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消防安全演練方案

時(shí)間:2024-08-22 15:48:03 方案 我要投稿

消防安全演練方案15篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的消防安全演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防安全演練方案15篇

消防安全演練方案1

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的`消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員:

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  2、地點(diǎn):中心幼兒園。

  3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  1、濕毛巾每人一條。

  2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

  3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。

  四、現(xiàn)場職員分工:

  1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場職員進(jìn)行疏散。

  3、報(bào)警員:保健員。

  4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:

  (1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

  (2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。

 。3)來到操場上,盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

 。4)活動(dòng)結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

消防安全演練方案2

  一、目的及意義

  通過組織志愿者到彭德懷故居參觀、學(xué)習(xí),旨在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)志愿者之間的交流與合作,為進(jìn)一步形成教育合力、更好地為志愿者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題

  “銘記革命歷史,爭當(dāng)志愿先鋒”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月31日上午7:00—12:00

  四、參加人員

  湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體志愿者以及思政課教研室全體老師,共約200人。

  五、車輛租賃

  本次活動(dòng)由外聯(lián)部從湘潭市公交公司租借了5輛公共汽車,并按要求簽署相關(guān)租車協(xié)議。

  六、活動(dòng)具體安排

  1.活動(dòng)前期安排:

  1)定于10月27日,召開各部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,召集新生班級(jí)班長參加 ,會(huì)議選出各班帶隊(duì)隊(duì)長,并由09級(jí)志愿者協(xié)助隊(duì)長做好服務(wù)工作。

  2)會(huì)議后由組織部長和隊(duì)長發(fā)布關(guān)于開展愛國主義教育活動(dòng)公告,倡議全院志愿者參加,并具體落實(shí)參加活動(dòng)的人員。

  2、工作分工

  本次活動(dòng)人員多、環(huán)節(jié)多、任務(wù)重,組織難度很大。為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各方面的積極性和作用,確;顒(dòng)順利開展、取得實(shí)效,根據(jù)活動(dòng)總體安排,活動(dòng)設(shè)立臨時(shí)組委會(huì)、下設(shè)責(zé)任人1名、組織部長1名、宣傳部長1名、各班隊(duì)長共8名、財(cái)務(wù)部長1名共12名成員。 各部門要按照各自職責(zé)密切配合,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 1) 2) 外聯(lián)部聯(lián)系公交公司車輛;了解彭德懷故居相關(guān)情況。 宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)布活動(dòng)公告,做好活動(dòng)條幅。做好現(xiàn)場解說資料,

  安排廣播員現(xiàn)場解說彭德懷革命事跡。安排好人員分發(fā)彭德懷革命事跡的'宣傳單。 3) 組織部組織部分志愿者穿好志愿者服裝,攜帶志愿者旗幟。組織各班志愿者按照車號(hào)上車;上車后由各隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù),組織部長最后匯總;顒(dòng)結(jié)束后在11:30以同樣的流程組織志愿者上車原路返回。

  3.出發(fā)集合

  1) 7:00到校門口辦公樓前集合

  2) 各班車輛安排

  1號(hào)車:10風(fēng)電01班和10風(fēng)電01班

  2號(hào)車:10風(fēng)電01班和10風(fēng)電01班

  3號(hào)車:10風(fēng)電01班和10風(fēng)電01班

  4號(hào)車:10風(fēng)電01班和10風(fēng)電01班

  5號(hào)車:10風(fēng)電01班和10風(fēng)電01班

  3)清點(diǎn)人數(shù)后7:20出發(fā)

  4.參觀彭德懷故居(8:30x9:30)

  要求志愿者保持安靜,注意環(huán)境衛(wèi)生,并對故居前后的垃圾進(jìn)行全面清理,愛護(hù)周邊的一草一木。認(rèn)真參觀故居,認(rèn)真聽取解說,了解彭德懷的革命事跡。9:40參觀后統(tǒng)一集合,分組進(jìn)行登烏石峰比賽。對團(tuán)體前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.活動(dòng)結(jié)束后在11:30集合,由各隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)。匯總后乘車原路返回。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由思政課教研室負(fù)責(zé)

  八、具體要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  愛國主義是思想道德修養(yǎng)的一個(gè)主要方面,各部門要充分認(rèn)識(shí)開展此次活動(dòng)重要意義;認(rèn)真安排和部署。

  2、注重宣傳,精心組織。

  本次活動(dòng)意義大、時(shí)間緊、任務(wù)重,在我院屬第一次,各部門認(rèn)真履行好各自工作職責(zé),明確專人負(fù)責(zé)、專人實(shí)施,突出宣傳重點(diǎn)。發(fā)放宣傳資料,組織活動(dòng)策劃和實(shí)施,多途徑發(fā)布信息,確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、認(rèn)真總結(jié),不斷完善。

  各部門要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),形成書面材料,在11月1日將其報(bào)送至辦公室XX,聯(lián)系電話:XXXXX;學(xué)術(shù)部當(dāng)日匯總材料寫好報(bào)道上報(bào)至學(xué)院網(wǎng)站。

  感謝學(xué)院和公共課部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,祝志愿者愛國主義文明出行活動(dòng)取得圓滿成功!

  湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者聯(lián)盟

  20xx年10月25日

消防安全演練方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)某棟房的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  1、指揮部

  學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  指揮部職責(zé)是:

 。1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

 。2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

 。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊(duì)

  義務(wù)消防隊(duì)員名單:

  后棟房:xxx

  前棟房:xxx

  西棟房:xxxx

  門衛(wèi):xxx

  崗位職責(zé):

 。1)、熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

  (2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

  (3)、實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長:趙喜明

  成員:姜艷輝于延泳趙俊紅

  職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全;饒鲎跃取(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

  4、后勤保障組

  組長:代立文

  成員:王箏徐艷芳

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),道路暢通、電路控制、水源保障。

  5、搶救護(hù)理組

  組長:邰雪蓮

  成員:韓文艷徐亞杰

  職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  每年10月中旬至11月初為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),熟悉消防器材使用和消防知識(shí),并組織學(xué)校教師組成的消防人員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全的檢查,電氣設(shè)備的檢查等。

  4、平時(shí)加強(qiáng)教職工的培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的`意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、辦公室、學(xué)生教室前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

  演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:

  1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長,由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報(bào)解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)解除后,各班按次序返回教室。

  七、總結(jié)反思。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

消防安全演練方案4

  一、演練目的與原則

  透過消防應(yīng)急演練,到達(dá)提高居民的安全應(yīng)急意識(shí),到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的`。

  二、演練對象及時(shí)間地點(diǎn)

  1、人員安排

  (1)指揮:xxx;副指揮:xxx

  (2)隊(duì)員:消防隊(duì)員若干

  (3)參加人員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),居委會(huì)、居民代表,高新區(qū)消防大隊(duì),民警,物業(yè)等

  (4)演練顧問:高新區(qū)消防大隊(duì)警官

  2、演練時(shí)間:

  3、疏散集中地:

  三、演習(xí)項(xiàng)目:

  (1)應(yīng)急疏散

  (2)火災(zāi)撲救

  四、前期準(zhǔn)備:

  (1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))

  (2)消防大隊(duì)警官對員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。

  (3)消防大隊(duì)警官對隊(duì)員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

  (4)消防大隊(duì)、居委會(huì)對場地和路線進(jìn)行查看

  五、各組緊急疏散具體行動(dòng)安排:

  1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會(huì)負(fù)責(zé)。

  2、透過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場地分為三個(gè)防火區(qū)域狀況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播資料:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急狀況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

  3、透過電話、對講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散狀況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況。

  4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

  5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

  6、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

  六、火災(zāi)撲救具體安排:

  1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)

  2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

  3、發(fā)放工作服、消防器材

  4、聽安全員的講解

  5、開始演習(xí)

  (1)滅油火

  第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

  第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火,油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

  (2)滅柴火

  第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火,使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

  6、結(jié)束演習(xí)(宣布)

  7、清理現(xiàn)場。

消防安全演練方案5

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:蔡樹成校長

  成員:張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學(xué)明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。

  二、報(bào)警通知學(xué)校廣播負(fù)責(zé)人:

  當(dāng)值年級(jí)樓層領(lǐng)導(dǎo)

  三、各應(yīng)急組分工:

  1、當(dāng)值保安(曾慶來)負(fù)責(zé)切斷教學(xué)大樓電源。

  2、葉永軍、黃學(xué)明、謝子光負(fù)責(zé)列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。

  3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護(hù)小組,負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院搶救。

  4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負(fù)責(zé)安排疏散出的學(xué)生(排隊(duì))。

  5、張路純負(fù)責(zé)對有關(guān)教學(xué)工作的臨時(shí)安排。

  6、技術(shù)負(fù)責(zé)人:請消防隊(duì)技術(shù)人員負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

  四、疏散

  1、學(xué)校廣播警報(bào)通知各樓層學(xué)生疏散。

  2、總指揮蔡樹成、初二級(jí)指揮張永忠、初一級(jí)指揮車貴興

  3、樓層樓梯疏散人員:

  東側(cè):一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦;

  西側(cè):一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標(biāo)

  五、演練次序

  1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火(當(dāng)值行政報(bào)警,立即通知廣播傳令緊急疏散)

  2、安排疏散出的`學(xué)生(在操場排隊(duì))

  3、對學(xué)生進(jìn)行示范教育(消防技術(shù)人員)

  (1)“一暢兩會(huì)”教育

 。2)撲火演示(滅火器使用)

 。3)逃生自救演示

  4、校長小結(jié)

  5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

  六、材料準(zhǔn)備

  1、兩個(gè)生火桶(有兩耳提手)

  2、4個(gè)滅火器

  3、相關(guān)生火材料(汽油、柴等)

  4、毛巾(10條)

  5、膠桶4個(gè)

消防安全演練方案6

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:

  一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、時(shí)間:20xx年3月30日上午

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場

  3、內(nèi)容:

  (1)消防逃生演練

 。2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)

  二、消防逃生演練方案

  (一)現(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:(校長兼黨支部書記)

  副總指揮:

  報(bào)警組:

  疏散組:

 。1)教室疏散:各班主任

  第一排東出口:,西出口:

  第二排東出口:,西出口:

  第三排西出口:

  救護(hù)組:

  音響組:

  消防組:

  場地組:

 。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉(jí):全校師生

 。ㄈ┭菥毱鞑臏(zhǔn)備:

 。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

 。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

 。ㄋ模┭菥毜腵具體操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

  2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

  3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

 、坌nI(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動(dòng)”。

  5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

  廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。

  6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

  8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、

  9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

消防安全演練方案7

  一、演練時(shí)間:

  20xx年8月22日

  二、演練地點(diǎn):

  三、演練目的:

  通過此次實(shí)地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗(yàn)各員工的報(bào)警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗(yàn)和快速機(jī)動(dòng)能力,并在演練過程中以實(shí)戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補(bǔ)不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)能及時(shí)趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi),保障顧客和員工的.生命、財(cái)產(chǎn)安全。

  四、演練要求:

  在演練過程中,各參加人員要認(rèn)真對待,嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)和指揮,并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為保障安全打下基礎(chǔ)。

  五、演練步驟:

  在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報(bào)拉響之后,志愿消防隊(duì)成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

  在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報(bào)告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119,講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報(bào)后立即組織救援隊(duì)伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。

  六、要注意的幾個(gè)問題:

 。ㄒ唬┟總(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時(shí)間不能超過1分鐘。

 。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時(shí)機(jī)。

 。ㄈ⿹渚葴缁稹ν饴(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊(duì)保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報(bào)告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

  消防安全演練方案優(yōu)秀20xx年

  一、演練目的:

  為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

  二、危險(xiǎn)性分析

  春季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

  四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

 。1)消防演練指揮中心

  總指揮:冉煒

  職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  分項(xiàng)指揮:張修成

  職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  技術(shù)負(fù)責(zé)人:余小龍

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

  信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:楊輝濤

  職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部內(nèi)、外通訊的正常。

  協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊林科

  職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

  安全負(fù)責(zé)人:張小義

  職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

 。2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

  a)義務(wù)消防隊(duì):隊(duì)長:冉煒

  設(shè)一個(gè)義務(wù)消防隊(duì):主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。

  b)人員分配:冉煒.楊輝濤、楊林科、余小龍.張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義

  拍照:姚亞青

  五、需要準(zhǔn)備的物資

  1、滅火器6個(gè)

  2、木材10kg、柴油4kg

  六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

  七、消防演練地點(diǎn):

  2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)

  八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

  1)20xx年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

  2)2月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

  3)消防知識(shí)現(xiàn)場講解滅火器使用方法。

  演練步驟:

  1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

  2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

  3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

  4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防隊(duì)組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

  5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

  6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評,請項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

消防安全演練方案8

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《消防法》、公安部第61號(hào)令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,落實(shí)省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)校”的通知精神,全面提升學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí),提高自防自救能力,維護(hù)學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建,力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)!。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長:

  2、副組長:

  3、成員:

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠學(xué)校保衛(wèi)處,成員如下:

  1、主隊(duì)長:

  2、成員:

  三、創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建要求

  (一)對照驗(yàn)收細(xì)則,全面落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。

  1、落實(shí)消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí)。疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范。義務(wù)消防組織健全。建筑消防設(shè)施和器材完好有效,無重大火災(zāi)隱患。

  2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計(jì)劃、方案和教材,教職員工懂火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法。會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散、會(huì)開展消防宣傳。簡稱“四懂五會(huì)”。學(xué)生懂得基本的防火、報(bào)警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識(shí)。

  3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全知識(shí)教學(xué)計(jì)劃和教材,將消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練,組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗(yàn),師生接受消防安全知識(shí)教育率達(dá)100%。選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。

  4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報(bào)、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識(shí)。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊(duì)共同組織一次大型的.消防宣傳活動(dòng),向社會(huì)各界宣傳普及消防知識(shí)。

 。ǘ﹦(chuàng)建要求:

  全校要積極響應(yīng),對照創(chuàng)建評估驗(yàn)收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求,認(rèn)真開展創(chuàng)建活動(dòng),落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。要按照學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)施方案制定創(chuàng)建工作計(jì)劃,落實(shí)具體創(chuàng)建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與。創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動(dòng)聯(lián)系制度,及時(shí)提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報(bào)創(chuàng)建辦。

  四、開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案(共分五個(gè)階段)

  按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)校”的通知要求與總體部署,我校積極響應(yīng),將創(chuàng)建過程分為五個(gè)階段:

 。ㄒ唬┑谝浑A段(9月1日——9月31日):宣傳發(fā)動(dòng)階段。

  全校召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,明確創(chuàng)建目標(biāo),布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求,認(rèn)真進(jìn)行組織分工,詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)!比蝿(wù)分解表》。

 。ǘ┑诙A段(10月1日——10月20日):自查自糾階段。

  全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾,落實(shí)隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

 。ㄈ┑谌A段(10月21日——11月15日):自我總結(jié)階段。

  全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,進(jìn)行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報(bào)送創(chuàng)建辦)。在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。

 。ㄋ模┑谒碾A段(12月底前):總結(jié)驗(yàn)收階段。

  創(chuàng)建辦對照驗(yàn)收細(xì)則,全面總結(jié),進(jìn)行自我評估,提交創(chuàng)建申請。

 。ㄎ澹┑谖咫A段(1月1日——1月20日):鞏固發(fā)展階段。

  全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真加以總結(jié),進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作,將各項(xiàng)消防安全工作全面落到實(shí)處。

消防安全演練方案9

  為了切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,增強(qiáng)員工消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高員工對消防知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),防止和減少突發(fā)火災(zāi)危害,提高應(yīng)對和處置火險(xiǎn)隱患的能力,確保車站財(cái)產(chǎn)和旅客及員工的人身安全,保證安全生產(chǎn)無事故,根據(jù)本單位實(shí)際情況,特制定本次消防安全演習(xí)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”“先安全后生產(chǎn)”的方針,全面貫徹《消防法》,認(rèn)真做好安全工作,務(wù)本求實(shí),分工明確,層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。樹立“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,樹立生命安全高于一切的意識(shí),積極有序的做好安全應(yīng)急疏散工作,使人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

  二、作用與目的

  本次方案由菏澤汽車西站消防領(lǐng)導(dǎo)小組制定,符合“菏澤汽車西站消防預(yù)案”要求,并適用于菏澤西站各類突發(fā)性火災(zāi)事故及日常消防演練任務(wù)。通過本次演習(xí),進(jìn)一步完善消防應(yīng)急處理程序,明確責(zé)任、規(guī)范管理、加強(qiáng)防范;同時(shí)通過演練來教育員工,明確應(yīng)急疏散的組織程序和措施,懂得撲救初起火災(zāi)的程序和措施。要在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)員工的自防自救的能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和組織救援疏散的方法。

  三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、總指揮:吳 強(qiáng)

  副總指揮:蘇 波

  2、消防搶險(xiǎn)救災(zāi)小分隊(duì)隊(duì)長:張 坤

  第一梯隊(duì)隊(duì)長:張樹峰 劉俊良

  第二梯隊(duì)隊(duì)長:晁雪印 崔 龍

  疏散引導(dǎo)組:

  第一梯隊(duì):張海龍 魏 帥

  第二梯隊(duì):孫浩倫 張 穩(wěn)

  滅火行動(dòng)組:

  第一梯隊(duì): 吳玉飛 朱 梁 吳 鋒 竇華軍 朱吉強(qiáng) 王 鵬 李學(xué)忠 王 棟 孫 帥 李心杰

  第二梯隊(duì): 于甲甲 黃國峰 郭龍?jiān)?程 光 晏秀軍 劉建國 閆 浩 孫寶磊 張 磊 胡海寬

  通訊聯(lián)絡(luò)組:

  第一梯隊(duì):劉 娟 田 琳

  第二梯隊(duì):黃艷珍 程曉青

  1、疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)切斷電源、指導(dǎo)協(xié)調(diào)人員疏散、維持現(xiàn)場秩序、警戒工作。⑴組織員工和旅客疏散;⑵維持疏散秩序,組織員工和旅客緊張有序地向安全出口方向逃生,提醒員工和旅客用濕毛巾或口罩捂住鼻口和降低身軀的姿態(tài)學(xué)習(xí)逃生方法;⑶要求逃生人員到指定的演習(xí)集中地點(diǎn)等待點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)人員未到時(shí)做到第一時(shí)間及時(shí)告知指揮部處理;⑷組織人員疏散時(shí)合理分配各安全出口人員;同時(shí)要注意避免由于擁堵和慌亂造成人員受傷。到達(dá)指定集合地點(diǎn)后,各人員以小組為單位列隊(duì)集合,組長面向員工檢查本小組人員疏散情況,清點(diǎn)人數(shù),確保無人員遺漏。

  2、滅火行動(dòng)組:負(fù)責(zé)取下使用現(xiàn)場滅火器材,并迅速趕赴起火地點(diǎn),有組織地進(jìn)行現(xiàn)場撲救、搶救財(cái)產(chǎn);根據(jù)指揮部安排協(xié)助處理其他突發(fā)事件,把突發(fā)事故危害降到最低。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)報(bào)警,通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各部室負(fù)責(zé)人,了解區(qū)域火勢,傳達(dá)滅火和疏散指令;消防車輛的引導(dǎo);及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)突發(fā)事件的經(jīng)過,F(xiàn)場的.實(shí)時(shí)情況。(火警電話:119)

  消防演習(xí)活動(dòng)必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)組織成員準(zhǔn)備工作會(huì)議,把消防演習(xí)的組織程序一一分解說明,無比在正式消防演習(xí)時(shí)不出差錯(cuò),更不能在演習(xí)時(shí)發(fā)生損傷意外事故,力爭做到保質(zhì)保量地完成本次消防演習(xí)。

  四、疏散演習(xí)計(jì)劃方案

  1、時(shí)間:20xx年6月23日 18:30

  2、地點(diǎn):菏澤西站車場

  3、假象事故:候車廳發(fā)生火災(zāi)事故

  4、疏散過程推演:

 、20xx年6月23 日上午10 點(diǎn)進(jìn)行通知,通知內(nèi)容:本項(xiàng)目將于今天下午18點(diǎn)30分在候車室進(jìn)行模擬火災(zāi)逃生、疏散演習(xí)。此次演習(xí)30分鐘左右,請大家聽從各組長的指揮,認(rèn)真配合演戲的開展。

 、蒲萘(xí)開始信號(hào):口哨通知

 、强谏陧懫鸷螅ㄓ嵚(lián)絡(luò)小組立即到現(xiàn)場確認(rèn)火情,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火情。(依據(jù)現(xiàn)場情況向“119”指揮中心報(bào)警。明確報(bào)告單位名稱。具體地址、火災(zāi)性質(zhì)、火勢情況、單位電話、報(bào)警人電話。)

 、葴缁鹦袆(dòng)小組,利用身邊最近地點(diǎn)配置的滅火器開展初期火災(zāi)的撲救工作。

 、善渌鹘M員在聽到火災(zāi)信號(hào)后停止手上的工作,立即奔赴火災(zāi)現(xiàn)場由各隊(duì)負(fù)責(zé)人組織現(xiàn)場滅火并維持秩序。

 、士偨Y(jié)講話:宣布本次緊急疏散演習(xí)所用時(shí)間及成果。之后由領(lǐng)導(dǎo)講話。

  五、注意事項(xiàng)

  1、演習(xí)中嚴(yán)禁有嬉笑、懶散、打鬧現(xiàn)象;

  2、所有人員必須嚴(yán)守紀(jì)律,聽從指揮;

  3、所有參加人員都應(yīng)在指定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)各崗位待命。

  六、消防演習(xí)結(jié)束后,明確演習(xí)活動(dòng)的后續(xù)任務(wù)

  1、使用器材歸位;

  2、做好用后的器材補(bǔ)充;

  3、衛(wèi)生清理。

消防安全演練方案10

  為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:_;

  副組長:_x;

  成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

  二、演練時(shí)間

  20xx年_月_日下午第一節(jié)課。

  三、演練項(xiàng)目

  1、消防逃生演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內(nèi)容設(shè)置

  1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:_x。

  2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):_x等。

  教學(xué)樓樓梯:_x教師,辦公樓樓梯:_。

  進(jìn)入操場秩序維持:_x等

  雕塑前入口處:_x,一年級(jí)前入口處:_x,四年級(jí)前入口處:_x。

  操場秩序指揮:_。

  3、滅火器滅火演示:_。

  4、拍照組:_x。

  五、演習(xí)要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的'基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  六、演練過程

  1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散!保ú杀椋

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  具體要求:

  每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。

  每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說明

  各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

  六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;

  一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場;

  四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

消防安全演練方案11

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的`要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:

  一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、時(shí)間:20xx年3月30日上午

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場

  3、內(nèi)容:

  (1)消防逃生演練

  (2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)

  二、消防逃生演練方案

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:z(校長兼黨支部書記)

  副總指揮:z

  報(bào)警組:z

  疏散組:z

 。1)教室疏散:各班主任

  第一排東出口:z,西出口:z

  第二排東出口:z,西出口:z

  第三排西出口:z

  救護(hù)組:z

  音響組:z

  消防組:z

  場地組:z

 。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉(jí):全校師生

 。ㄈ┭菥毱鞑臏(zhǔn)備:

  (1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

 。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

 。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

  2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

  3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

 、坌nI(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動(dòng)”。

  5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

  廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。

  6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

  8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、

  9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

 。ㄈ┤W(xué)生觀摩滅火演練

  新南道小學(xué)

消防安全演練方案12

  專業(yè)搞了個(gè)黨日活動(dòng),聯(lián)系最近熱點(diǎn)和實(shí)際意義,確定辦一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),同時(shí)傳授一些關(guān)于防火、逃生、自救的安全常識(shí)。這兩天一直在寫方案,昨天完工的。本想立即發(fā)表紀(jì)念一下的,礙于事件原因拖到今天。寫的一般,但全是自己寫的,也算是勞動(dòng)成果吧。呵呵,貼過來作個(gè)紀(jì)念。

  消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)方案

  一、活動(dòng)背景

  冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié),每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個(gè)人乃至社會(huì)造成巨大損失。目前人們的防火意識(shí)還比較淡薄,總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)。而火災(zāi)一旦發(fā)生,如何進(jìn)行正確的撲救和逃生,如何把損失降低到最小,人們卻又知之甚少。

  就在前不久,上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi),四名女生墜樓身亡,再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對密集的地方,一旦發(fā)生火災(zāi)往往會(huì)造成巨大損失,而冬季大部分同學(xué)又會(huì)使用各種違規(guī)電器來取暖,大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此,高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進(jìn),應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識(shí),并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識(shí)。

  本次活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法,主要是報(bào)警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習(xí),使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實(shí)施。通過演習(xí),進(jìn)行安全教育,提高同學(xué)們的消防意識(shí)。

  二、活動(dòng)目的

  1、了解并學(xué)會(huì)使用滅火器。

  2、在火災(zāi)現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。

  3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。

  三、活動(dòng)目標(biāo)及意義

  為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)!保瑢(shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”,進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí),提高學(xué)生逃生自救的能力,特開展此項(xiàng)活動(dòng)。

  爭取讓活動(dòng)在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響,以達(dá)到其提高同學(xué)們消防意識(shí)的目的,產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)意義。若活動(dòng)成功,還可利用本次活動(dòng)的資料與經(jīng)驗(yàn),對普通居民進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及,從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。

  四、活動(dòng)開展

  1、聯(lián)系消防大隊(duì)。

  希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作,可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使過程更加逼真。若不可行,則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請教學(xué)習(xí),觀看視頻教程,查找相關(guān)的真實(shí)資料,待熟練掌握后,由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

  2、確定演習(xí)的具體日期和地點(diǎn)。

  考慮到現(xiàn)實(shí)情況,本次活動(dòng)旨在引起全體大學(xué)生對在校安全用電的重視,因地域、時(shí)間等條件所限,考慮到便利因素,主要活動(dòng)場地暫時(shí)定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動(dòng)當(dāng)天利用E。

  時(shí)間定在下周六(11月29日)上午。正式活動(dòng)包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分,室內(nèi)講演九點(diǎn)開始,結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。

  3、待方案確定后開始部署。

  確定參與活動(dòng)的人員。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分:

  (1)與消防隊(duì)保持聯(lián)系,保證有效溝通。

  (2)積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系,確保當(dāng)天活動(dòng)可以按計(jì)劃實(shí)行。

  (3)宣傳活動(dòng)到位。

 。4)為活動(dòng)的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備。

  確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分----準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。

  4、活動(dòng)的宣傳工作。

  在校內(nèi)可以采取海報(bào)張貼的方式,同時(shí)在下周擺臺(tái)介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式,宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識(shí),比如宿舍用電禁忌,怎樣逃生,怎樣求救等實(shí)用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函,演習(xí)當(dāng)天爭取有其他高校同學(xué)參加。

  5活動(dòng)早晨九點(diǎn)開始。

 。1)室內(nèi)講座。

  先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問題,比如電器的正確使用,違規(guī)電器的種類,學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。

  然后由消防部門的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生,如何在第一時(shí)間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙,如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具,如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時(shí),有消防官兵當(dāng)場示范,使觀眾的理解更加直觀。

  講座進(jìn)行的同時(shí),我們的工作人員同時(shí)在布置演習(xí)場地,消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的準(zhǔn)備工作。

 。2)室外演習(xí)。

  講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場地。工作人員應(yīng)維持好秩序,保證演習(xí)的順利進(jìn)行。大概十分鐘后,演習(xí)正式開始。

  (效果利用消防大隊(duì)提供的專業(yè)工具制作,整個(gè)過程有相關(guān)人員進(jìn)行講解)

  首先三樓的.一個(gè)陽臺(tái)冒出濃煙,接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺(tái)也開始冒煙,然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺(tái)呼救,經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警;鹁絹碇埃懤m(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi),尤其是住在較高樓層的同學(xué)。

  3——5分鐘后,消防車開到事故現(xiàn)場,對圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊,領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒,一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行,消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動(dòng)為達(dá)到一個(gè)宣傳教育以及普及知識(shí)的目的,盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營救:

 。1)由消防員鋪好救生墊,讓中間樓層(二、三層)的同學(xué)進(jìn)行逃生;

 。2)消防員可以把云梯架在陽臺(tái)讓同學(xué)直接走下來;

 。3)消防員帶著安全背帶到達(dá)受困區(qū)域,親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生;

 。4)提供自動(dòng)緩降器供被困人員逃生;

 。5)由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下;

 。6)由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下;

 。7)發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離,若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運(yùn)下。

  其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源,隨時(shí)準(zhǔn)備緊急營救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火,以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的同時(shí),被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治。

  經(jīng)過努力,成功滅火。

  滅火結(jié)束后,邀請消防員在前演示裝備全過程,然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝,對比兩人的穿衣動(dòng)作、時(shí)間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰,并選取觀眾上前操作,由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評價(jià),指出不足并當(dāng)場演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現(xiàn)場表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇,如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法,由消防官兵從旁指導(dǎo),解說,生動(dòng)形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識(shí)。

  6、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場?偨Y(jié)。

  7、后續(xù)工作。

  用海報(bào)形式對本次活動(dòng)作大致的介紹,可加強(qiáng)同學(xué)們對消防知識(shí)的印象。

  為取得廣泛的影響,可將本次活動(dòng)中演習(xí)過程制作成DVD,贈(zèng)與其他高校以助其開展消防安全教育,也可發(fā)布到網(wǎng)上,從而取得更深遠(yuǎn)的影響。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  滅火器

  錄像及刻錄費(fèi)用

  道具:被褥

  煙霧劑

  宣傳費(fèi)用

  舞臺(tái)費(fèi)用

  損失費(fèi)用

  消防員滅火費(fèi)用

  合計(jì)

  六、人員安排

  1、確定當(dāng)天參與演習(xí)的人員進(jìn)行訓(xùn)練。(傷員 名)

  2、外聯(lián)及公關(guān) 名,包括經(jīng)費(fèi)贊助,場地,聯(lián)系消防大隊(duì),聯(lián)系新聞?dòng)浾咭约芭c其它高校的聯(lián)系溝通。

  3、物質(zhì)準(zhǔn)備 名,包括采購,場地的準(zhǔn)備,工具的準(zhǔn)備。

  4、宣傳工作,制作資料 人,宣傳共同參與。

  5、主持人2名。

  6、機(jī)動(dòng)若干。

消防安全演練方案13

  為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識(shí),營造良好的校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號(hào)令”,教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定在工會(huì)禮堂開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練。特?cái)M定此方案:

  一、演練目的:

  提高學(xué)校師生員工火場逃生和自救能力;提高工會(huì)、學(xué)工和團(tuán)委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力;檢驗(yàn)消防系統(tǒng)運(yùn)行狀況。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月10日14:30時(shí)

  地點(diǎn):東校區(qū)工會(huì)禮堂

  三、活動(dòng)議程

  1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開始,并就消防安全的重要性做出警示。

  2、消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話(消防宣傳教育月主題及意義)

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話(學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求)

  4、組織觀看現(xiàn)場火災(zāi)疏散HSE,并由安全工作人員講解注意事項(xiàng)。

  5、組織現(xiàn)場師生進(jìn)行疏散演練。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé):

  (一)成立長江大學(xué)火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:崔xx(消防支隊(duì))

  副組長:陶xx

  成 員:謝xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面負(fù)責(zé)對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實(shí)施

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組。

  1.指揮協(xié)調(diào)工作小組:

  組長:陶xx

  組員:沈xx

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)主持演練活動(dòng)議程,負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場指導(dǎo)或動(dòng)員(強(qiáng)調(diào)火場逃生演練的'重要性及注意事項(xiàng))。

 。2)指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。

 。3)及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

  2.現(xiàn)場秩序維護(hù)工作小組

  組長:曲xx

  成員:程xx、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊(duì)員若干

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時(shí)演練場地的區(qū)域劃定。

  (2)演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場的秩序。

  (3)落實(shí)備勤隊(duì)員、準(zhǔn)備救援裝備(如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機(jī)等)。

  3.演練后勤保障小組:

  組長:聶xx

  成員:周xx 東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊(duì)員2名

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)對此次參演的義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn);負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場的布置。

 。4)負(fù)責(zé)演練用具的準(zhǔn)備(煙霧彈、水桶、手套)。

  4.場地布置保障小組:

  組長:魯xx

  組員:桂xx

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。

 。2)負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場音響、舞臺(tái)模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫的播放。

 。3)負(fù)責(zé)按指令開關(guān)現(xiàn)場電源。

  4.組織引導(dǎo)小組

  組長:周xx

  組員:輔導(dǎo)員若干

 。1)負(fù)責(zé)學(xué)生有序的入、出場。

 。2)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。

  5.醫(yī)療救護(hù)小組:

  組長:

  成員:東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人

  職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

 。2)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。

  保衛(wèi)處

  20xx年11月9日

消防安全演練方案14

  一、活動(dòng)目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的。

  二、演習(xí)組織

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。

  三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)

  1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。

  具體內(nèi)容:

  (1)8:10拉響警報(bào)

  (2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)

  (3)人員匯合后整隊(duì)。

  (4)模擬滅火演練。

  (5)領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (6)演習(xí)結(jié)束,有序返回。

  2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師。

  3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。

  四、演習(xí)時(shí)間

  20xx年x月x日晨會(huì)時(shí)間開始(8:10)。

  五、演習(xí)項(xiàng)目

  (1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生xx人逃生演練。

  (2)模擬滅火演練。

  六、演習(xí)要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線路:各年級(jí)x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合,x分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行,明確演練的.重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級(jí)每班安排x人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程

  第一步:自我保護(hù)

  警報(bào)聲響起,首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門。

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級(jí)分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

  7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場

  第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。

  第四步:報(bào)告

  1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長報(bào)告。

  2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。

  3、年級(jí)組長匯集本年級(jí)情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

  第五步:組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:

  應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。

消防安全演練方案15

  為切實(shí)做好我校突發(fā)事故,險(xiǎn)情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo),使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防

  范意識(shí),掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,特制定消防安全演練實(shí)施方案。

  一、 指導(dǎo)思想:

  突發(fā)事故發(fā)生后,按照“以人為本”和“快速有效”的原則,在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊(duì)的指揮下,由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)

  學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場指揮小組,按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案,及時(shí)搶救和疏散人員,控制災(zāi)害發(fā)展。

  使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場并到達(dá)安全區(qū)域,消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。

  二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

  為使消防安全演練成功舉行,學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織和分工協(xié)作,成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  顧 問:消防大隊(duì)官兵

  三、消防安全演練應(yīng)急救援人員職責(zé)分工(四個(gè)小組):

  1、滅火行動(dòng)組:

  任務(wù):林明禮負(fù)責(zé)切斷主電源;陳欽管負(fù)責(zé)消防栓的正常使用;余雷 ,朱眉負(fù)責(zé)消防瓶的使用;

  火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源,消滅隱患,保護(hù)現(xiàn)常

  2、疏散引導(dǎo)組:

  任務(wù):在火災(zāi)發(fā)生時(shí),分年級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)常每個(gè)學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可,疊三折老師教會(huì)學(xué)生使

  用,老師打開教室前后門組織學(xué)生有序的沿走廊右側(cè)躬身撤離,先撤離到學(xué)校操場上,每個(gè)班級(jí)在自己班相對應(yīng)的場地,再安全有序的'離開操

  場,跑到學(xué)校外安全的地方。

  一年級(jí):

  二年級(jí):

  三年級(jí):

  四年級(jí):

  五年級(jí):

  六年級(jí):

  撤離學(xué)生由余雷老師負(fù)責(zé)指揮,按照班級(jí)公共場地的區(qū)域進(jìn)入到安全處,各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向余雷老師報(bào)告,陳欽管老師負(fù)責(zé)一二三年級(jí)教

  室撤離后的清查工作,林明禮老師負(fù)責(zé)四五六年級(jí)教室撤離后的清查工作。

  第一負(fù)責(zé)人:上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人,其余學(xué)生在校期間,班主任為第一負(fù)責(zé)人。

  3.通訊聯(lián)絡(luò)組

  任務(wù):報(bào)警:119聯(lián)動(dòng) 報(bào)告上級(jí)主管部門,事后上報(bào)情況。

  4、安全救護(hù)組:

  任務(wù):轉(zhuǎn)移傷員,配合120送往醫(yī)院救治。

  演練結(jié)束。

  預(yù)計(jì):用時(shí)10分鐘。

  說明:時(shí)間未定 另外通知 屆時(shí)請上級(jí)主管科室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)演練。

  消防演練初步定在11月初。

  xxx小學(xué)

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