大班親子活動(dòng)方案集錦15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家整理的大班親子活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
大班親子活動(dòng)方案1
為了讓孩子們親密接觸大自然，開(kāi)拓視野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到寧波東錢湖進(jìn)行快樂(lè)親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫(huà)中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月5日（周六）――如果下雨，延至11月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
東錢湖
三、集合地點(diǎn)：
飛虹幼兒園門口
四、行程安排：
8：15—8：30集合，地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口，統(tǒng)一乘坐大巴車前往。
8：30——8：40清點(diǎn)人數(shù)，宣布行程安排及注意事項(xiàng)。
8：40―9：20歡快車途，分組，并安排娛樂(lè)節(jié)目。
9：30—11：00爬山，觀賞風(fēng)景。
11：30—13：00統(tǒng)一午餐。
13：30—15：20親子游戲時(shí)間。（親子游戲請(qǐng)大家積極補(bǔ)充，發(fā)表意見(jiàn)）
1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌，報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互親近。
2、“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽。（每戶家庭由大人根據(jù)提示表演，孩子來(lái)猜）
3、跳圈圈游戲：
準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。
4、擊鼓傳花。
5、足球比賽。
15：30結(jié)束愉快行程，返回溫暖的'家。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
（預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右，具體以實(shí)際支出計(jì)算）
包車費(fèi)用，午餐費(fèi)用，及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分?jǐn)偂?/p>
六、注意事項(xiàng)：
1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機(jī)。
2、服從活動(dòng)組織者的安排，聽(tīng)清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。
3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng)，希望大家盡量抽出時(shí)間參加。
七、分工
1、點(diǎn)名與分組：
本次活動(dòng)分兩組，按照幼兒園學(xué)號(hào)，1—15，16—30，第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸，第二組負(fù)責(zé)人為：童浩涵媽媽；負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。
2、游戲組織：
“我來(lái)演你來(lái)猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。
3、小獎(jiǎng)品：
購(gòu)買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5—2元最新20xx年親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。約每個(gè)小孩2份，并負(fù)責(zé)發(fā)放。
4、負(fù)責(zé)拍照。
附參加活動(dòng)的回執(zhí)
幼兒姓名
家長(zhǎng)姓名
是否參加
聯(lián)系電話
參加人數(shù)（包括孩子）
前幾天小學(xué)同學(xué)靜說(shuō)，兒子幼兒園要組織親子活動(dòng)，我一聽(tīng)這個(gè)來(lái)勁了，我說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單啊，我有方案可以提供給你，于是去找了去年我們親子游的方案給他。
其實(shí)真正到現(xiàn)場(chǎng)后，有些沒(méi)有按照方案進(jìn)行，主要是下半段的游戲活動(dòng)，我們到了沙山村后發(fā)現(xiàn)草地因?yàn)榍皫滋煜掠�，很濕，不好進(jìn)行活動(dòng)，哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來(lái)場(chǎng)面有些混亂，居然連集體照也忘記拍了。
大班親子活動(dòng)方案2
植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，我特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
一、活動(dòng)目的：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的`氣息向我們走來(lái)，3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，范文之規(guī)劃方案：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：20_。3。220_。3。18
四、參加對(duì)象：全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)播種行動(dòng)：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知
(二)實(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色，規(guī)劃方案《植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案》。
2、我為校園添綠：愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木，養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動(dòng)：
開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動(dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。
2、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫(xiě)幾首兒童詩(shī)。
3、我知道植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳：
(四)表彰先進(jìn)，評(píng)選綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)�；顒�(dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號(hào)。
大班親子活動(dòng)方案3
指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一�！�
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)為核心內(nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人過(guò)度的一種活動(dòng)。
目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之前的親情，我園大班組決定請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)有更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn)，感受與孩子共同勞動(dòng)其中的樂(lè)趣。
一、活動(dòng)主題：
農(nóng)家小院
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過(guò)開(kāi)展包餃子、包餛鈍的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。
2. 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3. 讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月4日（9:00~10:40）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園農(nóng)家小院（大五班前面那塊場(chǎng)地）
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。
�。ǘ┩ㄖ议L(zhǎng)：
1.活動(dòng)時(shí)間：11月4日上午8:40前來(lái)園。
2.材料準(zhǔn)備：（1）番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤，肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把，蔥姜蒜等各種調(diào)料。
（2）柴火、稻草若干。
�。�3）菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。
六、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
1．主持人致歡迎詞。
首先我們感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝
謝你們對(duì)我們工作的支持！本次活動(dòng)主題為農(nóng)家小院，顧名思義，需要我
們的家長(zhǎng)和寶貝們一起來(lái)包餃子、餛飩，共同培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和體
驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。接下來(lái)， 我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程：
�。�1）9:00~9:20 部分家長(zhǎng)準(zhǔn)備餡料兒，寶貝們幫助洗菜遞菜，個(gè)別家
長(zhǎng)燒水煮番薯。
�。�2）9:20~10:00 欣賞包餃子、餛鈍過(guò)程，家長(zhǎng)、教師與幼兒一起包。
欣賞包餃子、餛鈍的`過(guò)程：請(qǐng)一位家長(zhǎng)代表或保育員老師示范。
家長(zhǎng)與幼兒一起合作包：造型不一的餃子與餛飩。
2.注意事項(xiàng)：
在制作的過(guò)程中注意安全及個(gè)人衛(wèi)生。
在活動(dòng)過(guò)程中不爭(zhēng)吵，不打鬧，盡然有序。
在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到小禮物哦！
�。�3）.10:00~10:20 部分幼兒觀察餃子、餛飩燒制過(guò)程，部分幼兒享用香
噴噴的番薯。
�。�4）.10:20~10:40 幼兒與家長(zhǎng)共享美味的餃子：引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃。
3.場(chǎng)地整理，于表現(xiàn)突出的幼兒給予小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。
4.家長(zhǎng)離園，期待下次活動(dòng)的開(kāi)展。
大班親子活動(dòng)方案4
今天，我們鎮(zhèn)的幼兒園組織了一次野外親子活動(dòng)，大班去杭州嘟嘟城，小中班則去杭州野生動(dòng)物園旅游。
此次親子活動(dòng)，是幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)提議，提議后得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在我們園長(zhǎng)的精心策劃和組織下，家長(zhǎng)踴躍參加，有三百多位幼兒在父母的陪同下參加了活動(dòng)，通過(guò)一天的活動(dòng)，取得了令人滿意的效果。
親子活動(dòng)，顧名思義，就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。幼兒園舉行親子活動(dòng)，對(duì)幼教工作的開(kāi)展有著積極的意義，而幼教工作其實(shí)就是家園合作，通過(guò)合作促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。親子活動(dòng)就是家園合作的一種典型方法，他可以是野外活動(dòng)的方式進(jìn)行，還有幼兒園舉辦的家長(zhǎng)開(kāi)放日等等。
一方面，親子活動(dòng)可以增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。有人說(shuō)，感情是由交流堆積而成的，因此任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但現(xiàn)在年輕的父母，由于各種各樣的原因，與孩子共同游戲的時(shí)間是越來(lái)越少。因此，此次在舒適的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，得到了許多家長(zhǎng)的支持!
其次，親子活動(dòng)有利于孩子身心的`健康成長(zhǎng)�！毒V要》指出現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì)適應(yīng)能力三方面，而親子活動(dòng)寓教于樂(lè)，寓知識(shí)于旅游中，此次旅游就大大開(kāi)拓了幼兒的視野，一只只以前只在書(shū)本中出現(xiàn)的動(dòng)物，活蹦亂跳地出現(xiàn)在眼前，使知識(shí)和現(xiàn)實(shí)完美地結(jié)合在一起。
第三，親子活動(dòng)有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。在游玩動(dòng)物園時(shí)，每個(gè)孩子一看見(jiàn)動(dòng)物，就大聲對(duì)父母說(shuō)：這是大象，這是老虎……，其實(shí)，這是孩子的一種心理，希望爸爸媽媽知道，他認(rèn)識(shí)許許多多的動(dòng)物。當(dāng)父母夸獎(jiǎng)一句，哇，孩子，你怎么都知道！那對(duì)孩子是極大的鼓勵(lì)，也許這是他們今后不斷進(jìn)取的動(dòng)力！是的每個(gè)孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把，讓父母為他們驕傲！而這也正是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的目的之一！
其實(shí)，作為老師，我非常感謝我們的家長(zhǎng)抽空參加我們這次的親子活動(dòng)，也希望家長(zhǎng)能一如既往的支持我們的工作！豐富多樣的親子活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)與幼兒而言都必不可少。
大班親子活動(dòng)方案5
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的`氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
四、地點(diǎn)
金牛嶺公園
五、人員
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機(jī)
5、少量食物
七、活動(dòng)安排
1、大班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、大班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲：
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球
(4)金雞獨(dú)立
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
大班親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧�(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(zhǎng)通知
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：
親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：
全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
本周五下午(15：00-17：00)
活動(dòng)場(chǎng)地：
多功能廳或本班教室
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的'節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故 事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總 結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
大班親子活動(dòng)方案7
1.游戲名稱：小小郵遞員
游戲目的：訓(xùn)練走、跑交替和變速能力
準(zhǔn)備工作：三種顏色信封，粉筆
游戲方法：
(1)媽媽制作白、綠、藍(lán)三種顏色的信封，在地上畫(huà)一個(gè)大圓圈，寶寶站在圓圈上，媽媽站在圓中間。
(2)活動(dòng)時(shí)，當(dāng)媽媽舉白信封，寶寶喊“嘀嘀”，模仿駕駛汽車動(dòng)作快步前行;
(3)媽媽舉起綠信封，寶寶喊“咔嚓，咔嚓”，雙手屈肘在體側(cè)前后繞環(huán)模仿火車慢跑;
(4)媽媽舉起藍(lán)信封，寶寶喊“轟——”雙手側(cè)平舉模仿飛機(jī)快速跑。
(5)媽媽說(shuō)：“信送到了!”寶寶則慢慢停下來(lái)。
(6)媽媽可以變換各種信封，讓寶寶從快跑—慢跑—快走，也可以是從慢跑—快走—快跑，做各種變速能力。
2.游戲名稱：走線
游戲目的：敏捷和平衡
游戲方法：
媽媽在室外的大空地上寫(xiě)一個(gè)大大的“田”字，讓寶寶在筆畫(huà)線上跑動(dòng)，寶寶跑動(dòng)時(shí)，媽媽?xiě)?yīng)在線上追和堵，要求寶寶一定要踏線跑動(dòng)。媽媽?xiě)?yīng)根據(jù)寶寶跑動(dòng)的速度調(diào)整自己的追堵速度。
3.游戲名稱：往返跑
游戲目的：速度和耐力
游戲方法：
選擇林中的空地，讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹(shù)，以此為終點(diǎn)，跑過(guò)去，摸一下大樹(shù)，再跑回來(lái)。媽媽和寶寶比賽，一起跑過(guò)去，看誰(shuí)先跑回來(lái)。
4.游戲名稱：美麗的樹(shù)葉
游戲目的：認(rèn)識(shí)樹(shù)葉
準(zhǔn)備工作：膠水、樹(shù)葉
游戲方法：
(1)爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹(shù)葉，引導(dǎo)寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹(shù)葉。
(2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹(shù)葉的`色彩和形狀，讓寶寶觸摸樹(shù)頁(yè)，感覺(jué)它們不同的外形特征，讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹(shù)葉邊緣，或用自己的手與不同的樹(shù)葉比比大小。并讓他說(shuō)出直觀的感覺(jué)。
(3)把樹(shù)葉裝到袋子里帶回家，媽媽用布擦洗干凈。
(4)媽媽與寶寶一起來(lái)對(duì)樹(shù)葉做大小、顏色的分類。較小的放一類，紅色的放一起，的放一起。
(5)媽媽在白紙上畫(huà)一個(gè)大樹(shù)干，和寶寶一起來(lái)給樹(shù)干貼上樹(shù)葉，先貼小的樹(shù)葉。
(6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作，將大樹(shù)葉撕成許多小樹(shù)葉，然后用拇指和食指將小樹(shù)葉一張一張地蘸上糨糊，貼在樹(shù)干上。
(7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹(shù)葉，把它壓在鏡框里，讓媽媽寫(xiě)上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。
5.游戲名稱：賣羊肉串
游戲目的：小手更靈巧
游戲方法：
媽媽領(lǐng)著寶寶到戶外走一走，引導(dǎo)寶寶觀察樹(shù)葉飄落的景象，教寶寶認(rèn)識(shí)各種樹(shù)葉。讓寶寶踩一踩樹(shù)葉，再讓寶寶撿起樹(shù)葉，用一根樹(shù)枝串起來(lái)，像羊肉串一樣玩游戲。
6.游戲名稱：捉蟲(chóng)子旅行
游戲目的：認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)
材料：帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套
游戲方法：
帶寶寶去公園或樹(shù)林里，帶上小罐子、鑷子、夾子等工具，一邊走一邊找蟲(chóng)子，尤其是在石頭底下，如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起，放入帶蓋的罐中。教寶寶認(rèn)識(shí)那些能叮咬或蜇人的昆蟲(chóng)，并幫助寶寶識(shí)別無(wú)害的昆蟲(chóng)。
大班親子活動(dòng)方案8
一、設(shè)計(jì)思路：
早期分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
4．與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè)磁帶。
3、家長(zhǎng)制作的燈籠。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年12月25日下午：3點(diǎn)整大五班教室。
四、參加活動(dòng)人員：全班幼兒及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)主持：Xx（班主任）、張老師。
六、活動(dòng)過(guò)程：
（一）教師講話。
師：“首先感謝各位家長(zhǎng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲，更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望！來(lái)，讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時(shí)代，一起迎接新年的到來(lái)！請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧�、Xx、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》。”
�。ǘ⿴煟骸肮湃嗽疲骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立”，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的.幼兒，可塑性強(qiáng)，容易接受信息，因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期，更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。所以，對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得，針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節(jié)目�！�
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽(tīng)講》。
2、Xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、Xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、Xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。
5、Xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
（三）幼兒表演節(jié)目。
1、Xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、Xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、Xx小朋友現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
4、Xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
�。ㄋ模┯H子游戲活動(dòng)。
1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長(zhǎng)聽(tīng)鼓聲傳花，當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長(zhǎng)的手上，這位家長(zhǎng)就要表演一個(gè)節(jié)目（家長(zhǎng)可以和幼兒共同表演）。
2、游戲“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。規(guī)則：家長(zhǎng)手抱幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走，當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結(jié)束。
師：“孩子是帶給我們幸福的使者，而我們是伴隨孩子成長(zhǎng)的搖籃，在孩子一路走過(guò)的足跡里，有我們的辛酸，也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(zhǎng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年，讓我們帶著孩子們的祝福，伴隨孩子幸福成長(zhǎng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的！代表著我們來(lái)年的生活是充滿希望的！家長(zhǎng)朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！”
大班親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日上午10：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三道溝中心幼兒園大班教室
三、活動(dòng)對(duì)象：大班家長(zhǎng)、教師、幼兒
四、指導(dǎo)思想：
目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。
五、活動(dòng)主題：有趣的親子活動(dòng)
六、活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過(guò)和家長(zhǎng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、 加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、 體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎(jiǎng)品。
八、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)1；默契大考驗(yàn)
活動(dòng)目的標(biāo)；培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增進(jìn)他們的感情。 材料準(zhǔn)備：紙卡
游戲玩法；將幼兒和家長(zhǎng)分組，一個(gè)幼兒和自己的`家長(zhǎng)為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡，紙卡上寫(xiě)字（小動(dòng)物，動(dòng)畫(huà)片人物，水果、詞語(yǔ)）出示紙卡后家長(zhǎng)表演，幼兒猜，不會(huì)的喊過(guò)。（每組的時(shí)間都不能超過(guò)3分鐘）看哪組答對(duì)的多，那組就獲勝。
活動(dòng)2：踩氣球
活動(dòng)目標(biāo)；讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽在一起玩的快樂(lè)。
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕，身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個(gè)家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。
活動(dòng)3：喊數(shù)抱團(tuán)
游戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒圍成一個(gè)大圈，按照順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，家長(zhǎng)帶著寶寶與最近的家長(zhǎng)或?qū)殞毐г谝黄�，依次類推。最后�?jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。
20xx.3.28
大班親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動(dòng)，更好地感受秋天的氣息，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
時(shí)間：10月25日（周一）
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
方式：集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。
參加對(duì)象：小、托班幼兒和家長(zhǎng)
參加形式：自愿報(bào)名
活動(dòng)流程：
1、小、托班幼兒和家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)。
2、在老師的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)的.監(jiān)護(hù)下開(kāi)展親子活動(dòng)。
�。�1）集體活動(dòng)一：家長(zhǎng)和孩子放風(fēng)箏。
�。�2）集體活動(dòng)二：由教師組織，各班開(kāi)展親子游戲。
3、午餐：家長(zhǎng)和小朋友分享食品，相互之間進(jìn)行交流。
4、以家庭為單位，進(jìn)行分散自由活動(dòng)。
附：小班親子游戲
剝桔子
目標(biāo)：
1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備：人手一只桔子
玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長(zhǎng)對(duì)面。
2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。
3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說(shuō)一句感謝的話。
4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
5、游戲可以分組進(jìn)行。
大腳小腳
目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。
玩法：
1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
托班親子游戲：
蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo)
1.喜歡和老師，同伴一起做游戲
2．學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3．激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法：1教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。 2 請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3 幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。
采蘑菇
目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1. 教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”
3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
大班親子活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)談話活動(dòng)了解幼兒的暑期生活，認(rèn)識(shí)新生。
2.感受開(kāi)學(xué)新氣氛，促進(jìn)師幼、親子之間的關(guān)系。
活動(dòng)流程：
一、簽到（8:30—8:40）
1.親子問(wèn)候
目標(biāo)：教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，師幼、同伴之間相互問(wèn)好。
二、談話活動(dòng)（8:40—9：00）
1.新生介紹
內(nèi)容：先請(qǐng)新來(lái)的'小朋友自我介紹，進(jìn)行簡(jiǎn)單的歡迎活動(dòng)。
2.談話活動(dòng)
通過(guò)教師引導(dǎo)，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹，增進(jìn)彼此的感情。
三、生活活動(dòng)（9:00—9:10）
內(nèi)容：請(qǐng)幼兒解小便，喝水。
四、親子游戲（9:20—10:20）
1.游戲一：筷子夾彈珠
游戲目標(biāo)：鍛煉孩子手指的靈活性，讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。
準(zhǔn)備：筷子若干，碗若干。
玩法：以家庭為單位，十個(gè)家庭為一組展開(kāi)，先由幼兒夾彈珠，從盆里把彈珠夾到空碗里，一分鐘為限，誰(shuí)夾得彈珠多就贏。再由家長(zhǎng)夾彈珠，幼兒幫忙數(shù)，誰(shuí)夾的多就算贏。
2.游戲二："二人三足跑"
游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。
玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。
五、結(jié)束整理（10:20—10:30）
目標(biāo)：教師小結(jié)，告知關(guān)于開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜。
大班親子活動(dòng)方案12
這是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，讓人尤為期待。大班的孩子是最能干、最出色的，他們有自己的主見(jiàn)和想法，喜歡展示自己的特長(zhǎng)，并具備了一定的協(xié)商、合作能力。因此，我們精心打造了別具一格的“星光小鎮(zhèn)”六一親子活動(dòng)，小鎮(zhèn)里有游樂(lè)場(chǎng)、論壇、加油站、超市……孩子們不僅能動(dòng)手動(dòng)腦、鍛煉身體，還能學(xué)會(huì)交往與合作。這是一個(gè)充滿情趣的小鎮(zhèn)，更是一個(gè)充滿智慧的小鎮(zhèn)，精彩紛呈的活動(dòng)一定會(huì)讓孩子們盡展個(gè)性，玩得過(guò)癮，玩得痛快，共享成長(zhǎng)的自豪與快樂(lè)。
小鎮(zhèn)概況
“星光小鎮(zhèn)”共設(shè)6個(gè)活動(dòng)站點(diǎn)，分別是“星光彩繪”“星光論壇”“星光加油站”“星光t臺(tái)秀”“闖關(guān)大明星”和“星光小超市”。在站點(diǎn)設(shè)置和順序的編排上，我們兼顧了各方面的聯(lián)系。外在聯(lián)系方面，6個(gè)站點(diǎn)室內(nèi)外相結(jié)合，由靜到動(dòng)，再由動(dòng)至靜，中間還有供大家休息調(diào)整的“加油站”，做到勞逸交替，張弛有度。內(nèi)在聯(lián)系方面，站點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容涉及藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、健康各領(lǐng)域，從活動(dòng)目標(biāo)的角度分析，既不乏知識(shí)技能的提升，也有身體素質(zhì)的鍛煉，更具一定的娛樂(lè)性，達(dá)到了目標(biāo)之間的互補(bǔ)。
小鎮(zhèn)各站點(diǎn)均設(shè)計(jì)了精美的海報(bào)，懸掛鎮(zhèn)徽并介紹站點(diǎn)玩法及規(guī)則。設(shè)鎮(zhèn)長(zhǎng)1名，活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹小鎮(zhèn)活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)；每個(gè)站點(diǎn)由幾名教師做引導(dǎo)員，引領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)、進(jìn)站活動(dòng)等事宜。“星光小鎮(zhèn)”將在六一節(jié)這天向全體大班幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)放，共享童年快樂(lè)時(shí)光。
小鎮(zhèn)攻略
第一站星光彩繪
任務(wù)
大膽運(yùn)用不同色彩進(jìn)行彩繪創(chuàng)作，并能使用較清晰的說(shuō)明性語(yǔ)言對(duì)自己的作品進(jìn)行解讀。
準(zhǔn)備
1、材料區(qū)準(zhǔn)備大小形狀不同的紙盒紙箱，各種樣式的酒瓶，洗干凈的球鞋、布鞋、皮鞋、t恤衫，紙筒等。
2、創(chuàng)作區(qū)準(zhǔn)備桌椅、水桶、圍裙、小夾子、各色丙烯顏料、大小不同的排筆毛筆、刷子若干。
3、展示區(qū)懸掛作品展示網(wǎng)、細(xì)繩，錯(cuò)落擺放用紙箱包裝成的展示臺(tái)。
4、引導(dǎo)員2—3名。
流程
1、在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下系好圍裙，從材料區(qū)挑選一件自己喜歡的物品作為創(chuàng)作原型。
2、和家長(zhǎng)一起確定創(chuàng)作思路，選擇畫(huà)筆和顏色，蘸取適量顏料開(kāi)始進(jìn)行彩繪創(chuàng)作。需要更換顏色時(shí)，可在小水桶中涮洗畫(huà)筆。
3、作品完成后，將所用物品整理歸位，作品擺放到展示區(qū)。
4、欣賞自己及同伴的作品，用比較清楚的說(shuō)明性語(yǔ)言向大家介紹自己的作品，如所用的材料、顏色及作品的內(nèi)容和意義等。
小貼士
1、引導(dǎo)員可鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒完成作品。提醒幼兒如果選擇酒瓶的話，盡量在地面上創(chuàng)作，以防摔碎。
2、作品完成后，引導(dǎo)員指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)將作品進(jìn)行藝術(shù)展示，如t恤作品用小夾子夾到細(xì)繩上，鞋子、紙筒、瓶子擺到展示臺(tái)上等。
第二站星光論壇
任務(wù)
能根據(jù)辯題清楚陳述自己的觀點(diǎn)，并運(yùn)用對(duì)比、反問(wèn)、舉例等方法進(jìn)行辯論，發(fā)展評(píng)判性思維。
準(zhǔn)備
1、提前將辯題告知家長(zhǎng)，幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、背景墻張貼“星光論壇”4個(gè)大字及辯論題目；場(chǎng)地兩側(cè)各放置一組桌椅為辯手席，后方為評(píng)審席；另一房間準(zhǔn)備桌椅、飲水機(jī)和紙杯作為候場(chǎng)區(qū)。
3、辯手胸牌號(hào)若干。
4、主持人、引導(dǎo)員各1名，評(píng)審團(tuán)3～4人。
流程
1、小辯手進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)，根據(jù)辯題自由選擇正方或反方，戴好辯手胸牌，進(jìn)入論壇就座。
2、在主持人的引導(dǎo)下根據(jù)辯題和胸牌順序，用輪流的方法清楚陳述自己的觀點(diǎn)，并注意及時(shí)補(bǔ)充自己的觀點(diǎn)。
3、使用對(duì)比、反問(wèn)、舉例等方法駁回對(duì)方的觀點(diǎn)。
4、辯論結(jié)束，認(rèn)真聽(tīng)取評(píng)審團(tuán)的點(diǎn)評(píng)，并向評(píng)審和對(duì)方辯手致謝。
小貼士
1、辯論中主持人要提醒小辯手認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的觀點(diǎn)，并積極回應(yīng)，不隨意打斷別人說(shuō)話，等對(duì)方說(shuō)完后再發(fā)表自己的意見(jiàn)。
2、主持人及時(shí)調(diào)控論壇氛圍，可采用參與式的指導(dǎo)方式，給幼兒?jiǎn)l(fā)和引導(dǎo)。
3、每場(chǎng)辯論時(shí)間建議1o～15分鐘。
4、評(píng)審團(tuán)可由教師或家長(zhǎng)組成，精彩的觀點(diǎn)給予肯定，不合適的觀點(diǎn)及時(shí)調(diào)整。
第三站星光加油站
任務(wù)
按照自己的需要適量選取食物，知道先咽下食物再交談，能在輕松、愉悅的氛圍中與大家分享自己的趣聞、趣事。
準(zhǔn)備
1、美食區(qū)準(zhǔn)備長(zhǎng)條桌，擺放好洗干凈的香蕉、櫻桃、柿子、黃瓜和各種小點(diǎn)心，食物名卡及休閑提示牌，飲水機(jī)、食物夾、紙杯紙盤(pán)若干。
2、品嘗區(qū)準(zhǔn)備彩色桌椅，桌上擺放精美小花籃、殘?jiān)P(pán)、紙巾。
3、等待區(qū)擺放桌椅若干，盥洗區(qū)準(zhǔn)備香皂、紙巾，可回收、不可回收垃圾桶各1個(gè)。
4、播放優(yōu)美的輕音樂(lè)，營(yíng)造輕松溫馨的休閑氛圍。
5、站長(zhǎng)、服務(wù)員各1名。
流程
1、在服務(wù)員的引導(dǎo)下，到盥洗區(qū)洗干凈雙手，并用紙巾擦干。
2、和站長(zhǎng)、同伴一起討論怎樣才能安全又舒適地分享美食，如吃東西時(shí)想和同伴交流該怎么辦，懂得要先咽下食物再交談。認(rèn)真聽(tīng)取站長(zhǎng)對(duì)“加油站”活動(dòng)流程的介紹，能夠隨時(shí)關(guān)注休閑提示牌的內(nèi)容。
3、進(jìn)入“加油站”，根據(jù)提示牌按需選取自己喜歡的水果和點(diǎn)心。
4、和同伴、家長(zhǎng)一起到品嘗區(qū)共享美食。通過(guò)分享自己的愉快心情、趣事等，自由自主地與大家進(jìn)行交流。
5、品嘗結(jié)束后整理桌面衛(wèi)生，將垃圾分類放進(jìn)垃圾桶，物品歸位。到盥洗室洗手、漱口。
6、與同伴、站長(zhǎng)等愉快道別，繼續(xù)小鎮(zhèn)的其他活動(dòng)。
小貼士
1、站長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注是否有取食和進(jìn)食過(guò)量的現(xiàn)象，及時(shí)提醒和引導(dǎo)幼兒，避免暴飲暴食或造成食物浪費(fèi)。
2、整個(gè)活動(dòng)魚(yú)貫進(jìn)行，只要有空缺，幼兒和家長(zhǎng)就可進(jìn)入。
第四站星光t臺(tái)秀
任務(wù)
選擇環(huán)保服裝和飾品自我裝扮，變換臺(tái)步與亮相造型，大膽地向大家進(jìn)行走秀展示，并能對(duì)同伴和自己的展示進(jìn)行評(píng)價(jià)。
準(zhǔn)備
1、噴繪t臺(tái)背景，場(chǎng)地中央鋪設(shè)t臺(tái)紅毯，兩側(cè)擺放椅子作為觀眾席。
2、裝扮區(qū)準(zhǔn)備衣架，懸掛幼兒和家長(zhǎng)用各種廢舊物品設(shè)計(jì)制作的環(huán)保服裝和各種飾品，如墨鏡、絲巾、自制項(xiàng)鏈、花束、頭紗、帽子等。
3、音箱、話筒、風(fēng)格不同的樂(lè)曲3～5首、走秀號(hào)牌若干。
4、主持人、裝扮引導(dǎo)員各1名。
流程
1、進(jìn)入秀場(chǎng)，從引導(dǎo)員處領(lǐng)取自己的走秀號(hào)牌。
2、在家長(zhǎng)的陪同下，到裝扮區(qū)選擇喜歡的環(huán)保服裝和飾品進(jìn)行自由裝扮，將號(hào)牌貼到胸前。
3、在主持人的引導(dǎo)下，按照號(hào)牌順序依次登上t臺(tái)。隨樂(lè)曲的節(jié)奏、風(fēng)格創(chuàng)編不同的臺(tái)步和亮相造型，盡情展示自己的裝扮。
4、展示結(jié)束，積極參與主持人組織的走秀點(diǎn)評(píng)，能較客觀地說(shuō)出自己或同伴走秀的優(yōu)點(diǎn)和不足，傾聽(tīng)并接納別人的建議。
5、向觀眾致謝，將服裝、飾品整理歸位。
小貼士
1、引導(dǎo)員和家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我裝扮，及時(shí)提出裝扮建議，增強(qiáng)幼兒走秀的信心。
2、點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中，主持人要及時(shí)組織幼兒分享同伴的創(chuàng)意造型和動(dòng)作，關(guān)注幼兒評(píng)價(jià)性語(yǔ)言的發(fā)展。
第五站闖關(guān)大明星
任務(wù)
會(huì)看迷宮平面圖，與同伴協(xié)商確定路線并走出迷宮，提高觀察理解能力；能堅(jiān)持控制身體姿勢(shì)，感受團(tuán)隊(duì)合作的'力量；清楚發(fā)出活動(dòng)指令，認(rèn)真傾聽(tīng)并準(zhǔn)確按指令執(zhí)行。
準(zhǔn)備
1、選擇戶外合適的場(chǎng)地，按照順序布置系列闖關(guān)項(xiàng)目：
用若干大紙箱粘貼組合成的立體迷宮1組，內(nèi)有2～3條路線可走出迷宮；迷宮平面圖、畫(huà)筆若干。
在沙坑中設(shè)立用麻繩編織的“電網(wǎng)”1張。參照幼兒肩膀?qū)挾�，在網(wǎng)上設(shè)計(jì)5～6個(gè)大小不一的洞口。
在長(zhǎng)度為6～8米的平整場(chǎng)地上畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)線，用20厘米見(jiàn)方的紅色硬紙散落擺放成“雷區(qū)”；蒙眼布若干。
大百寶箱2～3個(gè)，內(nèi)放魔方、毛絨玩具等多種精美“寶貝”。
2、在迷宮一側(cè)擺放桌椅作為等候區(qū)。
3、抽簽卡、闖關(guān)明星獎(jiǎng)牌若干，音響、動(dòng)感樂(lè)曲。
4、引導(dǎo)員6名。
流程
1、在等候區(qū)進(jìn)行抽簽分組，與另1名小朋友組成闖關(guān)2人組。在引導(dǎo)員的幫助下，熟悉闖關(guān)內(nèi)容和規(guī)則。
2、與同伴一起按照順序依次通過(guò)三個(gè)關(guān)卡。
第一關(guān)：破迷宮。2人一起閱讀迷宮平面圖，協(xié)商確定一條闖關(guān)路線，并用畫(huà)筆標(biāo)示出來(lái)；按照畫(huà)好的路線圖，一起從入口處順利走出迷宮。
第二關(guān)：過(guò)“電網(wǎng)”。來(lái)到“電網(wǎng)”前，選擇合適的洞口，然后四肢并攏站立。網(wǎng)前網(wǎng)后各2名引導(dǎo)員或家長(zhǎng)，大家一起將幼兒身體抬起成平躺狀，幼兒控制好身體姿勢(shì)不動(dòng)，在引導(dǎo)員和家長(zhǎng)的協(xié)助下由頭到腳穿過(guò)電網(wǎng)。身體若碰觸電網(wǎng)，需重新過(guò)此關(guān)。2名幼兒輪流通關(guān)。
第三關(guān)：“地雷”陣。在引導(dǎo)員的幫助下，其中1人蒙上雙眼，另外1人將蒙上雙眼的同伴帶到起點(diǎn)線后，自己站到終點(diǎn)線后向同伴發(fā)出行動(dòng)指令，如向左走、往右一點(diǎn)等，指揮同伴按照指令避開(kāi)“地雷”，順利到達(dá)終點(diǎn)。如果碰觸“地雷”，則要重新過(guò)此關(guān)。
3、順利闖關(guān)后2人獲得“闖關(guān)大明星”稱號(hào)，由引導(dǎo)員頒發(fā)獎(jiǎng)牌，并到百寶箱選取一件“寶貝”作為闖關(guān)禮物。
小貼士
1、本站點(diǎn)可2～3組幼兒同時(shí)進(jìn)行闖關(guān)。
2、過(guò)“電網(wǎng)”時(shí)，引導(dǎo)員和家長(zhǎng)要通力合作，一起努力幫助幼兒通過(guò)洞口，并提示幼兒堅(jiān)持保持好身體姿勢(shì)。
3、一組幼兒闖關(guān)成功后，引導(dǎo)員可適當(dāng)調(diào)整“地雷”的鋪設(shè)位置，增強(qiáng)游戲的挑戰(zhàn)性。
第六站星光小超市
任務(wù)
能使用恰當(dāng)?shù)耐平檎Z(yǔ)；正確進(jìn)行10以內(nèi)人民幣的換算。
準(zhǔn)備
1、了解超市店長(zhǎng)、收銀員、服務(wù)員的工作職責(zé)，準(zhǔn)備10元錢（包括5元、1元和5角），一個(gè)環(huán)保手提袋。
2、商品分類擺放到貨架上，可包括圖書(shū)、文具、飾品、食品、玩具等。設(shè)立收銀臺(tái)、存包處、超市入口及出口，促銷商品宣傳海報(bào)、購(gòu)物筐若干。
3、等候區(qū)擺放桌椅，抽簽卡10張，收銀員、導(dǎo)購(gòu)員綬帶若干。
4、店長(zhǎng)、引導(dǎo)員各1名。
流程
1、1o人一組，到等候區(qū)進(jìn)行角色抽簽：收銀員1名、導(dǎo)購(gòu)員3名、顧客6名。收銀員和導(dǎo)購(gòu)員身披綬帶，在引導(dǎo)員的指導(dǎo)下說(shuō)說(shuō)自己的工作職責(zé)。
2、顧客帶好10元錢，從超市入口處取一購(gòu)物筐，進(jìn)入超市選擇喜歡的商品，隨時(shí)合計(jì)所選商品的總價(jià)是否超過(guò)10元錢。
3、導(dǎo)購(gòu)員熱情接待顧客，使用推介語(yǔ)向顧客介紹商品的優(yōu)點(diǎn)、用途等；隨時(shí)整理商品并擺放整齊，顧客遇到困難時(shí)要及時(shí)幫助。
4、購(gòu)物結(jié)束后到收銀臺(tái)付款，向收銀員報(bào)出自己選購(gòu)商品的名稱和總價(jià)。
5、收銀員在店長(zhǎng)的協(xié)助下核對(duì)商品價(jià)格，正確為顧客結(jié)賬。
6、導(dǎo)購(gòu)員提醒顧客帶好物品，將購(gòu)物筐放到超市出口處，從出口離開(kāi)。
小貼士
1、當(dāng)幼兒遇到困難和問(wèn)題時(shí)，店長(zhǎng)先鼓勵(lì)幼兒自己解決，需要時(shí)再提供幫助。
2、一組購(gòu)物要結(jié)束時(shí)，引導(dǎo)員在等候區(qū)提前幫下一組幼兒抽簽分配好角色。
3、若幼兒想互換角色，可再次參與活動(dòng)。
大班親子活動(dòng)方案13
1、游戲名稱：雨中曲
游戲目的：認(rèn)識(shí)、感受自然
游戲方法：下小雨時(shí)，帶寶寶來(lái)到小區(qū)的綠地或樓下的院子，讓寶寶看看雨點(diǎn)打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩，把花草樹(shù)葉上的雨水?dāng)]下來(lái)，再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。
準(zhǔn)備：透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運(yùn)動(dòng)鞋，天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。
提示：孩子生病時(shí)不要玩這個(gè)游戲，以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的，從小讓孩子增加這方面的體驗(yàn)對(duì)他的知識(shí)積累、審美情趣的形成、膽量的培養(yǎng)都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨，空氣中的負(fù)離子成分很高，人的心情也會(huì)變得輕松起來(lái)。
2、游戲名稱：大轉(zhuǎn)輪
游戲目的：平衡、勇氣和愉快的情緒
游戲玩法：
(1)在沒(méi)有阻礙的較大的場(chǎng)地里，爸爸和寶寶面對(duì)面站好，爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。
(2)爸爸說(shuō)：“一、二、三!”把寶寶提起來(lái)，一邊說(shuō)：“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來(lái)了，”一邊以自己為中心轉(zhuǎn)圈。左轉(zhuǎn)之后，再右轉(zhuǎn)，防止寶寶眩暈。
(3)如果轉(zhuǎn)累了，不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會(huì)覺(jué)得很有趣。
這個(gè)游戲需要較多的體力，場(chǎng)地要求更大，爸爸要掌握好力度，保護(hù)寶寶安全。不過(guò)，玩游戲的同時(shí)，爸爸也在健身哦!
3、游戲名稱：捉影子
游戲目的：敏捷的跑跳
游戲方法：
此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時(shí)候，在較大的空地上，讓寶寶找到自己的影子，再讓他轉(zhuǎn)身，向四周走動(dòng)或跑動(dòng)，看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時(shí)，捉影子的人必須想辦法踩到另一個(gè)人的影子。這樣，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
4、游戲名稱：踢球
游戲目的：準(zhǔn)確的短跑
游戲方法：
和寶寶相距三五米站立，先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶，讓寶寶以同樣的'方式把球踢給爸爸媽媽，寶寶會(huì)因用力不足或用力過(guò)猛而讓球跑錯(cuò)了目標(biāo)，這時(shí)讓寶寶去撿，目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝”的提高，和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加，比如故意把球踢偏，鍛煉孩子的快速反應(yīng)能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。
讓寶寶把球從一個(gè)地方踢向指定的地方，能鍛煉寶寶“擊中”目標(biāo)的準(zhǔn)確性和短跑能力，使全身得到運(yùn)動(dòng)。
TIPS:
踢球場(chǎng)地盡量安靜，車輛少，障礙物少，以免被車或障礙物碰倒。
地面平坦，在土地、草地或鋪有橡膠地磚的地面上從事此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，以防摔傷。
根據(jù)寶寶的年齡選球，隨著寶寶的長(zhǎng)大，球的“個(gè)頭”也要加大。
5、游戲名稱：空氣寶寶
游戲目的：認(rèn)識(shí)空氣
游戲方法：
在公園里較大的空地上，用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風(fēng)撐開(kāi)，再快速扎緊，讓袋里充滿氣。然后引導(dǎo)寶寶用手去拍“空氣寶寶”，在拍的同時(shí)告訴寶寶上和下等方位。
6、游戲名稱：袋鼠媽媽和小袋鼠
游戲目的：
訓(xùn)練寶寶動(dòng)作的敏捷性和控制能力，培養(yǎng)父母寶寶之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法：
寶寶扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面，雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當(dāng)爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時(shí)，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動(dòng)。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈，做出各種怪相，袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動(dòng)則勝利。
7、游戲名稱：樹(shù)葉雨
游戲目的：快樂(lè)的情緒
游戲方法：媽媽撿起一些樹(shù)葉捧在手里，高高地舉起再撒下來(lái)，說(shuō)：“下雨啦�！弊寣殞毴プト鱿碌臉�(shù)葉，媽媽在前面跑，寶寶在后面追。
8、游戲名稱：紅綠燈
游戲目的：認(rèn)識(shí)顏色和敏捷反應(yīng)
游戲方法：紅、綠紙各一張，用來(lái)代表紅燈和綠燈。
寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈”，一手拿“紅燈”，高舉“綠燈”時(shí)，寶寶就要立即向前跑，而舉起“紅燈”時(shí)，寶寶就要立即停下腳步。這樣可以反復(fù)進(jìn)行幾次。當(dāng)孩子跑完了30米后，可以讓他回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
小叮嚀：開(kāi)始游戲時(shí)，不要速度太快，漸漸加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應(yīng)地慢慢加快。
大班親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)親子的共同設(shè)計(jì)制作，培養(yǎng)幼兒的情感，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。
2、其他裝飾材料。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)廢舊材料
——出示各類環(huán)保材料（廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等）
師：你認(rèn)識(shí)這些材料嗎？以前是干什么的？現(xiàn)在還用它嗎？
師：這些材料稱為廢舊材料，你覺(jué)得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來(lái)做什么？
2、提議環(huán)保布袋
師：現(xiàn)在我們?nèi)コ�、商�?chǎng)等，都要自帶環(huán)保袋
今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來(lái)制作一個(gè)環(huán)保袋。
現(xiàn)在，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你想用哪些材料來(lái)制作？你的創(chuàng)意在哪里？
�。▽⑴Ｗ友澋膬蓚�(gè)褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的腰間系上皮帶或繩子，一個(gè)環(huán)保袋就做好了）
3、制作環(huán)保布袋
幼兒自帶材料，與家長(zhǎng)一同制作環(huán)保布袋。
教師在旁做好協(xié)助的'工作。
4、展示環(huán)保布袋
展示環(huán)保布袋，相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。
評(píng)選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋。（幼兒教育）
大班親子活動(dòng)方案15
大班組將定于3月12日（周日）到泉山森林公園進(jìn)行親子活動(dòng)。（具體活動(dòng)內(nèi)容：植樹(shù)、聚餐、放風(fēng)箏比賽。）希望各位家長(zhǎng)積極配合我們的活動(dòng)，抓緊到班級(jí)老師處報(bào)名，以備聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)事宜。
需要您做的準(zhǔn)備工作具體如下：
1、準(zhǔn)備植樹(shù)用的工具和大瓶裝的`自來(lái)水。
2、每個(gè)家庭準(zhǔn)備2—3個(gè)拿手菜，中午聚餐。
3、按意愿自備風(fēng)箏。
4、費(fèi)用：每個(gè)大人收取10元
�。òü珗@門票、鳥(niǎo)悅園門票、快樂(lè)大本營(yíng)門票、車費(fèi)、樹(shù)苗費(fèi)）
大班組親子活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日
活動(dòng)內(nèi)容：植樹(shù)、聚餐、放風(fēng)箏
活動(dòng)目的：1、結(jié)合植樹(shù)節(jié)等節(jié)日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行綠化意識(shí)和環(huán)保教育。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)同伴間3年的幼兒園情感。
3、讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奧秘，激發(fā)孩子
們熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感，培養(yǎng)健康的審美情趣。
活動(dòng)地點(diǎn)：泉山森林公園
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系、查看活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備租車、出游備案等相關(guān)事宜。
2、打印活動(dòng)通知、統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人數(shù)。
3、活動(dòng)前班級(jí)動(dòng)員工作（強(qiáng)調(diào)安全工作、宣讀活動(dòng)流程）
活動(dòng)流程：
1、8：30幼兒園班級(jí)集合；通知分組情況。
2、9：00公安局門口集合出發(fā)
3、9：20到達(dá)泉山森林公園
4、9：30——10：30按照工作人員的指示步驟開(kāi)始植樹(shù)
5、10：30——11：30快樂(lè)大本營(yíng)活動(dòng)
6、11：30——1：00自由休息及聚餐
7、1：00——2：20放風(fēng)箏比賽
8、2：30回程。
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