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幼兒園文明城市創(chuàng)建方案

時間:2023-04-08 08:05:27 方案 我要投稿

幼兒園文明城市創(chuàng)建方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園文明城市創(chuàng)建方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園文明城市創(chuàng)建方案

  幼兒園文明城市創(chuàng)建方案 篇1

  為了響應學校的號召,扎實推進創(chuàng)城工作的深入開展,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,我班認真按照學校的要求,并結(jié)合實際,特制訂以下方案:

  一、指導思想

  以學校創(chuàng)城精神為指導,加大創(chuàng)城力度,廣泛動員全體同學力量,著力營造全班動手、人人參與的輿論氛圍,推動各項創(chuàng)建任務的落實,為把我校建設成為學校發(fā)展好、學生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻力量,以迎接上級主管部門的驗收。

  二、總體要求

  全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情,認真開展創(chuàng)城各項活動,以一系列行之有效的活動來推動創(chuàng)城工作的深入開展,夯實各項創(chuàng)建基礎,為我市在20xx年跨入創(chuàng)建全省文明城市工作先進城市行列目標營造濃厚氛圍。確保上級下達的創(chuàng)建目標按時完成。

  三、創(chuàng)建目標

  廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量,形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,把東勝區(qū)建設成為經(jīng)濟發(fā)達、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質(zhì)、社區(qū)文明、文化繁榮的文明衛(wèi)生城市,為實現(xiàn)東勝經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出東勝教育人應有的貢獻。

  四、組織機構及分工

  為了加強我班在全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的組織領導,保證學校分配的創(chuàng)建工作按時間、保質(zhì)量、有條不紊地開展進行,經(jīng)研究決定成立三三班創(chuàng)城工作領導小組:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)城知識宣傳小組組長:牛宇庭職責:創(chuàng)城知識的普及宣傳,召開創(chuàng)建文明班級活動動員大會,利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》。利用課堂,對學生思想品德教育,從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。

  (二)衛(wèi)生督查小組組長:陸佳組員:各個小組長職責:(白慧負責)保證班級教室的桌椅、地面、內(nèi)外墻面、內(nèi)外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈,清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方;(王佳萱負責)保證本班學生的個人衛(wèi)生,衣服、手臉要干凈,不留長發(fā)、長指甲,男女生不戴耳環(huán)耳釘;(張鳳凰負責)保證所屬環(huán)境區(qū)的干凈整潔,環(huán)境區(qū)因為施工有水泥塊、石塊的,要隨有隨清理,絕不留任何死角;(陳勃儒負責)保證教室、環(huán)境區(qū)每天清掃至少兩次,并做好保持工作;(班主任負責)中午、下午放學親自到教室、環(huán)境區(qū)進行檢查,確保教室、環(huán)境區(qū)干凈整潔才可離開。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀督查小組組長:徐雅晨組員:各個小組長職責:全天候監(jiān)督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領巾等情況,有督察記錄。

 。ㄋ模┒綄z查組組長:劉玉馨組員:楊溢陸佳職責:隨時檢查班級的衛(wèi)生,紀律,文明禮儀各個方面的'內(nèi)容,有問題及時督促相關負責人員改正或向老師反應,并作好相應的記錄。

  五、具體實施方案

  根據(jù)鄂爾多斯市創(chuàng)城指示,服從教育局的安排,聽從學校指揮,努力做好一切創(chuàng)城工作。就我班創(chuàng)城工作有如下安排:

  1、在班級布置創(chuàng)城專欄。讓孩子對于創(chuàng)城有更多的了解,時刻記住創(chuàng)城的重要性,而且認真學習創(chuàng)城專欄里提出的各項要求。在班級樹立榜樣,設立衛(wèi)生文明小標兵,每天選舉一名進行表揚,讓其他學生都向他學習。榜樣的力量不可小視,為了當小標兵,學生們每天都積極向上,齊心搞好班級衛(wèi)生。

  2、開展主題教育班會。

 。1)在班會上對學生進行愛國主義教育,普及知識,讓學生了解國旗、國徽和國歌,培養(yǎng)愛國主義情感。另外,宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識,讓孩子不僅自己做文明人,也要帶動周圍人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識。

 。2)做問卷調(diào)查。根據(jù)上級要求,接受上級考查,向?qū)W生普及基礎知識,以問卷形式做調(diào)查,反映學生情況,根據(jù)綜合總結(jié),做出相應調(diào)整、改正。

  3、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生,我班衛(wèi)生分工,同學們各盡職責,隨時負責起自己的工作。每個人都愛護環(huán)境,見到垃圾主動撿起,所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學,進行表揚,激勵他人向他們學習。

  4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學,讓學生觀看關于文明禮儀的視頻,從中學習應怎樣做文明人。學生講文明禮儀小故事、演小品等形式,具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛(wèi)士,如果一周被選次數(shù)多的進行獎勵。在全班樹立榜樣。努力為創(chuàng)城貢獻自己的力量。

  幼兒園文明城市創(chuàng)建方案 篇2

  為積極營造人人參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍,宣傳xx市創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,為xx市創(chuàng)建國家文明城市貢獻自己的一份力,結(jié)合幼兒園自身實際,特制定如下:

  一、指導思想:

  按照我市創(chuàng)建文明城市工作標準和市委、區(qū)教育局的要求,扎實開展上級部門安排的各項活動,堅持把強化組織領導作為第一保x,把提高全園師幼的文明素養(yǎng)作為第一要務,全面提高全體師幼的文明程度,提高師幼的文明素質(zhì),提高群眾對幼兒園的滿意度,為xx市創(chuàng)建全國文明城市做出貢獻。

  二、工作目標:

  1、加強學習培訓,強化師德教育、文明教育,不斷提高教職工的文明素質(zhì)。

  2、進一步深化我園德育工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和關心他人,關心社會的良好道德品質(zhì),爭做文明小市民。

  3、充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用,以幼兒園為主陣地逐步輻x到幼兒家庭和社會活動場所,家園共育帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創(chuàng)活動。

  三、組織領導

  為了加強對“創(chuàng)文”工作的領導,保x此項工作預期完成任務,確有成效,幼兒園成立“創(chuàng)文“工作領導小組

  組長:(園長)負責全面指導創(chuàng)文工作

  副組長:負責分面指導創(chuàng)文工作

  (副園長)負責保教組創(chuàng)文工作

  組員:(辦公室主任)負責創(chuàng)文的宣傳、檔案工作

 。▼D委會主任)負責婦女創(chuàng)文工作

 。ê笄谥魅渭婀瘑T)負責后勤組的創(chuàng)文工作

 。▓F支部書記)負責團員青年創(chuàng)文工作

  (工會委員)負責工會創(chuàng)文工作

 。昙壗M長)負責小班創(chuàng)文工作

 。ㄖ伟补芾韱T)負責食堂創(chuàng)文工作

  四、活動安排:

  以市委、市x和區(qū)教育局下達的目標任務為基礎,結(jié)合xx年全區(qū)教育工作和幼兒園工作的'目標任務,著力開展好行動,具體為:

  1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風”和全市開展的創(chuàng)建文明城市活動,以培養(yǎng)教職工文明禮儀、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點,開展文明禮儀專題教育活動。

 。1)教職工通過園本培訓、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動,幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動,師幼一起“從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做文明優(yōu)雅的xx人!”。

 。2)結(jié)合國旗下演講活動,利用周一升旗時間,開展文明禮儀專題教育系列活動。

 。3)積極開展教職工創(chuàng)建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工學習《創(chuàng)文知識五十問》等材料,宣傳禮儀知識和2

  創(chuàng)建知識,并積極組織知識競賽活動,努力實現(xiàn)教職工對文明城市創(chuàng)建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。

 。4)在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽。內(nèi)容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結(jié)友愛、互相幫助、感恩等方面,旨在通過故事比賽,既能教育自我,也能感染他人,形成全園上下“講文明事,做文明人”的和諧園風。

 。5)進行交通法規(guī)宣傳,倡導文明交通。

 。6)利用幼兒園局域網(wǎng)、宣傳欄、班級家園園地定期進行創(chuàng)文明宣傳教育。

 。7)各年級、班級根據(jù)實際情況,開展有針對x的主題教育活動。

 。8)采取常規(guī)檢查和隨機檢查相結(jié)合的辦法,開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。

  2、加強思想道德教育。在師幼中倡導并遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范,開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設為主要內(nèi)容的實踐活動。

  (1)認真組織“創(chuàng)文明、樹新風”班級主題教育活動。

 。2)舉行“愛我家鄉(xiāng)”為主題的愛國主義教育活動。

 。3)黨、團支部、工會舉行“我為創(chuàng)建作貢獻”為主題的系列活動。

 。4)各部門、各班向家長公布文明承諾、服務承諾,承諾提供優(yōu)質(zhì)文明的服務。

 。5)充分利用我園家園共育特x的優(yōu)勢,開展“小手牽大手,共創(chuàng)文明”等活動。

 。6)加大常規(guī)管理力度。從幼兒的基本行為規(guī)范抓起,如出勤情況、早x質(zhì)量、文明禮儀、自我管理等,從小培養(yǎng),使幼兒良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。

  3、將環(huán)保教育融入文明教育中,積極開展豐富多x的環(huán)保教育活動。

  4、開展志愿者服務活動。

  (1)與社區(qū)聯(lián)合,積極開展“文明進社區(qū)”志愿者宣傳活動。

  (2)積極開展“我是文明小使者——志愿者行動”等活動,幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展“愛我滇池,共創(chuàng)文明”環(huán)保宣傳主題活動。

  幼兒園文明城市創(chuàng)建方案 篇3

  為了使廣大中小學生了解我市創(chuàng)建省級文明城市的目的、意義,通過學生把教育活動延伸到家庭和社會,帶動家長和群眾積極參與創(chuàng)建省級文明城市活動,縣教育局決定,9月份在各中小學校開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題活動。

  一、目的意義

  開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動是貫徹縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明城市工作要求、進一步推動創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容。通過活動,使廣大中小學生在嚴格遵守《中小學生行為規(guī)范》、養(yǎng)成文明的學習生活習慣和衛(wèi)生習慣的基礎上,把教育活動延伸到家庭和社會,影響和帶動家長和群眾積極參與到創(chuàng)建省級文明城市活動中來,實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的活動目的,推動學生文明、家庭和睦、社會和諧,為我縣創(chuàng)建省級文明城市工作做出應有的`貢獻。

  二、活動安排

  (一)舉辦“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動啟動儀式。通過倡議書、授旗儀式、家長代表發(fā)言、學生代表發(fā)言領導講話、簽名儀式等多種形式,全面啟動“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動。

 。ǘ┘訌娦袨橐(guī)范教育,提高學生文明素養(yǎng)。通過思想品德課、晨會、班會等形式,加強對學生的日常行為規(guī)范教育,要求學生認真對照《中小學生日常行為規(guī)范》要求,不斷克服不足,完善自我。加強文明教育,教育學生自覺維護好身邊的環(huán)境衛(wèi)生,從小事做起,從身邊的事做起,養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣,提高文明素養(yǎng),做文明的表率。

  (三)開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動。通過懸掛一條創(chuàng)建省級文明城市宣傳標語,開展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,禮儀我先行”、“小手拉大手,共唱環(huán)保歌”“小手拉大手,同讀一本書”、“小手拉大手、文明一起走”等內(nèi)容為主題的教育活動,舉辦一次征文,舉行一次演講比賽,組織一次簽名活動,征集一批文明格言,組織一次文明事跡征集活動,組織一支文明小分隊等學生喜聞樂見的活動,把“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”教育實踐活動引向深入。

  (四)開展“小手拉大手”建設文明家庭系列活動。一是學校印發(fā)《“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動告家長書》,由學生帶回家,將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長學習文明守則,改正不良習慣,做文明的莒南人;二是開好“少先隊員、共青團員向家長捎句話”文明行動主題班隊會,引導、組織少先隊員、共青團員與家長一起學習文明公約,增強文明意識,養(yǎng)成文明習慣,與家長“手拉手”共建文明家庭;三是開展一次“小手拉大手,共創(chuàng)文明城親子活動”,組織廣大學生和家長利用雙休日時間,共同走上街道、社區(qū)撿拾白色垃圾,打掃公共衛(wèi)生,解決“隨地吐痰、隨地亂扔垃圾、隨手涂畫”等問題,以學生的行為影響家長,將學校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭,實現(xiàn)“共做文明人,共創(chuàng)文明城”的目標。

 。ㄎ澹┙M織“文明小衛(wèi)士”實踐活動,開展文明行為勸誡和監(jiān)督活動。在社會實踐課、慶;顒、節(jié)假日等時段,成立“小手拉大手文明小衛(wèi)士行動隊”,設立文明監(jiān)督崗,組織學生走上街頭、走進社區(qū)、深入樓院,對市民不文明行為進行勸導。重點監(jiān)督家長、群眾的八種不文明行為:一是隨地吐痰,影響公共場所衛(wèi)生;二是隨意亂扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾;三是語言粗魯,公共場所吵架、圍觀事故現(xiàn)場;四是不注重自身形象,衣著不整赤膊上街、酒后失態(tài)、隨意便溺等;五是踐踏草坪、攀折花木、不愛護公物;六是不注重鄰里關系,亂堆亂放、從樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等;七是不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護欄等;八是制造城市“牛皮癬”,亂貼亂畫、亂發(fā)廣告。

  三、活動要求

  1、高度重視,加強領導。各學校要把開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”系列活動作為貫徹落實縣委縣政府決策、加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創(chuàng)建的重要舉措,加強領導,精心組織,把活動開展好。

  2、結(jié)合實際,精心組織。要根據(jù)全縣統(tǒng)一要求和自身實際,制定具體詳細的實施計劃,創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。

  3、廣泛動員,注重宣傳。在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學校、家庭、社會、校外教育機構的重要作用,為活動開展提供有力保障。同時作好活動的宣傳報道工作,為活動開展營造良好的氛圍。

  幼兒園文明城市創(chuàng)建方案 篇4

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十七大和區(qū)十二次黨代會精神,緊緊圍繞建設和諧社區(qū)主題,以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機,以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務為宗旨,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,健全社區(qū)志愿者服務工作體系和運行機制,推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹪@四大關愛群體,開展四項志愿活動

  1、愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象,開展精神慰籍、保健指導、家政服務、文化娛樂、權益維護等志愿服務,弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。

  2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關心、幫助”的精神,為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術培訓、心理咨詢和日常生活照料等方面服務,創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件,增強殘疾人自立自強、參與社會、服務社會能力。

  3、愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況,開展捐款捐物、結(jié)對助學和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術志愿服務,建立長期的,實實在在的`扶貧對子,為困難群眾排憂解難,使他們感到社會關懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。

  4、愛心助學志愿活動。引導社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用,開展宣講、輔導、教育、關愛等志愿服務,關心未成年人的學習、生活,促進健康成長,讓他們享受“同一片藍天”。

 。ǘ﹪@四項工作,開展四項志愿行動

  1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓活動,在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動,不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì),提高和諧文明城區(qū)建設水平。

  2、共享奧運志愿行動。集中開展以宣講奧林匹克知識、文明禮儀知識、觀賽知識為主要內(nèi)容的社區(qū)志愿者服務活動,傳播奧林匹克知識,弘揚志愿者精神,努力成為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者和良好社會風尚的倡導者。

  3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務競賽活動,宣傳交通知識,協(xié)助民警值勤,維護交通秩序,勸導和影響廣大市民自覺遵守交通規(guī)則,革除出行陋習,提高個人文明素質(zhì),營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。

  幼兒園文明城市創(chuàng)建方案 篇5

  為貫徹落實全市創(chuàng)建全國文明城市工作調(diào)度會精神,進一步提升法治宣傳教育的社會知曉度和參與度,市法治宣傳教育工作領導小組同意組織開展“弘揚憲法精神共建文明城市”主題活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、活動時間

  20xx年10月31日。上午8:30――11:00,統(tǒng)一設宣傳臺并開展送法入戶宣傳,下午繼續(xù)開展入戶宣傳。

  二、活動內(nèi)容

  (一)舉辦一場集中送法進小區(qū)活動。10月31日,市、區(qū)兩級法治宣傳教育工作領導小組成員單位組織人員深入結(jié)對共建小區(qū),選擇小區(qū)內(nèi)菜市場、商場、教堂等人員密集場所設立宣傳臺,按照“誰執(zhí)法誰普法”原則,集中開展一次“弘揚憲法精神共建文明城市”法治宣傳活動,宣傳憲法以及本部門相關法律法規(guī)。

 。ǘ⿵娀步ㄐ^(qū)法治宣傳教育陣地建設。市、區(qū)法治宣傳教育工作領導小組各成員單位要積極協(xié)助共建小區(qū)建立法治宣傳教育陣地,10月31日前,尚未建立固定法治宣傳教育陣地的小區(qū)至少要建成2個法治宣傳櫥窗;已建有固定法治宣傳陣地的小區(qū)要更新一期法治宣傳內(nèi)容。

 。ㄈ┴S富宣傳形式。皖西日報、市廣播電視臺、xx政府網(wǎng)、xx新聞網(wǎng)、xx新周報等市級主流媒體要加大法治宣傳力度,在重要時段重要版面安排法治宣傳內(nèi)容。市、區(qū)兩級普法網(wǎng)、微信、微博要開設專題,宣傳活動動態(tài)。市物價局、市氣象局要繼續(xù)利用城區(qū)內(nèi)物價、氣象顯示屏滾動播放法治宣傳標語。市法宣辦集中編發(fā)5萬條普法手機短信;金安區(qū)、裕安區(qū)、葉集區(qū)法宣辦各編發(fā)2萬條普法手機短信;有條件的市、區(qū)法治宣傳教育工作領導小組成員單位編發(fā)至少1萬條普法短信。

  三、相關要求

  1。市法治宣傳教育工作領導小組各成員單位和金安區(qū)、裕安區(qū)、葉集區(qū)法宣辦要高度重視,認真研究制定宣傳方案,精心準備宣傳資料,印制《致廣大市民的`一封信》(見附件2)并發(fā)放到小區(qū)住戶手中。

  2。市法治宣傳教育工作領導小組各成員單位確定一名具體經(jīng)辦人,于10月30日上午12:00前,將姓名、職務、聯(lián)系方式告知市法宣辦。

  3。開展活動時,請各地各部門在咨詢臺前懸掛“‘弘揚憲法精神共建文明城市’××單位咨詢臺”字樣的`橫幅。

  各地各部門要及時將活動信息(包括時間、地點、參加人員、活動內(nèi)容)和圖片(13張)傳送至市法宣辦。

  本次活動將納入年度法治宣傳教育考核內(nèi)容。

  幼兒園文明城市創(chuàng)建方案 篇6

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,對照《全國文明城市測評體系》標準和武漢市文明委《公共文明指數(shù)測評實施方案》要求,以公共文明指數(shù)測評為契機,以規(guī)范教育管理年為抓手,以“四倡五治”、“減輕學生課業(yè)負擔”和“落實陽光一小時體育運動”為主要內(nèi)容,積極教育引導本校教職員工和全體學生參與文明城市創(chuàng)建,努力提升教職工和學生的文明素質(zhì)和公共文明程度,積極配合武漢市文明辦測評工作。

  二、主要內(nèi)容

  1、深入開展“四倡五治”宣傳教育實踐活動。

  利用晨會、班隊會、宣傳欄等教育陣地開展“四倡五治”宣傳教育實踐活動,教育引導他們自覺踐行公共道德,模范遵守公共秩序,展示我校教職員工和青少年學生的文明形象。

  活動時間:4—12月

  活動要求:達到師生知曉率、參與率、支持率(80%以上)。

  責任部門:校長室、教導處、總務處、大隊部,工會。

  2、注重青少年心理健康教育。

  關注青少年心理健康,堅持開展心理教育、心理咨詢活動,促進青少年學生健康成長。學校心理咨詢室按“六有”(一間房子、一個牌子、一套設施、一支隊伍、一套記錄、一張課表)的要求開展心理教育、咨詢活動。

  活動時間:全年

  活動要求:“六有”落實

  責任部門:教導處

  3、切實減輕學生課業(yè)負擔。

  認真貫徹落實《xx年武漢市教育管理年實施方案》和《市教育局關于進一步加強中小學管理減輕中小學生課業(yè)負擔的意見》(武教基[xx]55號),嚴格控制學生在校時間、學生書面作業(yè)量,減少考試次數(shù)、競賽項目,嚴禁違規(guī)辦班、補課。

  活動時間:全年

  活動要求:切實減輕學生課業(yè)負擔。

  責任部門:教導處

  4、確保學生每天陽光體育鍛煉一小時。

  認真貫徹《學校體育衛(wèi)生工作條例》和武漢市教育局《關于確保中小學生陽光體育運動一小時活動的通知》(武教體衛(wèi)藝[xx]13號)精神,堅持做好課間操、眼保健操,落實體育課和體育活動,確保學生每天陽光鍛煉一小時以上。

  活動時間:全年

  活動要求:確保學生每天陽光鍛煉一小時以上。

  責任部門:體育組

  5、開展文明宣傳活動。

 、沤Y(jié)合“四倡五治”活動,開展文明禮儀知識宣傳、文明過馬路勸導、公交讓座日宣傳(每月22日)、文明排隊宣傳勸導(排隊日為每月11日),禁毒宣傳等活動。

 、萍訌娂倚B(lián)系,印發(fā)告家長書,文明測評問卷等相關宣傳資料,以小手拉大手,發(fā)動社區(qū),家長共同參與到測評活動中來。

 、菍πV等丈M行文明禮儀培訓,讓他們擔任校園里的“文明使者”,作全校學生的行為表率,并在班級作小小文明宣傳員,帶動班級文明風氣。

 、乳_展“紅領巾與好習慣”征文活動,讓學生寫一寫自己在文明習慣養(yǎng)成教育活動中的感想、體會。

  活動時間:4—12月

  活動要求:營造公關文明測評活動的.環(huán)境氛圍。使教職工,學生,家長對文明測評工作明于心,始于行,做到知行并舉。

  責任部門:大隊部

  6、開展“文明辦公室”創(chuàng)評工作。

  加強教師辦公室管理,要求教師自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生及生活秩序。每月進行文明辦公室檢查評比并公示檢查結(jié)果。

  活動時間:全年

  活動要求:辦公室整潔有序、安全文明。

  責任部門:工會

  7、認真做好校園周邊環(huán)境治理工作。

  積極配合區(qū)綜治等部門開展凈化未成年人成長的社會文化環(huán)境活動,有方案、有措施、有成效。校園周邊無黑網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧及兜售不良刊物、擂肥等現(xiàn)象。校門口安全設施齊全、停車規(guī)范、秩序良好。

  活動時間:全年

  活動要求:周邊環(huán)境良好

  責任部門:總務處

  8、注重校園環(huán)境建設及宣傳氛圍的營造。

  加強校園環(huán)境建設,保持校園干凈整潔、衛(wèi)生有序、環(huán)境優(yōu)美。在校園內(nèi)懸掛相關宣傳標語,校園宣傳欄有文明創(chuàng)建及和諧校園建設宣傳內(nèi)容,并做到經(jīng)常更換。加強文明城市宣傳教育,創(chuàng)建全國文明城市知曉率90%以上。

  活動時間:全年

  活動要求:宣傳氛圍濃厚,校園環(huán)境整潔,師生知曉率高

  責任部門:總務處,大隊部

  三、工作要求

  1、高度重視,落實責任。公共文明指數(shù)測評是反映城市文明程度的風向標,也是反映文明創(chuàng)建成效的重要標尺。我校在本次活動中強化組織領導,落實責任部門和人員,并結(jié)合學校實際制定切實可行的工作方案,認真抓好各項工作的落實。

  2、突出重點,狠抓落實。要堅持以測評內(nèi)容和“四倡五治”為重點,加大宣傳教育力度,提高師生的知曉率、參與率。要將文明創(chuàng)建工作與教育管理年活動相結(jié)合,與兩型學校建設相結(jié)合,規(guī)范學校管理,落實工作細節(jié),務求工作實效。

  3、健全制度,務求長效。以文明創(chuàng)建和文明指數(shù)測評為契機,加強學校管理,健全規(guī)章制度,利用升旗儀式、晨會、班隊會、社會實踐活動等形式,加強學生文明禮儀教育和公共道德教育,提升學生的綜合素質(zhì),引領良好的校園文明風氣。

  幼兒園文明城市創(chuàng)建方案 篇7

  一、指導思想

  緊緊圍繞弓長嶺區(qū)、團山街道關于開展志愿者活動的各項要求,充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優(yōu)勢,積極開展環(huán)衛(wèi)、便民、文明、平安、文化、愛心六大行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務,大力弘揚“人人為我、我為人人”的良好社會風尚,切實為改善民生問題、促進社會和諧作出貢獻。

  二、工作任務

  一是組建相對穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍,建立運行良好的運行機制;

  二是志愿者根據(jù)各自所長分組實行網(wǎng)絡化管理,開展好便民、利民服務;

  三是關心和幫助弱勢群體,主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結(jié)成幫扶對子,對他們進行長期性的幫扶。

  三、活動內(nèi)容

  根據(jù)本社區(qū)的實際情況,參考以下服務內(nèi)容,因地制宜地開展民生志愿服務活動。

  1、環(huán)衛(wèi)行動(亮點工程)開展衛(wèi)生清潔服務,開展環(huán)境美化服務、營造干凈整潔的生活和生態(tài)環(huán)境通過“網(wǎng)格化管理”等載體劃定衛(wèi)生責任區(qū),定期義務清潔環(huán)境衛(wèi)生;通過志愿者認領綠地來保養(yǎng)和維護綠化帶,每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為;

  2、便民行動

  組織鄰里矛盾調(diào)解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區(qū)咨詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務,切實方便居民生活。

  3、文明行動。設立和諧交通文明監(jiān)督崗,營造文明出行氛圍;設立文明行為監(jiān)督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區(qū)文明宣傳崗,設立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節(jié)能減排倡導活動,節(jié)約資源,減少污染,培養(yǎng)文明生活習慣。

  4、平安行動。開設社區(qū)自護課堂,開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護知識講座,提高居民自護能力;設立網(wǎng)吧義務監(jiān)管員,防止未成年人進入網(wǎng)吧,幫助未成年人戒除網(wǎng)癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社區(qū)巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的能力;建立弱勢群體維權崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。

  5、文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術團,開展各類文藝、聯(lián)誼活動,拉近居民距離;組織社區(qū)各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓,推廣文化技能。

  6、愛心行動(亮點工程)組織醫(yī)療服務隊,開展免費義診、防病宣傳等服務;組織社區(qū)募捐隊,發(fā)動社會各界向困難群眾捐款捐物;組織助老服務隊,重點結(jié)對幫扶“空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養(yǎng)、心理疏導等服務,著力矯正問題青少年。

  四、組織領導

  為了更好地開展此項工作,與街道的志愿者活動保持一致。本社區(qū)成立工作領導小組如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動要求

  1、加強領導,精心組織。將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的。重要內(nèi)容,納入目標管理范疇。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動,切實加強領導,落實責任,使社區(qū)志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進。

  2、調(diào)查摸底,選準項目。社區(qū)要通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的.服務需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務項目,并積極主動與社區(qū)志愿者進行溝通協(xié)商,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。

  3、自我規(guī)范,樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務活動時要積極踐行“服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。要發(fā)揮自己的業(yè)務優(yōu)勢和職能作用,推進社區(qū)志愿者服務活動的深入開展。

  4、定期督查,加強考核。采取年度檢查、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法,加強對社區(qū)志愿者服務活動的督查、指導和幫助。

  幼兒園文明城市創(chuàng)建方案 篇8

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞建設和諧社區(qū),以滿足群眾需求、為群眾提供服務的宗旨,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,健全志愿者服務工作體系和運行機制。

  二、活動內(nèi)容

  1、社區(qū)創(chuàng)文志愿者活動

  以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務的孤寡空巢老人為主要對象,開展保健指導、家政服務、文化娛樂等志愿服務,弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的.生活條件。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、科普知識等內(nèi)容的宣講培訓活動,不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  2、維護交通秩序

  在社區(qū)居民中宣傳交通安全知識,維護交通秩序,集中開展文明交通志愿行動,宣傳交通知識,協(xié)助民警值勤,勸導和影響廣大市民自覺遵守交通規(guī)則,革除出行陋習,提高個人文明素質(zhì),營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。

  3、文明志愿服務

  主要針對部分隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐臟言等不文明行為,對有這些行為的居民進行勸導。

  4、環(huán)保志愿服務

  定期開展環(huán)保服務,既改善了環(huán)境,又對居民進行了思想教育,圍繞當前生態(tài)、生存主體,開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃等志愿服務,引導社區(qū)居民提高環(huán)境意識、共同參與保護和改善環(huán)境,營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。

  幼兒園文明城市創(chuàng)建方案 篇9

  創(chuàng)建全國文明城市對于提高人民群眾文明素質(zhì)和城市文明程度,改善市民生活條件和生活質(zhì)量,樹立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,優(yōu)化榆林發(fā)展環(huán)境具有十分重要意義。為了認真貫徹全市創(chuàng)建全國文明城市工作的具體安排部署,全力完成創(chuàng)建全國文明城市工作任務,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我園實際,確保在創(chuàng)建活動中措施得力,落實到位,取得高效,達到讓廣大家長滿意的創(chuàng)建目標,特制定我園創(chuàng)建工作計劃如下:

 。ㄒ唬、成立創(chuàng)建工作領導小組。成立以園長為組長的創(chuàng)建工作領導小組,負責幼兒園的文明創(chuàng)建工作任務目標的組織、落實及實施。完善創(chuàng)建機制及考評制度,進一步細化和完善工作職責,使文明縣城創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化,做到齊抓共管、形成合力,保證文明縣城創(chuàng)建各項工作落到實處。

 。ǘV泛宣傳,大力動員。創(chuàng)建文明城市是一個系統(tǒng)工程,為扎實推進我園全國文明城市創(chuàng)建活動,幼兒園將利用各種手段和方式大力宣傳創(chuàng)建目標、任務和要求,召開班子會和全體教職工會,進一步引導教職工提高認識,統(tǒng)一思想,積極參與。在提高教職工參與面方面將做到“三全”,即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力,形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工的`參與程度,從文明城市創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實施、監(jiān)督、反饋等全過程,都讓群眾參與,教職工或教代會代表,全方位參與就是積極探索共建機制,讓創(chuàng)建工作向家庭、社會延伸。

 。ㄈ⒁詫崿F(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,引導教師樹立終身學習的理念,積極營造“人人終身學習、時時處處學習”的氛圍,全面增強個人和單位的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。

  幼兒園文明城市創(chuàng)建方案 篇10

  一、活動目的:

  為進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,以學校為主陣地逐步輻射到學生家庭和社會活動場所,充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用,帶動家長用實際行動關心、支持、參與爭創(chuàng)活動,進一步培養(yǎng)學生關心他人,關心社會的良好道德品質(zhì)。

  二、活動主題:

  “文明從我做起,爭當文明小標兵”

  “小手拉大手共創(chuàng)文明城”

  三、活動對象:

  xx一小全體師生

  四、活動安排:

 。ㄒ唬┏闪(chuàng)建工作領導小組,進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認識,明確學校各職能部門的任務職責,各司其職,各負其責。

  組長:xxx

  副組長:xxx全體班主任

  (二)樹立典型,提出倡議,宣傳發(fā)動

  1、由少先隊提出倡議“團結(jié)一心創(chuàng)文明城市,積極行動當文明市民”。

  2、評選學校文明典型,成立少先隊文明小衛(wèi)士領導小組,每天分批值日。

 。ㄈ┓謱哟伍_展活動

  1、通過開展“四個一”系列教育活動,在學生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動,促進廣大學生爭當“文明小標兵”;顒拥木唧w內(nèi)容為:

  開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學們宣講開展爭創(chuàng)文明城市文明學校的重要意義。(第二周)

  開展一次主題班隊會活動。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起,爭當文明小標兵”為主題的班隊會課。(第二周)

  各班級出一期“文明從我做起,爭當文明小標兵”為主題的`黑板報。(第二周)

  全校學生與家長共同學習《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的手寫報。(第八周)

  2、長期開展教育活動,形成良好的文明衛(wèi)生習慣

  制定出有針對性的文明督導制度,及時監(jiān)督糾正學生中存在的不文明行為。建立獎懲制度,每周評選流動紅旗,每月評選一批文明班級,文明學習隨時在晨會上進行表揚。

  與城管局聯(lián)合在我校的“紅領巾一條街”舉辦“小手牽大手,共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務保潔活動。(時間待定)

  積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動,清理校園及校園周邊衛(wèi)生,不留校園衛(wèi)生死角。

  制定校園文明值周制度,教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑,自覺維護校園的整潔。

  創(chuàng)建領導小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況,及時解決存在的問題。

  五、活動要求

  1、各班要高度重視,圍繞主題,不流于形式,注重實效。

  2、各蹲點領導要及時到年組了解、指導,并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。

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