學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案1
為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴(kuò)散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)?茖W(xué)有序地開展防控工作,切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。
一、防控目標(biāo)、工作原則和適用范圍
。ㄒ唬┓揽啬繕(biāo)
以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標(biāo);確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測(cè),所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫(yī)。
(二)工作原則
外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控。
。ㄈ┻m用范圍
本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱為"學(xué)校"),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、3歲以下幼兒托育機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果,本導(dǎo)則將及時(shí)進(jìn)行更新。
二、防控要點(diǎn)和措施
。ㄒ唬╅_學(xué)前工作
1、合理確定開學(xué)時(shí)間
。1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開學(xué),具體開學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì)公布。學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
。2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對(duì)開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估和隱患排查,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級(jí)下沉到"一院一策""一班一策",并組織對(duì)衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。
2、建立疫情防控工作體系
(1)各級(jí)教育行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督促指導(dǎo)。
。2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書記(校長(zhǎng))為疫情防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各院(系、部)、各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。
。3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)(防控組),由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長(zhǎng),學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門具體負(fù)責(zé),總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(jí)(院<系、部>)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到班、到人,壓實(shí)防控包干責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級(jí)包干、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人,實(shí)行一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的跟蹤管理。(具體見附件1、附件2)
。4)學(xué)校要嚴(yán)格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校(園)長(zhǎng)、書記手機(jī)24小時(shí)開機(jī)暢通,時(shí)刻處于待命狀態(tài)。
。5)每日全面排查師生健康狀況,逐級(jí)落實(shí)"日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告"制度。對(duì)身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報(bào)制度。
3、開學(xué)前防護(hù)知識(shí)宣教
。1)學(xué)校要采取多種形式對(duì)師生員工開展開學(xué)前線上新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對(duì)待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)"五個(gè)一律""六個(gè)嚴(yán)禁"紀(jì)律。
。2)加強(qiáng)人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
4、做好開學(xué)保障準(zhǔn)備
。1)物資保障和全面消毒
、賹W(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強(qiáng)與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
、诮M織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見附件3),全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。
、垡卺t(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場(chǎng)地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見附件4),完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
。2)校園安全工作
、傩@實(shí)行全封閉管理,原則上只保留一個(gè)出入口,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。進(jìn)入校園的人員及車輛須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記,落實(shí)體溫檢測(cè)、口罩佩戴等措施,體溫未超過37.2℃的方可進(jìn)入。
、诩訌(qiáng)留校師生員工管理,實(shí)行外出審批、請(qǐng)假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報(bào)并采取相應(yīng)措施。
、鄢粜熒ぷ魃畋匦柰猓(nèi)教室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等室內(nèi)公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉,室外場(chǎng)所僅對(duì)留校師生員工開放。
、芙M織開展開學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時(shí)整治排除問題隱患。
。3)教學(xué)任務(wù)保障
學(xué)校要根據(jù)上級(jí)教育行政部門的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見,立足校情,"一校一策"細(xì)化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí),充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強(qiáng)分類指導(dǎo),避免一刀切,努力實(shí)現(xiàn)"停課不停學(xué)"。
、"一校一策"強(qiáng)化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對(duì)小學(xué)低年級(jí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規(guī)定。
、"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信群等加強(qiáng)思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生,加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。
、"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)教研力量與專業(yè)引領(lǐng)作用,加強(qiáng)網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。
、"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、國(guó)家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。
。4)信息化工作
、僖咔槠陂g,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過使用線上OA系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。
、诔浞掷矛F(xiàn)有信息化資源,加強(qiáng)校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享,實(shí)現(xiàn)開學(xué)保障和疫情防控合力。
(二)返校報(bào)到工作
1、接到上級(jí)教育主管部門允許開學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測(cè)體溫,于返校前如實(shí)填寫《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開學(xué)時(shí)間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。
2、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。
(1)假期從重點(diǎn)疫區(qū)返泉人員,未達(dá)到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校(或復(fù)學(xué)、復(fù)工)。
。2)除需達(dá)到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的.咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。
3、師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校,乘坐私家車返校要輕裝簡(jiǎn)行,校門口下車,車輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上用品,避免與可疑人員近距離接觸。
4、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際,實(shí)行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊(duì)(間距1米以上),依次測(cè)量體溫和健康問詢,對(duì)有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實(shí)專人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點(diǎn)為:
。1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。
。2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。
5、對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對(duì)穩(wěn)定,以做好學(xué)校開學(xué)的防疫準(zhǔn)備和保障工作。
(三)開學(xué)后工作
1、健康教育管理
(1)學(xué)校要將疫情防控知識(shí)以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學(xué)第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。
。2)充分利用課堂、講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開展有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和能力。
2、健康監(jiān)測(cè)管理
。1)嚴(yán)格落實(shí)晨午(晚)檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),師生員工在每日(次)入;蜻M(jìn)入密集場(chǎng)所前,均應(yīng)接受體溫檢測(cè)。每日早晨、午間兩次測(cè)量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。
。2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。
(3)學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負(fù)責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。由人事部門、班主任(輔導(dǎo)員)分別負(fù)責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報(bào)至指定負(fù)責(zé)人。
。4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對(duì)出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時(shí)報(bào)告、送醫(yī)、消毒和隔離,對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報(bào)處置,按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作,并做好專家研判后采取嚴(yán)格防控措施的準(zhǔn)備。
3、學(xué);顒(dòng)管理
。1)所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),指導(dǎo)幼兒做好防護(hù)工作。
。2)嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動(dòng),開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排。
。3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng),一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。
。4)體育課以跳繩、跳遠(yuǎn)、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動(dòng)為主,動(dòng)員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。
。5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時(shí)間,保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺佩戴口罩,保持安全距離。
(6)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補(bǔ)課,對(duì)于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補(bǔ)考。
4、隔離觀察期間師生管理
。1)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)隔離觀察(留驗(yàn))工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察(留驗(yàn))對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接,測(cè)量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。
。2)對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,學(xué)校要組織落實(shí)專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。
5、師生心理健康管理
。1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動(dòng)態(tài)地了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類應(yīng)對(duì)。要充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員隊(duì)伍,并進(jìn)行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開展工作。
。2)及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。
(3)針對(duì)住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問題和具有易感個(gè)性基礎(chǔ)的學(xué)生等,突出分類管理,開展心理干預(yù)。
。4)提倡和鼓勵(lì)線上輔導(dǎo)和咨詢,疫情期間對(duì)于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對(duì)象原則上避免面詢,盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行心理干預(yù)。
6、重點(diǎn)區(qū)域管理
。1)衛(wèi)生保健室
①加強(qiáng)衛(wèi)生保健室消毒,落實(shí)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人防護(hù)和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。
②衛(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報(bào),并迅速做好臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。
(2)門崗(校門值班室)
、偌訌(qiáng)進(jìn)出校門管理,根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時(shí)段。住校學(xué)生返校報(bào)到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開校園,如需離開應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報(bào)備,憑有效證件出入,返校時(shí)需接受體溫檢測(cè)。
、隈v校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報(bào)備,納入教職員工管理。
、叟R時(shí)進(jìn)校來訪、服務(wù)人員由對(duì)口部門提前報(bào)備,到校當(dāng)日核對(duì)身份后,并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。在校期間,自覺佩戴口罩等防護(hù)用品,在需活動(dòng)區(qū)域行動(dòng),不得在校內(nèi)流動(dòng)及就餐;顒(dòng)結(jié)束后,立刻離開學(xué)校。
、馨脖H藛T須佩戴口罩,對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。無重點(diǎn)疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過37.2℃的,方可讓其進(jìn)入校園。
。3)食堂
①在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進(jìn)行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識(shí)。
、趯W(xué)校食堂實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時(shí)必須佩戴口罩。
、蹖W(xué)生可以班級(jí)為單位,分批到食堂購餐,返回班級(jí)就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級(jí)就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當(dāng)距離,不面對(duì)面就餐、交談。
、苁程霉矃^(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。
、莶蛷N廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。
、奘程脝T工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)實(shí)名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆。并按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。
⑦加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)管,督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物及其制品。
。4)學(xué)生宿舍(教師公寓)
、賴(yán)格實(shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。
、诿咳2次(上午、下午)定期對(duì)宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。
、巯?qū)W生提供個(gè)人消毒及防護(hù)宣傳品,督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。
、軐W(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報(bào)病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,設(shè)立宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)室友健康觀察與報(bào)病工作,并落實(shí)疫情"日?qǐng)?bào)告""零報(bào)告"制度。
。5)校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)所、圖書館等)
①在這些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生。
、诠步淌覂H供教學(xué)使用,一律暫;顒(dòng)、自習(xí)。
、酃步淌、圖書館、體育館、公共實(shí)訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門,全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。
④每日夜間對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手、校內(nèi)ATM機(jī)等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。
(6)電梯
、僖咔槠陂g,原則上暫停學(xué)校電梯使用。
②確需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。
③每日上、下午定期對(duì)電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進(jìn)行消毒,視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。
。7)車輛
①在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進(jìn)車時(shí)先進(jìn)行手衛(wèi)生。
、趯W(xué)校公車當(dāng)日使用完畢后,避開人群,打開門窗進(jìn)行通風(fēng)后,對(duì)車內(nèi)進(jìn)行消毒后,關(guān)閉門窗保持30分鐘。
、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。
、苄\嚤仨殏溆畜w溫測(cè)量?jī)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護(hù)物資。
三、防控應(yīng)急處理和流程
。ㄒ唬┬畔(bào)告(流程圖見附件5)
1、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間,向當(dāng)?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進(jìn)行初次報(bào)告(內(nèi)容包含發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等)。
2、屬地教育行政部門應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上一級(jí)教育行政部門及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門。
3、處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門。
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1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書記(校長(zhǎng))、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,對(duì)有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、隔離,并由專用救護(hù)車送醫(yī)院診治。同時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T和疾控部門報(bào)告情況。
2、在上級(jí)各部門未達(dá)到前,學(xué)校可根據(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。
3、屬地教育行政部門接到報(bào)告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時(shí)間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒、善后處理等各項(xiàng)工作。
4、屬地教育行政部門在接到報(bào)告后的兩小時(shí)內(nèi),將情況報(bào)告上一級(jí)教育行政部門及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門。基本確認(rèn)為新冠肺炎病例后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進(jìn)行調(diào)查處置,如實(shí)提供有關(guān)材料,落實(shí)各項(xiàng)防控處置措施,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。
5、開展正面宣傳教育活動(dòng),教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會(huì)秩序。與此同時(shí),疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對(duì)工作失職者立即給予處分。對(duì)玩忽職守、疏于管理造成疫情擴(kuò)大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會(huì)發(fā)布疫情信息,各級(jí)教育行政部門和學(xué)校不得自行向社會(huì)發(fā)布疫情有關(guān)信息。
7、疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對(duì)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對(duì)教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對(duì)患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對(duì)象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案2
為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力,確保我校初三年級(jí)學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長(zhǎng)春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,特制定本預(yù)案。
一、總則
(一)工作目標(biāo)
普及新冠肺炎等傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學(xué)活動(dòng)提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
(二)工作原則
1.堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。
2.堅(jiān)持依法防控,科學(xué)防控的原則。
3.堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰,避免密集的原則。
(三)適用范圍
本預(yù)案適用于我校初三年級(jí)確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對(duì)肺炎等傳染病防控工作。
二、工作組織
德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張洪生(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):梁自力(教學(xué)副校長(zhǎng))
姜振民(德育副校長(zhǎng))
滕繼棟(工會(huì)主席)
組員:王樹偉(教導(dǎo)主任)李繼華(副教導(dǎo)主任)
趙恩豐(安全科長(zhǎng))祁殿文(團(tuán)書記)
三、工作措施
(一)工作準(zhǔn)備
1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國(guó)家、省、長(zhǎng)春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級(jí)開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。
2.做好防控物資儲(chǔ)備。根據(jù)我校初三年級(jí)實(shí)際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測(cè)量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資,確保足額到位。確保開學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護(hù)用品。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長(zhǎng)配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3.做好傳染風(fēng)險(xiǎn)排查。在開學(xué)前提前監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級(jí)師生員工在開學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測(cè),執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)(村委會(huì))開具的解除隔離證明。
4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的'環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
5.做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情切實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求,在開學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開設(shè)和主要教學(xué)活動(dòng)安排等準(zhǔn)備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃。
6.做好開學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對(duì)門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場(chǎng)所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,并做好相關(guān)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。
7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報(bào)備,報(bào)備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園,入校前要對(duì)學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒,同時(shí)對(duì)手和鞋底消毒。(并由專人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測(cè))
對(duì)去往湖北等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測(cè),并報(bào)告學(xué)校包保責(zé)任人。
(二)開學(xué)后的防控
1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實(shí)施錯(cuò)鋒錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級(jí)教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間,超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級(jí)教學(xué),要利用實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對(duì)桌錯(cuò)位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動(dòng)。
2.做好師生員工健康監(jiān)測(cè)。
開學(xué)后通校生每天早7:00時(shí)前,通過班級(jí)“釘釘平臺(tái)”向班主任報(bào)告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測(cè)。師生員工前后保持一米以上距離通過測(cè)溫通道進(jìn)入檢測(cè)區(qū)域,由校園檢測(cè)人員對(duì)每個(gè)師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測(cè),如出現(xiàn)體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進(jìn)行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報(bào)告。
寄宿師生員工健康檢測(cè),實(shí)行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測(cè)站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長(zhǎng),協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測(cè),早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對(duì)師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測(cè),體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
檢測(cè)區(qū)域每次檢測(cè)后要進(jìn)行一次全面消殺。
3.做好防控教育。開學(xué)后對(duì)師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識(shí),要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時(shí)觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報(bào)告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時(shí)間報(bào)告班主任教師,班主任教師將情況報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
4.做好消毒、通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)天,對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書室(館)等重點(diǎn)場(chǎng)所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,消毒至少2次。開學(xué)后加強(qiáng)對(duì)上述場(chǎng)所、物體表面的消毒和各場(chǎng)所的通風(fēng)工作。
5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況,對(duì)于缺勤師生員工,要及時(shí)向家長(zhǎng)、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報(bào)告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
6.嚴(yán)格校門出入管理。強(qiáng)化校門出入安全,落實(shí)封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測(cè)溫規(guī)定,學(xué)校在校門、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),并指派專人值守、測(cè)溫、登記。外來人員、車輛要報(bào)請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,經(jīng)過體溫檢測(cè)合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對(duì)其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn),非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門時(shí)要測(cè)量體溫,體溫超過37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。
7.做好食堂管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè),配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。
加強(qiáng)師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。
8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲(chǔ)藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒垃圾。對(duì)于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測(cè)溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。
9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對(duì)外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場(chǎng)所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類放在收寄場(chǎng)所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套,取件時(shí)“立取立走”,避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。
10.做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運(yùn),按不可回收垃圾處理。對(duì)于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣處理。
11.做好校門外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門外學(xué)生家長(zhǎng)管理,班主任教師告知學(xué)生家長(zhǎng)疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn),提醒家長(zhǎng)不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。
四、疫情處置
(一)疫情報(bào)告
1.設(shè)立疫情報(bào)告人,按照?qǐng)?bào)告流程,執(zhí)行報(bào)告制度。班級(jí)要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。
2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報(bào)告人報(bào)告,校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,排查后立即報(bào)告校長(zhǎng),由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
(二)處置措施
1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離,同時(shí)向衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行報(bào)告,嚴(yán)禁入校入班并告知家長(zhǎng)。
2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。
4.對(duì)傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報(bào)疾控部門、教育局,在疾控部門的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門的意見安排下步工作,加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。
7.學(xué)校在接到上級(jí)部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作措施,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班.24小時(shí)值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實(shí)處。
(二)落實(shí)工作責(zé)任
成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,張洪生校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實(shí)施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實(shí)責(zé)任到崗、到人、到位。
(三)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控
加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),與每位初三年級(jí)師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動(dòng)的機(jī)制,建立健康卡制度,準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門聯(lián)動(dòng),與五臺(tái)鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺(tái)鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動(dòng)機(jī)制,主動(dòng)接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動(dòng),張洪生校長(zhǎng)是總指揮總負(fù)責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。
明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá),沒有新情況須“零報(bào)告”,出現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào)。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)演練
嚴(yán)格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開學(xué)預(yù)案,要一事一專班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作人員培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無漏點(diǎn)無死角。對(duì)照預(yù)案從開學(xué)前中再到開學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行無死角演練,針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題,及時(shí)修正,及時(shí)完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開學(xué)后萬無一失。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案3
一、總體目標(biāo)
全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
組長(zhǎng):李會(huì)
副組長(zhǎng):梁玉蘭、盛景峰
成員:各班主任
三、主要職責(zé)
全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。
(一)開學(xué)前全員排查分類處置
1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì),政教處做好食宿安排。
3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液。
。ǘ﹫(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排
1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,并測(cè)量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實(shí)行倒查制,及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時(shí)了解學(xué)生情況,對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的'同學(xué)送留觀室觀察
(三)報(bào)到后全程防控及時(shí)處置
1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。
2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。
3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。
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1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。
2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報(bào)、不漏報(bào)。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案4
當(dāng)前來勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國(guó)復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國(guó)各地接續(xù)按下了啟動(dòng)鍵。根據(jù)上級(jí)指示精神,我校本著錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)的原則決定先開啟中學(xué)部初三年級(jí)學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進(jìn)程。為確保初三年級(jí)師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”,開展當(dāng)前的工作。方案如下:
一、總體思路
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則,對(duì)初三年級(jí)學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理,堅(jiān)決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工,以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級(jí)各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計(jì)劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不受到疫情的影響,甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任
1、成立初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
韓斌副校長(zhǎng):
成員:
政教處:
后勤處:
教務(wù)處:
班主任:
2、召開初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
根據(jù)教育局會(huì)議精神,提前半個(gè)月以上,確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話會(huì)議,也可以是到規(guī)定地點(diǎn)召開會(huì)議,但要各自做好防護(hù)工作,主要解決以下問題:
(1)、傳達(dá)市縣教育局會(huì)議精神;
(2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;
(3)、協(xié)商形成初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。
(二)、加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。
1、提前14天,充分依靠班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。
2、通知家長(zhǎng)復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間,屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理,封閉時(shí)長(zhǎng)不確定(至少半個(gè)月),中途不準(zhǔn)探視,如有情況班主任會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
3、提前讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品,錢物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。
4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購物等相關(guān)信息及具體情況。
(三)、學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
1、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。
2、后勤配置專職消毒人員,復(fù)學(xué)復(fù)課前對(duì)學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒,并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。
3、提前為學(xué)生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學(xué)生信息,便于學(xué)生尋找。
4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的'距離。
5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。
6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測(cè)前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以便于各學(xué)科老師有針對(duì)性的制定補(bǔ)救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。
7、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,要做到不分時(shí)段各環(huán)節(jié)皆有人負(fù)責(zé)并且做到措施恰當(dāng);要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報(bào)告體系,做到及時(shí)、精準(zhǔn)向有關(guān)部門報(bào)告突發(fā)事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時(shí)報(bào)送工作;要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準(zhǔn)備工作;
8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書,便于促進(jìn)各司其職,各負(fù)其責(zé)。
(四)復(fù)學(xué)日分時(shí)、分批接待,嚴(yán)格體溫檢測(cè)和消毒環(huán)節(jié)。
1、班主任提前通過微信群或QQ群等平臺(tái)提前通知學(xué)生和家長(zhǎng),進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測(cè)溫、登記、對(duì)他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒,請(qǐng)他們積極配合學(xué)校的防控措施。
2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長(zhǎng)、學(xué)生聚集,我們按地域的遠(yuǎn)、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報(bào)到。報(bào)到時(shí)間從上午9時(shí)開始,班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間,確定好的報(bào)到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3、學(xué)生及家長(zhǎng)采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊(duì)等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護(hù)好秩序)
4、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測(cè)體溫(配測(cè)溫槍和水銀體溫計(jì),當(dāng)槍測(cè)高于37.3oC的人員要進(jìn)行水銀體溫計(jì)再行測(cè)試,最終結(jié)果以水銀體溫計(jì)為準(zhǔn),對(duì)于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關(guān)部門報(bào)告。)、來人登記、消毒等工作。
5、家長(zhǎng)幫孩子鋪好行李、交完伙食費(fèi)后(班主任代收伙食費(fèi)),立即撤離學(xué)生,不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。
6、午飯前,班主任及時(shí)開展疫情防控和安全教育第一課,把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,并做好班會(huì)記錄。
(五)、認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度
初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。
2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作
科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集,校園集會(huì)取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。
4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)
教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅(jiān)決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達(dá)到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進(jìn)行,保證教師就餐座位距離1米以上。
(六)、切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作
1、增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
線上“聽課不停學(xué)”期間,學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試。組織各科教師認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果,根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量
(1)、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點(diǎn),通過強(qiáng)有力的教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,跟抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。
(3)、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。
3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)用性。
(2)、堅(jiān)持開展每周一次教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場(chǎng)。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案5
為做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作,根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委和教育部印發(fā)的《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》要求,現(xiàn)就做好新學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作,從我校實(shí)際出發(fā),制定本預(yù)案。
一、復(fù)學(xué)前
1.進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控意識(shí)。
隨著疫情形勢(shì)的好轉(zhuǎn),學(xué)校防控已經(jīng)從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。但是疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,我國(guó)本土新增病例時(shí)有發(fā)生,國(guó)外輸入性風(fēng)險(xiǎn)依然較大,所以任何的麻痹松勁都有可能出現(xiàn)我們無法預(yù)料的后果。學(xué)校將及時(shí)通過多渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)專題推送宣傳疫情防控的保障措施,科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校疫情防控配合支持措施,同時(shí)號(hào)召學(xué)生小手拉大手,以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)共同做好本區(qū)域的`疫情防控工作。
2.進(jìn)一步完善健康管理機(jī)制。
根據(jù)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格落實(shí)防控制度,如疫情報(bào)告制度、師生體溫檢測(cè)制度、因病缺勤登記和追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、師生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等。
3.建立師生“一人一檔”健康信息臺(tái)賬。
復(fù)學(xué)前,學(xué)校將制定“一人一案”返校計(jì)劃,確保進(jìn)入學(xué)校的每一位師生做到個(gè)人身體健康、家人身體健康。學(xué)校將通過查閱《健康摸排表》、蘇康碼、行程卡等途徑精準(zhǔn)掌握每位師生每天健康狀況信息。
4.精心做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。
做好全方位、全覆蓋、無死角的校園環(huán)境衛(wèi)生整治和通風(fēng)消毒,特別做好教室、食堂、廁所、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒,確保學(xué)校安全順利復(fù)學(xué)。
進(jìn)一步做好口罩、酒精、消毒液、測(cè)溫計(jì)、防護(hù)服、護(hù)目鏡等防控物資儲(chǔ)備和統(tǒng)計(jì),設(shè)立臨時(shí)隔離室。完成洗手水龍頭的檢修和補(bǔ)充、洗手液或肥皂的配備。復(fù)學(xué)前,完成辦公用品、教學(xué)用品、日常清潔用品的采購,做好教材、教輔、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品的入庫、調(diào)配工作。
嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校保衛(wèi)、后勤、食堂人員疫情防控宣傳教育、技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,熟悉防控業(yè)務(wù)、掌握防控技術(shù)、勝任防控工作。
二、復(fù)學(xué)當(dāng)天
1.嚴(yán)格進(jìn)校體溫檢測(cè)制度。
當(dāng)天學(xué)校值班及后勤人員應(yīng)于7:00前到校,再一次檢查各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。嚴(yán)把校門入口關(guān),進(jìn)入校園的所有人員必須經(jīng)體溫測(cè)試通道進(jìn)入,發(fā)現(xiàn)體溫異常人員按預(yù)案處置。
學(xué)生到班后,班主任要按流程進(jìn)行晨檢,收取復(fù)學(xué)前個(gè)人健康檔案,協(xié)助學(xué)校衛(wèi)生人員處置突發(fā)狀況。
學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)峰測(cè)溫入學(xué):
四~六年級(jí):7:30
一~三年級(jí):7:40
2.嚴(yán)格遵守衛(wèi)生防疫要求。
符合要求可以到校的學(xué)生,應(yīng)按照學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案有序到校,到校時(shí)自備口罩等必要防疫防護(hù)物品,進(jìn)校后在人群密集場(chǎng)所如有必要要自覺戴好口罩,課間休息要盡量避免人員聚集,保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x,如有身體不適應(yīng)及時(shí)告知老師。
3.嚴(yán)格規(guī)范應(yīng)急處置流程。
遇到特殊狀況立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格按照“常州市學(xué)校新冠肺炎防控流程圖”流程規(guī)范操作,有序恰當(dāng)處理。同時(shí)及時(shí)做好學(xué)生以及家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作,防止出現(xiàn)不必要的恐慌。如發(fā)生特殊情況,應(yīng)及時(shí)向上一級(jí)部門報(bào)告并做好信息報(bào)送工作,同時(shí)要按規(guī)定做好信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作。
三、復(fù)學(xué)后
1.切實(shí)落實(shí)傳染病防控責(zé)任。
學(xué)校要以單個(gè)班級(jí)及以下為單位分區(qū)域分散開展教育教學(xué)活動(dòng),倡導(dǎo)以現(xiàn)代信息工具,進(jìn)行工作部署、組織會(huì)議、開展教研活動(dòng)。
復(fù)學(xué)后,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作人員的健康監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。根據(jù)本校實(shí)際,合理安排師生午餐。嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任。落實(shí)好校內(nèi)各條線、各層面的工作部署和制度安排,建立起“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人、不留盲區(qū)”的責(zé)任體系,抓好抓細(xì)抓實(shí)復(fù)學(xué)工作。
2.切實(shí)加強(qiáng)“防輸入”各項(xiàng)措施。
嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未戴口罩人員或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)社區(qū)開放,一律不舉行除教學(xué)活動(dòng)以外的聚集性活動(dòng)。在做好疫情防控的同時(shí),統(tǒng)籌做好校舍、食品、飲水、消防、實(shí)驗(yàn)室等安全管理,防范其他安全事故。
四、其他事項(xiàng)
1.強(qiáng)化政治責(zé)任意識(shí)。
學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)校陣地責(zé)任,堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身心健康放在第一位,深刻認(rèn)識(shí)到防控疫情做好復(fù)學(xué)工作是一項(xiàng)重要政治任務(wù),用更堅(jiān)決態(tài)度、更嚴(yán)格舉措、更果斷行動(dòng),切實(shí)把防控和復(fù)學(xué)部署落到實(shí)處,做到“兩手抓”、“兩不誤”,真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
2.健全工作管理機(jī)制。
學(xué)校成立以吳榮強(qiáng)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、一刻也不能停、一步也不能錯(cuò)、一天也不能耽誤,能當(dāng)先鋒、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為,圍繞防控疫情復(fù)學(xué)工作全面排查存在問題,精準(zhǔn)施策,精準(zhǔn)發(fā)力,綜合調(diào)度,強(qiáng)化工作保障,確保復(fù)學(xué)工作有序有效。
3.做好疫情防控宣教。
學(xué)校充分利用信息化手段,采取多種形式對(duì)師生開展新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育,要求師生不聚餐、不聚會(huì)、不舉辦、不參加聚集性活動(dòng),引導(dǎo)師生認(rèn)真做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)、評(píng)比、競(jìng)賽和表演等活動(dòng)。
4.宣傳選樹先進(jìn)典型。
學(xué)校通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校報(bào)專欄等多種形式,積極宣傳在學(xué)?箵粢咔、做好復(fù)學(xué)工作中展現(xiàn)出來的先進(jìn)群體和先進(jìn)人物,講述他們的感人事跡和崇高精神。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案6
一、指導(dǎo)思想
三個(gè)多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕,正式迎來了復(fù)學(xué)。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣,重新走向正軌,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,讓每一位學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。為銜接好線上教學(xué),我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書寫的實(shí)施方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng): 申云峰
副組長(zhǎng):胡昌紅 劉鳳春牛春紅 董香玉
成員:語、數(shù)、外任課老師
三、各科活動(dòng)安排:
語文學(xué)科:
第一周:
1、圍繞“讀書周”活動(dòng),各班利用班會(huì)課召開一次“讀書、寫字活動(dòng)”主題班會(huì),宣傳讀書、寫字的好處,講解讀好書、寫好字的意義,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,規(guī)范書寫。
2、按學(xué)段制定所讀得課外書目,要求本年級(jí)所讀書目統(tǒng)一,各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書,寫好讀書筆記。
以上學(xué)期的“快樂習(xí)字”為基礎(chǔ),各班兼任寫字課的老師利用課上和課下時(shí)間,根據(jù)各年級(jí)情況寫指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字或鋼筆字。
3、各年級(jí)根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),利用好早讀時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國(guó)學(xué)》,利用課余時(shí)間讀好我校的必讀書目或課外書籍,營(yíng)造“進(jìn)校人手一本書,課間不鬧看幾行”的讀書氛圍。
第二周:
1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進(jìn)行讀書、寫字活動(dòng)。
2、本學(xué)年開學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進(jìn)行寫字比賽,每班評(píng)出十份優(yōu)秀作品上交。
3、本學(xué)年開學(xué)后第二周的周五下午第一、第二節(jié)課集中進(jìn)行讀書活動(dòng)的匯報(bào)交流成果:
一二年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)“巧手繪書簽”活動(dòng),學(xué)生自備卡紙,可邀請(qǐng)美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
三四年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)制作“好書推薦卡”活動(dòng)。
五六年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)制作“讀書小報(bào)”活動(dòng),要求a4打印紙,豎向,畫出邊框,文字多,圖畫少,清新悅目。
每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。
4、活動(dòng)總結(jié)
。1)每年級(jí)拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群,做好總結(jié)材料。
(2)學(xué)校針對(duì)本次的讀書、寫字活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
數(shù)學(xué):
開學(xué)后,教師更要注意做題格式規(guī)范化,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容主要以計(jì)算題和解決問題為主(各年級(jí)可以根據(jù)本年級(jí)的情況靈活掌握)。告知學(xué)生在書寫時(shí)要養(yǎng)成的好習(xí)慣必須注意以下幾個(gè)方面:
。1)姿勢(shì)端正;
。2)態(tài)度認(rèn)真;
。3)字體工整;
。4)卷面整潔;
。5)格式規(guī)范等。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,老師應(yīng)提前對(duì)學(xué)生提出以下幾方面的要求:
。ㄒ唬┯霉P要求
一、二年級(jí)所有作業(yè)都用鉛筆書寫;四~六年級(jí)用鋼筆書寫(平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液,畫圖題用鉛筆和尺子)。
。ǘ┮(guī)范作業(yè)格式
1、課堂作業(yè)本:
。1)在開頭正中寫明如:“練習(xí)幾(P50)”、“做一做(P51)”“補(bǔ)充練習(xí)”等字樣,標(biāo)題下空一行,再書寫序號(hào)及題目要求(題目序號(hào)寫在序號(hào)線內(nèi))。
。2)一次作業(yè)中的每題間(大題)要空一行,以便分清題目,但在換頁時(shí)不留空行。
。3)橫式緊靠左邊的豎線寫,豎式寫中間,寫到最下面寫不下的要把整個(gè)豎式轉(zhuǎn)行,不能分成兩部分書寫。豎式分行寫,數(shù)位對(duì)齊,豎式中的橫線要畫直,與橫線平行,同一個(gè)豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長(zhǎng)。脫式計(jì)算的題目,按題目運(yùn)算順序逐步運(yùn)算,等號(hào)右端與原題目左端對(duì)齊,每步等號(hào)長(zhǎng)短大小一樣并要上下對(duì)齊。
2、解決實(shí)際問題要求學(xué)生和題號(hào)后第一個(gè)字開始答題,答句要寫完整,注意左對(duì)齊。不準(zhǔn)在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫、打草稿,要保持作業(yè)面或卷面的.整潔美觀,局部有錯(cuò)用斜線劃去修正;如果整體不要,從左上向右下畫斜線,然后在下面重新書寫;多位數(shù)中的一個(gè)數(shù)字有錯(cuò)整個(gè)劃去,重新完整書寫。
。ㄈ┮(guī)范書寫習(xí)慣
1、要求在書寫每一個(gè)數(shù)字時(shí)該封口就封口,該出頭就出頭,不該出頭一點(diǎn)也不能出,數(shù)字要寫得飽滿。在數(shù)字書寫時(shí)要注意大小適中,同一個(gè)數(shù)的幾個(gè)數(shù)字要書寫得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號(hào)的書寫要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。
2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中,在書寫時(shí)不可以穿過豎線寫到另一邊,一行寫不完,要另起一行接著寫。做題時(shí)從本子的左邊起頭寫,答句另起一行,答句一定要寫完整。
3、準(zhǔn)備好草稿本。很多學(xué)生都有個(gè)通病,作業(yè)本上的書寫還比較認(rèn)真,但草稿本上的書寫卻亂七八糟,有些學(xué)生甚至根本就沒有草稿本,每次的驗(yàn)算都是在書邊或本子的反面亂寫,這樣大大減少了計(jì)算的正確率。為了使每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認(rèn)真的書寫習(xí)慣,因此要求每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備草稿本,在草稿本上要按一定的順序認(rèn)真書寫。如此嚴(yán)格要求,學(xué)生計(jì)算的正確率也就會(huì)大大提高。
。ㄈ┏晒w現(xiàn)方式——小頁題比賽
方式:訓(xùn)練時(shí)間為兩周,開學(xué)第三周的周二下午午寫時(shí)間和第一節(jié)課時(shí)間,以年級(jí)組為單位統(tǒng)一出一張(A4大。┬№撛嚲恚ǖ湍昙(jí)單面設(shè)計(jì)、高年級(jí)可以雙面設(shè)計(jì))來檢測(cè)我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。
英語:
為銜接好線上教學(xué),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,營(yíng)造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校特組織本次英語書法比賽活動(dòng)。旨在通過此次活動(dòng)營(yíng)造開學(xué)之后的英語學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們?cè)谝环N輕松的氛圍下較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
活動(dòng)對(duì)象:面向三至六年級(jí)全體同學(xué)
具體要求:
1. 以班級(jí)為單位,經(jīng)過初賽,從每班選出5名同學(xué)進(jìn)入決賽。
2. 統(tǒng)一紙張。初賽:英語本。決賽:復(fù)印英文書法紙,A4。
3. 按年級(jí)由授課教師制定具體書寫內(nèi)容。三年級(jí)學(xué)生可以以英文字母為主,四年級(jí)以單詞句子為主;五、六年級(jí)以短文為主。
4. 統(tǒng)一用筆。使用黑色鋼筆。
評(píng)比要求:書寫格式正確、書寫工整,適當(dāng)傾斜;句子大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。
活動(dòng)安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
1、學(xué)校英語組制定本活動(dòng)方案;
2、將活動(dòng)方案下發(fā)給各班英語教師,按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段:參加比賽
比賽時(shí)間:開學(xué)第二周周三的午寫時(shí)間
比賽地點(diǎn):本班教室
監(jiān)考老師:各班班主任
第三階段:總結(jié)比賽——趙乾乾老師負(fù)責(zé)收集、整理活動(dòng)材料。
各學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一、獎(jiǎng)勵(lì)比例:
1. 參賽作品以年級(jí)為單位評(píng)出一二三等獎(jiǎng),按3:4:3比例。
2. 如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)名額比例。
二、作品展示:
1. 優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)。
2. 面向全校學(xué)生展出各年級(jí)一、二等獎(jiǎng)的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。
良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)離不開日常的扎實(shí)訓(xùn)練。更離不開我們老師持之以恒地督促、引導(dǎo)和指導(dǎo),只要我們對(duì)書寫質(zhì)量常抓不懈,學(xué)生就會(huì)認(rèn)真書寫。讓我們從小處著手,從細(xì)節(jié)做起,持之以恒,把良好的書寫習(xí)慣扎根在每一個(gè)學(xué)生的心底。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案7
活動(dòng)目標(biāo)
始終把師幼安全和健康放在一位,幼兒園要在加強(qiáng)日常管理工作的同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項(xiàng)指令和部署要求,科學(xué)有序,統(tǒng)籌落實(shí)幼兒園開學(xué)師幼返園前后的疫情防控工作,做到責(zé)任不減,思想不松,要求不強(qiáng),開學(xué)前充分準(zhǔn)備,開學(xué)后嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)防疫情侵入幼兒園,確保幼兒園平穩(wěn)順利開學(xué),師幼安全返園。
活動(dòng)準(zhǔn)備
防控物資準(zhǔn)備(消毒液、口罩等)
具體活動(dòng)方案及流程
為切實(shí)做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作,在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃,依據(jù)疫指辦發(fā)【2020】48號(hào),關(guān)于進(jìn)一步做好全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的通知,按照塔河縣教育局工作要點(diǎn),結(jié)合我園實(shí)際,將充分利用延長(zhǎng)版假期,做好家園共育工作,有效做好假期工作與返校復(fù)學(xué)后工作銜接到位,以保證一手抓好教育教學(xué)工作,一手抓好疫情防控工作,現(xiàn)制定幼兒園返校復(fù)學(xué)實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
成立由黨支部書記和園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人,由中層牽動(dòng)監(jiān)督,教師具體落實(shí),各司其職,明確分工,確保復(fù)園后疫情防控和園所工作兩不誤。
二、工作目標(biāo)
始終把師幼安全和健康放在一位,幼兒園要在加強(qiáng)日常管理工作的同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項(xiàng)指令和部署要求,科學(xué)有序,統(tǒng)籌落實(shí)幼兒園開學(xué)師幼返園前后的疫情防控工作,做到責(zé)任不減,思想不松,要求不強(qiáng),開學(xué)前充分準(zhǔn)備,開學(xué)后嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)防疫情侵入幼兒園,確保幼兒園平穩(wěn)順利開學(xué),師幼安全返園。
三、返園復(fù)學(xué)具體工作
(一)科學(xué)統(tǒng)籌,充分準(zhǔn)備
1、防控物資采購。認(rèn)真做好防控工作的相關(guān)物資儲(chǔ)備,準(zhǔn)備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額溫、含氯消毒片、體溫計(jì)、噴壺、紫外線消毒燈、免洗機(jī)器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機(jī)等,采購由專人負(fù)責(zé),專人管理,采取定點(diǎn)存放,規(guī)范使用。
2、開學(xué)第一課。開學(xué)前向全體教職員工進(jìn)行《開園第一課》培訓(xùn),即“幼兒園聚集性疫情應(yīng)急演練方案講解”,讓所有教職工重視疫情防控工作,科學(xué)執(zhí)行幼兒園防控措施,對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)急處理過程清楚,明確自身崗位職責(zé),明確具體工作內(nèi)容。
3、應(yīng)急模擬演練。應(yīng)急模擬演練活動(dòng)由防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、保健醫(yī)、各班班主任、保安參加演練,演練前園長(zhǎng)對(duì)參演人員進(jìn)行了培訓(xùn),讓參演人員熟悉演練的.流程,明確各自職責(zé),使家充分認(rèn)識(shí)到此次應(yīng)急演練的重要性,并為復(fù)園后的工作有序開展打好基礎(chǔ),為出現(xiàn)突發(fā)事件應(yīng)急處理做好準(zhǔn)備。
4、嚴(yán)格執(zhí)行返鄉(xiāng)職工和幼兒隔離14天制度,包保責(zé)任到人,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。
5、規(guī)范合理設(shè)置隔離室,以保證在發(fā)現(xiàn)異常幼兒時(shí),及時(shí)安置,避免交叉感染等現(xiàn)象發(fā)生。
6、開園前通過微信等線上溝通的方式,對(duì)教職工和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,號(hào)召職工和家長(zhǎng)積極配合幼兒園各項(xiàng)防控措施,引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,嚴(yán)禁參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。
7、每日了解教職員工及兒童健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,每天根據(jù)防控要求向教育局和疾控中心報(bào)告具體情況。
8、采取幼兒在班級(jí)內(nèi)就餐,避免聚集情況發(fā)生。
9、嚴(yán)格采買,指定具有索證、食品安全許可證的符合規(guī)定的商家進(jìn)行采購,以保證食品安全。
10、做好開學(xué)前園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護(hù)與維修和消毒工作,確保幼兒游戲時(shí)的安全。
(二)精準(zhǔn)施策,做細(xì)工作
1、安全衛(wèi)生方面
1)開園后執(zhí)行家長(zhǎng)在園門口接送幼兒,采取錯(cuò)時(shí)接幼兒離園措施,避免人與人之間過多接觸。
2)嚴(yán)格執(zhí)行園區(qū)內(nèi)衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作,并做好相關(guān)記錄。一是對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣,每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘;二是對(duì)地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場(chǎng)所(如各功能室等)每批幼兒進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒;三是加強(qiáng)物體表面清潔消毒,每天定期消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭;三是每日“三餐兩點(diǎn)”前對(duì)兒童就餐桌面常規(guī)消毒;四是加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒,餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘,以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈;五是衛(wèi)生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。
3)每日了解教職員工及兒童健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,保健醫(yī)做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時(shí)測(cè)體溫,嚴(yán)格落實(shí)兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時(shí)工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
4)嚴(yán)格落實(shí)教職員工及幼兒手衛(wèi)生措施。幼兒出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
5)加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時(shí)進(jìn)行追、登記和上報(bào)。
6)幼兒園禁止一切型集體活動(dòng)。
7)出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。一是教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診,并對(duì)接觸人員進(jìn)行排查;二是幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即使用隔離室,對(duì)該幼兒采取有效的隔離措施,保健醫(yī)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)通知家長(zhǎng)領(lǐng)返,帶幼兒去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好防護(hù)。園領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)教育局及疾控中心;三是對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī);四是安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,了解教職員工或幼兒每日健康狀況,做好記錄,及時(shí)上報(bào)。
8)采取幼兒班內(nèi)就餐,并在用餐后班級(jí)間進(jìn)行錯(cuò)時(shí)散步,避免走廊內(nèi)聚集。
9)嚴(yán)格采買,到持有索證、衛(wèi)生許可證的定點(diǎn)商家采購,確保食品安全衛(wèi)生。
10)定時(shí)對(duì)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護(hù)與維修,以保證幼兒游戲、生活的安全。
2、教育教學(xué)方面
努力將疫情防控工作落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。
1)制定線上家園共育教學(xué)計(jì)劃,制定開園后的教育工作計(jì)劃,兩者均依據(jù)《指南》,結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作,抓好教學(xué)內(nèi)容的落實(shí),各部門檢查監(jiān)督到位。
2)重視一日生活流程細(xì)節(jié)工作。一是重視入園兩次晨檢,增加了免洗手環(huán)節(jié);二是重視每日體育游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。戶外活動(dòng)采取“錯(cuò)時(shí)、固定區(qū)域”的原則,將戶外時(shí)間、場(chǎng)地進(jìn)行分時(shí)間段固定場(chǎng)地,游戲區(qū)域跟進(jìn)式消毒方法,避免班級(jí)之間直接接觸,建立督察小組,檢查戶外活動(dòng)時(shí)間,場(chǎng)地區(qū)域消毒工作落實(shí)情況;三是重視每日飯前便后洗手環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實(shí)七步洗手法,引導(dǎo)幼兒正確掌握洗手七步驟;四是重視幼兒在園內(nèi)生活、游戲時(shí)不配戴口罩,以免因幼兒小發(fā)生不安全隱患。五是重視班級(jí)特色淮工作,將特色體現(xiàn)到班級(jí)的各個(gè)區(qū)角,體現(xiàn)在幼兒游戲操作材料,或是體現(xiàn)在班級(jí)整體布置上。六是重視幼兒室內(nèi)座位或律動(dòng)時(shí)間隔在1米左右,避免近距離接觸。七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗,起床后的生活管理均嚴(yán)格按一日生活流程要求做細(xì)做實(shí),確保每位幼兒監(jiān)督到位。八是重視離園前準(zhǔn)備,等待家長(zhǎng)時(shí)組織區(qū)角游戲活動(dòng),待家長(zhǎng)來接幼兒時(shí),教師助幼兒穿戴好,將幼兒送到園門口,交到家長(zhǎng)手中。
3、上好開學(xué)第一課。幼兒園在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣課,以班為單位,按幼兒年齡特點(diǎn),組織適宜的游戲活動(dòng),向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識(shí),在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提示家長(zhǎng)和教職工疫情防控意識(shí)。
4、做好教育教學(xué)材料的收集與整理工作,做好教師考核工作。
5、后勤管理,保障到位。嚴(yán)把飲食衛(wèi)生安全關(guān),嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)貨,嚴(yán)格規(guī)范食品衛(wèi)生操作流程,認(rèn)真執(zhí)行餐飲用具的衛(wèi)生消毒工作,班級(jí)進(jìn)餐時(shí)間錯(cuò)開,盡量減少交集。
(三)制度保障,嚴(yán)格管理
1、加強(qiáng)監(jiān)督,落實(shí)制度。按幼兒園各部門工作內(nèi)容,由負(fù)責(zé)人定期深入班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保線上工作與實(shí)際工作有效銜接,確保教育教學(xué)工作內(nèi)容落地有聲,收到實(shí)效。
2、完善制度,加強(qiáng)保障。按照《全區(qū)幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求,制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”,領(lǐng)導(dǎo)班子商討確定《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》《通風(fēng)、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯(lián)防聯(lián)控制度》。
3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,對(duì)興安嶺以外返鄉(xiāng)教職工和幼兒要“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn),落實(shí)隔離14天制度。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn),提升素質(zhì)
1、思想教育。提高站位,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,踐行初心,勇?lián)姑,為人師表,以高度的?zé)任感抓好幼兒園疫情防控和返園復(fù)學(xué)工作。
2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。分管領(lǐng)導(dǎo)按要求對(duì)分管教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),跟蹤聽課、評(píng)課,對(duì)防控工作監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)班級(jí)一日生活管理工作和家園共育方面進(jìn)行全面調(diào)查指導(dǎo),以保證發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)指導(dǎo),真正提升教師業(yè)務(wù)能力和保教水平。
4、教研共識(shí)。開園后及時(shí)開展線上教學(xué)情況開展心得交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,梳理存在問題;組織做好開園前的集體備課,確保開學(xué)后的教學(xué)工作有序進(jìn)行;繼續(xù)加強(qiáng)組內(nèi)間的研討與學(xué)習(xí),落實(shí)《指南》精神。
(五)加強(qiáng)宣傳,提升滿意度。
幼兒園通過張貼標(biāo)語,制作美篇、彩視、撰寫信息報(bào)道的方式,時(shí)實(shí)報(bào)道幼兒園工作進(jìn)展情況,用稚嫩的童聲向社會(huì)宣傳疫情防控知識(shí),更讓社會(huì)了解到我園落實(shí)《指南》、及教育成效。我們相信,唯有堅(jiān)定信心,攜手共育,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,幼兒園各項(xiàng)工作方能結(jié)出碩果,獲得社會(huì)滿意、家長(zhǎng)好評(píng),期待春暖花開,疫情消除,幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案8
按照《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作的通知》精神,切實(shí)做好20xx年學(xué)生返校復(fù)課工作,保障我校學(xué)生的生命安全與身體健康,確保返校后無疫情,特制定本方案。
學(xué)生返校條件審查由各班級(jí)班主任本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成。班主任必須依據(jù)教育局規(guī)定和復(fù)學(xué)前14天班級(jí)學(xué)生《紅黃碼及中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史情況摸排表》數(shù)據(jù)嚴(yán)格審查。
復(fù)課時(shí)間
xx中學(xué)小學(xué)部將按要求在xx月xx日(星期一)第三批執(zhí)行復(fù)課。
復(fù)學(xué)當(dāng)日需提供
1、學(xué)生本人及其共同生活的家庭成員當(dāng)天或前一天的健康碼、行程卡(彩色打印在一張A4紙上)。
2、上交復(fù)學(xué)前14天學(xué)生自己的體溫監(jiān)測(cè)表(畫表手填或打印在一張A4紙上)。
3、學(xué)生和家長(zhǎng)分別簽字的《20xx年xx中學(xué)復(fù)課承諾書》。以上資料復(fù)學(xué)當(dāng)日由班主任收取,以班為單位,班主任核查后交政教處存檔。
上學(xué)前要求
1、學(xué)生上學(xué)前必須在家每天自測(cè)體溫,檢測(cè)健康碼和行程卡,如發(fā)現(xiàn)異常要上報(bào)學(xué)校班主任,學(xué)生在家觀察,不得返校。班主任接到信息后如實(shí)填報(bào)相關(guān)表冊(cè)并及時(shí)向政教處上報(bào)異常信息。
2、學(xué)生在家吃早點(diǎn),不得將食品、零食、飲料等違禁品帶入校園。
3、分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到。根據(jù)疫情發(fā)展情況,在確保安全情況下,合理安排,分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到,切實(shí)防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。家長(zhǎng)和其他無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。
上下學(xué)要求
1、學(xué)生上下學(xué)期間必須全程佩戴口罩。
2、學(xué)生上下學(xué)盡量步行,需要乘坐交通工具時(shí)必須做好自我防護(hù),盡量少接觸公共設(shè)施,下車后第一時(shí)間對(duì)手進(jìn)行消毒。
3、學(xué)生上學(xué)放學(xué),實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校上下學(xué)時(shí)間安排。按要求路隊(duì)離校,乘坐公交車的學(xué)生做到有序排隊(duì)上車,文明乘車。
4、為防止擁擠,疫情期間聚集,接送學(xué)生的家長(zhǎng)請(qǐng)務(wù)必在七里墩農(nóng)業(yè)銀行門口區(qū)域處接送學(xué)生,不要在學(xué)校門前或巷道內(nèi)等候。
5、放學(xué)后各班對(duì)教室全面衛(wèi)生打掃,教室保持干凈整潔和通風(fēng)狀態(tài),值日生再離開教室。
進(jìn)校要求
1、學(xué)生進(jìn)入校園后必須全程佩戴口罩。
2、學(xué)生進(jìn)校時(shí)要聽從學(xué)校工作人員指揮,在學(xué)生通道有序排隊(duì)入校,間隔保持1米距離。
3、學(xué)生進(jìn)入校門后有序進(jìn)測(cè)溫棚,經(jīng)測(cè)溫儀測(cè)溫,體溫正常出測(cè)溫棚后,第一時(shí)間前往班級(jí)(不得在校園內(nèi)逗留聚集)。
4、若第一次測(cè)溫中出現(xiàn)體溫較高現(xiàn)象,需到留觀室進(jìn)行二次單獨(dú)測(cè)溫,二次測(cè)溫還異常的由值班教師聯(lián)系班主任,班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)帶回就診并做好跟蹤記錄和信息上報(bào)工作。
進(jìn)班要求
1、學(xué)生進(jìn)班前在教室門口排隊(duì),由班主任進(jìn)行晨午檢并對(duì)學(xué)生進(jìn)行手足消毒,再次測(cè)量學(xué)生體溫并記錄。
2、若學(xué)生二次測(cè)溫發(fā)現(xiàn)異常,必須由班主任從西面樓梯下樓出西門,將學(xué)生帶入留觀室進(jìn)行留觀。
3、班主任對(duì)學(xué)生做完晨午檢后,早上9點(diǎn)前,下午3點(diǎn)前匯總數(shù)據(jù)中學(xué)部報(bào)政教處張霞老師,小學(xué)部報(bào)門鳳岐主任。
4、班主任教師必須關(guān)注學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)予以關(guān)心和檢查,如實(shí)填報(bào)相關(guān)表冊(cè)并及時(shí)上報(bào)異常信息。
課間要求
1、學(xué)生課間不得聚集、不得串班、不得借用書籍、文具、筆記等,更不能摘掉口罩相互交談。
2、學(xué)生如廁要有序進(jìn)出,如廁后用七步洗手法洗手,進(jìn)入教室時(shí)用免洗液對(duì)手進(jìn)行消毒。
3、學(xué)生課間不能進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能摘掉口罩追逐打鬧。
4、各年級(jí)、班級(jí)不組織集體性、聚集性活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)必須執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排。
思想教育要求
1、上好返校后第一課。學(xué)校要在返校后第一天,圍繞疫情的基本知識(shí)、防控措施、安全教育、心理健康教育和勞動(dòng)教育等,對(duì)所有學(xué)生開展疫情防控知識(shí)教育,提升學(xué)生疫情防控意識(shí),增強(qiáng)防控能力,了解并遵守上級(jí)教育行政部門和學(xué)校疫情防控管理制度和措施。
2、強(qiáng)化思想政治教育。教育引導(dǎo)學(xué)生把關(guān)注點(diǎn)放在生命教育、生活教育、生存教育上來,讓學(xué)生通過全方位的思想政治教育,提升對(duì)抗疫工作的認(rèn)識(shí),結(jié)合xx教育系統(tǒng)抗疫先進(jìn)事跡理解平凡人物背后體現(xiàn)出來的那種民族精神和愛國(guó)精神,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)的.熱情,讓學(xué)生感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,提高學(xué)生民族自豪感和抗疫必勝的信心,力所能及地為抗疫工作服務(wù),貢獻(xiàn)自己的力量。通過這樣的教育提高學(xué)生愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生文化自信,更加合理地表達(dá)愛國(guó)的情懷,同時(shí)將民族精神融入自己的血液中,指導(dǎo)自身前行。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案9
根據(jù)上級(jí)文件精神要求學(xué)生于星期一返校學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定復(fù)學(xué)方案如下:
一、學(xué)生管理
1、返校前
(1)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得提前返校,在返校日前14天返回x縣,返回x縣后不得再次外出,如實(shí)向班主任匯報(bào)個(gè)人活動(dòng)軌跡。所有九學(xué)生返校時(shí)必須上交健康檔卡、健康證明,家長(zhǎng)要簽訂相關(guān)承諾書。每天上報(bào)身體狀況,居家觀察14天身體狀況正常方可返校。
。2)提前準(zhǔn)備一定數(shù)量的一次性醫(yī)用口罩(每天2個(gè),至少準(zhǔn)備半個(gè)月的量)等防護(hù)物資,以備復(fù)課期間使用。
。3)做好開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備,按照學(xué)校作息時(shí)間表調(diào)整居家學(xué)習(xí)時(shí)間安排,以便更好更快地過渡到學(xué)校學(xué)習(xí)中,同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉。
2、返校時(shí)
。1)嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間表上下學(xué),九年級(jí)學(xué)生早晨到校時(shí)間為6:35——6:40。
(2)返校途中做好自我防護(hù),不乘坐公共交通工具,選擇步行或騎自行車上下學(xué),全程佩戴口罩,保持手部衛(wèi)生,減少接觸公共物品,避免在人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所逗留。
。3)學(xué)生進(jìn)入校園須間隔1米以上,依次排隊(duì),避免擁擠,進(jìn)校前開展體溫測(cè)量,無異常情況可進(jìn)入校園;體溫異常者及時(shí)送診,做好觀察交接和登記、報(bào)告手續(xù)。
3、返校后
(1)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手多通風(fēng),不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不聚集不打鬧。
。2)放學(xué)時(shí),學(xué)生必須把書包、物品全部帶回家,當(dāng)天值日生要確保桌內(nèi)(面)無雜物,地面干凈、衛(wèi)生角整潔,開窗通風(fēng)。
。3)在就餐時(shí)應(yīng)保持一定距離同向就餐,要求飯前洗手,獨(dú)立就餐,不與他人結(jié)伴、聚集就餐,不得在校外餐飲店、攤點(diǎn)就餐;
(4)配合學(xué)校做好各項(xiàng)防疫工作,身體出現(xiàn)異常情況及時(shí)向老師報(bào)告,接受相關(guān)應(yīng)急處置。
二、教師管理
1、返校前
(1)全體九教師必須在開學(xué)前14天返回x縣,上報(bào)身體狀況,不得外出;確有特殊情況需出縣的教師必須先向?qū)W校報(bào)告,經(jīng)學(xué)校請(qǐng)示縣教體局和縣疫情防控指揮部,批準(zhǔn)后才能出行,返回后居家觀察14天;所有教師每天上報(bào)身體狀況,居家觀察14天身體狀況正常方可返校上班。
(2)對(duì)所有教職員工防控疫情工作進(jìn)行線上培訓(xùn),學(xué)習(xí)《傳染病防治法》及新冠肺炎防控知識(shí)等,提高面對(duì)疫情的應(yīng)對(duì)能力。
2、返校后
。1)開學(xué)第一周,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次疫情防控知識(shí)教育,并持續(xù)深入開展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育和安全教育。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)微信群、釘釘群等各種宣傳陣地,進(jìn)行多種形式的宣傳教育,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,消除不必要的緊張和恐懼心理。
。2)做好線上教學(xué)與學(xué)生返校后教學(xué)工作銜接。認(rèn)真對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,有針對(duì)性地制訂教學(xué)計(jì)劃;分類推進(jìn)返校后的教學(xué)工作,加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。
。3)當(dāng)天值日行政、值日班主任以及當(dāng)天值日教師做好巡查工作,主要是校門前秩序維持,晨、午體溫檢測(cè)、課間樓道巡查、衛(wèi)生檢查等事項(xiàng),師生入校前、午餐前、放學(xué)時(shí)三次測(cè)量師生體溫;值日行政、班主任、班級(jí)教師加大上廁所洗手沖水、口罩換戴等衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度,堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制。
三、校園管理
1、成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗、任務(wù)到人。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定細(xì)致全面的'返校預(yù)案。
2、儲(chǔ)備足夠的口罩、酒精、消毒液、洗手液、體溫計(jì)等防疫物資;做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)校園進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
3、疫情防控期間實(shí)行封閉式管理,做好通道的管控。做好校門口社會(huì)接送車輛的疏導(dǎo)與管理,禁止家長(zhǎng)、快遞和其他閑雜人員進(jìn)入校園。
4、做好校內(nèi)教職工、食堂人員每日疫情防控?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,確保學(xué)生返校后的后勤保障正常運(yùn)行。
5、加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔。
6、做好學(xué)校疫情防控宣傳。圍繞戰(zhàn)“疫”經(jīng)驗(yàn)、防疫知識(shí)等,對(duì)全校師生進(jìn)行正面宣傳,加強(qiáng)感恩教育。并且及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息,教育引導(dǎo)廣大師生不造謠、不信謠、不傳謠。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案10
幼兒園是孩子生活的第二個(gè)家,這里的環(huán)境、衛(wèi)生、飲食都關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng),特別是這個(gè)假期后我們把孩子的安全、健康放在首要位置。下面我們了解一下我們?yōu)榱撕⒆觽兡軌虬踩_學(xué)做了哪些準(zhǔn)備。
物資準(zhǔn)備方面:
我們根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園衛(wèi)生保健制度》嚴(yán)格執(zhí)行本園衛(wèi)生保健工作,并按照衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)配備足量消毒設(shè)備和用具。物資方面是準(zhǔn)備非常充分的,每個(gè)班級(jí)都配備了體溫槍、消毒洗手液、醫(yī)療垃圾箱,全方位的保證幼兒在園安全。
環(huán)境準(zhǔn)備:
老師們提前入園,把園所進(jìn)行了全面的消毒殺菌,在衛(wèi)生工作中,我們嚴(yán)格做到不留死角,窗戶、墻面、玩具、鞋柜、椅子、床等只要是小朋友能接觸到的地方我們都清潔到位,消毒全面,為的也是給孩子一個(gè)健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、游戲環(huán)境。藍(lán)天救援隊(duì)來到了幼兒園進(jìn)行了全面的消殺工作。
教師培訓(xùn):
為了保證幼兒的健康安全,幼兒園定期組織老師們進(jìn)行了學(xué)習(xí),為了把制度和措施落到實(shí)處,幼兒園定期組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有《新冠肺炎疫情防控消毒操作技術(shù)》、《新冠病毒肺炎期間環(huán)境和物品預(yù)防性消毒常規(guī)》、《疫情防控應(yīng)急九大制度》等。所有老師后都認(rèn)真做了筆記。通過一系列的學(xué)習(xí)讓大家掌握防疫相關(guān)的專業(yè)知識(shí),并研討總結(jié)出了與平常的.消毒常規(guī)的不同之處,明確消毒液的配比和各類消毒用品的正確使用方法,以及全園無死角、無縫隙進(jìn)行全面消毒方案,通過學(xué)習(xí)大家對(duì)消毒知識(shí)做到心中有數(shù)。應(yīng)急預(yù)案:園所根據(jù)集團(tuán)的疫情防控應(yīng)急九大制度,防控工作有章有循,每一項(xiàng)制度中都有明確的組織流程和相關(guān)職責(zé)。園內(nèi)所有區(qū)域包干到人,職責(zé)明確,防控要求清晰、操作性強(qiáng)。
實(shí)操演練:
為了使防疫工作的安全性和有效性,讓各項(xiàng)消毒技能更加熟練,全體老師通過實(shí)際操作演練來鞏固學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,用實(shí)際行動(dòng)來預(yù)防病毒的侵入,為幼兒園開學(xué)防控工作做好準(zhǔn)備。演練主要設(shè)置了三個(gè)模擬場(chǎng)景:幼兒出入園、班級(jí)午檢和晚檢、各區(qū)域清潔消毒。在演練開始前,幼兒園安全負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參演人員學(xué)習(xí)了演練方案,分步熟悉了演練環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。
1、假期期間,每天值班老師會(huì)對(duì)我們的園所、班級(jí)、戶外設(shè)施進(jìn)行全面的消毒。
2、開學(xué)前期,所有老師也對(duì)各自班級(jí),使用84消毒液,紫外線燈等消毒設(shè)備進(jìn)行全面消毒。
3、教師每天上交蘇康碼和健康記錄,保證家庭成員及個(gè)人都是健康的狀態(tài)。
4、食堂人員進(jìn)行二次體檢,食堂防護(hù)設(shè)備齊全,保證我們食品的安全和可靠。
5、方方面面準(zhǔn)備的事無巨細(xì)并且各部門檢查通過之后我們才開學(xué)。
以上就是我們前期進(jìn)行的入園準(zhǔn)備工作,本著一切為了孩子,為了孩子的一切進(jìn)行準(zhǔn)備。也是經(jīng)過了市衛(wèi)生保健局和教育局的檢驗(yàn)的。
接下來我們了解一下幼兒入園后的一日流程。入園及離園怎么進(jìn)行。首先我們要知道報(bào)道時(shí)間是20xx年5月15號(hào),(具體時(shí)間待定),家長(zhǎng)把孩子的被子等物品帶過來,孩子在家中不用報(bào)道。請(qǐng)大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前來,報(bào)道后我們還需進(jìn)行消殺工作。蘇康碼請(qǐng)家人們堅(jiān)持每日發(fā)送,孩子入園前出示蘇康碼為綠色方可入園。
入園和離園時(shí)間段:
園所安排班級(jí)錯(cuò)時(shí)段進(jìn)行,小班是早上8:20-8:50入園,下午4:10分離園。入園和離園時(shí),家長(zhǎng)不進(jìn)入校園。家長(zhǎng)放學(xué)后直接到達(dá)幼兒園門口,老師會(huì)把孩子組織好帶到放學(xué)地點(diǎn),所以接孩子時(shí)請(qǐng)大家務(wù)必不要遲到。每天放學(xué)后,老師們需對(duì)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行消殺工作。
入園步驟:
。ǜ鶕(jù)ppt內(nèi)容告知)一日流程中(幼兒日常生活、上課、就餐、午休)如何進(jìn)行呢?對(duì)于幼兒每天佩戴口罩的問題家長(zhǎng)是比較擔(dān)心的,我們園所給所有孩子配備防護(hù)帽(幼兒不需要全天戴口罩了),這樣給孩子帶來了很多的'方便,也節(jié)省了口罩的浪費(fèi)。上課、就餐時(shí),園所采用隔斷進(jìn)行:比如:上課時(shí),幼兒一桌四人就坐。一半孩子進(jìn)行上課,一半孩子進(jìn)行游戲。再進(jìn)行交換。就餐時(shí),我們?cè)O(shè)置了隔離防護(hù)板,一桌四人,在原來桌子數(shù)量上再添加桌子,進(jìn)行就餐。我們的飯菜也會(huì)進(jìn)行保溫、保鮮的處理和防護(hù)。午休時(shí),間隔1.5米,教師將床鋪分在教室和臥室兩個(gè)地方進(jìn)行午休。保證床鋪之間的間距。
1、開學(xué)后幼兒要滿足入園條件才可以入園:
。1)幼兒體溫是正常的
(2)4月份內(nèi)無到外地旅居史
。3)家庭共同生活人員無集中隔離和居家觀察人員。
。4)未患流行性感冒等其他呼吸道疾病。
。5)如有發(fā)燒、感冒情況請(qǐng)告知老師,也不必恐慌,盡快檢查清楚滿足以上條件后入園報(bào)道時(shí)提前為寶貝準(zhǔn)備好晾曬、消毒好的被褥,備用衣褲、罩衣、汗巾兩條、一寸照片兩張、室內(nèi)鞋一雙。
2、繪本故事書(硬殼的2本),
3、為了孩子的安全著想請(qǐng)不要給孩子佩戴任何掛件。不要讓孩子帶貴重物品和首飾及危險(xiǎn)物品(小顆粒物品或者玻璃珠)
4、入園前請(qǐng)為孩子剪好指甲,整潔入園。
5、給孩子做好要開學(xué)的心理準(zhǔn)備。
6、提前調(diào)整好作息狀態(tài)和飲食規(guī)律。
幼兒園的全體教職員工早已入工作狀態(tài),本著一切為孩子的思想,給每位孩子安全、健康、舒適、整潔、快樂的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,用專業(yè)服務(wù)好每一個(gè)家庭,用愛迎接孩子們的到來!最后溫馨提示,開學(xué)后第一周首先調(diào)整幼兒入園的情緒,整理班級(jí)常規(guī),我們的才藝展示也依然要進(jìn)行,第一周才藝展示的主題是:我的假期生活。才藝展示流程表也有所調(diào)整,家人根據(jù)新的表格提前帶領(lǐng)小朋友做好準(zhǔn)備。今天的線上會(huì)議到此結(jié)束,再次感謝各位家人的配合,我們同為孩子的生命健康著想,請(qǐng)大家務(wù)必把以上內(nèi)容牢記在心。謝謝大家,如有問題請(qǐng)單獨(dú)與我溝通。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案11
。ㄒ唬┲贫ㄍ晟葡嚓P(guān)工作方案制度
1、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時(shí)間確定兩日內(nèi)上報(bào)市縣教育行政部門審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后,方可組織實(shí)施。學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué),返校工作方案沒有通過審核推演不開學(xué)。
2、根據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。
3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度。明確崗位職責(zé),落實(shí)具體責(zé)任人。
。ǘ├^續(xù)做好校園防控工作
1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查,構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。
2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程,落實(shí)手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地,嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。
3、健全學(xué)校、班級(jí)、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案,堅(jiān)持一人一表、動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
4、在學(xué)生返校前,嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動(dòng)。
。ㄈ┏掷m(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用
1、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,有序、有效地開展好線上教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量管控,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)!耙蝗艘徊摺,落實(shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作,確!耙粋(gè)都不能掉隊(duì)”。
3、深入開展線上教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),規(guī)范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實(shí)效,嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間和作業(yè)量,不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長(zhǎng)陸續(xù)復(fù)工的實(shí)際,有針對(duì)性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。
(四)做好教職員工和學(xué)生返校防控準(zhǔn)備工作
1、合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的`防控物資,并保障持續(xù)配備。
2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。
3、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個(gè)計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。
4、在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置隔離室,并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實(shí)與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。
5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測(cè)方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測(cè)設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。
6、細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際,采取合適的方式,適度擴(kuò)大教室、食堂的空間,減少學(xué)生聚集。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案12
根據(jù)《XX市中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案》,全市疫情防控總體形勢(shì),按照科學(xué)精準(zhǔn)防控和分批有序返校復(fù)學(xué)原則,結(jié)合我市發(fā)布的關(guān)于恢復(fù)中小學(xué)校各年級(jí)線下教學(xué)的預(yù)告,我校為安全、穩(wěn)妥、有序保證師生返校復(fù)學(xué),特制定本方案:
一、做好復(fù)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
(一)加強(qiáng)人員全面排查
1、統(tǒng)計(jì)全校師生員工及共同居住人14天內(nèi)健康狀況、旅居史、接觸史和隔離管控情況,建立登記臺(tái)賬,做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。
2、通過排查,XX地區(qū)學(xué)生本次可以返校,安排學(xué)生5月14日上午、5月15日下午分別做2次核酸,5月17日由學(xué)校根據(jù)學(xué)生居住區(qū)域統(tǒng)一安排車輛實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送。
3、外省市學(xué)生,封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的學(xué)生暫不返校,待疫情得到控制,封、管、防范區(qū)域解除相應(yīng)管控后再安排返校。
。ǘ┳龊萌胄G昂怂釞z測(cè)
1、所有師生5月14日上午、5月15日下午完成2次核酸檢測(cè),同時(shí)提交核酸檢測(cè)報(bào)告。
2、與第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,學(xué)生5月17日返校后,5月19日安排師生返校后的核酸檢測(cè)。
。ㄈ┳龊铆h(huán)境消殺
1、返校復(fù)學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開展全面的衛(wèi)生整治,做好教室、衛(wèi)生間、實(shí)訓(xùn)室、會(huì)議室、教研室、食堂、宿舍、超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共場(chǎng)所、重要部位清潔、消毒和通風(fēng)換氣。
2、要對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒,確保飲用水安全。
。ㄋ模┳龊梅酪呶镔Y儲(chǔ)備
按照1個(gè)月需求量補(bǔ)足校內(nèi)防疫物資,包括口罩、消毒液、體溫計(jì)、防護(hù)服、一次性手套、一次性鞋套等。
。ㄎ澹┤媾挪榘踩[患
對(duì)校園所有場(chǎng)所的.建筑、設(shè)備、消防設(shè)施、安全通道、燃?xì)狻⑺姾偷冗M(jìn)行全面排查,建立臺(tái)賬,全面消除安全隱患。
。┳龊萌胄V刃蚬芾肀U
做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識(shí)、測(cè)溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備,安排好足夠的人力、物力保障,確保返校復(fù)學(xué)時(shí)入校測(cè)溫、驗(yàn)碼有序、規(guī)范、不聚集。
。ㄆ撸⿵(qiáng)化應(yīng)急處置
復(fù)學(xué)過程中,如發(fā)現(xiàn)體溫異常的立即采取應(yīng)急措施。
二、全面加嚴(yán)復(fù)學(xué)后常態(tài)化防控措施
。ㄒ唬﹪(yán)格把好校門關(guān)口
1、堅(jiān)持“四個(gè)一律”原則,即校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門,確需入校的,需持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明,進(jìn)行身份驗(yàn)證、卡碼聯(lián)查、測(cè)溫登記。
2、師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、行程卡和健康碼,并檢測(cè)體溫。
(二)嚴(yán)格做好健康監(jiān)測(cè)
每日進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,嚴(yán)格實(shí)施師生員工早、中、晚三次測(cè)溫。
。ㄈ﹫(jiān)持做好“日排查”
安排專人專班負(fù)責(zé)“日排查”工作,要嚴(yán)格按照復(fù)學(xué)前有關(guān)要求做好返校人員排查,并要在每日收到《域外重點(diǎn)地區(qū)匯總表》后,立即反應(yīng)、第一時(shí)間組織按表排查,排查范圍既包括本單位所有師生員工及共同居住人員。
(四)加強(qiáng)師生員工閉環(huán)管理
住宿的師生員工非必要不離校,走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行,嚴(yán)禁參加聚會(huì)、聚餐等聚集性活動(dòng)。
。ㄎ澹┘哟蠛怂釞z測(cè)頻次
1、與甘井子第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,在校師生2天進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。
2、食堂與后勤人員每日進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。
。┘訌(qiáng)公共場(chǎng)所管理
校園所有區(qū)域每日定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行消毒、通風(fēng),并做好記錄。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)活動(dòng)管理
1、除正常教學(xué)活動(dòng)外,不組織大型聚集性活動(dòng)。
2、實(shí)施網(wǎng)格化防控,盡可能劃小管控單元,學(xué)生不串班級(jí)、不串樓層、不串宿舍。
(八)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)
校園內(nèi)要求全程佩戴口罩。
。ň牛┘訌(qiáng)入校物資防疫管理
1、進(jìn)校物資實(shí)行無接觸配送,加強(qiáng)消殺和人員防護(hù),司乘人員不得入校。
2、嚴(yán)禁外賣、快遞及網(wǎng)購物品進(jìn)入校園,防止疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
3、保障食品安全,原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯,嚴(yán)禁冷鏈?zhǔn)称啡胄!?/p>
(十)加強(qiáng)人文關(guān)懷與心理輔導(dǎo)
時(shí)時(shí)關(guān)注師生員工的思想動(dòng)態(tài),對(duì)于存在的困難要協(xié)助解決,做好心理疏導(dǎo)工作。
(十一)提高校園后勤服務(wù)水平
1、確保校園生活必需品準(zhǔn)備充足、供應(yīng)有序、價(jià)格穩(wěn)定。
2、提高食堂飯菜質(zhì)量,豐富菜品菜式,為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)豐富、多樣化、高質(zhì)量飲食。
。ㄊ┘訌(qiáng)校園安全管理
1、加強(qiáng)校園安全的全面排查,落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任。
2、全面強(qiáng)化校園治安管理,建立健全考勤、報(bào)告制度,強(qiáng)化值班值守和巡查巡邏,加強(qiáng)樓內(nèi)管控,防止脫管、漏管。
3、確保校園運(yùn)維安全,開展校園燃?xì)、消防等安全隱患排查,及時(shí)消除各類隱患,保持安全運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
。ㄊ├^續(xù)做好暫未返校學(xué)生線上教學(xué)
對(duì)不能返校的學(xué)生,繼續(xù)做好線上教學(xué)。
。ㄊ模⿵(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置
關(guān)注疫情變化,一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生疫情,嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案13
為科學(xué)、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情防控工作,保持學(xué)校正常、健康、有效的教育教學(xué)秩序,保障師生及人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定大局,根據(jù)政府及市局、鎮(zhèn)教管辦要求,特制定此方案。
一、工作目標(biāo)
按照“高度重視、積極應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密布控、科學(xué)處置、分時(shí)錯(cuò)峰”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,嚴(yán)格防控,夯實(shí)責(zé)任。做好開園前環(huán)境衛(wèi)生消殺、全園防控知識(shí)培訓(xùn)、開園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動(dòng)溝通、開園后教職工與幼兒體溫監(jiān)測(cè)、全日觀察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動(dòng)防控應(yīng)對(duì)措施、疫情統(tǒng)計(jì)上報(bào)等,提高管理人員和教職工的疫情應(yīng)對(duì)與處置能力,增強(qiáng)師生自我防護(hù)意識(shí),有效防控新冠肺炎疫情在校園內(nèi)的發(fā)生與蔓延,筑牢師幼安全防護(hù)網(wǎng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織。
。ㄒ唬﹛x幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(二)職責(zé):
1、在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,制定防控應(yīng)急方案,建立健全督查、倒查、追究機(jī)制,增強(qiáng)做好疫情防控工作的.緊迫感責(zé)任感,把握防控工作重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),認(rèn)真、迅速落實(shí)上級(jí)部門的部署,并將責(zé)任分解到部門、班級(jí)和個(gè)人。
2、督促各部門和班級(jí)按照省市要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善責(zé)任督查、查處、追究機(jī)制,確保認(rèn)識(shí)到位,宣傳到位,責(zé)任到位,措施到位,效果到位。
3、辦公室需做好溝通與協(xié)調(diào)工作,健全疫情信息共享平臺(tái),完善信息發(fā)布機(jī)制,并開展疫情聯(lián)防聯(lián)控。
。ㄈ┕ぷ鞣止
1、辦公室:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)和信息收集上報(bào)等工作,指導(dǎo)各班級(jí)做好疫情防控工作。)
2、社會(huì)防控組:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)校外社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作,做好相關(guān)信息收集和上報(bào)。)
3、新聞宣傳組:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)在上級(jí)新聞宣傳組的指導(dǎo)下,做好本校輿情引導(dǎo)、信息發(fā)布和疫情防控知識(shí)教育等工作。)
4、安全保障組:xxx、xxx(工作職責(zé):加強(qiáng)對(duì)學(xué)校疫情防控工作的物資保障,指導(dǎo)做好學(xué)校安全值守、防范。)
三、細(xì)化過程,強(qiáng)化防控。
學(xué)校制定防控實(shí)施方案和工作制度;同時(shí)建立村、鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制,并按照上級(jí)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)配合,積極應(yīng)對(duì),科學(xué)預(yù)防,共同做好疫情防控工作。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)正面宣傳
1、要通過多種形式,將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個(gè)學(xué)生家庭,并要求每一位家長(zhǎng)回復(fù)是否收到,確保家長(zhǎng)知曉不留死角。
2、要把相關(guān)知識(shí)納入健康教育課,并通過發(fā)放宣傳冊(cè),制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報(bào),校園廣播等多種媒介進(jìn)行防控知識(shí)宣傳,提高學(xué)生認(rèn)知水平、防護(hù)意識(shí)。
3、要通過持續(xù)不斷的宣傳,小手拉大手,大手拉大手,引導(dǎo)師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區(qū),盡量少去人多的地方……切實(shí)掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內(nèi)容,根據(jù)《通告》要求,科學(xué)防控,增強(qiáng)自我防控意識(shí),養(yǎng)成健康生活方式。
。ǘ┘訌(qiáng)門衛(wèi)值守
1、加強(qiáng)值班值守工作。要嚴(yán)格按上級(jí)要求,加強(qiáng)值班值守,明確工作職責(zé)。所有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員必須在崗在位,及時(shí)收集、傳達(dá)和落實(shí)疫情防控相關(guān)工作,確保上級(jí)要求第一時(shí)間得到貫徹落實(shí)。
2、嚴(yán)格校園門衛(wèi)管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,在校外大門口顯著位置設(shè)置“進(jìn)入校園,請(qǐng)自覺佩戴口罩”等。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案14
在這個(gè)特殊的假期,每一位學(xué)生不僅要面對(duì)嚴(yán)峻疫情所帶來的心理沖擊,還要應(yīng)對(duì)在線學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。復(fù)學(xué)以后,如何加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的心理“復(fù)位”,是擺在所有學(xué)校和每一位心理健康教師面前的首要任務(wù)。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)校專兼職心理老師、行政人員和班主任共同參與、制定學(xué)校心理健康工作計(jì)劃并明確分工和職責(zé)。
復(fù)學(xué)后建立三級(jí)預(yù)防機(jī)制,在心理健康教育、心理輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)三個(gè)方面協(xié)同開展,系統(tǒng)推進(jìn)。
二、緊抓契機(jī),開展生命教育輔導(dǎo)
不經(jīng)歷生死,難以真正理解生命的可貴和價(jià)值。在這次抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,無數(shù)醫(yī)護(hù)人員、民警、防控人員和志愿者,冒著生命危險(xiǎn),奮戰(zhàn)抗擊在一線,成為最美“逆行者”,生動(dòng)體現(xiàn)著偉大的民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這一切都深深感動(dòng)著包括所有學(xué)生在內(nèi)的全國(guó)人民的心。經(jīng)歷過這樣的全民戰(zhàn)疫之后,學(xué)生對(duì)生與死的體驗(yàn)深刻,這正是引導(dǎo)學(xué)生思考、探尋人生意義的`窗口期,是青少年學(xué)生人生意義輔導(dǎo)的大課堂。通過開展有關(guān)生命意義的心理健康教育,引導(dǎo)中小學(xué)生探索生命的本質(zhì),理解生命的價(jià)值,珍愛生命,將生命中的愛和潛能充分展現(xiàn)出來。
三、營(yíng)造積極心態(tài),提升防疫抗疫的正能量
傳染病疫情迅速蔓延和發(fā)展的不確定性,給廣大中小學(xué)生帶來了恐慌情緒。當(dāng)前,中小學(xué)生的積極心態(tài)對(duì)自身健康和疫情防控都具有十分重要的意義。
一方面,積極平和的心態(tài)可以提高自身的免疫力,增強(qiáng)對(duì)病毒的抵抗力。研究表明,情緒狀態(tài)可以直接影響人體的免疫系統(tǒng),情緒低落、憂郁,會(huì)導(dǎo)致免疫功能的下降。相反,積極樂觀的心理狀態(tài),會(huì)提升免疫系統(tǒng)的能力。另一方面,積極心態(tài)可以使人提高警惕,做到自覺防護(hù),阻斷病毒的傳播,攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,并以班級(jí)為單位開展重大疫情危機(jī)下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì),利于培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài),提升心理健康素養(yǎng),增強(qiáng)防疫抗疫的正能量。
四、個(gè)別和團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合
抗疫情期間,學(xué)生面臨巨大壓力和挑戰(zhàn),部分學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生各種各樣的心理問題,如緊張、焦慮、恐懼、憂郁、喪失興趣、敵對(duì)、自卑和失眠等。因此,迫切需要精準(zhǔn)分析,實(shí)施個(gè)性化的心理輔導(dǎo)。需要針對(duì)不同類型的學(xué)生,開展針對(duì)性的心理輔導(dǎo),包括個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)。
五、排摸重點(diǎn),開展危機(jī)干預(yù)
復(fù)學(xué)前期,通過班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話、問卷等各種渠道全面了解學(xué)生的身心狀況。只有早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),才能幫助學(xué)生迅速擺脫困擾,克服心理障礙,恢復(fù)心理健康。
對(duì)個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況,應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到其他專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)或醫(yī)學(xué)心理診治部門,并建立跟蹤反饋制度。開展心理輔導(dǎo)必須遵循職業(yè)倫理規(guī)范,在學(xué)生知情自愿的
基礎(chǔ)上進(jìn)行,嚴(yán)格遵循保密原則,保護(hù)學(xué)生隱私。
學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案15
為有效做好疫情防控工作,切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。
一、開學(xué)前防控準(zhǔn)備工作
1、嚴(yán)禁提前返校。
xx月底前不開學(xué),具體開學(xué)時(shí)間上級(jí)確定后,第一時(shí)間公布并通知到所有師生員工。全體教職工、所有學(xué)生不得提前返校。要嚴(yán)格按照學(xué)校通知的開學(xué)時(shí)間返校。提醒師生注意:
返校途中要注意防護(hù),佩戴口罩,乘坐當(dāng)?shù)亟还懿块T準(zhǔn)許的公共交通工具。如家長(zhǎng)車送,家長(zhǎng)、車輛不能進(jìn)入校園,即送即走。
旅居疫區(qū)(xx、xx、xx等)的師生員工,在當(dāng)?shù)匾咔榻獬安坏梅祷豿x、返回學(xué)校。
旅居xx以外(非疫區(qū))的師生員工,在回徐之日起,倒推14天,無異常情況方可返回。自外地返回xx后,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,須居家觀察14天,無異常情況方可按開學(xué)時(shí)間返校。
責(zé)任單位:各處室、系科
2、加強(qiáng)健康排查。
全面排查,動(dòng)態(tài)掌握師生員工的健康狀況和行程動(dòng)向。學(xué)校制定統(tǒng)一的健康登記卡,并于xx月xx日發(fā)送到每一位師生員工。
自xx月xx日起,每一名師生員工要連續(xù)測(cè)量體溫,如實(shí)填寫學(xué)校統(tǒng)一健康登記卡,密切接觸的家庭成員(父母、子女、兄弟姐妹)的健康狀況,也要如實(shí)填寫在健康登記卡上。健康登記卡填寫至開學(xué)前一日,健康登記卡完成后,教職工本人要簽字,對(duì)健康卡的全部信息確認(rèn)屬實(shí)。學(xué)生除自己簽名確認(rèn)屬實(shí)外,家長(zhǎng)也要簽名。
自xx月xx日起,所有師生員工必須做到,每天15:00前,登錄學(xué)校疫情排查的微信頁面,填報(bào)健康信息和行程信息,并提交。微信提交的健康信息要與健康登記卡一致。凡隔離觀察的,第一時(shí)間要電話報(bào)告學(xué)校。
接到開學(xué)通知后,持健康登記卡到校報(bào)到,并上交學(xué)校存檔備查。有發(fā)熱癥狀的師生暫不返校。
按要求做好疫情日排查、日?qǐng)?bào)告工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送相關(guān)信息。
責(zé)任單位:各處室、系科,防控辦公室。
3、加強(qiáng)校園管控。
實(shí)行封閉管理,除應(yīng)急值班值守人員,其他人員禁止進(jìn)入校園(含校外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)),拒絕一切聚集活動(dòng)
責(zé)任單位:安保處
4、做好物資儲(chǔ)備等準(zhǔn)備工作
以最大的努力儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、體溫檢測(cè)設(shè)備等防控設(shè)備,配備足夠的洗手液(肥皂)、消毒藥品及器具。
設(shè)立獨(dú)立的臨時(shí)的隔離場(chǎng)所,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。
按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求。在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,指引師生正確洗手。
做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,確保安全。
責(zé)任單位:后勤財(cái)務(wù)處
5、全面開展校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治
開學(xué)前一日,完成對(duì)教室、宿舍、食堂、辦公場(chǎng)所、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全方位衛(wèi)生清理和消殺。
責(zé)任單位:后勤財(cái)務(wù)處、學(xué)工處
6、持續(xù)做好宣傳教育工作
持續(xù)對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,加強(qiáng)自我防護(hù),耐心居家,不聚會(huì)、不到人員集中場(chǎng)所,積極參加線上教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng),堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。
對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。督促學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)校防控手冊(cè)》,和學(xué)校各項(xiàng)防控制度、措施及要求、工作預(yù)案。指導(dǎo)全體教師掌握應(yīng)急處置流程和崗位職責(zé)。
責(zé)任單位:防控宣傳組,各處室、系科
7、開學(xué)前一天,學(xué)校全面檢查防疫工作部署的到位情況,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
二、開學(xué)當(dāng)日的防控工作
1、嚴(yán)控入校管理。
嚴(yán)格禁止外來人員、車輛進(jìn)入校園。師生入校一律核驗(yàn)身份、測(cè)量體溫,體溫正常方可入校。對(duì)送學(xué)生返校的家長(zhǎng)要耐心解釋,取得理解,盡快離開。所有師生入校,一律要佩戴口罩。提醒師生注意:入校時(shí),口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況,應(yīng)及時(shí)更換并將使用過的口罩放置指定的垃圾桶內(nèi),并進(jìn)行手部清潔。
學(xué)生入校后原則上不得外出。
加強(qiáng)校園值班值守,安排好學(xué)生宿舍晚間干部值班。
責(zé)任單位:安保處
2、做好班級(jí)防控工作。
班主任老師提前到位,領(lǐng)取班級(jí)教室、宿舍所需的消毒藥品及器具。指導(dǎo)督促到校學(xué)生對(duì)宿舍清潔、消殺、通風(fēng),組織學(xué)生對(duì)教室全面消殺、保持通風(fēng)。教育學(xué)生不聚集,保持一定距離,避免近距離接觸。
班主任按要求召開班會(huì)課,進(jìn)行開學(xué)教育,布置開學(xué)初的工作,重點(diǎn)是防控宣傳教育。班會(huì)課的內(nèi)容(課件)由學(xué)工處統(tǒng)一安排。班會(huì)課前,班主任要核查假期間的健康登記卡并收存。要嚴(yán)格考勤,對(duì)學(xué)生體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
責(zé)任單位:學(xué)工處、系科
4、保潔公司的人員要做好清潔、消殺工作
要保持責(zé)任范圍內(nèi)教學(xué)區(qū)域和辦公區(qū)域的環(huán)境整潔,并對(duì)電梯、樓梯扶手、衛(wèi)生間等等進(jìn)行清潔、消毒。
責(zé)任單位:后勤財(cái)務(wù)處
三、開學(xué)復(fù)課后的防控工作
1、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管制。
師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、測(cè)量體溫、佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。
堅(jiān)持非必要、不外出,上課上班期間因公務(wù)、疾病等特殊情況需要外出的,必須戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)控學(xué)生外出,周一至周五,未經(jīng)系科批準(zhǔn),學(xué)生不得外出。走讀生持走讀證在規(guī)定時(shí)間出入校門。教育引導(dǎo)學(xué)生雙休日非必須、不外出,不聚集。
嚴(yán)禁外來車輛、人員進(jìn)校,嚴(yán)禁一切人員進(jìn)校鍛煉。外來人員確需入校的,要嚴(yán)格登記,在做好防護(hù)措施的前提下,由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。
責(zé)任部門:安保處、系科
2、落實(shí)晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度
班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,要在晨讀、寫字課時(shí)間組織晨午檢,檢查本班學(xué)生出勤及健康狀況,并做好記錄。要密切關(guān)注學(xué)生(主要是走讀生)家庭成員健康狀況。有異常情況的,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記追蹤制度。班主任應(yīng)了解學(xué)生生病情況和可能的病因,并作具體記錄,上報(bào)系科和教務(wù)處。教務(wù)處及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”。班主任應(yīng)與學(xué)生(或家長(zhǎng))保持聯(lián)系,密切關(guān)注掌握治療情況。學(xué)生愈痊后,持有效證明方可返校復(fù)課。
各處室每天上、下午檢查教職工健康狀況,并做好記錄。要密切教職工的家庭成員健康狀況。有異常情況的,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
3、加強(qiáng)宣傳教育
持續(xù)做好防控知識(shí)的宣傳及健康教育,宣傳上級(jí)及我校最新的防控措施及動(dòng)態(tài),懸掛張貼必要的宣傳標(biāo)語,讓師生保持疫情防控警覺。要開展適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo),消除不必要的緊張和恐懼心理,緩解心理壓力
責(zé)任部門:學(xué)工處、團(tuán)委
4、調(diào)整教育教學(xué)安排,督促師生做好個(gè)人防護(hù)
疫情結(jié)束前,不組織各種大型師生集會(huì),圖書館、體育館、音樂廳、美術(shù)館、教職工活動(dòng)中心等暫停開放。必要的小型會(huì)議要控制時(shí)間。
早操暫停,走讀生暫不上晚自習(xí)(含晚技能訓(xùn)練課)。走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué),要步行或騎行,須全程佩戴口罩。
業(yè)務(wù)活動(dòng)暫安排在每周一下午第七節(jié)課,以教研室活動(dòng)為主。暫停學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、講座、課外興趣小組活動(dòng)等。暫停一切校外活動(dòng)。
20xx級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)原則上在當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí),按所聯(lián)系的學(xué)校(幼兒園)的開學(xué)通知入校。班主任老師要按要求,掌握實(shí)習(xí)生動(dòng)態(tài)。
師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸,不要有肢體接觸。盡量不乘坐電梯,乘坐電梯時(shí)應(yīng)全程佩戴口罩,避免擁擠。注意手部防護(hù),及時(shí)洗手。
責(zé)任部門:教務(wù)處、學(xué)工處、系科、團(tuán)委等
5、細(xì)致開展預(yù)防性消毒工作
每日兩次對(duì)宿舍、教室、食堂、辦公場(chǎng)所、衛(wèi)生間及電梯、門把手、課桌椅等接觸頻次高的物體表面的`消毒工作。宿舍、教室、食堂、辦公場(chǎng)所、洗手間等要勤通風(fēng),每日早中晚打開門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘?照{(diào)一律關(guān)閉?谡值柔t(yī)療廢棄物要放置在專用垃圾箱內(nèi),定時(shí)有效消毒處理。
責(zé)任分工:班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)教室(門把手、課桌椅)的消毒通風(fēng),系科做好督查。各處室系科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)辦公室(會(huì)議室、值班室)的消毒通風(fēng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)本班宿舍的消毒通風(fēng),宿舍區(qū)的公共區(qū)域的消毒由宿管員負(fù)責(zé),學(xué)工處做好督查。食堂的消毒通風(fēng)由承包人負(fù)責(zé),后勤財(cái)務(wù)處做好督查。保潔公司負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的消毒通風(fēng),后勤財(cái)務(wù)處做好督查。場(chǎng)館管理員負(fù)責(zé)場(chǎng)館(小琴房)的消毒通風(fēng),教務(wù)處、系科負(fù)責(zé)督查。公共區(qū)域及其它需要的地方,由后勤財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)。
加強(qiáng)公共上課場(chǎng)所的消毒。各公共上課場(chǎng)所,一批學(xué)生上課結(jié)束后,任課老師立即組織消毒一次。教務(wù)處、系科負(fù)責(zé)督查。
6、加強(qiáng)就餐管理。
加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道感染者應(yīng)立即停止工作。食堂從業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜,避免直接手觸肉禽類生鮮材料。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。
餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。學(xué)生用餐結(jié)束后,要及時(shí)消毒。
引導(dǎo)學(xué)生分散就餐。購餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩、保持一定的距離。隔座就餐,不面對(duì)面就餐。就餐時(shí)減少交談,餐后及時(shí)洗手、離開。
責(zé)任部門:后勤財(cái)務(wù)處
7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。
實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間開關(guān)宿舍大門,嚴(yán)禁非住宿學(xué)生進(jìn)入。教育學(xué)生不串門,按時(shí)休息。
嚴(yán)格晚間干部值班制度。宿管員嚴(yán)格交接班,確保24小時(shí)有人在崗在班。
四、發(fā)生疫情時(shí)的應(yīng)急措施
1、及時(shí)就診、送診
師生在校如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,要佩戴口罩,及時(shí)去xx市人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診、班主任送診。回校后,在校內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所留觀。
2、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
如有師生被診斷為新型肺炎患者,立即報(bào)告xx市疾控部門和xx市教育局。
配合xx市防控機(jī)構(gòu)做好疫情處置,協(xié)助配合衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離、消毒等防控措施。如有師生被認(rèn)定為密切接觸者,學(xué)校配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)隔離。
根據(jù)疫情防控需要,學(xué)校按照xx市和市教育局的要求,采取相應(yīng)班級(jí)、年級(jí)、系科或全校停課等措施。配合xx市疾控部門開展終末消毒等工作。
3、嚴(yán)格復(fù)課審查
掌握隔離師生健康情況和解除日期,隔離期滿后,持解除隔離證明,經(jīng)學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記后,方可復(fù)課返校。患病的師生病愈后,持病愈返校證明,經(jīng)查驗(yàn)復(fù)核確認(rèn)登記后,方可返校。
責(zé)任單位:防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、落實(shí)防控保障措施
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。把疫情防控作為當(dāng)前最大的政治任務(wù),學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作,校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人。班主任是班級(jí)防控第一責(zé)任人,要履行責(zé)任,狠抓各項(xiàng)防控措施落實(shí)。全校上下齊心協(xié)力,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
2、強(qiáng)化校園安全。嚴(yán)格落實(shí)封閉管理,加強(qiáng)值班和巡查。加強(qiáng)酒精等易燃物資的安全存儲(chǔ)使用,做好防盜、防水、防火、防潮、防污染工作。落實(shí)學(xué)校安全整治各項(xiàng)措施,持續(xù)開展綜合治理,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。各部門系科、各班級(jí),要認(rèn)真落實(shí)防控任務(wù),隨時(shí)關(guān)注師生健康狀況,及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,及時(shí)報(bào)告異常情況。學(xué)校信息員要按要求及時(shí)向xx市、xx市教育局等報(bào)送信息。對(duì)落實(shí)防控措施敷衍塞責(zé)、執(zhí)行不力的,嚴(yán)肅問責(zé)。
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