幼兒園六一活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的幼兒園六一活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園六一活動(dòng)方案1
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲,我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動(dòng),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。
中大班迎六一系列活動(dòng):
系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)
系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)
系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)
系列活動(dòng)之三:趣味大闖關(guān)(.5.31上午8:30——9:30)
系列活動(dòng)之四:美食巧制作(.5.31上午9:40——10:40)
活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過(guò)參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。
2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力,提高自信。
3、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié),為自己的.金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂(lè)。
系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(.5.20——.5.24)
操作要點(diǎn):
各班利用這周和小朋友共同商量班級(jí)的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。
系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(.5.27上午9:40—10:00)
操作要點(diǎn):
1、結(jié)合國(guó)旗下講話,由中1班組織。
2、結(jié)合六一的系列活動(dòng),設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。
3、通過(guò)啟動(dòng)儀式,讓孩子明確六一開(kāi)展的具體活動(dòng),各班配合介紹。
系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(.5.28——.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn):
1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據(jù)每天的活動(dòng),讓孩子明確內(nèi)容。
2、當(dāng)天活動(dòng)隔天準(zhǔn)備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。
3、中班9:30分開(kāi)始。
4、每天將成績(jī)?cè)诎嗉?jí)主頁(yè)及時(shí)公布,5月31日下午各班舉行班級(jí)才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。
5、每?jī)蓚(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設(shè)計(jì)
幼兒園六一活動(dòng)方案2
1、7:00之前三位老師全部來(lái)園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)單注意事項(xiàng)的說(shuō)明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長(zhǎng)下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長(zhǎng)站好方隊(duì),家長(zhǎng)站在小朋友的.后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)(潘啟文家長(zhǎng)、張婉琪家長(zhǎng))站在小朋友后面,幫助組織家長(zhǎng)。觀看升旗儀式。
5、聽(tīng)園長(zhǎng)阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開(kāi)回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長(zhǎng)在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。
家長(zhǎng)圍著活動(dòng)室坐好,孩子在家長(zhǎng)面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂(lè),刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長(zhǎng)。王老師隨時(shí)觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂(lè)響起,王老師和家委成員組織家長(zhǎng)先出活動(dòng)室,請(qǐng)小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。
二、做操時(shí)人員安排:
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三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒和家長(zhǎng)回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級(jí)錄像志愿者:張爸爸班級(jí)照像志愿者:潘爸爸
幼兒園六一活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想:
幼兒園以“貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”;使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)
口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、總策劃:張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的.班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:通過(guò)小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
3、超級(jí)變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。
4、教師和家長(zhǎng)助興表演
(1)目的:教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
幼兒園六一活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。
(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目
(3)講比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)
5月29日:美術(shù)比賽(、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的'音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);
(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
A:快樂(lè)的小推車
目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
D、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
幼兒園六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的過(guò)程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。
2、通過(guò)打水仗的.親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)對(duì)象:
大班幼兒和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月27日下午3:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)邀請(qǐng)信
2、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(zhǎng)穿舒適運(yùn)動(dòng)款的衣服,赤腳。
5、在入園時(shí)為家長(zhǎng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。
6、水的供應(yīng)。
7、桌子
8、現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球氣球、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等
六、人員安全
1、活動(dòng)總指揮:戴火嬌
2、活動(dòng)副組長(zhǎng):朱裕柳
3、安保工作:謝振強(qiáng)、陳運(yùn)發(fā)組長(zhǎng),其他教職工配合
4、醫(yī)保人員:鐘慧紅
5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球氣球、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等。
6、后勤保育員:儲(chǔ)水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。
7、音樂(lè):林海倫
8、現(xiàn)場(chǎng)攝像:鐘慧紅
9、主持:朱裕柳
七、活動(dòng)流程:
暖場(chǎng)音樂(lè):《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)!贰段艺娴暮懿诲e(cuò)》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長(zhǎng)致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)
5、親子游戲:接龍水
6、全園快樂(lè)打水仗
八、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準(zhǔn)備充分。
2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(zhǎng)一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。
4、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長(zhǎng)和幼兒不允許拿水槍對(duì)準(zhǔn)臉部射。
幼兒園六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機(jī)會(huì),滿足幼兒多元智能的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節(jié)目,讓幼兒積極愉快地參加活動(dòng)。
2、每班設(shè)計(jì)1—2個(gè)游園項(xiàng)目,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、讓家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),了解孩子在園的.成長(zhǎng)歷程,加深對(duì)孩子的了解,使家長(zhǎng)和孩子一起感受節(jié)日的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
“開(kāi)心六一”
1、專場(chǎng)文藝演出:
(1)每班準(zhǔn)備一個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的節(jié)目,形式、曲目不限。
(2)大班組排練一個(gè)童話劇,中班組排練一個(gè)歌伴舞,小班組排練一個(gè)時(shí)裝表演。
2、游園、慶;顒(dòng)
每班設(shè)計(jì)一個(gè)游園項(xiàng)目,幼兒在自己班級(jí)各游戲點(diǎn)參加游園。游園結(jié)束后全班集體慶祝“六一”兒童節(jié)。
3、幼兒畫(huà)展
每一個(gè)幼兒至少1幅作品參展。畫(huà)種不限,紙張不限,形式不限。
4、六一表彰
大班每班推薦上報(bào)表彰9名“快樂(lè)小天使”,中小班每班推薦上報(bào)表彰8名“快樂(lè)小天使”;全園每班推薦上報(bào)表彰4名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。
四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排:
1、游園、集體慶祝。時(shí)間:5月30日下午2:50—4:00。
2、專場(chǎng)文藝演出。時(shí)間:5月30日晚上8:00—9:30
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間:5月30日晚上。
4、幼兒畫(huà)展。時(shí)間:5月29日至5月30日。
五、活動(dòng)要求:
1、全班集體慶!傲弧眱和(jié)。各班組織1—2個(gè)游園項(xiàng)目在本班組織幼兒參加游園,游園結(jié)束后每個(gè)幼兒發(fā)給一份小獎(jiǎng)品。為了保證晚上的演出活動(dòng)正常開(kāi)展,家長(zhǎng)四點(diǎn)鐘接孩子回家吃飯、準(zhǔn)備晚上的演出。
2、做好宣傳動(dòng)員,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。
幼兒園六一活動(dòng)方案7
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年6月1日下午
【活動(dòng)對(duì)象】
全體師生
【活動(dòng)要求】
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
【游戲活動(dòng)】
1、趣味乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室
游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室
游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室
游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室
游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的'組勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機(jī)
活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師
幼兒園六一活動(dòng)方案8
為了拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林公園廣場(chǎng)。
三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。
4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
四、活動(dòng)具體安排
主持人:xx
1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由__帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(xx負(fù)責(zé)簽到)(xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
3、9點(diǎn)10分,全體集中,請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的'發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、游戲開(kāi)始。
a、拔河
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
b、二人三足
家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
c、夾皮球
兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
d、儲(chǔ)水大王
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
e、親子二人行
孩子與父母面對(duì)面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6、_老師總結(jié)活動(dòng)情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。
7、全體留影紀(jì)念。
8、活動(dòng)結(jié)束,家誼會(huì)成員清場(chǎng)。
幼兒園六一活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
活動(dòng)背景:
為響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召,在辛亥革命一百周年來(lái)臨之際,為緬懷革命先輩,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。我團(tuán)支部決定和10土管、11城規(guī)、11土管開(kāi)展觀看革命電影《百年情書(shū)》,借此次活動(dòng)形式來(lái)激發(fā)廣大青年的愛(ài)國(guó)熱情,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的歷史感。同時(shí),也利用這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),促進(jìn)城規(guī)和土管兩個(gè)專業(yè)同學(xué)的交流與協(xié)作,建立10級(jí)和11級(jí)溝通的橋梁,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,增進(jìn)他們的友誼,共同為我院創(chuàng)輝煌,爭(zhēng)榮譽(yù)。
活動(dòng)主題:辛亥革命,豐碑一百
活動(dòng)時(shí)間:10月14日中午121
5活動(dòng)地點(diǎn):228教室
活動(dòng)對(duì)象:10城規(guī)、10土管、11城規(guī)、11土管全體支部成員
活動(dòng)形式:簽名儀式、話劇表演、觀影討論
二、活動(dòng)前期:
、10月12號(hào)中午10城規(guī)班、10土管班、11城規(guī)班、11土管班四個(gè)團(tuán)支書(shū)討論關(guān)于活動(dòng)的開(kāi)展。
、10城規(guī)班團(tuán)支書(shū)撰寫(xiě)觀影活動(dòng)策劃,10土管團(tuán)支書(shū)尋找辛亥革命電影題材。
、10月13日各班的宣傳委員進(jìn)行進(jìn)行班級(jí)總動(dòng)員,并且通過(guò)短信、QQ等途徑收集活動(dòng)的建議,完善活動(dòng)細(xì)節(jié)。
、10月13日11級(jí)土管組織委員申請(qǐng)教室,確;顒(dòng)場(chǎng)地。
⑤10月13日,10城規(guī)藝委員組織人員進(jìn)行話劇的排練。
、10月13日11級(jí)組織委員購(gòu)買橫幅,撰寫(xiě)主題。
三、活動(dòng)中期:
①10月14日中午12:15在學(xué)院面前進(jìn)行簽名儀式,邀請(qǐng)王磊老師來(lái)簽名并講句話。
、谥形12:30全體在228教室集合,一起觀看電影。
、壑鞒秩松吓_(tái)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
④話劇上臺(tái),在同學(xué)們的掌聲中開(kāi)始表演。
⑤精彩節(jié)目之后,開(kāi)始播放革命電影《百年情書(shū)》。
、尥瑢W(xué)們觀看感人肺腑的`電影之后,分組討論電影里面所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)情懷、電影細(xì)節(jié)、動(dòng)人之處等,之后上臺(tái)把這些感想發(fā)現(xiàn)分享給大。
四、活動(dòng)后期:
、俳M織委員安排人員打掃教室衛(wèi)生,恢復(fù)課桌擺放位置。
、谛麄魑瘑T及時(shí)發(fā)新聞,出海報(bào),并把這次活動(dòng)更新到班級(jí)博客中。
、刍顒(dòng)策劃人員活動(dòng)結(jié)束后,收集大對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)與建議,討論活動(dòng)的精彩之處與不足之處。
④活動(dòng)后,要求每位同學(xué)寫(xiě)一篇觀影感想,與10月17日之前交給各班的團(tuán)支書(shū)。
五、注意事項(xiàng):
①確保人人得到通知,切勿遺留一個(gè)人。
、诮M織人員要提前申請(qǐng)教室,確保有教室可用。
、鄞舜位顒(dòng)是本學(xué)年四個(gè)班級(jí)聯(lián)合舉行的第一次大型的活動(dòng),這樣就要求各
個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人要在活動(dòng)前進(jìn)行溝通與交流,確;顒(dòng)計(jì)劃有序的開(kāi)展。
、芑顒(dòng)結(jié)束,及時(shí)發(fā)布新聞,出海報(bào)。
、菀才湃藛T打掃衛(wèi)生。
六、活動(dòng)費(fèi)用:
橫幅30元
七、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo):
“辛亥革命,豐碑百年”,在辛亥革命百年之際,我們希望借此次觀影活動(dòng)形式,來(lái)緬懷革命先烈,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,從而激發(fā)我們同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感。
其次,通過(guò)此次活動(dòng),為我們10級(jí)和11級(jí)同學(xué)建立一座溝通的橋梁,提供一次交流的契機(jī),增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,增進(jìn)他們的友誼,共同為我院創(chuàng)輝煌,爭(zhēng)榮譽(yù)。
幼兒園六一活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),提高動(dòng)手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。
2、以通關(guān)的形式完成任務(wù),讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的`喜悅,并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。
3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、幫助幼小的品質(zhì),學(xué)習(xí)文明禮儀,體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來(lái)的成就感。
二、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體師生。
三、活動(dòng)形式:
大、中、小班幼兒兩兩自由配對(duì),大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。
完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。
四、活動(dòng)時(shí)間:
上午10:00——12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班級(jí)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園準(zhǔn)備:
。1)活動(dòng)材料的購(gòu)買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的制作;
。2)提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地;(任務(wù)名稱桌椅等等)
(3)人員安排到位,各司其職;(見(jiàn)附表)
。4)背景音樂(lè)《找朋友》《快樂(lè)的節(jié)日》等。
2、各班級(jí)準(zhǔn)備:
(1)制作數(shù)字標(biāo)簽(1—18),每個(gè)數(shù)字做18個(gè);
(2)各班分配的任務(wù)和材料自備;
。3)照相機(jī)(各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長(zhǎng)冊(cè)和活動(dòng)總結(jié));
。4)在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規(guī)則的了解;
。5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。
3、后勤準(zhǔn)備:
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
七、活動(dòng)過(guò)程:
5月29日上午
9:20 ——桌椅布置
9:30 ——熟悉游戲規(guī)則
聽(tīng)音樂(lè)找朋友,兩兩配對(duì)
自我介紹
完成任務(wù)
11:00 ——領(lǐng)取門票,享用自助餐
12:00 ——現(xiàn)場(chǎng)收拾整理
注:
1、活動(dòng)當(dāng)天共18個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目18人,一個(gè)項(xiàng)目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例,由xxx花負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)
1、xxx負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)
2、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助;以此類推;
3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié);
4、各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后,到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙;
5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。
幼兒園六一活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo):
共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂(lè)。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在,感恩父母,知道今天的幸福生活來(lái)之不易。 提供幼兒交流表現(xiàn)的`平臺(tái)。培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開(kāi)朗的性格。營(yíng)造共同分享的氣氛,體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂(lè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間:
xx年6月1日
“我的六一我做主”班級(jí)主題教育活動(dòng)。 “六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(dòng)(上午9:40—10:20)幼兒美味自助餐(10:50—11:30)幼兒互交禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)班級(jí)慶;顒(dòng),派發(fā)禮物(4:00—5:30)
三、人員安排
蘇明娥:負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作
黃小英:負(fù)責(zé)各主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌組織。
張愛(ài)萍:負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。
保健醫(yī)生:負(fù)責(zé)活動(dòng)醫(yī)療保健工作,檢查食物的準(zhǔn)備情況。
各班人員:組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動(dòng),自助餐及分享會(huì)等活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同購(gòu)買一份10—20元的禮物,在節(jié)日當(dāng)天與同伴交換禮物。準(zhǔn)備好各種水果,自助餐食物等材料。
幼兒園六一活動(dòng)方案12
前言:我想當(dāng)警察,我想當(dāng)醫(yī)生,我想當(dāng)演員,我想做建筑師……你聽(tīng),孩子的心愿是如此的色彩斑斕,那些長(zhǎng)大以后對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,在每一個(gè)孩子心中都是神話。因此,我園將結(jié)合六一在5月29日上午8:30分開(kāi)展舜北幼兒園“放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
目的:是讓孩子們?cè)诿钊M生的奇樂(lè)體驗(yàn)過(guò)程中獲得對(duì)社會(huì)角色的認(rèn)知,體會(huì)幸福感與成就感,體驗(yàn)真實(shí)、體驗(yàn)未來(lái)、體驗(yàn)快樂(lè),讓孩子們充分感受到扮演“大人”角色的喜悅,體驗(yàn)各種不同的工作技能,寓教于樂(lè),增強(qiáng)孩子們的表達(dá)能力、動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、以及主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
職業(yè)場(chǎng)館包括:警察局、消防局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場(chǎng)、美容美發(fā)、花樣食品店(壽司館、蛋糕店、好吃的面食等)、小小建筑師(建筑搭房子、高樓)、鮮花館、郵政局(郵遞員送信、寄信等,騎著小自行車)、兒童銀行、最強(qiáng)大腦(益智區(qū))、超市、舜北新聞工作室(包含攝像、記者),一共14個(gè)場(chǎng)館。
活動(dòng)流程:
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
二、師幼同樂(lè)舞蹈《圈圈樂(lè)》
三、職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)
組織玩法:
1、每個(gè)孩子每人有五張游戲幣卡,(小班、中班是一元的,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次進(jìn)入一個(gè)區(qū)域,要花掉一個(gè)游戲幣,但如果到了掙錢的場(chǎng)館又可以掙到一個(gè)游戲幣。(區(qū)域負(fù)責(zé)的老師需要有多余的游戲幣)
2、大班級(jí)部的孩子自己按需求到各場(chǎng)館去體驗(yàn),小班、中班級(jí)部需要教師的.幫助。
3、全體教師、后勤人員、家長(zhǎng)志愿者合理分配到各個(gè)職業(yè)場(chǎng)館、及樓梯、走廊等地方服務(wù),保證所有孩子的安全。
4、每個(gè)場(chǎng)館設(shè)置休息區(qū)(可給孩子放入圖書(shū)),幼兒累了可以休息,安靜看書(shū),或者有序等待進(jìn)入游戲。
5、教師把游戲規(guī)則張貼出來(lái),(比如:一次進(jìn)幾個(gè)人、活動(dòng)時(shí)間、需要交納多少錢、工資多少、安全提示等)。
6、活動(dòng)結(jié)束,幼兒根據(jù)游戲卡領(lǐng)取禮物。
具體要求:
1、星期五早上6:30上班。全體教師、幼兒統(tǒng)一穿園服,佩戴工作證,幼兒穿新發(fā)園服,帶小包(裝錢幣)。幼兒的錢幣提前按要求給孩子們裝好,游戲后所有錢幣都收回。
2、室外區(qū)域班級(jí)將所需材料準(zhǔn)備好,擺好,每個(gè)區(qū)域都要用班內(nèi)發(fā)的方塊墊子擺出。班內(nèi)區(qū)域?qū)⒛軘[的服裝、道具提前都擺好,做好充分準(zhǔn)備。(區(qū)域里需要音樂(lè)的提前準(zhǔn)備好)各班要多出10把小椅子放在等待區(qū)(抬上一個(gè)書(shū)架放上圖書(shū)供幼兒觀看等待)。
3、8:20分全體幼兒、教師都在前院集合,按照事先分好的站好隊(duì),教師要教育幼兒遵守紀(jì)律,認(rèn)真看節(jié)目,并及時(shí)鼓掌,營(yíng)造氣氛。
4、8:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。大班孩子自由參與職業(yè),教師要及時(shí)提出要求,游戲規(guī)則。不允許孩子跑,必須安靜走,告訴孩子如果不按要求老師可以讓其交納一元舜北幣。小中班按活動(dòng)時(shí)間表進(jìn)行(可根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)調(diào)整)。
5、各區(qū)域里面要留一位老師和一位家委協(xié)助活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)教師以幼兒安全為第一位,隨機(jī)應(yīng)變,維持好秩序。
6、活動(dòng)結(jié)束后,帶領(lǐng)幼兒吃午飯,發(fā)放禮物及下午間餐,對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。
7、幼兒接走后,教師將所有活動(dòng)材料進(jìn)行規(guī)整,收好,打掃衛(wèi)生。
后勤人員安排及要求:
攝像:
一樓前廳走廊:
一樓大廳:
一樓小飯桌到小班樓梯:
一樓中三門口到后院門口:
南樓梯:
北樓梯:
二樓中一到大二洗手間處:
二樓大二洗手間處到中二班樓梯:
兒童銀行:
后勤人員8:20準(zhǔn)時(shí)到位;顒(dòng)中精力集中,時(shí)刻關(guān)注負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的孩子,尤其是大班幼兒的安全,指引路線、及時(shí)疏導(dǎo),避免發(fā)生擁擠現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
前院:保安,并有一名保安保證樓道內(nèi)來(lái)回巡視。
附:區(qū)域場(chǎng)地安排及圖示:
后院:兒童銀行、郵局、超市
前院:消防局、警察局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場(chǎng)
室內(nèi):一樓小三班:美容美發(fā);小四班:鮮花店;中三班:花樣食品店;
二樓中一班:最強(qiáng)大腦(益智區(qū));大二班:小小建筑師(搭建區(qū))
室外:小四后院:超市、兒童銀行、郵局大一班、大三班負(fù)責(zé)
場(chǎng)地分布圖:
后院:
東
南
前院:
幼兒園六一活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙漿等
三、活動(dòng)流程:
導(dǎo)入--演示--操作--欣賞
(一)導(dǎo)入
師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊?
師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。
師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚(yú)啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。
(二)演示
1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的`身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色?梢援(huà)點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。
2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。
3、我們?cè)儆眉t色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們?cè)趺囱b飾都可以的。
(三)操作師:小朋友你們行動(dòng)起來(lái)吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!
小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。
(四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰(shuí)裝飾的更漂亮!
“彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
2、粘貼的動(dòng)作練習(xí),提高幼兒的動(dòng)手能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。
幼兒園六一活動(dòng)方案14
幼兒休息:
繪畫(huà)及節(jié)目結(jié)束后,家長(zhǎng)及幼兒回到教室,接下來(lái)孩子幼兒稍事休息,我們進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動(dòng),能讓孩子們能夠玩得開(kāi)心快樂(lè)。
一、 教師、家長(zhǎng)致辭:
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
首先,感謝各位家長(zhǎng)能夠抽空來(lái)參加活動(dòng),園內(nèi)的集體活動(dòng)已基本結(jié)束,接下來(lái)是班級(jí)活動(dòng)。剛才各位家長(zhǎng)看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺(jué)得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,看到孩子們畫(huà)的未來(lái),是否家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無(wú)知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來(lái),家長(zhǎng)朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?
二、 主題內(nèi)容展示。
兒歌展示:《快樂(lè)的小屋》、《七星瓢蟲(chóng)》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開(kāi)》
歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》
三、 親子游戲
準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。
玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰(shuí)進(jìn)球多。規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。
四、 家長(zhǎng)會(huì)及最后總結(jié)。
孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長(zhǎng),在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:
1、我們老師面對(duì)的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長(zhǎng)們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書(shū)寫(xiě)、閱讀、計(jì)算這些家長(zhǎng)完全可以給予輔導(dǎo)的`。有個(gè)別的家長(zhǎng)看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會(huì)得到想要得到的東西,這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長(zhǎng)不要以這樣的方式教育自己的孩子。
2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會(huì)影響孩子對(duì)今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級(jí)新生暴露出的問(wèn)題,其實(shí)多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題,這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的
3、每次給孩子換洗被褥時(shí),把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個(gè)人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒洗澡洗頭。
幼兒園六一活動(dòng)方案15
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園生活,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓幼兒度過(guò)自己快樂(lè)的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日上午9:00——11:30
二、參加人員:
全體師生。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)
2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)
3、聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)
四、籌備活動(dòng)分工:
活動(dòng)總策劃:xxxx
活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道:xxxxx
準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品:xxxx
五、游園活動(dòng)內(nèi)容
1、小貓釣魚(yú)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班
規(guī)則:幼兒人手一根釣魚(yú)線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚(yú)最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品。
2、沙畫(huà)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班
規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫(huà),豐富的幼兒。體驗(yàn)沙中作畫(huà)的樂(lè)趣。
3、車輪滾——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班
規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班
規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可,開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.
5、打鴨蛋網(wǎng)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班
規(guī)則:幼兒將5根一排的`線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。
6、踩氣球——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班
規(guī)則:15位幼兒位一組,互相踩對(duì)方的氣球,誰(shuí)的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。
7、猜——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班
規(guī)則:教師說(shuō)出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。
8、兩人三足——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班
規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過(guò)障礙能返回即勝利,獲得獎(jiǎng)品。
9、誰(shuí)的力量大——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班
規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。
10、夾豆豆——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班
規(guī)則:6名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。
11、吹球過(guò)杯——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班
規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,即獲勝。
12、摸禮物——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班
規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。
13、釣魚(yú)——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班
規(guī)則:幼兒人手一根釣魚(yú)線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚(yú)最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品
14、小小投球手——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班
規(guī)則:主持人宣布開(kāi)始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。
15、打泡泡——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班
規(guī)則:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。
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