安全穩(wěn)定工作的責任感和緊迫感。
當前,根據全市疫情防控工作需要和具體部署,學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理,還有部分學生封閉在學校學習生活,給學校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現(xiàn)政治擔當;要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想,強化風險意識,將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領導,確保學校安全穩(wěn)定工作落在實處。
二、突出重點,全力抓實校園封閉各項安全管理措施。
要做到“三個突出”:
一是突出重點風險隱患排查和整改。
要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口,保證學生吃的`好吃的安全;圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班,校級領導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調,固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問題,調動保安員的工作積極性,同時監(jiān)督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時掌握動態(tài)信息,跟進采取化解措施;要聯(lián)合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時消除學生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導,及時提供關愛行動和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實校園學生墜落防范措施,突出重點部位,加強人防、物防和技防,堵塞學生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角,努力維護學生居家安全。
著力抓好學生居家安全,大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”,有效開發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作,讓家長真正肩負起監(jiān)管未成年孩子的責任,通過家校攜手,筑牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯(lián)網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學,不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力;開設心理健康教育線上課程,及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力,加強家校共育,改善親子關系,從源頭上預防學生自我傷害事件的發(fā)生。
四、強化措施,有效提供學校安全穩(wěn)定工作保障。
一是強化風險預警防范保障。
設立學校疫情防控期間教育服務熱線,24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求,及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題,及時調度解決問題;嚴防激化升級引發(fā)事故事件,切實維護校園安全穩(wěn)定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項,及時解決教師、學生和家長的訴求,使涉及學校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。
二是強化應急管理保障。
要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時間啟動應急預案,第一時間按照規(guī)定逐級報告,確保信息上下通達,及時有效處置。
學校疫情防控自查方案5
為認真貫徹省紀委《關于對省管本科高校疫情防控情況開展專項監(jiān)督檢查的工作方案》精神,進一步做好校園疫情防控,切實將檢查的具體要求不折不扣落到實處,結合學校實際,制定本自查方案。
一、指導思想
堅決貫徹落實省委省政府部署要求,按照省紀委疫情防控專項監(jiān)督檢查的要求,認真落實落細學生入(返)校期間校園疫情防控管理、日常疫情防控措施、學生心理問題排查與疏導、食宿與教學設施籌備、不良輿情排查與管控等工作。
二、檢查時間
20xx年9月23日至26日。
三、組織機構
由學校疫情防控專班負責統(tǒng)籌,相關牽頭部門負責落實。
四、檢查內容及任務分工(見附件1)
1.學生入(返)期間疫情防控情況
學生入(返)期間學校是否嚴格執(zhí)行屬地疫情防控政策,是否嚴格校門管理,入(返)校學生有無嚴格執(zhí)行查碼驗證、體溫檢測、查驗核酸陰性證明、查驗口罩佩戴等防控措施,來訪人員出入管理情況(快遞規(guī)范管理情況);疫情防控方面違規(guī)違紀及問責情況。
牽頭單位:保衛(wèi)處、學生處;責任領導:何云亭、路瑞峰
2.校園日常疫情防控措施落實情況
口罩、醫(yī)用酒精、食品等防疫和生活必備物資配套及發(fā)放情況;返校學生線上線下教學情況;返校后學生及教職工核酸檢測情況;教學及生活環(huán)境衛(wèi)生消殺情況;校園閉環(huán)管理、人員管控、學生個人防護情況。
牽頭單位:后勤管理處、校醫(yī)院;責任領導:閆合占、鄭陽
責任單位:教務處、人事處、學生處;責任領導:朱清慧、張洪峰、路瑞峰
3.學生心理問題排查和疏導情況
學校心理健康教育與咨詢中心開通疫情防控心理支持服務情況;學校對封閉期間學生心理問題的摸排與心理疏導情況。
牽頭單位:心理健康教育中心;責任領導:趙衛(wèi)平
4.學生入校前后的食宿及教學等保障措施籌備情況教學設施籌備情況及衛(wèi)生消毒消殺情況,線下課堂教學情況(口罩佩戴情況);食堂設施籌備情況及日常消毒消殺情況,學生就餐服務情況;學生宿舍籌備情況及環(huán)境衛(wèi)生情況。
牽頭單位:后勤管理處、教務處;責任領導:閆合占、朱清慧
5.疫情期間對本校不良輿情排查和管控情況
不良輿情易燃點、風險點排查和管控情況;輿情管控體系建立情況;輿情應對處置程序。
牽頭單位:宣傳部;責任領導:高芳放
五、檢查方式
1.了解五個方面的做法;
2.隨機走訪師生;
3.查閱疫情防控資料;
4.適當范圍開展座談。
六、工作要求
1.高度重視,強化認識。當前,我省高校已經陸續(xù)開學,同時全省各地零星感染病例頻頻出現(xiàn),高校疫情防控壓力依然較大,疫情防控工作處在關鍵時刻,各級領導干部要把思想和行動統(tǒng)一到貫徹落實李克強總理重要批示精神以及省委省政府和省紀委部署要求上來,牢固樹立以生為本的思想,把維護廣大師生員工的'生命安全和身體健康放在第一位,認真開展自查工作。
2.明確任務,嚴格自查。牽頭單位和各責任單位要按照本方案要求,明確各自任務和自查要點(見附件1),密切配合,堅持奔著問題去,盯著問題查,追著問題改,推動學校疫情防控各項工作落實落細,力爭問題清倉見底,隱患及時清零,堅決確保校園不發(fā)生聚集性疫情。
3.撰寫報告,認真整改。牽頭單位于9月23日下午18:00前將自查報告報送至黨政辦公室秦運勇(支撐材料由各牽頭單位整理備查)。報告內容包含檢查要求提供的相關數據(見附件2)、自查問題和整改措施。自查問題要明確、具體、細化。問題部分占自查報告篇幅的60%。堅決杜絕因自查不深入、作風浮漂、大而化之,造成工作棚架和風險隱患。
學校疫情防控自查方案6
為促進學校常態(tài)化新冠肺炎疫情防控措施的全面落實,結合近期省內外疫情防控形勢和吉林、山東校園疫情防控教訓,市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控專班決定,在全市教育系統(tǒng)開展疫情防控督導檢查工作,現(xiàn)制定方案如下:
一、檢查時間
本次檢查分為兩個階段開展。
第一階段自查階段。即日起至20xx年3月21日,各縣市區(qū)和學校對照工作方案督查內容,認真開展自查,并于21日下午6:00前,將自查情況報市教育疫情防控工作領導小組辦公室。報告內容:縣市區(qū)學校工作開展基本情況,自查中發(fā)現(xiàn)的問題(點到具體學校和問題)。自查期間市教育局將組成暗訪組對縣市區(qū)和學校的自查情況進行暗訪。
第二階段常態(tài)化疫情防控檢查。各縣市區(qū)要結合疫情防控工作形勢和校園疫情防控特點,適時開展疫情防控自查,通過自查,發(fā)現(xiàn)問題,促進學校疫情防控各項工作的落實。市教育局將采取隨機暗訪的辦法,對各縣市區(qū)、學校常態(tài)化疫情防控工作進行督查,并將督查情況予以通報。
三、檢查內容
。ㄒ唬┙M織機制:
1、疫情防控專班工作情況:專班是否建立,值班制度是否落實,有無及時研判分析疫情形勢,向師生發(fā)布警示教育信息,安排學校疫情防控工作。
2、一校一院機制落實及健康副校長履職情況,學校與醫(yī)院是否能隨時聯(lián)系,雙方聯(lián)系制度、職責是否清楚。
3、疫情防控制度健全,防控工作方案、應急預案是否合理,應急演練是否經常落實。
4、校園防控知識、宣傳氛圍濃,負責疫情防控人員對學校情況底子清。
。ǘ┤藛T管理:
1、校園是否實行封閉管理,人員出入登記、測溫掃雙碼制度落實情況,一米線設置是否清晰,進入人員是否正確佩戴口罩。
2、保安、保潔、后勤保障及食堂從業(yè)人員健康管理等。
3、進入校園臨時施工人員健康管理是否到位。
4、學校晨午晚檢制度落實情況,因病請假人員的形成跟蹤和病因分析情況。
5、師生、員工關聯(lián)入宛省外人員是否落實提前社區(qū)報備,落實48小時核酸檢測等防控措施。
6、高校學生非必要不出校門規(guī)定落實情況。寄宿制學校封閉管理情況,離校實行點對點管理情況。走讀學生落實兩點一線上下學制度情況。
(三)重點場所:
1、重點場所管理消毒情況:消毒液配比、消毒登記是否落實。學校圖書室、閱覽室是否落實人員減半要求。是否落實錯時、錯峰就餐等措施。寢室、餐廳、教室通風、清潔情況。
2、學校防疫隔離室設置、管理、消毒情況。
3、冷鏈食品管理落實情況:是否落實少用、慎用、不用的要求。
4、快遞管理:中小學(幼兒園)是否落實不向學校郵寄快遞的要求。進入高校的快遞、物品消殺、登記是否到位。
5、校園門口是否有學生、接送學生家長聚集的問題。
(四)信息排查:
1、學校信息排查網絡建設及工作情況:是否落實日排查、日報告制度,學校排查信息存檔、備案管理情況。是否建立社區(qū)(村)信息協(xié)查協(xié)作制度,落實社區(qū)備案。
2、備案人員的管理跟蹤情況。請假師生外出、培訓、考試、實習等人員的'行程跟蹤和健康管理情況。
3、因疫情原因為返校學生的教學管理及健康管理、心理干預情況。
4、學生及家長健康信息排查管理情況。
。ㄎ澹┖怂釞z測:
1、學校是否建立師生、員工核酸抽測制度,是否落實保安、保潔、寢管、食堂從業(yè)人員每周一測,教師每月檢測一次,學生重點檢測和適時全員檢測的要求情況。
2、核酸檢測檔案留存和管理是否到位。
3、推進疫苗接種加強針接種情況。
。┪镔Y儲備:
1、學校疫情防控工作物資準備情況:學校常用的消毒液、酒精、口罩、測溫設施是否儲備到位,用量滿足一個月的要求。
2、物品保管、保存是否符合要求、無過期物品。。
。ㄆ撸┬M馀嘤枡C構:學科類校外培訓機構是否落實掃碼、測溫登記、一米線要求,培訓教師是否每周核酸檢測,培訓場所是否落實通風、消毒等措施
三、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎笇嵰咔榉揽刎熑。各縣市區(qū)各中小學(幼兒園)要切實提高政治站位,扛牢責任和使命,從嚴落實常態(tài)化疫情防控措施,為師生的生命健康提供保障。要認真吸取吉林、山東校園疫情的教訓,時刻保持清醒、驚醒,認真開展校園疫情防控工作。堅持以檢查為手段,積極推進學校疫情防控工作的有效落實。
。ǘ┮园l(fā)現(xiàn)問題、促進整改為導向。各單位對照內容逐項對照,發(fā)現(xiàn)問題,整改問題完善措施,促進學校疫情防控工作有效開展,對工作不認真、問題整改不到位、屢次檢查屢次有問題的學校要采取限期、掛牌、督辦的措施,強力推進問題整改。
。ㄈ﹪烂C紀律,強化監(jiān)督執(zhí)紀。市教育局將對各縣市區(qū)各中小學(幼兒園)疫情防控工作落實情況適時通報。強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,以“零容忍”的態(tài)度,嚴肅查處在疫情防控中不作為、慢作為等行為,對出現(xiàn)問題的縣市區(qū)學校相關責任人嚴肅問責。
學校疫情防控自查方案7
為全力打贏新冠病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn),確保20xx年春季學期順利開學,根據省州教育系統(tǒng)相關文件要求和縣委政府新冠病毒肺炎疫情防控應急指揮部決策部署,結合我縣實際,特制定本方案。
一、工作目標
堅決做到“外防輸入、內防擴散”,有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的輸入傳播和蔓延,確保按照省州行業(yè)主管部門和縣新冠病毒肺炎疫情防控應急指揮部要求推進春季開學各項工作,確保實現(xiàn)教育系統(tǒng)“零疫情”目標。
二、開學前的準備工作
(一)開學時間
具體開學時間,按省州行業(yè)主管部門的指導意見,并結合實際確定。在正式開學之前,學生不得自行返校。開學時,高三年級執(zhí)行省統(tǒng)一時間、初三年級執(zhí)行州統(tǒng)一時間,其余年級在高三、初三開學后,根據實際情況,分期分批開學;在校學生不足100人的學?筛鶕䦟嶋H情況,實行全校一次性開學;視中小學開學情況有序推進幼兒園開學工作。開學后學校(園)原則上實行封閉式管理。延期時間將通過周末上課和推遲放暑假時間補回。
。ǘ⿴熒敌C偶靶@環(huán)境整治工作
1、師生返校前的摸排審核工作
各校(園)對所有教職工、臨聘人員、中小學生及幼兒寒假期間的行程軌跡、居家留觀、身體健康狀況進行全面摸排,做到情況清楚、數據準確、承諾真實,報經教育局審核同意后,方可開學。教育局對全縣768名教職工、207名臨聘人員、4501名中小學生及幼兒進行全面審核,并進行批復和公示。
牽頭領導:
責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長
責任單位:教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
2、完善工作方案和相關制度
教育局指導各中小學校(園),按照“一校一策”制定完善“兩案十制”(開學準備工作方案,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學生晨檢、午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復課證明查驗制度,學生健康管理制度,預防接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,健康教育制度,通風換氣,消毒制度,疫情期間學校寄宿制學生臨時管理制度),向所在地黨委政府及衛(wèi)生院報備,并在開學前進行一次演練。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:教育局
3、校園管理及環(huán)境衛(wèi)生工作
學校嚴格實行全封閉式管理,科學合理設置進?c,卡點實行24小時值班值守制度,嚴格按照教育局規(guī)定的三張臺賬做好登記,嚴格執(zhí)行進出人員體溫測量登記制度;開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和安全隱患排查,對達不到防疫要求的,學校要立即整改,按照防疫要求開展學校及周邊全方位消(殺)毒,做到不留死角,排除隱患。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:教育局
。ㄈ┓揽匚镔Y及防疫知識的培訓工作
4、防控物資準備工作。
按照防疫物資“寧可備而不用,也不能用而不備”的要求,對全縣15所中小學校,33所幼兒園,各類學生4501人,196個班級,在職教職工768人,臨聘人員207人的防疫物資進行多方籌措,通過請示縣政府給予采購、學校自行采購、動員家長支援等方式,解決開學必要的一次性口罩、紅外線體溫槍、84消毒液(標識有效氯含量5%)、75%乙醇及相關洗手液,確保防疫工作和教育教學工作有序開展。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:衛(wèi)健局疾控中心教育局
5、建立學校醫(yī)務室,配備兼職校醫(yī)
按照《省中小學衛(wèi)生室建設標準》設置學校衛(wèi)生室、觀察隔離室,配備相關辦公設備、醫(yī)療器材和藥品。目前,全縣15所中小學校(園)中,除中學外,均未設置校園醫(yī)務室,需縣醫(yī)療機構給予常備醫(yī)療設備、藥品,配備改裝簡易校園醫(yī)務室,醫(yī)務室建設所需資金由財政投入。疫情期間,由縣醫(yī)療機構統(tǒng)籌安排,為尚無校醫(yī)的14所學校(園)各配備1名臨時校醫(yī)。
責任領導:
責任人:
責任單位:衛(wèi)健局財政局教育局
6、防疫知識的培訓和指導
各中小學校(園)設兼職衛(wèi)生健康副校長。由縣醫(yī)療機構選派具備相關資質中層干部擔任縣城學校的衛(wèi)生健康副校長,指導相關學校衛(wèi)生健康工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長擔任本轄區(qū)學校衛(wèi)生健康副校長,指導相關學校衛(wèi)生健康工作;待近期人員確定后,教育局為兼職副校長頒發(fā)聘書。學校開學后臨時校醫(yī)對學校衛(wèi)生健康進行指導,協(xié)助開展晨、午檢,確保學校師生身體健康。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:衛(wèi)健局教育局
。ㄋ模┖笄谖镔Y和食品衛(wèi)生的保障工作
7、后勤物資保障。
發(fā)改局要及時調運師生開學后的糧油食品到位,監(jiān)督市場銷售的肉蛋類和新鮮蔬菜不得隨意漲價。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:發(fā)改局教育局
8、食品衛(wèi)生安全管理。
市場監(jiān)督管理局要對供應學校(園)的糧油食品、肉蛋類和蔬菜進行抽樣檢查,對學校(園)食堂各個操作環(huán)節(jié)和飯菜進行監(jiān)管,確保師生就餐安全。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:市場食品衛(wèi)生監(jiān)督管理局教育局
三、開學時及開學后的防疫工作
9、開學返校時的交通安全
我縣學生基本為籍常駐家庭學生,地處農村較為分散,開學時學生由家長自行接送或自行聯(lián)系具備合法手續(xù)的出租車單獨接送,陪同家長限1人,由當地派出所做好校園周邊的交通管理。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:公安局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
10、學校(園)開學疫情防控工作細則指南
(1)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的'晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
(2)妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。
(3)各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。
(4)加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。
(5)加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
(6)衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
(7)確保學校洗手設施運行正常,中小學校每40~45人設一個洗手盆或0、6m長盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。
(8)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
(9)教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
(10)嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
(11)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
(12)不應組織大型集體活動。
(13)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置
11、教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
12、學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當及時向學校反饋并采取相應措施。
13、教職員工或學生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的管理。
14、對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。
15、專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。
牽頭領導:
責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責人
責任單位:衛(wèi)健局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
五、注重督促檢查、強化執(zhí)紀問責
16、成立督查組,縣紀委監(jiān)委聯(lián)合相關部門,以明查暗訪的形式,對各部門、學校開學后各項制度的執(zhí)行情況進行督查,對執(zhí)行不到位、執(zhí)行不力的嚴肅問責。
牽頭領導:
責任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關部門負責人
責任單位:縣紀委監(jiān)委教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關部門
六、強化宣傳教育、輿論引導工作
17、成立教育系統(tǒng)疫情防控心理輔導服務指導工作組,開展疫情防控期間心理輔導服務,通過對各校(園)尤其是畢業(yè)班師生及家長的心理健康教育和心理問題疏導,幫助大家及時調整因疫情帶來的不適情緒,做到師生、家長社情輿情反映平穩(wěn)。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:教育局
18、縣融媒體中心積極推送相關信息。各中小學,幼兒園通過LED顯示屏、微信群、騰訊智慧校園等方式教育引導師生進行科學防控、自覺防控、監(jiān)督家人主動防控,共同維護社會安全穩(wěn)定和諧。
牽頭領導:
責任人:
責任單位:宣傳部教育局
請發(fā)改局、教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、疾控中心細化工作方案,于3月10日前將電子版(郵件主題格式:單位名稱+細化工作方案),傳至教育局匯總。
學校疫情防控自查方案8
為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結合本校實際,特制定本工作方案。
一、開學前
1、學校應在開學前收集匯總每名學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、于咳等可疑癥狀,應報告學;蛴杀O(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
2、加強宣傳引導。充分發(fā)揮學校官網官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對教職員工、學生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校實施各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會和聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
通過家長微信群轉發(fā)致全縣學生家長的一封信,新型冠狀病毒防護指南、上級下達的與學生有關的文件等對學生生活進行指導和心理疏導。班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置,要求學生家長必須堅持日報告制度,如有異常必須及時報告。
3、開學前要根據有關部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。
4、學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩。
5、學生應保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴噫時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6、學生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。
7、學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。
8、建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生在校內各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學生的康復情況,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。
對有疫情高發(fā)地區(qū)居住吏或旅行史的教職員工、學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。
9、學校應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題,做好疫情防控應對準備,配合有關部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室(保健室)附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的教職員工、學生,優(yōu)化工作流程,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。
學校要加大師生健康教育宣傳力度,通過黑板報、手抄報、團隊活動等積極開展健康教育宣傳工作,教育學生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣。要告知學生留意自己及同學的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)自己或同學身體不適,要立即報告班主任。同時要正常佩戴醫(yī)用口罩上學。
10、加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應院于并及時通風換氣。
11、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。
12、學校應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量,保證滿足需求;在校內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“,宣傳指引學生學會正確洗手方法。
13、學校應配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。
14、開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關操作規(guī)范對校園環(huán)境進行預防性消毒,做好開學準備。
15、學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。
二、開學當日
1、教職員工、學生返校當天監(jiān)測體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。嚴格入校管理,建立入校體溫檢測制度,進入校內的所有人員,均須佩戴口罩,接受體溫檢測,體溫正常方可入校。
2、教職員工、學生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3、教職員工和學生在教學、辦公、生活區(qū)域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。
4、學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖)。每日對電梯、樓梯扶手進行清潔、消毒。
5、學生放學回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。
6、學校應做好教職員工和學生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7、學校不組織聚集性活動。
三、開學后
1、上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時,在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識。
2、學校應密切監(jiān)測教職員工、學生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。做好教職員工和學生因病缺勤的追訪工作。
在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀,有條件的學?稍谛iT入口設置紅外熱成像儀,并對進入人員進行體溫檢測。
3、對出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學生,學校應立即向當地衛(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個人防護(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。
4、教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題,應盡快進行心理疏導。
學校(應急組)領導班子成員和班主任全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注教職工微信群動態(tài),及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報;所有教職工切實提高政治意識。
5、學校應對學生宿舍實行專人負責制,保持學生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對學生發(fā)放衛(wèi)生知識手冊,做好引導;宿舍出入口應安排人員查驗學生信息,控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。
6、走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。學生放學回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。
7、教職員工和學生在教學、辦公、生活區(qū)域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,排隊乘坐,避免擁擠,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。
8、師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,避免握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。
9、加強對集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。
10、食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
11、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
12、教職員工和學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,進食前方可摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。延長供餐時間,錯峰就餐,提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意縈素搭配,合理營養(yǎng)。
13、學校應引導師生加強體育鍛煉,增強體質。學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。
14、學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖),對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域,應加強清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。
15、加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
16、學校不組織聚集性活動,必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。
17、學校及時核查、補充疫情防控物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保疫情防控物資充足。
18、學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。
【學校疫情防控自查方案】相關文章:
學校疫情防控自查方案6篇03-15
學校疫情防控方案12-17
學校疫情防控復學方案12-10
學校復學疫情防控方案03-21
學校防控疫情的消毒方案03-18
學校返校復課疫情防控方案03-21
學校疫情防控物資保障方案03-19
學校疫情防控方案15篇03-15
學校疫情防控方案(15篇)04-01