關(guān)于跳蚤市場方案范文
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于跳蚤市場方案范文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于跳蚤市場方案范文1
一.活動(dòng)目的
1.本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自身的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和不錯(cuò)的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2.通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二.活動(dòng)時(shí)間
XX月7日下午 14：00至15：30
三.活動(dòng)地點(diǎn)
操場北側(cè)
四.活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 發(fā)放致家長短信，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持。
2.發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3.各組整理自身的商品，經(jīng)家長同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類，并自備購物的零錢，各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。（各人精品2-3件） 4.各班要先給自身的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
五.活動(dòng)目標(biāo):
1.要求通過參與活動(dòng)，獲得不錯(cuò)的情感體驗(yàn)，具備初步的社會(huì)實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)一些初步的買賣技巧。
2.要求通過本次活動(dòng)，在自身的言行、對(duì)待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和利用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，能較好的與人交往，有一定的實(shí)踐能力。
3.要在活動(dòng)中展示很好的行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅(jiān)持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、利用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)和技能，并且要熟練利用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。
六.本次活動(dòng)學(xué)生應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)及能力
1.對(duì)舊商品開價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買賣，對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
2.了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
3.具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對(duì)的做市場調(diào)查）
如：怎么吆喝招攬生意？（訓(xùn)練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自身的商品交易成功？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自身的商品打廣告？等等
4.具備在銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說，有理服人。
5.擺攤收攤時(shí)要有不錯(cuò)的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況不錯(cuò)等等。
七.活動(dòng)程序
1.以小組為單位設(shè)一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營業(yè)員3－5名。
2.各攤位為自身起個(gè)名稱，做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的`營銷策劃能力，隊(duì)員輪流擔(dān)任營業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷海報(bào)、價(jià)簽），要求掛牌營業(yè)。
3.活動(dòng)結(jié)束，市場將評(píng)選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。
4.老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5.活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地，班主任將對(duì)此進(jìn)行評(píng)選。
八.活動(dòng)細(xì)則
1.全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地?cái)�，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等；
2.交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無破損，以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多;
3.各小組可自由發(fā)揮，各展其能，利用銷售策略，場面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語設(shè)計(jì)要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗；
4.活動(dòng)結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺(tái)周圍的衛(wèi)生。
九、注意事項(xiàng)
1.交換的物品盡量做到成色較新，以價(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理；
2.在規(guī)定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱”。
3.各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手，如海報(bào)等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計(jì)，用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
4.由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì)場紀(jì)律；活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
5.活動(dòng)結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。
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活動(dòng)形式：
親子 “跳蚤市場”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、增進(jìn)親子之間的情感交流，使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來的樂趣，感受六一的快樂。
2、促進(jìn)家園合作，認(rèn)可并主動(dòng)配合教室工作。
3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展，能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往，買賣過程中能正確使用禮貌用語。
4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法，有成本認(rèn)識(shí)，能計(jì)算自己的盈利收入，主動(dòng)推銷物品。
活動(dòng)組織人員：
大班年級(jí)組全體老師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家庭準(zhǔn)備：
(1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品，記錄進(jìn)貨價(jià)，并確定賣出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等，但要基本完好)。
(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。
(3)飲用水、紙巾。
2、幼兒園準(zhǔn)備：
活動(dòng)過程：
1、如往常一樣，幼兒7:40入園吃早餐，父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。
2、父母、幼兒根據(jù)教室場地劃分入場，并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場地。
3、9:00主持人進(jìn)行開場白并介紹活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)開始。
4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場”：教室老師及時(shí)了解各家庭銷售情況，并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn)，適當(dāng)介入，及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)孩子。
5、11:00活動(dòng)結(jié)束，共同收拾場地返回。
安全預(yù)案：
(1)孩子平時(shí)較少集體外出，對(duì)園外的.事物好奇，會(huì)很興奮。
(2)父母、孩子的穿著。
(3)山上雖已禁止私家車進(jìn)入，但仍有觀光車行駛。
(4)場地的選擇。
(5)父母有急事或不能按時(shí)來的孩子的看管問題。
應(yīng)對(duì)措施：
(1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽從指揮，及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng)，增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。
(2)提前交代父母為了安全要注意穿著，盡量是以休閑、運(yùn)動(dòng)的為主。
(3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng)，并且父母要看管好自己的孩子，自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間，孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。
(4)場地要大小合適、無安全隱患，并且教師要事先檢查好。
(5)活動(dòng)前通知父母到位，對(duì)于特殊情況派一名老師看管。
關(guān)于跳蚤市場方案范文3
一.活動(dòng)目的：
發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的.書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自身的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
二.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年XX月25日（星期二）中午11：40－13：00 三.活動(dòng)地點(diǎn)：中段前籃球場、行政樓前、林蔭道
三.參加對(duì)象：
全體師生
四.注意事項(xiàng)：
1.全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。
2.各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行分配職責(zé)，其余隊(duì)員參與購買本班或他班的物品。
3.拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4.各中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，利用銷售策略；場面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5.輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫拍賣商品登記表，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場對(duì)物品的分類擺放。
6.隊(duì)員自備零錢，選擇購買適合的物品。
7.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
五.征文評(píng)選：
以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽，中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處，鼓勵(lì)低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)選、展覽活動(dòng)。
六.活動(dòng)要求：
1.年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作，以保證活動(dòng)順利開展。
2.年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z. 3.活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
關(guān)于跳蚤市場方案范文4
一.活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動(dòng)，將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場進(jìn)行展示、交流，對(duì)舊物品進(jìn)行再利用，變廢為寶，體現(xiàn)節(jié)約的意識(shí)。進(jìn)一步提升幼兒的語言表達(dá)能力，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提升實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒市場意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹立走向社會(huì)、走向市場的經(jīng)營觀念，陶冶愛的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
同時(shí)設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，將孩子們的善款捐贈(zèng)給我市特教中心孩子們，表達(dá)我們的一份心意，培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人，豐富幼兒的多彩生活。
二.活動(dòng)口號(hào)
節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂體驗(yàn)
三.活動(dòng)時(shí)間
XX月27日下午3:00—5:00
四.活動(dòng)地點(diǎn)
XX市青少年宮金喬幼兒園操場
五.活動(dòng)對(duì)象
幼兒園全體幼兒及家長
六.活動(dòng)物品類別
圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等
七.活動(dòng)交易形式
出售、交換等
八.活動(dòng)前期籌備
1.制定活動(dòng)方案和起草致家長的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見
2.對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃
3.出售人員的分組
4.活動(dòng)宣傳，制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報(bào)、噴繪;通過微信、娃娃發(fā)放致家長的通知
九、活動(dòng)具體形式
1.由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1)，準(zhǔn)備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長的通知。
2.班內(nèi)教師對(duì)幼兒進(jìn)行愛心教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)于特殊兒童的了解和認(rèn)識(shí)。
3.27日下午1點(diǎn)教師到操場對(duì)自身班里的場地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長進(jìn)班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長接走。
4.3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場開業(yè)。
5.現(xiàn)場由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組，小組內(nèi)自行相互商定誰去逛誰留下，輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘，3:40全部回到原位。
6.3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué)，家長帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易，進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì)，按順序捐款，大一大二到國旗東側(cè)捐款箱，大三.蒙大一班、蒙大二班到國旗西側(cè)捐款箱，班主任組織幼兒和家長，各班家委會(huì)家長監(jiān)督捐款，陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。
7.5:00活動(dòng)結(jié)束，捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室，開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費(fèi)者，時(shí)間可延后)
十、活動(dòng)須知
1.提前進(jìn)行幼兒和家長的工作，讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。
2.凡參加活動(dòng)的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限，七八成新的.玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自身栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買，不參與交換環(huán)節(jié)。
3.每位幼兒需有一位家長陪同，交易過程中請照看好您的孩子; 3.需自備小凳子、水壺、零錢包等關(guān)于物品;
4.活動(dòng)采用現(xiàn)金交易，請備好零錢，并教幼兒會(huì)使用現(xiàn)金。
5.讓孩子們發(fā)揮自身的才能，家長可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語、攤位名、制作站立廣告牌等把自身的攤位布置的與眾不同。
6.在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
7.請?zhí)崆皹?biāo)識(shí)好商品價(jià)格。
十一.活動(dòng)規(guī)則
1.本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2.嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。
3.在交易過程中，賣買雙方要保護(hù)好自身的財(cái)物，如有損失自行承擔(dān)。
4.買賣雙方的物品價(jià)格由物品本人自身估計(jì)，物品買賣價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購買。
5.跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁帯＝灰字匈I賣雙方對(duì)物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗。
6.買賣方在收取現(xiàn)金時(shí)，要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
7.進(jìn)行交易期間，工作人員要維持好現(xiàn)場秩序。
十二.活動(dòng)分工及安排
關(guān)于跳蚤市場方案范文5
為迎接第63個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來，讓小朋友們做一件有意義的事情來度過這個(gè)節(jié)日；學(xué)校倡導(dǎo)通過奉獻(xiàn)愛心，與冊亨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的貧困孩子共享歡樂童年這種方式，讓小朋友們體會(huì)到幫助他人的快樂。
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、幫助伙伴；培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍。
2、通過活動(dòng)，推廣“低碳生活，循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
3、通過活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子的愛心、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等。
4、籌集學(xué)�！皭坌幕稹�，幫助那些需要更多愛來溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品，標(biāo)上意向價(jià)，并以中隊(duì)為單位擺攤公開銷售。
2、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易（禁止食品類商品交易）。
3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品，如：十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天則另換時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。其中1-6年段負(fù)責(zé)攤位營業(yè)，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來。
六、活動(dòng)過程及注意事項(xiàng)
1、宣傳發(fā)動(dòng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動(dòng)的宣傳工作，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。讓隊(duì)員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的'大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長，得到家長的支持和配合，同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、商品登記造冊：隊(duì)員整理自己的商品，進(jìn)行登記、記錄，分類標(biāo)價(jià)（其中圖書類單獨(dú)登記），單件商品價(jià)格以1-10元人民幣為宜。（不建議學(xué)生將貴重物品拿來進(jìn)行活動(dòng)）
3、銷售角色分工：中隊(duì)自行決定參與銷售人數(shù)，并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等，掛上身份標(biāo)識(shí)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購買其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。
4、布置銷售專區(qū)：各中隊(duì)在布置好本班的銷售區(qū)，自起一個(gè)“商場名稱”，將其張貼在本中隊(duì)的攤位上（每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子）。
5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語、促銷海報(bào)等，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力。
6、衛(wèi)生保潔工作：活動(dòng)始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專項(xiàng)打分。
7、交易收入處理：所有交易收入在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師，由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛心基金賬戶內(nèi)。
8、總結(jié)評(píng)比表彰：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、工作人員安排。
各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委：xxxxxx。
八、其他注意事項(xiàng)
1、跳蚤市場活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊(duì)在操場進(jìn)行跳蚤市場活動(dòng)，副班主任老師在教室管理沒在操場參加活動(dòng)的學(xué)生。
2、跳蚤市場活動(dòng)結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片內(nèi)容自定，請?zhí)嵩缱龊孟螺d。
關(guān)于跳蚤市場方案范文6
一、活動(dòng)目的
1、通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓同學(xué)把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，從而培育孩子不鋪張自己的物品、節(jié)約資源、疼惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓同學(xué)們體驗(yàn)“公正買賣”、“勞動(dòng)歡快”，結(jié)識(shí)更多的伴侶。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì)，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào)，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育和加強(qiáng)同學(xué)的合作、動(dòng)手、相互溝通締造等力氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午9：00―――11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校廣場。
四、活動(dòng)對(duì)象：
1――6班級(jí)同學(xué)。
五、活動(dòng)預(yù)備
1、 以告家長書的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告知家長。得到家長的支持和協(xié)作，同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣布傳達(dá)，各中隊(duì)依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式支配好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班預(yù)備銷售物品，并整理自己的商品，進(jìn)行分類，還要對(duì)本班同學(xué)物品以及價(jià)格做登記，填寫進(jìn)貨單（見附表一），以便活動(dòng)結(jié)束后將賣出的'錢給同學(xué)，并自備購物的零錢。各班也需事先預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。
5、每位隊(duì)員要預(yù)備好確定數(shù)目的零用錢（特困生除外），最多不超過20元（帶零錢，需家長同意），主動(dòng)參預(yù)本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
1、每班依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)（又叫商鋪），并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。
2、每班合理支配好工作人員，輪換銷售（工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等）。
3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，迅速而靈敏運(yùn)用銷售策略，加強(qiáng)廣告宣布傳達(dá)，培植熱忱服務(wù)態(tài)度；場面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、迅速而靈敏性。（每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語）
4、需要的物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備，經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤選購。
�。ǘ┝x賣物品
要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、平安，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
3、全部物品要求質(zhì)量較好，必需保持完好。（班主任把好質(zhì)量關(guān)）
4、每位同學(xué)預(yù)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長同意，做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)（標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)取），每件物品價(jià)格最好5元之內(nèi)（個(gè)別商品除外），班主任把好出售價(jià)格關(guān) 。
七、活動(dòng)過程
1、5月1日上午8：40開頭布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)支配把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、上午9：00――11：00為義賣時(shí)間，當(dāng)廣播響起《歡快的節(jié)日》這首歌時(shí)，主持人宣布義賣活動(dòng)開頭，同學(xué)到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品，做到文明購買。
3、由副班主任關(guān)心班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、平安的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、11：00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班同學(xué)，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，分還未售出的物品和交易的錢。組織同學(xué)打掃衛(wèi)生，評(píng)比出“最佳營業(yè)員”，把進(jìn)（售）貨單填寫完整一起上交大隊(duì)部。
5、11:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，慶“六一”入隊(duì)儀式開頭。
八、留意事項(xiàng)
1、歡迎老師也參預(yù)此活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要留意各中隊(duì)之間的相互溝通，不能局限在本中隊(duì)。活動(dòng)中要求全部的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評(píng)比小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批判。
4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中消逝的意外問題。
6、同學(xué)買賣物品時(shí)，留意錢要妥當(dāng)保管，以免丟失。（也可以由專人保管）
九、人員支配
1、總負(fù)責(zé)：xx
2、平安總負(fù)責(zé)：xx
3、總策劃：xx
4、評(píng)委：xx
5、計(jì)分：xx
6、獎(jiǎng)狀書寫：
7、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任
8、攝像、拍照、x音響、活動(dòng)場地劃分、獎(jiǎng)品及證書及相關(guān)物品選購：后勤負(fù)責(zé)
十、總結(jié)評(píng)比
1、活動(dòng)結(jié)束后，各評(píng)委對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”。
評(píng)比要求：
�。�1）、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
（2）、商鋪氣氛：可可以運(yùn)用叫賣，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。
�。�3）、文明服務(wù)：服務(wù)熱忱，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭吵。
�。�4）、場地衛(wèi)生：班級(jí)工作人員必需保持商鋪場地潔凈，負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生。
注：若消逝售貨員站在椅子上或桌子上叫賣，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動(dòng)結(jié)束后，依據(jù)評(píng)委推舉，評(píng)比出“最佳營業(yè)員”。
3. 活動(dòng)結(jié)束，各班將銷售單上交少隊(duì)部，依據(jù)各班交易量評(píng)比業(yè)績前三甲。
4、由校委會(huì)為特色商鋪，最佳營業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，講評(píng)及證書由后勤供應(yīng)。
4、活動(dòng)后，各班同學(xué)寫一篇活動(dòng)體會(huì)或日記，評(píng)比出前五名上交少隊(duì)部，由少隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比，確定本次征文活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名 十一、附件：
略
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