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小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?/h1>
時間:2024-08-04 22:54:32 方案 我要投稿

小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?/p>

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?/></p>
<h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?</h2>
<p><strong>  指導(dǎo)思想</strong></p><p>  為貫徹落實《關(guān)于全面加強新時代少先隊工作意見》精神,按照四川省、成都市關(guān)于推進“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒娱_展的相關(guān)要求,結(jié)合我校文化特色的工作實際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦聦嵤┓桨溉缦拢?/p><p><strong>  活動方案</strong></p><p><strong>  一、組織機構(gòu)</strong></p><p>  組長:xxx</p><p>  副組長:xxx、xxx</p><p>  組員:中隊輔導(dǎo)員</p><p><strong>  二、參與人員</strong></p><p>  少工委成員、少先隊大隊部全體成員、七、八年級全體少先隊員</p><p><strong>  三、獎?wù)略O(shè)置</strong></p><p>  獎?wù)路譃閭人基礎(chǔ)章(紅星章、紅旗章和火炬章三類)、集體一星章和特色章。經(jīng)過努力,達到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個人一星章和集體一星章。</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝犞嘘、大隊集體為基本單位,以基層各中隊為主陣地,面向每一名少先隊員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽激勵機制。</p><p><strong>  四、實施流程</strong></p><p>  星級章</p><p> 。ㄒ唬﹤人一星章:為個人基礎(chǔ)章和特色章的累計</p><p>  1、基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章</p><p>  2、特色章:德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動之星章、進步之星章。</p><p>  個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、一學(xué)年來獲得每月一評的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達6枚;</p><p>  2、能協(xié)助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T;</p><p>  3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員;</p><p>  4、少工委抽考達優(yōu)秀的少先隊員。</p><p>  (二)中隊:集體一星章</p><p>  集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p>  2、中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著;</p><p>  3、中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式;</p><p>  4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實好頒章總結(jié)工作。</p><p> 。ㄈ┇@章標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  基礎(chǔ)章爭章標(biāo)準(zhǔn):爭章活動中,對少先隊員進行思想教育,引領(lǐng)意識形態(tài)的培養(yǎng)。</p><p>  紅旗章</p><p>  目標(biāo):接受教育高舉隊旗跟黨走</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,接受國家安全教育和國防教育;接受集體主義教育和公民道德教育;接受熱愛家鄉(xiāng)教育和民族團結(jié)教育;接受法治教育和各種安全教育</p><p>  火炬章</p><p>  目標(biāo):接受教育熱愛少先隊</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):掌握少先隊標(biāo)志標(biāo)識和少先隊禮儀;認(rèn)真聆聽校園紅領(lǐng)巾廣播,規(guī)范自己的行為舉止;積極參加少先隊組織的活動;熱愛班集體,具有團隊精神,有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識,做好班級小主人;刻苦學(xué)習(xí)知識,堅定理想信念,磨練堅強意志,鍛煉強健體魄</p><p>  特色章爭章參考標(biāo)準(zhǔn):爭章活動中,對少先隊員進行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。</p><p>  德育之星章:積極踐行“社會主義核心價值觀”,有愛黨、愛國和集體主義觀念,謙恭禮讓,為人正直,積極爭做聽黨話、跟黨走,有教養(yǎng)的時代新人;舉止文明,愛護環(huán)境,自理自立,敢于大膽提出新奇獨特的見解;對師長有禮貌,與同學(xué)友好相處,言行文明;熱愛生活,興趣廣泛,有一定的安全意識。自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊隨身學(xué)》;珍視集體榮譽,維護集體利益。</p><p>  學(xué)習(xí)之星章:有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力克服學(xué)習(xí)中的困難;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法;能夠獨立思考,善于提出問題和解決問題,有自主合作學(xué)習(xí)意識;具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,有較強的動手能力,有一定的綜合實踐活動能力。</p><p>  體育之星章:極參加體育鍛煉,堅持參加陽光體育活動、體育社團,每天保證充足的睡眠時間;能夠帶動同學(xué)參加體育鍛煉,能夠簡單對體育運動作適當(dāng)?shù)腵評價,保護和幫助他人;熟練掌握1-2項體育運動技能。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p>  美育之星章:有較強的美育熏陶,對音樂、美術(shù)十分愛好,課堂表現(xiàn)突出,積極參加各種藝術(shù)社團和活動且有一定藝術(shù)特長;熟練掌握1-2項藝術(shù)技能;衣著整潔得體,言談舉止文明,誠實守信,能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美,并形成自己的情感判斷。</p><p>  勞動之星章:積極參加力所能及的勞動,珍惜勞動成果;在校能夠積極主動的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動實踐;在家能夠主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,在家長的指導(dǎo)下適時參加生產(chǎn)勞動;在勞動中獲取快樂,能夠與人分享勞動成果和勞動經(jīng)驗;珍惜勞動成果,特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費”。</p><p>  進步之星章:思想上自己主動要求進步,嚴(yán)格要求自己;行動上努力提升自我,表現(xiàn)突出;五育全面進步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進。</p><p> 。ㄈ、爭章</p><p>  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊五小活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p> 。ㄋ模、考章</p><p>  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  1、考章形式:按時間分,有平時考、抽查考、階段考。</p><p>  2、考章記錄:采用中隊活動簿。</p><p>  (五)頒章:</p><p>  一星章在學(xué)校舉行。個人一星章由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā);集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。</p><p><strong>  五、工作要求</strong></p><p>  1、各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊員制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊員開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?</h2>
<p><strong>  一、活動背景</strong></p><p>  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊20xx年工作要點》有關(guān)要求,結(jié)合xx一小的工作實際,制定xx一小”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></p><p>  組長:xxx(少工委主任)</p><p>  副組長:xxx(德育副校長)</p><p>  xxx(少先隊大隊輔導(dǎo)員)</p><p><strong>  三、參與人員</strong></p><p>  少工委委員、全體中隊輔導(dǎo)員、一年級預(yù)備隊員、二至六年級全體隊員</p><p><strong>  四、實施對象</strong></p><p>  各中隊組織實施,面向全體少先隊員。</p><p><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong>  六、實施程序</strong></p><p>  1、定章:</p><p> 。1)基礎(chǔ)章</p><p>  本學(xué)期共爭章(基礎(chǔ)章)六枚</p><p>  紅星章(向陽章、傳承章)</p><p>  紅旗章(夢想章、小主人章)</p><p>  火炬章(奉獻章、勞動章)</p><p> 。2)特色章</p><p>  低年級:小紅花、學(xué)習(xí)之星</p><p>  中年級:好孩子、學(xué)習(xí)之星</p><p>  高年級:陽光少年、學(xué)習(xí)之星</p><p> 。3)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  2、爭章</p><p>  爭章要做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合社團活動,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合手拉手活動,結(jié)合假日小隊活動,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考</p><p>  ②考章記錄:采用中隊活動記錄簿</p><p>  4、頒章</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章每月最后一個星期四下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  七、具體要求</strong></p><p>  1、各班要充分發(fā)揮中隊、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,中隊輔導(dǎo)員手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育隊員認(rèn)真填寫紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷率謨灾械摹奔t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><p>  低年級:小紅花爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。</p><p>  2、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。</p><p>  3、課堂上能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話。</p><p>  4、保持個人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。</p><p>  中年級:好孩子爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點,能主動地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。</p><p>  2、誠實守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。</p><p>  3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。</p><p>  4、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。</p><p>  5、自己的'學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退,按時作息。</p><p>  高年級:陽光少年爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、懂禮貌,講修養(yǎng),正確使用禮貌用語。</p><p>  2、能做到服飾儀表整潔大方。</p><p>  3、能給長輩讓座,讓餐,讓路。能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對長輩發(fā)脾氣。</p><p>  4、學(xué)會進別人屋子先敲門,客人來訪時會讓座、沏茶倒水。</p><p>  5、尊敬師長,愛護幼小,團結(jié)同學(xué),積極上進。</p><p>  全年級:學(xué)習(xí)之星爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。</p><p>  2、努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)時到班上課,不無故遲到、早退。</p><p>  3、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,參與小組合作,勇于發(fā)表見解。</p><p>  4、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)。</p><p>  5、在知識競賽中獲獎可額外加分。</p><p>  個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達6枚</p><p>  2、能協(xié)助中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T</p><p>  3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員</p><p>  4、少工委抽考考章達優(yōu)秀的少先隊員。</p><p>  集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、中隊重視開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?/p><p>  2、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著</p><p>  3、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒觿?chuàng)新形式</p><p>  4、按照學(xué)校少工委要求,每月、每學(xué)期認(rèn)真落實好頒章總結(jié)工作。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?</h2>
<footer><p><strong>  一、活動背景</strong></p><p>  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊20xx年工作要點》有關(guān)要求,結(jié)合我校創(chuàng)建“忠義”文化特色學(xué)校的工作實際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></p><p>  組長:</p><p>  副組長:</p><p>  組員:</p><p><strong>  三、參與人員</strong></p><p>  少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員</p><p><strong>  四、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,經(jīng)考核達到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong>  六、實施程序</strong></p><p>  1、定章:</p><p> 。1)基礎(chǔ)章</p><p>  紅星章、紅旗章、火炬章</p><p>  每個年級對應(yīng)的'基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)10枚。</p><p> 。2)特色章</p><p>  根據(jù)學(xué)校新忠義文化內(nèi)涵(愛、敬、誠、善)特取名為:</p><p>  臻愛章、篤敬章、至誠章、和善章。</p><p>  每班每學(xué)期少先隊員都可以榮獲特色章,但最后頒發(fā)時隊員需獲得全部3枚基礎(chǔ)章,沒有全部獲取3枚基礎(chǔ)章的隊員暫緩頒發(fā)特色章。</p><p> 。3)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)10枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  2、爭章:</p><p>  爭章必須做到八個結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊五小活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考。</p><p> 、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒硬尽</p><p>  4、頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章頒發(fā)在中隊舉行,每月最后一個的隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  七、具體要求</strong></p><p>  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p></footer><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?</h2>
<footer><p><strong>  一、活動背景</strong></p><p>  根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和共青團貴州省委貴州省教育廳貴州省少工委關(guān)于印發(fā)《貴州省構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感系列實施方案》的通知相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,切實增強少先隊員光榮感,結(jié)合我校實際,制定關(guān)索一小“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┘?xì)則。</p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></p><p>  組長:</p><p>  副組長:</p><p>  成員:</p><p><strong>  三、參與人員</strong></p><p>  我校所有少先隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。</p><p><strong>  四、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  五、章目設(shè)置</strong></p><p>  基礎(chǔ)章、特色章、星級章</p><p>  本期爭章活動分為三個實施階段:低年級(1—2年級)、中年級(3—4年級)、高年級(5-6年級),每個階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識,規(guī)范上好爭章啟動課,了解獎?wù)碌木唧w含義,明確每個獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計劃,鼓勵各中隊布置爭章園地,指導(dǎo)隊員記錄爭章感受。如果有隊員沒有爭到本學(xué)年的章,下個學(xué)年可以繼續(xù)爭。</p><p>  (1)xx學(xué)年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)抡履吭O(shè)置</p><p>  一、二年級</p><p>  第一學(xué)期</p><p>  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動章</p><p>  特色章:</p><p>  第二學(xué)期</p><p>  基礎(chǔ)章:立德章、夢想章、奉獻章</p><p>  特色章:</p><p>  三、四年級</p><p>  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動章</p><p>  特色章:</p><p>  第二學(xué)期</p><p>  基礎(chǔ)章:立德章、夢想章、秦獻章</p><p>  特色章:</p><p>  五、六年級</p><p>  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動章</p><p>  特色章:</p><p>  第二學(xué)期</p><p>  基礎(chǔ)章:立德章、夢想章、幸獻章</p><p>  特色章:</p><p>  備注:每位隊員每學(xué)期可以爭4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。</p><p>  基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個類別:紅星章、紅旗章、火炬章。共計12枚基礎(chǔ)章。</p><p>  紅星章向陽章、傳承章、立德章、立志章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;社會主義核心價值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。</p><p>  紅旗章夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章。聚焦愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團結(jié)教育;法治教育;國防教育和體育鍛煉。</p><p>  火炬章奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。聚焦崗位服務(wù)、志愿服務(wù)和勞動意識培養(yǎng)。聚焦擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育。培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識。</p><p> 。2)特色章</p><p>  特色章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡倪x修章,由省、市、縣級少工委或?qū)W校少工委根據(jù)工作實際,可融入原有獎?wù)略O(shè)置,自行制定章目和獲章標(biāo)準(zhǔn),自行設(shè)定頒發(fā)周期進行評定。少年兒童根據(jù)興趣愛好選擇參加。</p><p><strong>  六、實施程序</strong></p><p>  在日常的學(xué)習(xí)、生活、少先隊活動中,廣泛地、不斷深入地開展“紅領(lǐng)中獎?wù)隆睜幷禄顒,尊重每一個少年兒童的個性,從少年兒童看得見、摸得著的小事、小處入手,讓他們從一點一滴做起,使每個少年兒童都能看到自己的進步,感受到成功的喜悅。在此基礎(chǔ)上構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,注重定章、爭章、考章、頒章、護章各個環(huán)節(jié)的規(guī)范。</p><p>  (一)定章:</p><p>  1、基礎(chǔ)章:突出少先隊組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價值觀塑造、組織意識培育為主要內(nèi)容;A(chǔ)章章目共設(shè)3個類別,由全國少工委制定頒布:分為紅星章、紅旗章、火炬章。我校少工委把基礎(chǔ)章具體細(xì)化設(shè)置,分別是:紅星章設(shè)定為向陽章、立德章;紅旗章設(shè)定為夢想章、小主人章;火炬章設(shè)定為奉獻章,勞動章。每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每學(xué)期一共設(shè)3枚。</p><p>  2、特色章:我校大隊部根據(jù)工作實際,國繞“德智體美勞全面發(fā)展”初步自行設(shè)定辦法,是基礎(chǔ)章的有益補充。</p><p>  我校特色章設(shè)定為:(待討論商定)</p><p>  每個年級對應(yīng)的特色章的章目每班每學(xué)期設(shè)1枚。</p><p>  3、星級章:“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦拢河蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。個人一星章獲得者要從獲得本年級全部基礎(chǔ)章的少先隊員中產(chǎn)生,特色章獲得情況可作為參考,但不能作為決定因素。個人一星章獲章比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)的.30%(例如:有45名少先隊員參與爭章,一星章人數(shù)最多有14人各中隊視具體情況確定人數(shù))學(xué)校提供獎狀或?qū)嶓w獎?wù)隆<w一星章的評選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒映尚、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進行表彰。</p><p> 。ǘ幷拢</p><p>  我校的爭章活動以少先隊活動課和校內(nèi)外實踐活動為爭章平臺,以《少先隊活動課指導(dǎo)綱要》內(nèi)容為指導(dǎo)。開展?fàn)幷禄顒幼龅桨私Y(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p>  爭章訓(xùn)練的過程可以通過照片、視頻、打卡等方式記錄,其成果可用記錄表、日記、考察報告、多媒體、個人作品等多種方式保留,一方面是今后評定的依據(jù),另一方面也是注重體現(xiàn)隊員內(nèi)心感受。</p><p>  大、中隊輔導(dǎo)員要為隊員爭章訓(xùn)練提供必要的活動建議,也要策劃相應(yīng)主題的活動機會,輔導(dǎo)他們保留“成長痕跡”。低年級的中隊,要結(jié)合家校聯(lián)系,建議家長關(guān)注和幫助隊員完成各類活動。</p><p>  組織隊員參與集體類活動是集中性爭章訓(xùn)練的必要,也是體現(xiàn)我校少先隊組織對隊員個人爭章活動的指導(dǎo)。</p><p> 。ㄈ┛颊拢</p><p>  量化評價,各中隊隊員評議、推薦,中隊委員會研究,中隊輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評選出一位爭章過程中最優(yōu)秀的隊員,并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章展示記錄表。各中隊要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊的推選工作。每周一將對每個中隊的紅領(lǐng)巾爭章少年進行檢查,考評,并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。</p><p> 、倬唧w章評定:</p><p>  由隊員自己、小隊、中隊隊員在隊會或者具體主題活動上,結(jié)合活動達成度和參與活動表現(xiàn)情況,根據(jù)爭章評價標(biāo)準(zhǔn)具體分值進行交叉打分,分值保留至小數(shù)點后面一位,一般(0分-0.8分、0分-1分、0分-2分)、良好(0.9分-1.5分、1.1分-2分、2。1-4分)、優(yōu)秀(1.6分-2分、2.1分-3分、4.1-5分)等級進行評分,總分達到具體章總分的90%及以上即可獲得相應(yīng)具體獎?wù)隆?/p><p> 、诨A(chǔ)章評定:得到兩項具體章即可獲得相應(yīng)的一枚基礎(chǔ)章。(例:或向陽章和立志章即可獲得一枚紅星章)</p><p> 、坌羌壵略u定:學(xué)校大隊部組織隊員開展一星章爭創(chuàng)活動,獲得所有基礎(chǔ)章的隊員方可參加一星章爭創(chuàng),但頒章比例不得超過全校具有參評資格少先隊員的30%。當(dāng)獲得全部基礎(chǔ)章的隊員數(shù)超過30%比例時,按照爭創(chuàng)基礎(chǔ)章的總分的高低選評。</p><p> 、芸颊滦问剑籂幷、考章時間、場地因章而異。根據(jù)隊員年齡特點,考章的方式要多樣化,如口頭匯報、書面測試、表演操作、媒體呈現(xiàn)、綜合活動等都可以。(按時間分,有平時考、抽查考、階段考。)</p><p> 、菘颊掠涗洠焊髦嘘犼爢T每人一本爭章手冊進行記錄。</p><p>  (四)頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在各中隊舉行;A(chǔ)章每月最后一周的隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;星級個人章和星級集體章每學(xué)年六一期間由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p>  (五)護章:</p><p>  1、下一學(xué)期后全體隊員開始護章行動,少工委(政教處)、中隊輔導(dǎo)員(班主任)、大隊委、隊員們相互之間等隨機進行抽查、考核等,若有不合格者取消所對應(yīng)的章,又要重新爭奪獎?wù)隆?/p><p>  2、我校將組織各中隊設(shè)置爭章榮譽墻,開展?fàn)幷赂傎惖龋ㄟ^這些護章活動,使隊員們知道,他們所獲得的每一枚獎?wù),都是進步的標(biāo)志,是少先隊組織給與的榮譽紀(jì)念。</p><p><strong>  七、具體要求</strong></p><p>  1、各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)的隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,用圖片以及文字等記錄儀式過程并一月一次交大隊部。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p><strong>  八、各年級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒釉谖倚=y(tǒng)實施后,我校將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鲍@得情況作為各級少先隊榮譽,如:“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊集體”等評選的重要依據(jù),原則上獲得本級及以上級別“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡膫人(集體),才具備參評資格。</p><p>  通過“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥拈_展,讓我校的隊員們在活動中學(xué)會生存,自強自立;學(xué)會服務(wù),樂于助人;學(xué)會創(chuàng)造,追求真知,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的和個人才,成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。</p></footer><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推進落實,培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動,鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。</p><p><strong>  二、實施原則</strong></p><p>  1、全面參與,鼓勵進取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。</p><p>  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達標(biāo)章目的設(shè)計留有充分余地,各中隊可根據(jù)實際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>  3、強調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。</p><p>  4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>  三、實施程序</strong></p><p>  定章、爭章、頒章、護章。</p><p><strong>  四、實施辦法</strong></p><p>  以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的`良好局面。</p><p>  1、定章:各中隊對比爭章細(xì)則,充分利用晨班會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長,結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p>  2、爭章:</p><p>  1爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p>  2爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊每月要有重點爭章目標(biāo),每月評選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p>  3充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進生”結(jié)對,不讓隊員“掉隊”。</p><p>  3、頒章:由各中隊每月匯總后,中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)拢N在爭章爭園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷律暾埍,由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進行表彰。</p><p>  4、護章:頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。</p><p><strong>  五、爭章考核細(xì)則</strong></p><p>  基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章</p><p>  特色章:基礎(chǔ)章的有益補充</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵拢河扇珖⑹、市、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p>  目標(biāo):</p><p>  愛國主義教育傳承紅色基因</p><p>  紅星章具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、牢記祖國對少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;</p><p>  2、牢記社會主義核心價值觀,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實現(xiàn)中國夢貢獻力量;</p><p>  紅旗章</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、聚焦愛國主義教育;中國夢教育;</p><p>  2、國家成就教育;熱愛人民教育;</p><p>  3、集體主義教育;公民道德教育;</p><p>  4、公民道德教育;民族團結(jié)教育;</p><p>  5、法治教育;國防教育;</p><p>  火炬章</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、積極參加少先隊主要活動,掌握少先隊標(biāo)志標(biāo)識和少先隊禮儀;</p><p>  2、熱愛祖國,熱愛人民,知法懂法,做良好公民;</p><p>  3、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),做好班級小主人;</p><p>  4、樹立遠(yuǎn)大理想,堅定理想信念。</p><p>  守紀(jì)章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  遵守紀(jì)律</p><p>  禮讓成風(fēng)</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、不遲到、不曠課;</p><p>  2、不帶零食到校;</p><p>  3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。</p><p>  4、不打架、欺負(fù)同學(xué);</p><p>  5、上、放學(xué)路隊規(guī)范;</p><p>  6、大課間路隊規(guī)范;</p><p>  7、物品歸位,擺放有序;</p><p>  8、愛護花草樹木、不隨意破壞公共財物,不到處亂寫亂畫。</p><p>  智慧章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  好好學(xué)習(xí)</p><p>  團結(jié)協(xié)作</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、上課積極回答問題;</p><p>  2、作業(yè)按時認(rèn)真完成;</p><p>  3、遵守課堂紀(jì)律;</p><p>  4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔;</p><p>  5、熱愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感興趣;</p><p>  6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);</p><p>  7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);</p><p>  8、勤學(xué)好問,勇于探索。</p><p>  健體章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  鍛煉強健體魄</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、認(rèn)真參加班級聯(lián)賽;</p><p>  2、積極參與運動會各項訓(xùn)練;</p><p>  3、認(rèn)真做廣播體操;</p><p>  4、認(rèn)真做眼保健操;</p><p>  才藝章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  美心育人</p><p>  學(xué)有所長</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、能熟練歌唱以下兩首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》;</p><p>  2、能積極參加學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和比賽例如班級藝術(shù)節(jié);</p><p>  3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;</p><p>  4、能夠在課外自主進行藝術(shù)探索和實踐;</p><p>  5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。</p><p>  環(huán)保章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  熱愛勞動</p><p>  節(jié)約環(huán)保</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、熱愛勞動,愛護校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;</p><p>  2、宣傳并做好垃圾分類;</p><p>  3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;</p><p>  4、愛惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;</p><p>  5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);</p><p>  6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?</h2>
<p><strong>  一、招募對象</strong></p><p>  1、黨政機關(guān)企事業(yè)單位熱愛xxx紅色文化,具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。</p><p>  2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。</p><p>  3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。</p><p>  4、新聞媒體、自媒體播音主持人。</p><p>  5、熟知xxx紅色文化歷史知識的優(yōu)秀導(dǎo)游員。</p><p>  6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。</p><p>  7、社會人員。具有大專及以上學(xué)歷,35周歲以下,儀表端莊、品行端正、樂于奉獻、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動的優(yōu)秀青年。</p><p>  8、熱愛家鄉(xiāng),具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的'青少年。</p><p><strong>  二、招募條件</strong></p><p>  1、能夠利用業(yè)余時間,積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。</p><p>  2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作,責(zé)任心強、樂于奉獻,積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。</p><p>  3、遵紀(jì)守法,無違法、違紀(jì)犯罪記錄。</p><p><strong>  三、招募程序</strong></p><p>  1、個人申請:凡有意報名者,填寫報名登記表(附件1),提交學(xué)歷證書掃描件,錄制3-5分鐘短視頻(學(xué)院提供通稿附件2),發(fā)送到指定郵箱。</p><p>  2、資格審定:考核組通過報名者提供的報名資料和短視頻,進行資格審查和綜合素質(zhì)研判,確定初步人選不高于報名比例的50%。初步人選參加面試,面試成績排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選?己私M對擬錄人選進行資格審查后,入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺、xxx干部學(xué)院公眾號公布。</p><p>  3、考核錄用:入圍人員將統(tǒng)一進行崗前培訓(xùn),期滿成績合格者,正式聘為xxx兼職紅色宣講員。</p><p><strong>  四、管理使用方式</strong></p><p>  1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年,由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理,同時納入xxx市委講師團宣講“人才庫”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇,強化日常監(jiān)測和考評,對不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進行動態(tài)調(diào)整。對表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的,學(xué)院可結(jié)合個人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。</p><p>  2、加強培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團將定期組織分批分類培訓(xùn),并以會代訓(xùn)加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動。</p><p>  3、表彰激勵。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級評優(yōu)活動,對在宣講活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎勵。選送優(yōu)秀宣講員參加上級部門組織的競賽評選活動。</p><p>  4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作,將按《xxx干部學(xué)院師資費標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補助。</p><p>  報名截止時間:20xx年xx月xx日</p><p>  請按通知要求認(rèn)真填寫報名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。</p><p>  聯(lián)系人:蘭老師</p><p>  聯(lián)系電話:xx</p><p>  電子郵箱:xx</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?</h2>
<p>  為進一步提高學(xué)生的普通話語言表達水平,增強學(xué)生的語言表達能力和交際能力,有效促進學(xué)生學(xué)說普通話的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個展示自我,放飛夢想的舞臺,學(xué)校少先隊大隊委員會決定在3-5年級開展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動。同時,也是鼓勵隊員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,多投入學(xué)校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。</p><p><strong>  一、招生新對象:</strong></p><p>  三——五年級隊員</p><p><strong>  二、招新要求:</strong></p><p>  1、思想品德好,紀(jì)律性強,無違反校規(guī)校紀(jì)的.不良記錄;</p><p>  2、工作積極主動,耐心細(xì)心,責(zé)任心強,肯吃苦耐勞;</p><p>  3、有一定的自我管理意識,團隊協(xié)作意識,且時間觀念強;</p><p>  4、形象大方,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。</p><p><strong>  三、招聘程序:</strong></p><p>  1、采取班級競選報名,學(xué)校篩選的方式;</p><p>  2、核查報名學(xué)生的報名資格;</p><p>  3、面試。要求報名學(xué)生先用普通話簡單地介紹自己,后朗讀一段短文來考查普通話表達能力。</p><p>  4、公布錄用人員名單。</p><p><strong>  四、時間安排:</strong></p><p>  1、報名時間:xx月xx日班隊課時間班級選拔推薦。</p><p>  2、面試安排:星期二(xx)中午12:30。</p><p>  3、面試地點:少先隊室。</p><p>  你是否想振長翅沖九天,揚云帆濟滄海?</p><p>  你是否欲一展青春的風(fēng)采,一試智慧才華?</p><p>  來吧!這里——紅領(lǐng)巾廣播站,在這里你將得到屬于自己的一塊土地,一片天空,由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望!</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  為落實《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》要求,逐步構(gòu)建少先隊員階梯式成長激勵體系,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》和全國少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒拥墓ぷ髦敢芬?guī)定,泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選活動,鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。</p><p><strong>  二、實施原則</strong></p><p>  1、全面參與,鼓勵進取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。</p><p>  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達標(biāo)章目的設(shè)計留有充分余地,各中隊可根據(jù)實際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>  3、強調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。</p><p>  4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>  三、實施程序</strong></p><p>  定章、爭章、頒章、護章。</p><p><strong>  四、實施辦法</strong></p><p>  一、以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨。</p><p>  1、定章:各中隊對照爭章細(xì)則,根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長,結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p>  2、爭章:</p><p>  (1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p> 。2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各隊每學(xué)期要有重點爭章目標(biāo),每學(xué)期至少開展?fàn)幷禄顒觾纱巍?/p><p>  3、頒章:由各中對匯總后,中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù),學(xué)期中和學(xué)期末,所有章目獲得者統(tǒng)一進行表彰。</p><p>  4、護章:頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的.此章要除下,直到做好后,再頒獎。</p><p>  二、走近獎?wù)轮A(chǔ)章</p><p>  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。</p><p>  1、紅星章章目下設(shè)傳承章、立德章、立志章。</p><p>  傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。</p><p>  立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。</p><p>  立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅定理想信念教育等。</p><p>  2、紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章。</p><p>  夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。</p><p>  小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。</p><p>  團結(jié)章。集體主義教育;民族團結(jié)教育等。</p><p>  健體章。鍛煉強健體魄教育;體育鍛煉等。</p><p>  3、火炬章章目下設(shè)奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。</p><p>  奉獻章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。勞動章。勞動意識培養(yǎng);勞動實踐等。</p><p>  勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。</p><p>  節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的基礎(chǔ)上,發(fā)展興趣特長。</p><p>  2、能熟練歌唱:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》;</p><p>  3、能積極參加學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和參加上級教育主管部門的比賽(如紅歌傳唱、朗誦比賽、書法繪畫比賽、藝術(shù)展演、聲樂、器樂、舞蹈比賽等)并取得優(yōu)秀的成績;</p><p>  4、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報,通過美術(shù)創(chuàng)作和規(guī)范書寫更好地改善校園文化和環(huán)境生活;</p><p>  請少先隊員和中隊輔導(dǎo)員積極響應(yīng),做好爭章活動,以自己的實際行動來獲取取“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?</h2>
<p><strong>  一、活動背景</strong></p><p>  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》文件精神,結(jié)合我校少先隊的工作實際,現(xiàn)制定我!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></p><p>  組長:范亞冰(黨支部書記、校長)</p><p>  副組長:鮑琳(副校長)、王立新、趙艷斐</p><p>  組員:王慧、李末及全體中隊輔導(dǎo)員</p><p><strong>  三、實施對象:</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  四、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。</p><p><strong>  五、實施程序</strong></p><p> 。ㄒ唬┒ㄕ</p><p>  1、基礎(chǔ)章</p><p>  2、特色章</p><p>  3、星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  (二)爭章</p><p>  以《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷率謨浴纷鳛闋幷禄顒拥闹笇?dǎo)讀本,由輔導(dǎo)員和家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、使用,引導(dǎo)孩子在形式多樣、生動有趣的爭章活動中增長才干,并記錄下自己的點滴進步。</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆弊鳛樯傧汝牻M織日常開展教育活動的評價激勵的重要載體,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合紅領(lǐng)巾社團,結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合職業(yè)啟蒙教育。</p><p> 。ㄈ┛颊</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝牻M織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體,評章以科學(xué)公正的態(tài)度,引導(dǎo)孩子在《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷率謨浴分姓鎸嵉胤从匙约旱貭幷鲁尚,?wù)必體現(xiàn)誠信。將考章穿插在日常的少先隊活動中進行日?、抽查考、階段考。并規(guī)定每月少先隊活動課及午會課進行集中考章。</p><p>  考章形式:各中隊成立考章委員會,在中隊輔導(dǎo)員引導(dǎo)下由小輔導(dǎo)員、隊長組織開展。</p><p> 。ㄋ模╊C章</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章每學(xué)期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由學(xué)生發(fā)展中心頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年由學(xué)校大隊部頒發(fā)。</p><p><strong>  六、具體要求</strong></p><p>  1、各中隊要充分發(fā)揮小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)的隊長、隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的'爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,獲章情況由中隊輔導(dǎo)員及時記入《上海市學(xué)生成長記錄冊》中地“爭章行動獲獎記錄”,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價地依據(jù)之一。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?0</h2>
<p><strong>  一、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>  為確保評選活動公正、公平、公開順利進行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p>  組長:樂碧云</p><p>  副組長:郎敏華、曹鋒、於力、</p><p>  成員:詹曼、各班班主任、任課老師</p><p><strong>  二、實施對象:</strong></p><p>  我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。(6—12周歲)</p><p><strong>  三、爭章設(shè)置</strong></p><p>  本期爭章活動分為三個實施階段:低段(1—2年級)、中段(3—4年級)、高年級(56年級),每個階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識,規(guī)范上好爭章啟動課,了解獎?wù)碌木唧w含義,明確每個獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計劃,各中隊布置爭章園地。</p><p><strong>  四、章目設(shè)置(見附件)</strong></p><p><strong>  五、爭章細(xì)則</strong></p><p>  備注:每項要求分為A、B、C三個等級,至少擁有兩個A才能得章。</p><p><strong>  六、考章辦法與要求</strong></p><p>  1.各中隊由中隊輔導(dǎo)員組織成立以中隊干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組,小組評選工作必須堅持公開、公平、公正的原則。</p><p>  2.活動步驟:</p><p>  定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭章內(nèi)容,各中隊打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”考核表,中隊輔導(dǎo)員為隊員們解析獎?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo),然后各自制定爭章計劃,布置教室爭章園地。</p><p>  爭章。對照考章條件,通過學(xué)校少工委、大隊部、各中隊開展的一系列實踐活動,引導(dǎo)隊員們(學(xué)生)記錄爭章過程和感受。</p><p>  考章。量化評價,各中隊隊員評議、推薦,中隊委員會研究,中隊輔導(dǎo)員核準(zhǔn),公平、公正記錄學(xué)生的爭章情況。大隊部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對考章情況進行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。</p><p>  頒章。本學(xué)年各中隊集中由中隊爭章小組核定,報請中隊輔導(dǎo)員批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強集中宣傳,增強榮譽感。</p><p>  護章。下一學(xué)年后全體隊員開始護章行動,大隊部、中隊輔導(dǎo)員、大隊干部、隊員們相互之間等隨機進行抽查、考核等,若有不合格者取消所對應(yīng)的'章,又要重新爭奪獎?wù)隆?/p><p>  3.要以評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊員的示范帶動、教育作用,為全體隊員樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍,激勵全體少先隊員的健康成長,加速成才。</p><p><strong>  七、其他</strong></p><p>  結(jié)合各年級爭章目標(biāo)制定量化的評價標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊為主體的爭評機制和輔導(dǎo)員、隊員、家長等多方參與的評價方式。要充分運用獎?wù)略u價結(jié)果。各中隊(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章,為星級章評定提供有形依據(jù)。</p><p>  一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個人一星獎?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊員中,由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊隊員評選出中隊個人一星章,比例為參與評選少先隊員的30%(例如:中隊有30名少先隊員參與爭章,這個中隊一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎狀或?qū)嶓w獎?wù)。集體一星章的競選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒訉嵭、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進行表彰。</p><p>  二星章:由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個人中產(chǎn)生,比例為不超過具有參評資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊員中,最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?1</h2>
<p><strong>  一、活動背景</strong></p><p>  樹立和增強少先隊員光榮感,切實增強少先隊員的組織歸屬感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,開展“紅領(lǐng)巾爭章”活動。</p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></p><p>  組長:xxx(黨總支書記、校長、少工委主任)</p><p>  副組長:xxx(少先隊大隊輔導(dǎo)員)</p><p>  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(中隊輔導(dǎo)員)</p><p><strong>  三、參與人員</strong></p><p>  少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員。</p><p><strong>  四、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  基礎(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong>  六、實施程序</strong></p><p>  1、定章:</p><p>  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。</p><p>  (1)紅星章章目下設(shè)向陽章、接力章、立德章、立志章:</p><p>  ——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;</p><p>  ——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。</p><p>  ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。</p><p>  ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅定理想信念教育等。</p><p> 。2)紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章。</p><p>  ——夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。</p><p>  ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。</p><p>  ——團結(jié)章。集體主義教育;民族團結(jié)教育等。</p><p>  ——健體章。鍛煉強健體魄教育;體育鍛煉等。</p><p> 。3)火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。</p><p>  ——組織章。少先隊主題活動;標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;隊前教育;初中少先隊隊建教育;黨團隊意識教育;組織生活教育等。</p><p>  ——奉獻章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。</p><p>  ——勞動章。勞動意識培養(yǎng);勞動實踐等。</p><p>  ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。</p><p>  ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。</p><p>  特色章:</p><p>  特色章為選修章,分為小書蟲章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達人章。旨在培養(yǎng)少先隊員的興趣愛好,拓寬少先隊員的知識范圍,在學(xué)中有所思、有所獲。</p><p>  星級章:</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  2、爭章:</p><p>  爭章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外社團興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3、考章:</p><p>  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  考章形式:按時間分,有平時考、抽查考、階段考。</p><p>  4、頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章和特色章每月最后一個的'星期五下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  七、具體要求及獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><p>  6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  本期爭章活動分為二個實施階段:低年級(1—2年級)、中高年級(3—6年級),每個階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識,規(guī)范上好爭章啟動課,了解獎?wù)碌木唧w含義,明確每個獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計劃,鼓勵各中隊布置爭章園地,指導(dǎo)隊員記錄爭章感受。如果有隊員沒有爭到本學(xué)年的章,下個學(xué)年可以繼續(xù)爭。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?2</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推進落實,培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的“合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動,鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。</p><p><strong>  二、實施原則</strong></p><p>  1、靈活創(chuàng)新。達標(biāo)章目的設(shè)計留有余地,根據(jù)本班實際情況開展。</p><p>  2、強調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與活動中受教育,在訓(xùn)練中長才干。</p><p>  3、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展,在強調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>  三、實施程序</strong></p><p>  定章、爭章、頒章、護章。</p><p><strong>  四、實施辦法</strong></p><p>  以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的'宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p>  1、定章:對照爭章細(xì)則,根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長,開展的各類活動去爭取。</p><p>  2、爭章:</p><p>  (1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。結(jié)合爭章考核標(biāo)準(zhǔn),有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p>  (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,每月要有重點爭章目標(biāo),每月評選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p>  (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進生”結(jié)對,不讓隊員“掉隊”</p><p>  3、頒章:由各小組每月匯總后,中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù),貼在爭章園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾滿分作文網(wǎng)https://Www、zUowEnWang、net/獎?wù)隆睜幷路e分表,由小組長統(tǒng)一收集交輔導(dǎo)員集審,然后進行表彰。</p><p>  4、護章:頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后再頒獎。</p><p><strong>  五、爭章考核細(xì)則</strong></p><p>  火炬章</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  能正確規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾。積極參加少先隊主要活動,掌握少先隊標(biāo)志標(biāo)識和少先隊禮儀。</p><p>  根據(jù)我班實際,補充的班級特色章:</p><p>  小主人章</p><p>  目標(biāo):遵守紀(jì)律禮讓成風(fēng)</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、不遲到、不曠課;</p><p>  2、不帶零食到校;</p><p>  3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩</p><p>  4、不打架、欺負(fù)同學(xué);</p><p>  5、上、放學(xué)路隊規(guī)范;</p><p>  6、大課間路隊規(guī)范;</p><p>  7、愛護花草樹木、不隨意破壞公共財物,不到處亂寫亂畫。</p><p>  經(jīng)典誦讀章</p><p>  目標(biāo):傳承中華優(yōu)秀文化陶冶道德情操提升文化修養(yǎng)</p><p>  爭章標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、每天認(rèn)真晨讀指定的國學(xué)內(nèi)容。</p><p>  2、每周會背指定的唐詩宋詞。</p><p>  3、能熟讀每月的經(jīng)典國學(xué)節(jié)選。</p><p>  運動健將章</p><p>  目標(biāo):“野蠻其體魄”,鍛煉身體,強健體魄</p><p>  爭章標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、認(rèn)真參加班級每月聯(lián)賽;</p><p>  2、積極參與運動會各項訓(xùn)練;</p><p>  3、認(rèn)真做廣播體操</p><p>  4、認(rèn)真做眼保健操;</p><p>  5、能堅持親子戶外運動。</p><p>  書寫章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  1、激發(fā)書法興趣</p><p>  2、書寫整齊規(guī)范。</p><p>  爭章標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、每天堅持按書法老師要求練字。</p><p>  2、每周完成一張書法作品。</p><p>  3、各科作業(yè)書寫規(guī)范整齊。</p><p>  4、積極參加書法實踐活動。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?3</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  為切實增強少先隊員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,根據(jù)《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊改革方案》和《中國少年先鋒隊組織工作條例(試行)》,結(jié)合我校工作實際,制定學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p><p><strong>  二、基本原則</strong></p><p>  1、本辦法適用于我校所有隊員和一年級準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的同學(xué)。</p><p>  2、中隊少先隊組織要在已開展的“校園之星”獎?wù)禄顒踊A(chǔ)上,聚焦少先隊政治啟蒙和價值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團隊的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊員對少先隊組織和標(biāo)志標(biāo)識內(nèi)涵的認(rèn)識和理解,將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系融入少年兒童在少先隊組織成長的全過程,不斷增強少先隊員光榮感。</p><p><strong>  三、獎?wù)略O(shè)置</strong></p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝牻M織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。</p><p> 。ㄒ唬┗A(chǔ)章章目共設(shè)3個類別</p><p>  紅星章:聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;社會主義核心價值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。</p><p>  紅旗章:聚焦愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團結(jié)教育;法治教育;國防教育等。</p><p>  火炬章:聚焦隊前教育;少先隊標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊隊建教育;黨團隊意識教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。</p><p> 。ǘ┬羌壵</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵掠扇珖⑹、市、縣、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p>  個人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎?wù)拢┑那闆r,進行考察、評定、頒發(fā)。</p><p>  個人二星至五星章由縣級、市級、省級、全國少工委頒發(fā),原則上須從下一級星級章獲得個人中推選產(chǎn)生,具體評選方案由各級少工委自行研究制定。集體星級章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M行考察評定,面向中隊和大隊組織頒發(fā)。</p><p>  (三)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆蔽宀阶?/p><p>  第一步定章</p><p>  1、少先隊組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎?wù)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)說明本細(xì)則,并動員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒印?/p><p>  2、少先隊員在輔導(dǎo)員的`指導(dǎo)下,根據(jù)年級特點、少先隊活動課程及自己的實際情況確定自己在某一階段學(xué)會某一項或幾項技能,爭取在某些方面取得明顯進步的環(huán)節(jié),以此制定爭章計劃。</p><p>  第二步爭章</p><p>  1、在已制定的爭章計劃基礎(chǔ)上,少先隊員要按照爭章訓(xùn)練計劃開展自我訓(xùn)練,也可聘請輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。</p><p>  2、少先隊中隊、小隊、假日小隊要根據(jù)每個成員自定的爭章目標(biāo),不斷策劃、開展各種學(xué)習(xí)實踐活動。參加爭章活動的少先隊員應(yīng)圍繞爭章目標(biāo),參與訓(xùn)練項目。少先隊大隊、中隊可以通過登記、造冊等形式掌握每個學(xué)生的訓(xùn)練、爭章計劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進步,同時要注重訓(xùn)練過程中的感受。</p><p>  第三步考章</p><p>  1、少先隊組織都可以實施考章。</p><p>  2、考章的程序一般是隊員先展示自己爭章訓(xùn)練的成果,或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實物和相應(yīng)技能進行展示,然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎?wù)碌墨@章要求提出的問題或小課題?颊聭(yīng)結(jié)合少先隊活動進行,也可設(shè)置一些情境,讓考章的少先隊員自行處理所遇到的問題。提出的問題或小課題應(yīng)生動、有趣,鼓勵隊員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績。</p><p>  3、各中隊結(jié)合隊員表現(xiàn),在《紅領(lǐng)巾爭章手冊》上為符合基礎(chǔ)獎?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊員蓋上相應(yīng)的獎?wù),予以鼓勵?/p><p>  第四步頒章</p><p>  1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊大隊、中隊頒發(fā),20xx年秋季學(xué)期起,每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。</p><p>  2、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。</p><p>  第五步護章</p><p>  少先隊員要珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)章,并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí),努力實踐,以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊員們知道,他們所獲得的每一枚獎?wù),都是進步的標(biāo)志,是少先隊組織給他們的少年時期留下的珍貴紀(jì)念,所以一方面要鼓勵隊員們的爭章積極性,另一方面也要引導(dǎo)隊員們愛章、護章,不斷取得新的進步。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?4</h2>
<p>  紅領(lǐng)巾爭章活動是少先隊組織遵照”五自”(自學(xué)、自理、自護、自強、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個性為目標(biāo)的實踐活動,F(xiàn)根據(jù)市教育局團委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開展紅領(lǐng)巾爭章活動。</p><p><strong>  一、實施對象</strong></p><p>  一至九年級全體隊員</p><p><strong>  二、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃槎Y儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章、自律章、自理章、自護章七大類(即紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钦?,其中禮儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章為基礎(chǔ)章,自律章、自理章、自護章為特色章。經(jīng)過努力,達到某單項及特定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong>  三、實施程序</strong></p><p>  1、定章:</p><p>  每個中隊爭七枚章。</p><p>  2、爭章:</p><p>  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合手拉手活動,結(jié)合假日小隊活動,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3、考章:</p><p>  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  ①考章形式:</p><p>  按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考;</p><p>  按時間分:有平時考、抽查考、階段考。</p><p>  ②考章記錄:采用中隊活動簿。</p><p>  4、頒章:</p><p>  頒章一般在中隊舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每雨周一次的班隊課用于爭章、考章活動,儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由少先大隊委給予頒章。</p><p><strong>  四、實施進度</strong></p><p>  各中隊可根據(jù)實際情況,對紅領(lǐng)巾爭章的實施進度作適當(dāng)調(diào)整。</p><p><strong>  五、具體要求</strong></p><p>  1、各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動,保證每月至少——次爭章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭章活動統(tǒng)計和小結(jié)工作。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾爭章”,學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><p><strong>  六、各章具體考評實施細(xì)則</strong></p><p>  1、”禮儀章”考評標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  (1)敬師長,對師長用尊稱。</p><p>  (2)會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的'同學(xué)。</p><p>  (3)進別人房間或辦公室先敲i或報告,外出或回家要先打招呼。</p><p>  2、”衛(wèi)生章”考評標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  (1)做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。</p><p>  (2)能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。</p><p>  (3)遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。</p><p>  (4)正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。</p><p>  3、”友誼章”考評標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  (1)與同學(xué)相處和睦,互相幫助。</p><p>  (2)不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學(xué),以實際行動關(guān)心幫助他們,不給人取綽號。</p><p>  (3)積極參加“手拉手獻愛心”活動。</p><p>  4、”自學(xué)章”考評標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  (1)各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動腦筋,自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。</p><p>  (2)所有考試學(xué)科成績都是優(yōu)。</p><p>  (3)認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)</p><p>  5、”自律章”考評標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  (1)遵守校規(guī)校紀(jì),“校三項”不扣分(衛(wèi)生、紀(jì)律、少先人員標(biāo)志佩戴)。</p><p>  (2)遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。</p><p>  (3)虛心地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外——個</p><p>  (4)無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實守信,勇于發(fā)違紀(jì)的人或事。</p><p>  6、”自理章”考評標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  (低年級為二項,中年級為三項,高年級為六項)</p><p>  (1)會洗背心、短褲或衣服。</p><p>  (2)會熱飯菜、燒開水。</p><p>  (3)會疊衣服、包書皮。</p><p>  (4)會整理書柜、衣柜,收拾屋子,堅持三個月以上。</p><p>  (5)會布置美化居室。</p><p>  (6)會把自己的生活用品擺放有序,堅持一個學(xué)期。</p><p>  7、”自護章”考評標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  (1)遵守交通法規(guī),不攀越護欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。</p><p>  (2)認(rèn)識危險標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險區(qū)。</p><p>  (3)知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。</p><p>  (4)知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護方法。</p><p>  本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動,使每個章的具體要求都能落到實處。</p><h2>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)路桨?5</h2>
<p><strong>  一、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣拢?/strong></p><p>  紅領(lǐng)巾獎?wù)隆胺酪咝∵_人”章</p><p><strong>  二、爭章要求:</strong></p><p>  本次“防疫小達人章”分三星級。具體如下:</p><p>  一星級:參與3項活動中的1項,并提供照片、作品等佐證。獲得中隊“防疫小達人”章,由中隊輔導(dǎo)員頒章。</p><p>  二星級:參與3項活動中的2項,并提供照片、作品等佐證。獲得中隊“防疫小達人”章,由中隊輔導(dǎo)員頒章。</p><p>  三星級:參與3項活動中的`3項,并提供照片、作品等佐證。獲得校級“防疫小達人”章,由學(xué)校大隊部頒章。</p><p><strong>  三、活動時間:</strong>20xx年8月</p><p><strong>  四、爭章對象:</strong>1-5年級全體少先隊員</p><p><strong>  五、爭章內(nèi)容:</strong></p><p>  20xx年暑期,新冠疫情再度襲來,河南人民眾志成城、團結(jié)一心、科學(xué)抗疫,迅速控制住了疫情蔓延態(tài)勢,涌現(xiàn)出了許多感人事跡和典型人物。隊員們通過各種方式挖掘這些平凡而偉大的戰(zhàn)“疫”先鋒,體悟先鋒精神。在疫情防控常態(tài)化的當(dāng)前,化危為機,爭做“疫情防控宣傳員”、爭做“健康運動小達人”、爭做“居家勞動小能手”。</p><p> 。ㄒ唬幾觥耙咔榉揽匦麄鲉T”。</p><p>  通過防疫知識手冊、動畫宣傳視頻等方式,掌握防疫知識、增強防疫意識和自我保護能力、遵守防疫要求。運用手抄報、視頻等形式宣傳防疫小知識,做一名小小“疫情防控宣傳員”。(參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員,并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”,截止日期:20xx年xx月xx日)</p><p> 。ǘ幾觥敖】颠\動小達人”。</p><p>  隊員們在家中積極開展居家運動實踐,選擇一項或幾項居家運動項目,堅持每天鍛煉不少于1小時。在疫情防控常態(tài)化的暑期,做到居家鍛煉常態(tài)化,做一名“健康運動小達人”,在體育運動中享受樂趣、增強體質(zhì)。(參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員,并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”,截止日期:20xx年xx月xx日)</p><p>  (三)爭做“居家勞動小能手”。</p><p>  在暑期居家期間,積極參與到家庭生活勞動中去,通過動手實踐體驗勞動樂趣。隊員們可以從日常生活勞動中(如:整理房間、洗衣做飯、打掃衛(wèi)生等)選一個切入點,學(xué)習(xí)一項力所能及的勞動技能,記錄勞動心得,展示勞動成果,養(yǎng)成一個良好的勞動習(xí)慣,做一名“居家勞動小能手”。(參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員,并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”,截止日期:20xx年xx月xx日)</p><p>  注:各中隊根據(jù)活動情況及學(xué)生表現(xiàn),由中隊輔導(dǎo)員在中隊內(nèi)評選出一星級、二星級、三星級“防疫小達人”獎?wù),一星級和二星級獎(wù)芦@得者由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)中隊“防疫小達人”獎?wù);三星級獎(wù)芦@得者由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)計上報學(xué)校大隊部,學(xué)校大隊部頒發(fā)校級“防疫小達人”獎?wù)拢總班級獲章比例為百分之十。</p><script>s(

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