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感恩演講比賽方案

時間:2024-10-04 03:45:32 方案 我要投稿

感恩演講比賽方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的感恩演講比賽方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩演講比賽方案

感恩演講比賽方案1

  活動主題:

  “感恩于心,責任于行”

  活動內(nèi)容:

  備稿演講(詩歌、親情美文、友情故事);即興演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學上臺先作簡短自我介紹,再進入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關)}。

  活動主旨:

  1、深入貫徹素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)學生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。

  2、通過活動的開展,使學生“能說會道”的能力得到進一步提升。

  報名方式:

  各班級參賽學生到班主任老師處報名,填寫所在班級和所要演講的題目,報名截止時間6月14日晚21:00 。

  比賽時間:

  初賽:6月15日晚7:00—9:00;

  復賽:6月18日晚7:00—8:00;

  決賽:6月20日晚7:00—9:00。

  比賽地點:

  階梯教室i——教工俱樂部

  評選規(guī)則:

  1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進行綜合評比。

  2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進入復賽,在復賽中對應分為5組,進行一對一的`pk,取前10名同學進入總決賽。

  3、評委現(xiàn)場點評,并給選手亮分,經(jīng)求平均值后確定選手的得分,評分標準為滿分10分。

  邀請評委:

  決賽:

  獎項設置:

  第一名(1人收音機一臺+榮譽證書)、第二名(2人李健簽名cd+榮譽證書)、第三名(3人練習簿+榮譽證書);最佳表演獎(1人榮譽證書)、最美嗓音獎(1人榮譽證書);最具活力獎(1人榮譽證書)。

感恩演講比賽方案2

  為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青年風采,根據(jù)我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動,F(xiàn)將有關事宜公布如下:

  一、主辦部門:

  學工處、學校教研室、語文組承辦

  二、演講形式

  以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  三、參賽對象:

  各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。

  四、比賽時間:

  20xx年9月28日(星期五下午6---7節(jié)課)

  比賽地點:圖書室前大理石廣場

  五、比賽規(guī)則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為4—6分鐘。

  2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿

  4.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  六、評分標準:

 。ㄒ唬⒀葜v內(nèi)容(35分)

  1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人(15分)

  2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)

  3、講稿結(jié)構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

 。ǘ⒄Z言表達(35分)

  1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的`內(nèi)容。(15分)

 。ㄈ、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

 。ㄋ模、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

 。ㄎ澹䦂鲂Ч10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。

  七、獎勵辦法:

  各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)

  八、演講比賽活動流程

  1、比賽安排

  活動組長:

  會場布置:

  主持:待定

  評委組:

  總計分:初三(1)班學生兩人

  2、比賽流程:

  1、布置會場

  2、升國旗

  3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準

  4、演講開始

  5、公布比賽結(jié)果,頒獎

  6、活動總結(jié)

  7、比賽結(jié)束

感恩演講比賽方案3

  為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,定于第九周在全校開展以“心懷感恩,健康成長”為主題的演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜公布如下:

  一、演講主題:

  以“心懷感恩,健康成長”為主題,反映自身的.所見所聞所思所想,抒發(fā)學生對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  二、參賽對象:

  各班選派2—3名學生參賽。

  三、比賽時間:第九周周三

  四、比賽規(guī)則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為3—4分鐘。

  2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須交學校存檔。

  4、演講一律使用普通話,儀態(tài)自然大方。

  五、評分標準:

  (一)、演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人(5分)

 。ǘ、語言要求:

  1.演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤,能熟練表達所演講的內(nèi)容。(2分)

  2、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化。(2分)

 。ㄈ、演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,富有藝術感染力。(1分)

  六、獎勵辦法:

  1、演講:全校評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎若干名,2、各班對演講前3名學生進行輔導,擇優(yōu)選派參加比賽。

  七、演講比賽活動安排:

  1、活動組長:

  音響器材、攝像:、、主持:學生2名:

  2、評委組:

  一到六年級語文老師及四—六年級的部分學生(各3名)

 。昙壨瑢W負責收記分條,并送交老師)總計分:

  頒獎組:負責寫獎狀

  3、看班教師:

  4、比賽流程:

  1)布置會場

  2)比賽選手抽號

  3)宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準4)演講開始

  5)公布比賽結(jié)果,頒獎

  6)活動總結(jié)

  7)比賽結(jié)束

感恩演講比賽方案4

  一、活動背景:

  現(xiàn)在的我們大多出生在90年代以后,我們沒有經(jīng)歷過改革開放以前的生活,或許我們還不能夠真正理解改革開放所帶來的巨大變化。但是生活在改革開放的陽光照耀下我們應常懷一顆感恩的心,感謝父母給了我們生命,感謝老師們?yōu)槲覀兒寥憧嗟貍鞯朗跇I(yè),感謝朋友在你最需要幫助的時候伸出援手,感謝黨在中國最危難的時候挽救了中國,領導了中國,并改變了中國,正因如此才有了我們現(xiàn)在美好的生活。

  在這特殊的一年里,借由西方的節(jié)日"感恩節(jié)",機電工程學院就業(yè)導航中心毅然決定:借由西方節(jié)日"感恩節(jié)"所蘊含的特殊意義,借由改革開放帶來的巨大成果,以"感恩在我心"為主題開展演講比賽。

  二、活動目的及意義:

  通過此次活動不僅能增加大家的感恩之情,豐富大家的課余生活,同時還能更好的陶冶情操,提高身心素質(zhì),增強大家的社會責任感和孝敬之情。讓大家用心去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂的或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。同時,通過此次活動還能更好的`向社會各界體現(xiàn)出我機電工程學院是一個懷有感恩之心充滿活力的家園。使我學院更加進一步的提升形象。

  三、活動主題:

  感恩在我心

  四、活動對象:

  機電工程學院全體學生

  五、承辦單位:

  機電工程學院就業(yè)導航中心

  六、活動時間:

  初賽××年11月××日

  決賽××年11月××日

  七、活動地點:

  ××樓305教室

  八、比賽方式:

  1、以演講比賽為方式,參賽人員為機電工程學院大一各班學生,每個班級推選至少2名學生參加比賽。

  2、演講內(nèi)容要求有效的突出"感恩"的主題,提高大家感恩意識和演講水平。

  3、演講時間為3至5分鐘。演講內(nèi)容必須原創(chuàng),不得從書籍,網(wǎng)絡抄襲,如有雷同,將降低比賽分數(shù)。

  4、演講必須用普通話,脫稿,語言表達流暢,著重大方,舉止高雅,感情豐富,富有感染力。

  九、活動安排:

  1、前期準備

  規(guī)劃部做好活動策劃 11月××日前××公關部做贊助工作項目;11月××日前××宣傳部做好板報宣傳;11月××日前××給大一各班班長和團支書召開會議;11月××日××主持人挑選培訓。

  2、活動現(xiàn)場安排:

  活動現(xiàn)場的拍照、紀錄:××

  活動現(xiàn)場紀律維持及咨詢工作:××

  活動現(xiàn)場的布置整理:××

  3、活動后期安排:

  活動現(xiàn)場的恢復及打掃:××

  新聞稿的整理:××

  后期證書的制作:××

  各部門各司其職,相互配合,共同完成此次活動。

  十、獎項設置:

  一等獎1名,二等獎2名,三 等獎3名,優(yōu)秀獎若干名

  十一、經(jīng)費預算:

  證書50元 獎品50元 總計100元

  十二、主意事項:

  此次活動最終解釋權歸××學院機電工程學院就業(yè)導航中心。

  十三、評分標準:

  1、儀表形象(20分)

 、僦b整齊,大方得體(10分)

 、谧藨B(tài)自然,動作適度(10分)

  2、演講內(nèi)容(50分)

 、 主題鮮明,符合主題內(nèi)容(25分)

 、趦(nèi)容充實,貼近生活,富有鮮明的時代感(15分)

 、坌形牧鲿,用詞精煉。(10分)

  3、語言藝術(30分)

 、侔l(fā)音標準,流利。(5分)

  ②節(jié)奏處理得當,技巧運用自如(10分)

 、郾憩F(xiàn)力,應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(15分)

感恩演講比賽方案5

  一、活動目的:

  讓同學們常懷感恩之心,感恩父母的情意,體會父母的辛勞,認真學習,報效社會、報恩于父母,點亮真情,釋放激情,展現(xiàn)感性的自我。鍛煉同學們的演講水平與心理素質(zhì)。

  二、活動主題:

  感恩父母,孝行天下

  演講內(nèi)容:演講內(nèi)容以“感恩父母,孝行天下”為主題,表達對父母的感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的.感恩與強烈的責任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學習精神等等為主題。

  活動對象:xx中學全體學生

  活動時間:20xx年xx月xx日晚7點xx分(星期四)

  活動地點:xx中學舞臺

  三、活動前期工作:

  1、將活動內(nèi)容通知至各班;

  2、由各班挑選參賽選手,每班一個節(jié)目;

  3、各班于xx月xx日前將選手名字、演講題目、音樂伴奏,報學校團委

  4、評委:XX

  5、統(tǒng)分:XX

  6、攝影工作負責人員:XX

  7、安保工作:XX

  四、活動實施:

  1、燈光音響布置工作人員:XX(負責音樂伴奏播放)

  2、舞臺布置工作人員:XX (承辦班級xx2班)

  3、主持人宣布比賽要求及評分標準。

  4、評委點評。

  五、活動后期工作:

  1、發(fā)放獎品及證書。

  2、做好工作的總結(jié)和反思、備案。

  六、評分標準:

  七、獎項設置:

  一等獎:( 4名)二等獎:( 7名)三等獎:( 10名)

感恩演講比賽方案6

  為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代少年風采,根據(jù)我鎮(zhèn)少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神,定于5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、主辦部門:麻乍二中團支部

  二、活動主題:“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”

  三、演講形式

  以自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的'感恩之情。

  四、參賽對象:

  每班1名同學

  五、比賽時間:xx年5月3日上午比賽地點:學校操場

  六、比賽規(guī)則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為6—8分鐘。

  2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  七、評分標準:

 。ㄒ唬、演講內(nèi)容(35分)

  1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人。(15分)

  2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)

  3、講稿結(jié)構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

 。ǘ、語言表達(35分)

  1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。(15分)

  (三)、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  (五)、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內(nèi)。

  八、獎勵辦法:

  全校評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。

  xx年4月26日

感恩演講比賽方案7

  為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的.積極性,給學生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

  一.活動主題

  感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學校,抒發(fā)內(nèi)心真情

  二.活動意義

  感恩之心演講比賽,為同學搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當代大學生的平臺.

  三.活動方式

  在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.

  四.活動前準備工作

  1活動時間及有關場地安排

  (1)時間:9月28日中午12:報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  9月3日公布參加選拔賽名單

  1月5日上午公布選拔賽前2名名單,同時,中午12:進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  1月7日交演講稿,電子版照片到聯(lián)系人處

  1月9日星期四下午4:(2)地點:經(jīng)管系b棟415 2參賽選手要求:

  (1)在校學生,性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內(nèi)部自愿者優(yōu)秀者中選取4評委的邀請5現(xiàn)場工作人員

  五.比賽流程

  1 1月9日下午3:3在b棟415集合

  2由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3比賽開始

  4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5有相關評委對本次活動給予點評,部長總結(jié)

  6比賽結(jié)束

  六.獎勵.

  比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎待定

  七.活動所需費用預算:

  附表:

  一.評分標準

  (一)儀表形象:(15分)

  1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)

  2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)

  (二)演講內(nèi)容:(5分)

  1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內(nèi)容。(25分)

  2、內(nèi)容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

  3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構完整合理、層次分明,詳略得當。(1分)

  (三)語言藝術:(35分)

  1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減.1分。(5分)

  2、發(fā)音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(1分)

  3、節(jié)奏處理得當,演講技巧運用自如。(1分)

  4、表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  (四)時間:演講時間為4——7分鐘。不足時、超時,均以1秒為計時段,在總分中減.1分,不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結(jié)束)。

  二、評分規(guī)則:

  評委根據(jù)每部分評分結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。

感恩演講比賽方案8

  活動主題:“感恩于心,責任于行”

  活動內(nèi)容:備稿演講(詩歌、親情美文、友情故事);即興演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學上臺先作簡短自我介紹,再進入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關)}。

  活動主旨:

  1、深入貫徹素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)學生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。

  2、通過活動的開展,使學生“能說會道”的能力得到進一步提升。

  報名方式:各班級參賽學生到班主任老師處報名,填寫所在班級和所要演講的.題目,報名截止時間6月14日晚21:00 。

  比賽時間:

  初賽:6月15日晚7:00—9:00;

  復賽:6月18日晚7:00—8:00;

  決賽:6月20日晚7:00—9:00。

  比賽地點:階梯教室i——教工俱樂部

  評選規(guī)則:

  1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進行綜合評比。

  2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進入復賽,在復賽中對應分為5組,進行一對一的pk,取前10名同學進入總決賽。

  3、評委現(xiàn)場點評,并給選手亮分,經(jīng)求平均值后確定選手的得分,評分標準為滿分10分。

  邀請評委:潘金星、李照東;八區(qū)區(qū)長:徐杰(和學生科長 程偉 以及區(qū)長助理張潔兵);直屬區(qū)區(qū)長:黃春雷(和學生科長何曉蓉 以及區(qū)長助理郭龍);宣傳處主任:張浩。

  決賽:王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩

  獎項設置:第一名(1人 收音機一臺+榮譽證書)、第二名(2人 李健簽名cd+榮譽證書)、第三名(3人 練習簿+榮譽證書);最佳表演獎(1人 榮譽證書)、最美嗓音獎(1人 榮譽證書);最具活力獎(1人 榮譽證書)。

感恩演講比賽方案9

  一、宗旨

  全體學生都學會知恩,感恩,報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩學校,感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

  二、原則

  以“感恩”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛

  三、目的`:

  調(diào)動參賽學生積極準備,掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校園班級文化生活,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)

  四、組織方式:

  由高二(3)班主辦

  五、參加對象:

  高二(3)班全體同學

  六、活動過程安排:

  1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

  2、比賽時間11月26日晚7:00(感恩節(jié))

  3、比賽地點校五樓會議室

  4、比賽評委老師:

  嘉賓老師:

  5、比賽觀眾高二(3)班全體同學

  6、具體事項通知

  七、評分要嚴格遵照評分標準。

  每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘,可持稿件或者脫稿,如有時間可加入即興演講。

  評分標準

  附:評分標準如下:滿分10分

  內(nèi)容評分標準分值

  演講主題(3分)內(nèi)容積極健康向上,感情真摯,聯(lián)系個人實際,主題鮮明。3分

  主題基本鮮明,聯(lián)系實際一般,扣題不緊。1——2分

  演講形式(3分)聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準。2分

  手勢、動作、表情與演講內(nèi)容配合得體,自然大方。1分

  演講效果(4分)完全脫稿2分

  儀表大方得體1分

  有較強的感染性和教育意義1分

  八、比賽流程

  1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹

  2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞

  3、比賽開始

  4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;

  5、點評彭佳順老師

  6、演講結(jié)束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾

  7、總結(jié)陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結(jié)

  8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)

  注意事項:每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處

  九、獎項設置

  1、設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

  2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品

  十、宣傳工作安排:

  1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜

  2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作

  十一、補充事宜

  1、場地器材設備操作管理:張××

  2、組織者:張××

  十二、注意事項:

  參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。

感恩演講比賽方案10

  感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間,無時無刻都在接受別人的關懷——社會、學校、老師、家長、同學……為了表達我們對關懷的感激之情,校區(qū)學生科、團總支決定舉辦“學會感恩”主題演講比賽。

  一、活動主題

  學會感恩

  二、參加對象

  全體學生

  三、比賽時間、地點

  時間:4月24日下午晚上7:30

  地點:校區(qū)禮堂

  四、演講內(nèi)容、形式及要求

  1、圍繞“學會感恩”這一主題,圍繞從小至今,對自己的學習、生活給予極大關心和幫助的`老師、父母親人、同學等,充分展現(xiàn)同學們對他們的感激之情。

  2、每班可以以個人或小組參賽(不得超過8名)。

  2、每班至少要有一名或一組學生參賽,演講時間控制在5分鐘內(nèi)。

  五、參賽報名

  各班將參賽選手名單和演講題目于4月20日下午5點以前報學生科素質(zhì)辦韋婉秋老師處

  六、獎勵辦法

  本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名、優(yōu)秀獎4名。

  廣西南寧高級技工學校一輕校區(qū)

  學生科

  團總支

  20xx年4月11日

感恩演講比賽方案11

  一、活動目的:

  為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題的'演講比賽活動。

  二、主辦部門:教務處、團委

  三、演講形式:

  以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  四、參賽對象:

  小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

  初中部每班選派兩名學生參賽。

  五、比賽規(guī)則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

  2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

  4.使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  六、獎勵辦法:

  小學部:一等獎1名,

  二等獎2名,

  三等獎4名。

  初中部:一等獎1名,

  二等獎2名,

  三等獎3名。

  優(yōu)秀獎6名

  七、組織機構:主任:

  副主任:

  委員:

感恩演講比賽方案12

  為了充分展示我鎮(zhèn)學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代少年風采,根據(jù)我鎮(zhèn)少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神,定于5月中下旬在全鎮(zhèn)各學校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、主辦部門:接莊街道小學少先隊

  二、活動主題:“濃情五月、學會感恩”

  三、演講形式

  以自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的.感恩之情。

  四、參賽對象:

  中心校、南集小學3人,其余各學校2人。

  五、比賽時間:xx年5月中下旬

  比賽地點:中心小學四樓多媒體教室

  六、比賽規(guī)則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為6—8分鐘。

  2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組。

  4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  七、評分標準:

  (一)、演講內(nèi)容(35分)

  1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人。(15分)

  2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)

  3、講稿結(jié)構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

 。ǘ、語言表達(35分)

  1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。(15分)

  (三)、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

 。ㄋ模、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

 。ㄎ澹、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內(nèi)。

  八、獎勵辦法:

  全鎮(zhèn)評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名,對演講前4名學生進行輔導的教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導獎。

感恩演講比賽方案13

  一、 宗旨 為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感 恩的心,去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造 一種感恩、和諧的學校氛圍。

  二、 原則 以“感恩”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的.自身風采和演講才能,以各自 不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份 感恩的心。

  三、 活動目的 掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校 園文化生活,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  四、 參加對象 1——6 年級學生參與,各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽。

  五、活動過程安排:

  1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽

  2、比賽時間:4 月 21 日下午

  3、比賽地點:學校

  4、比賽評委:

  1——6 年級語文教師

  5、計分統(tǒng)計:申傳民

  6、具體事項通知:17 日選手上報姓名及參賽題目至學校,4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場。

  六、評分要嚴格遵照評分標準。

  每位參加者演講時間規(guī)定在五到十分鐘,要求脫稿,如有時間可加入 即興演講。

  評分標準

  七、比賽流程

  1、主題介紹

  2、參賽者依次演講

  3、主持人宣布名次;頒獎

  八、獎項設置

  1、設一等獎二名,二等獎三名,三等獎八名。

  2、頒發(fā)獎品。

  九、補充事宜 1、場地器材設備操作管理:校委會 2、主持人:學生代表

  十、注意事項:

  參賽者必須提前 10 分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。

  附:評分標準如下:滿分 10 分 內(nèi) 容 評 分 標 準 人實際,主題鮮明。

  主題基本鮮明,聯(lián)系實際一般,扣題不 1——2 分 緊。

  演講形式(3 分) 聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準。

  手勢、 動作、 表情與演講內(nèi)容配合得體, 自然大方。

  2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內(nèi)容積極健康向上,感情真摯,聯(lián)系個 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分

感恩演講比賽方案14

  一、活動目的

  為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,學會回報,同時也為了豐富學生的課余生活,給他們提供一個展示自我的'平臺,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的活動方案,具體如下:

  二、活動時間、地點:

  11月4日(星期四)下午學校禮堂

  三、活動項目

  1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

  2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

  四、評分標準

  本次比賽評分采用10分制:

  1、內(nèi)容思想:要求內(nèi)容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)

  2、語言表達:要求脫稿,語言規(guī)范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當;(3分)

  3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)

  五、活動安排

  場地布置:

  評委:

  照相:

  六、獎勵辦法

  按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。

感恩演講比賽方案15

  一、活動意義:

  為了讓學生養(yǎng)成感恩意識,教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學生在活動中感悟,踐行核心價值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

  二、活動主題:

  感恩教育主題演講比賽

  三、活動對象:

  初一、初二、初三學生

  四、參賽條件:

  1、初一、初二、初三學生均可報名。

  2、普通話標準,形象大方

  3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強

  五、活動內(nèi)容:

  感恩為內(nèi)容,文體不限,時間2分半鐘左右。

  六、比賽時間及地點

  1、時間:第十八周周一班會課

  2、地點:錄播教室

  七、活動程序:

  1、班級內(nèi)先自行選拔,在此基礎上各班擇優(yōu)推薦一名學生參加決賽。

  2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處,逾期作自動放棄

  3、決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序(從初三到初一,5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽)

  八、獎項設置:

  比賽最終產(chǎn)生一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

  九、評分標準:

  1、舉止大方、衣著得體、陽光自信(2分)

  2、普通話標準,語言簡潔流暢,語速適中(2分)

  3、 個性分明,幽默新穎,表現(xiàn)大方、自然(2分)

  4、情感流露自然、真誠、飽滿,表情、手勢大方得體(2分)

  5、風格突出,親和力強,現(xiàn)場效果好(2分)

  十、工作安排:

  場地布置:

  攝像:

  評委:待定

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