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小學(xué)校園防踩踏方案

時(shí)間:2024-08-19 01:49:59 方案 我要投稿

小學(xué)校園防踩踏方案(集錦7篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)校園防踩踏方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)校園防踩踏方案(集錦7篇)

小學(xué)校園防踩踏方案1

  活動(dòng)名稱:

  爭做安全小衛(wèi)士

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知識(shí)。

  2、提高孩子的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:交通安全圖片、及踩踏圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)開始。

  教師:劉老師今天帶來了一些圖片,我們看看!(教師讓幼兒觀看圖片)

  教師:看完了圖片,你從圖片中看到了什么?你感覺怎么樣?(請幼兒說說自己看完圖片后的感受。)

  教師小結(jié):這些圖片都是小朋友受傷的圖片,看完后感覺特別的難過,就是因?yàn)樵S多的不小心,所以發(fā)生了事故。我們要從小學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  二、了解安全知識(shí),教育幼兒平時(shí)需要注意的事項(xiàng)。

  1、了解預(yù)防踩踏的方法。

  (1)教師:(出示擁擠的圖片)這張圖片上的人怎樣?(擠在一起)這樣擠在一起會(huì)有什么樣的后果呢?(出示受傷的圖片)那他們怎么會(huì)受傷?我們應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)有擁擠人群時(shí)該怎么做呢?

  教師小結(jié):發(fā)覺擁擠的.人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地;若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳;遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶;如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

  (2)教師:出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  教師小結(jié):在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)教師:平時(shí)我們上下樓梯該注意什么呢?

  教師:平時(shí)我們在上下樓梯時(shí)候,小手扶好扶手,靠右行,不推不擠。

  2、出示交通安全標(biāo)志。

  教師:這些圖片你們還記得嗎?都是什么標(biāo)志?我們一起來看看。平時(shí)我們在出門的時(shí)候看見這些標(biāo)志應(yīng)該怎么做呢?(按標(biāo)志的行駛)平時(shí)你們都是乘坐什么交通工具出門呢?我們乘坐這些交通工具的時(shí)候要注意什么?

  教師小結(jié):平時(shí)我們在過馬路的時(shí)候要按交通標(biāo)志來行駛,在做公交車的時(shí)候一定要抓好把手,要和大人一起;還要系好安全帶,不在車廂內(nèi)亂走,不把頭探出窗外。

  3、防溺水的安全知識(shí)。

  教師:夏天的時(shí)候,你們最喜歡什么活動(dòng)?(游泳)游泳時(shí)候我們要注意什么呢?

  教師小結(jié):夏天快到了,熱的時(shí)候我們都會(huì)想到水,平時(shí)在游泳的時(shí)候一定跟著大人,在大人的看護(hù)下才能去玩,并且玩的時(shí)候要帶好救生圈。平時(shí)我們在家里浴缸里洗澡的時(shí)候,不能獨(dú)自躲在浴缸里玩水。

  4、食物中毒安全知識(shí)。

  教師:現(xiàn)在是春季了,春季是細(xì)菌繁盛的季節(jié),春季像土豆發(fā)了芽就不能吃了,發(fā)了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3—5分鐘再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱一定要喝開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會(huì)發(fā)生中毒。外出參觀、實(shí)習(xí)、旅游購買飲料、食品時(shí),一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇等不要亂吃。

  三、活動(dòng)結(jié)束。

  教師:今天我們了解到這么多安全知識(shí),要把它運(yùn)用到平時(shí)的生活中,不管什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì)怎樣來更好的保護(hù)自己,安全第一。

小學(xué)校園防踩踏方案2

  一、演練目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,提高全體師生的防踩踏安全防范意識(shí),增強(qiáng)其防踩踏、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,爭創(chuàng)平安和諧校園;培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對地震緊急事件的發(fā)生,安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū),最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年9月15日上午9:30

  地點(diǎn):xxx區(qū)xxx小學(xué)教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:xxx

  副指揮:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  四、演練步驟:

  (一)防踩踏應(yīng)急逃生演練

  1、啟動(dòng)程序

  廣播員(xxx)在學(xué)校廣播中宣布:老師們,全體同學(xué),xxx小學(xué)“防踩踏”應(yīng)急演練活動(dòng)馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  總指揮發(fā)出活動(dòng)開始指令:“xxx區(qū)xxx小學(xué)防踩踏”應(yīng)急演練活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  2、演練

  (1)信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”(由校園廣播系統(tǒng)發(fā)出)

  (2)上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,指揮學(xué)生靠門學(xué)生立即打開前后門,迅速組織將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

  (2)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)站好。

  (3)各班撤離后在操場集中,各班主任清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),及時(shí)上報(bào)給演練總指揮。

  (4)撤離路線、次序:

  南一樓:一.1、二.2:從教學(xué)樓大廳出,至操場逃生疏散區(qū)集合。

  一.2、二.1:從南走廊西門出,經(jīng)教學(xué)樓南側(cè)至操場逃生疏散區(qū)集合。

  南二樓:三.1、三.2、三.3:經(jīng)走廊至一樓——教學(xué)樓大廳出,至操場逃生疏散區(qū)集合。

  北一樓:四.1、四.2:經(jīng)走廊從衛(wèi)生保健室對面的門出,經(jīng)風(fēng)雨操場——乒乓球館,至操場逃生疏散區(qū)集合。

  六.1、六.2、:經(jīng)北樓走廊西門出,經(jīng)乒乓球館至操場逃生疏散區(qū)集合

  北二樓:五.1、五.2:從北樓走廊下一樓,經(jīng)教學(xué)樓大廳門出,至操場逃生疏散區(qū)集合。

  五、教師分工:

  xxx、xxx:宣布演練開始、結(jié)束命令,接受班主任、工會(huì)主席的人數(shù)報(bào)告。

  xxx、xxx:拉響警報(bào),組織離開教學(xué)樓的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場空曠處集合。

  xxx、xxx、xxx:協(xié)調(diào)各方面工作,把大廳門打開,確保安全,然后留于正門外組織疏散。xxx負(fù)責(zé)清點(diǎn)教師人數(shù)并報(bào)告。

  xxx、xxx、保安:為整個(gè)演練提供各種后勤保障,如有傷害發(fā)生,負(fù)責(zé)緊急救治。

  各班主任:警報(bào)響起后,組織學(xué)生迅速進(jìn)行撤離。

  xxx、xxx:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)二樓南側(cè)樓梯口疏散。

  xxx、xxx:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)二樓北側(cè)樓梯口疏散。

  xxx、xxx:報(bào)響起后,負(fù)責(zé)一樓南側(cè)樓梯口疏散。

  xxx、xxx:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)一樓北側(cè)樓梯口疏散。

  xxx、xxx:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)一樓保健室室對面教學(xué)樓門口的疏散工作,并要求學(xué)生不要停留在風(fēng)雨操場中,要迅速撤離至運(yùn)動(dòng)場。

  xxx、xxx:警報(bào)響起后,負(fù)責(zé)迅速打開所有安全通道。然后xxx留于二年級(jí)一班外教學(xué)樓門口組織疏散,xxx留于六年級(jí)二班外教學(xué)樓門口組織疏散

  xxx、xxx:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作。

  六、管理人員職責(zé)

  防踩踏演練要有組織、有計(jì)劃地開展。班主任在演練中起著班級(jí)總指揮的重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都要預(yù)先做好部署,明確分工、職責(zé),親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的..自救自護(hù)能力。使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練過程中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,疏散路線及每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作真的危險(xiǎn)發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù):班主任清點(diǎn)學(xué)生并報(bào)告校長,工會(huì)主席清點(diǎn)教師并報(bào)告校長。

  七、演練應(yīng)急措施

  1、發(fā)生踩踏事故時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。(班主任)

  2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。(xxx)

  3、注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。(xxx)

  4、妥善處理事故(xxx、xxx、xxx)。

  八、注意事項(xiàng)

  1、要有順序地疏散,在出教室門時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。

  2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、逃生過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

  4、逃生過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5、逃生途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑和電線。

  6、逃生到操場后,站好等待救援

  九、演練結(jié)束

  當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。班主任老師帶回后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急逃生演練的效果。

小學(xué)校園防踩踏方案3

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  集會(huì)安全知識(shí)

  二、教學(xué)目的:

  講述及案例分析

  三、教學(xué)過程

  (一)擁擠踩踏的事故處理方式

  在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏的事件是非常危險(xiǎn)的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險(xiǎn),當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識(shí)。

  同時(shí),在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏的事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去來自理智時(shí),危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。此時(shí),如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險(xiǎn);怎樣離開危險(xiǎn)境地;如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏的'事故。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會(huì)加劇危險(xiǎn),甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

  (二)遭遇擁擠的人群怎么辦

  1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2.遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  3.如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

  (三)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

  1.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

  2.此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏的事件的誘發(fā)因素。

  3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  (四)事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

  1.擁擠踩踏的事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

  2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

  3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

  (五)案例分析

  陜西省某縣城關(guān)小學(xué)19xx年12月28日清晨舉行周會(huì)。7時(shí)許,在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下,教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會(huì)。學(xué)校副校長楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開,使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時(shí),因樓道電燈末開,跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇,造成雙方擁擠,個(gè)別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻,造成嚴(yán)重?fù)頂D,釀成特大傷亡事故,死亡6至11歲的小學(xué)生28人,傷59人。

  四、小結(jié)

  在一些集會(huì)或大型活動(dòng)中,要時(shí)刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進(jìn)、離場,不要爭先恐后或追逐打鬧,要冷靜應(yīng)對一些突發(fā)事件。

小學(xué)校園防踩踏方案4

  為進(jìn)一步落實(shí)安全工作,強(qiáng)化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪W(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:賀衛(wèi)

  組織協(xié)調(diào)組:李相義、王辛

  應(yīng)急疏散組:李玲、于濤、李莉、李健、姜雨均

  責(zé)任人員:職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)教職工、職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)具體落實(shí)的管理人員、班主任、班級(jí)責(zé)任教師、護(hù)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)導(dǎo)教師。

 。ǘ┏蓡T工作職責(zé):

  1.做好日常學(xué)生走廊、樓梯行走時(shí)的安全教育。落實(shí)輕聲慢步、不喧嘩打鬧,右行禮讓的要求。

  2.做好日常學(xué)生大課間、上放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段的動(dòng)態(tài)維穩(wěn)工作。

  3.如遇突發(fā)事件,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時(shí)報(bào)告消學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。

  4.負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。

  5.負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作;組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間預(yù)測

  大課間、集體晨會(huì)、大型集會(huì),樓梯、操場梯道部位。

  課時(shí)段,樓梯和走廊部位。

  體育課、信息技術(shù)課、科學(xué)課課前和下課時(shí)段,樓梯部位、每個(gè)樓口的.拐彎處。

  放學(xué)時(shí)段,樓梯部位和校門口。

  下雨天或惡劣天氣,易造成人流瓶頸的樓道口和校門口。

  三、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

  大課間進(jìn)出場,體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場,班主任帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進(jìn)入操場,教學(xué)樓各層樓梯間安排安全護(hù)導(dǎo)教師;顒(dòng)完畢,有秩序地回教室。

  大型集會(huì)時(shí)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)度,班主任和副班主任帶領(lǐng)學(xué)生按班級(jí)順序進(jìn)入、撤離會(huì)場。

  教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。下課時(shí),護(hù)導(dǎo)老師及時(shí)到達(dá)樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺(tái)階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。

  到專用室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里接送學(xué)生。體育課由班主任將學(xué)生送至操場。

  低中高年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),低年級(jí)學(xué)生中午和下午各提前5分鐘放學(xué)。

  疏通樓道,當(dāng)日護(hù)導(dǎo)老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時(shí)通知保潔和后勤部門清理,保證梯道暢通。

  及時(shí)更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。

  教育學(xué)生在教室學(xué)具櫥內(nèi)自備雨衣,遇下雨天,護(hù)導(dǎo)老師務(wù)必提前在樓梯口值守,班主任組織好學(xué)生安全下樓。

  四、應(yīng)急處理措施

  加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

  在出現(xiàn)火情等緊急情況的時(shí)候,要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn),同時(shí),在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急預(yù)案要求采取正確合理的措施疏散學(xué)生。

  上課期間一旦發(fā)生突發(fā)情況需要疏散轉(zhuǎn)移時(shí),所有任課老師都有責(zé)任組織好本班學(xué)生及時(shí)疏散并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),防止損失擴(kuò)大。

  為了防止擁擠踩踏事件發(fā)生,教育學(xué)生注意以下幾點(diǎn):

  1.人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

  2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4.順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  6.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  7.在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

  8.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要大聲制止,做好保護(hù)自己和他人的準(zhǔn)備。

  9.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,有序疏散。

  10.若發(fā)生擁擠、踩踏事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間親臨指揮,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導(dǎo)疏散工作和救護(hù)工作,并立即向醫(yī)療急救部門報(bào)告求援,向上級(jí)主管部門報(bào)告。

小學(xué)校園防踩踏方案5

  為增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握防踩踏安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的.本領(lǐng),打造平安校園。結(jié)合我校實(shí)際,特制定防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)方案。

  一、演練目的

  1.使全體師生在緊急狀況下熟悉撤離線路及疏散方法,能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段能夠靠右行走,疏散隊(duì)伍快速、安靜、有序,預(yù)防和避免踩踏事件的發(fā)生,以及了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  組長:王xx

 。ㄈ嬷鞒謱W(xué)校防踩踏安全宣傳教育工作)

  副組長:郭xx

 。ㄈ嬷笓]整個(gè)演練活動(dòng))

  成員:班主任及站位老師

  (加強(qiáng)學(xué)生防踩踏安全教育,組織學(xué)生有序到達(dá)演練活動(dòng)現(xiàn)場)

  三、演練時(shí)間:

  4月21日下午2:20---2:30。

  四、演練地點(diǎn):

  教學(xué)樓三、四層樓道,東、中、西側(cè)樓梯,操場。

  五、參加演練人員:

  四、五、六年級(jí)全體師生。

  六、防踩踏演練前安排:

  1.預(yù)備會(huì)議:召開防踩踏安全演練準(zhǔn)備會(huì)議,安排演練事宜。

  2.參演人員:各班班主任、樓層站位老師。

  3.各班班主任在演練前事先認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏安全教育,要求學(xué)生通行時(shí)做到有序、安靜、不推擠。

  4.樓層站位安排:

  三層:趙雪(西側(cè))魏xx(中間)韓xx(東側(cè))

  四層:張荷(西側(cè))呂xx(中間)范xx(東側(cè))

  七、參演人員職責(zé):

  1.現(xiàn)場指揮組

  組長:郭xx

  組員:班主任

  組織學(xué)生有序到達(dá)演練活動(dòng)現(xiàn)場,防止發(fā)生擁擠、踩踏事件。

  2.引導(dǎo)協(xié)調(diào)組:

  組長:郭xx

  組員:各班班主任、樓層站位老師

  班主任按照原來指定路線組織學(xué)生安靜、有秩序地下樓到指定地點(diǎn)。樓層站位老師負(fù)責(zé)幫助協(xié)調(diào)指揮學(xué)生。

  3.通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組長:王xx

  組員:

  進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),對演練場景拍照取景。

  八、演練要求:

  1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,通行規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3.按規(guī)定線路行進(jìn)。

  4.各班級(jí)嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況發(fā)生。

  九、演練過程:

  1.哨聲響起,各班主任和站位老師及時(shí)到位。

  2.班主任指導(dǎo)學(xué)生按照原來指定路線一行行安靜、迅速、有序地下樓到指定地點(diǎn)。

  3.樓道站位老師在相應(yīng)崗位對學(xué)生進(jìn)行指揮協(xié)調(diào),如發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

  4.指導(dǎo)學(xué)生到達(dá)學(xué)校操場集合。

  5.現(xiàn)場指揮對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評,各班按照指定路線在班主任帶領(lǐng)下有序返回教室。

  6.演練結(jié)束。

  十、及時(shí)總結(jié),進(jìn)行教育

  演練結(jié)束后,各班班主任要及時(shí)對本班此次安全演練情況進(jìn)行總結(jié),針對不足的地方提出意見并讓學(xué)生改進(jìn)。讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到安全對自身的重要性,真正做到“輕聲慢步靠右行,文明禮讓守秩序!

小學(xué)校園防踩踏方案6

  一、演練主題

  師生緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和緊急應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。

  三、演練科目

  本次演練一個(gè)科目:防踩踏疏散。

  四、演練場景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情,進(jìn)行師生緊急疏散演練。

  五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間安排:20xx年9月3日上午9:45-10:05。

  地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

  六、參與演練人員

  全體師生。

  七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

  應(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:xxx

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):xxx

  成員:全體教師

  職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

  2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

  3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的`流程和紀(jì)律。

  應(yīng)急疏散演練工作小組

  組織協(xié)調(diào)組

  組長:xxx

  成員:xxx

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

  2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

  3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的'聯(lián)系溝通等;

  4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

  5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;

  6、負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

  宣傳報(bào)道組

  組長:xxx

  成員:xxx(xxx、xxx照相)

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);

  2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

  疏散引導(dǎo)組

  組長:xxx

  成員xxx、xxx

  安全崗人員:見附件三。

  職責(zé):

  1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

  2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

  3、及時(shí)報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情;

  4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  搶險(xiǎn)救護(hù)組

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

  2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

  3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  后勤保障組

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx

  職責(zé):

  1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

  2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

  3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

  4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

  5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;

  6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、演練準(zhǔn)備工作的安排

  演練工作組會(huì)議:20xx年9月01日15:50在三樓會(huì)議室召開全體工作組成員會(huì)議。

  全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會(huì)議:20xx年9月01日16:10在階梯教室召開全體演練工作人員會(huì)議。

  各班班會(huì)安排:20xx年9月02日8:30各班班主任組織召開班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),并進(jìn)行身體問詢檢查。

  準(zhǔn)備工作檢查:20xx年9月03日8:00進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

  應(yīng)急疏散路線安排

  疏散路線安排,見附件二。

  集結(jié)地為操場,區(qū)域分配見附件四。

  九、演練的程序及內(nèi)容

  演練準(zhǔn)備:20xx年9月3日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

  1號(hào)樓疏散演練:20xx年9月3日9:40,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),1號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散!(反復(fù))。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫報(bào)告表,附件五:集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。

  2號(hào)樓疏散演練:20xx年9月3日9:45,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),2號(hào)教學(xué)樓師生立即疏散。”(反復(fù))。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況(填寫報(bào)告表,附件五:集結(jié)人員報(bào)告統(tǒng)計(jì)表)。

  十、演練的要求

  樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

  疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3年級(jí)不應(yīng)超過快走,4-6年級(jí)不應(yīng)超過慢跑。

  十一、意外情況處置

  及時(shí)停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)!。

  全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話120。

  視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。

  發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;

  發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報(bào)告。

  演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估,視情況進(jìn)行處置:

  指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場處置。

  若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>

  到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

  十二、總結(jié)工作安排

  20xx年9月3日10:05,總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。

  20xx年9月3日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。

  20xx年9月20日前,所有演練資料歸檔。

小學(xué)校園防踩踏方案7

  一、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“固河鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的'地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、演練安排

  參加對象:全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月11日(周二)上午課間操

  地點(diǎn):各班教室及教學(xué)樓前操場

  三、管理人員職責(zé):

  管理人員及老師應(yīng)做的,

  明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始時(shí)要到達(dá)負(fù)責(zé)的崗位,樓梯拐角處,疏散路線等都要人負(fù)責(zé)。

  總指揮總負(fù)責(zé):xxx

  人員安排:xxx(負(fù)責(zé)哨聲信號(hào))

  xxx(負(fù)責(zé)前樓)

  xxx(負(fù)責(zé)東樓樓梯)

  xxx(負(fù)責(zé)西樓樓梯)

  xxx(操場)

  xxx(負(fù)責(zé)中間樓道)

  xxx(負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全)

  xxx(負(fù)責(zé)演練好的清場)

  四、活動(dòng)要求

  (1)活動(dòng)開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序就坐,迅速從樓道內(nèi)撤離,從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到樓前操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào),沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會(huì)的路線迅速撤離。

  (2)從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位在操場按集會(huì)順序排列。在活動(dòng)結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

  (3)全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)學(xué)生通過,待學(xué)生全部通過后才能撤離。

  五、具體活動(dòng)過程

  本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

  (一)教育訓(xùn)練階段

  1、全校師生集中學(xué)習(xí)《預(yù)防踩踏事件知識(shí)》

  各班教育訓(xùn)練各xxx根據(jù)本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:上下樓梯靠右行。上下樓梯中間留出一條小間隙,這樣上下樓井然有序,速度也快,即便有人跌倒,也不至于踩踏。如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒,立馬停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要擁擠,后面的人妖立即停止腳步,穩(wěn)定秩序。若不幸自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)好身體最脆弱的部位。”

  (二)應(yīng)急演練

  (A)全體師生撤離

  1、撤離路線:

  按集會(huì)線路撤離到操場,整齊地站立在原先集會(huì)的位置。xxx站在隊(duì)伍前。

  2、撤離要求:

  (警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

 、拧1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮學(xué)生撤離。

 、啤2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在xxx的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

 、、6分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場)。

  3、清點(diǎn)人數(shù):

  各班到場后,xxx立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)結(jié)果。

  六、疏散路線:

  東樓道:六年級(jí)一班、五年級(jí)三班、五年級(jí)二班、一年級(jí)一班、一年級(jí)二班

  西樓道:三年級(jí)一班、三年級(jí)二班

  中樓道:二年級(jí)一班、二年級(jí)二班、四年級(jí)一班、四年級(jí)二班、五年級(jí)一班、六年級(jí)二班、六年級(jí)三班

  疏散的集中地點(diǎn):樓前操場

  七、演練結(jié)束,總結(jié)演練的情況。

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