知識競賽活動方案

時間：2024-09-10 20:17:51 方案我要投稿

知識競賽活動方案(集合15篇)

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的知識競賽活動方案，希望能夠幫助到大家。

知識競賽活動方案(集合15篇)

知識競賽活動方案1

　　一、活動背景

　　為進一步推進學習型組織和學習型校園建設(shè)，努力構(gòu)建書香校園，20xx年四月份以來，我校相繼開展了“古詩配畫”、“讀書心得體會”、“讀好書演講”等主題教育系列活動，“我讀書我收獲”讀書知識競賽是其中之一�！拔易x書我收獲”讀書知識競賽旨在營造我校良好讀書文化氛圍，弘揚科學精神與人文精神，倡導讀書明理、揚榮抑辱、奉獻成才，努力推動學習型班級、學習型組織、學習型校園建設(shè)，提高全體學生文化素質(zhì)，提升文明程度，為全校全方位素質(zhì)的發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。特舉辦這次“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動。

　　二、活動目的

　　1.進一步加強廣大學生品讀經(jīng)典、善于學習的優(yōu)良習慣，展現(xiàn)當代小學生積極向上的良好精神面貌;

　　2.培養(yǎng)廣大學生“勤讀書、愛讀書、讀好書”的讀書習慣;

　　3.為廣大學生提供一個展示自我、提高自我、共同學習的`平臺。

　　三、競賽形式：

　　筆答。

　　四、競賽時間

　　20xx年12月27號(周四)下午一二節(jié)課。

　　五、參賽對象：

　　三至六年級每班15名學生。

　　六、活動地點：

　　四樓多媒體教室。

　　七、具體安排

　　1、本次比賽以班為單位，每個班級要提前在班內(nèi)舉行競賽，產(chǎn)生15名優(yōu)勝者參加學校組織的競賽。

　　2、各班語文老師必須組織好本班學生參加本次活動。

　　3、活動人員分工：

　　試題命制：

　　監(jiān)考：

　　閱卷：

　　攝影：

　　4、試卷密封，交換調(diào)閱。

　　八、競賽內(nèi)容：

　　百科知識、古詩詞、成語、名言警句等。

　　九、評價辦法

　　1、本次活動每個學段設(shè)一等獎三名，二等獎五名，三等獎10名。學校將授予些獲將同學“讀書小博士”榮譽稱號。

　　2、團體獎：全校共8個參賽班級，按總分選出四個優(yōu)勝班級，學校將對優(yōu)勝班級授予“書香班級”榮譽稱號。

知識競賽活動方案2

　　團知識競賽活動方案為了貫徹校團委“學黨史知黨情跟黨走”主題團日活動，也為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動，提高團員學生的政治意識、組織意識、模范意識，同時也為促進團組織的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團的先鋒模范作用，培養(yǎng)廣大團員學生成為黨的助手和后備軍，采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。

　　一、活動主題：

　　愛團愛校，做合格團員、創(chuàng)和諧校園

　　二、競賽內(nèi)容和目的

　　以《團章》為基本學習內(nèi)容，學習團的.基本知識，了解團史團情，以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷提高團組織的自身能力與水平，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　三、承辦單位：采礦系團總支

　　四、參加對象：采礦系團總支各支部

　　五、活動時間：20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發(fā)放團知識資料。競賽時間4月11～15日。

　　六、工作安排

　　一、前期準備工作

　　1、準備團知識資料

　�。�1）制定團知識競賽活動方案并發(fā)各班級團支部；

　�。�2）準備題庫，擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內(nèi)容。

　　七、宣傳工作

　　1、召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳

　　2、邀請到場嘉賓

　　3、提前張貼宣傳報

　　八、比賽的具體操作及規(guī)則：

　　比賽分為四個環(huán)節(jié)：

　　1、必答環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)題型為選擇題，各班從A、B、C、D、E、五個字母中抽取一個，作答順序按所抽字母順序作答，每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分，問答題答對一題200分，答錯不扣分。

　　2、選答環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)題型為簡答題與選擇題。共有兩個分值的選題，分別為50分題100分題。選擇答對加50分，簡答答對加100分，答錯不扣分

　　選答規(guī)則：各代表隊可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應(yīng)的題號作答。每個代表隊有三次作答機會，如若三次全部回答錯誤，則由場下團員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序�；卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分�；卮鸩煌耆_者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。

　　3、搶答環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)題型為簡答題和選擇題，分值均為100分。

　　搶答規(guī)則：各班選手手持型號相同的手機，第一個打入主持人手機的則為搶答成功，若作答正確則繼續(xù)下一問題，若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團員，若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進行搶答，此次作答無論答對與否都繼續(xù)下一問題。

　　4、附加環(huán)節(jié)

　　經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)后，若有分值相同的代表隊，進入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。

　　備注：

　　1、各隊答錯的題的正確答案由主持人，仲裁組當場給出。

　　2、答題時間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在兩分鐘內(nèi)有效。

　　九、獎項設(shè)置：

　　一等獎、二等獎、三等獎各一名。

　　優(yōu)秀個人獎五名

　　十、活動流程：

　　1、開場各班參賽者依次進場司儀開場白，介紹到會人員。之后司儀說明比賽規(guī)則，然后宣布比賽開始。

　　2、比賽比賽中安排一個節(jié)目

　　3、記分統(tǒng)計各班所得分數(shù)，確定名次。

　　4、公布比賽結(jié)果。

　　十一、競賽工作小組人員安排

　　組長：李金雄

　　副組長：蔣有偉

　　成員：張伍紅馬會龍郭永濤劉彪馬軍等十二、工作要求

　　1、各團支部要高度重視本次競賽活動，及時傳達有關(guān)通知精神，認真組織，廣為發(fā)動，最大限度地擴大團知識的學習面，使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識，提高對團組織的認同感和歸屬感。

　　2、競賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。

　　3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。

　　附件：

　　本活動最終釋權(quán)采礦系團總支

知識競賽活動方案3

　　一、活動目的：

　　為開拓藥學院學生視野，促動同學們自主擴大學習范圍，并在其提升自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人水平得到全面提升，藥學院第七屆學生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進取，特展開以知識為主，才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務(wù)，重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動！

　　二、活動時間：

　　20xx年12月6日——20xx年12月中旬

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、活動形式：

　　以個人為單位（以05、06及07級同學為主）。

　　五、活動內(nèi)容：

　　本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

　�。ㄒ唬┏踬悾�

　　1、時間：20xx年12月6日

　　2、地點：2104、2204

　　3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專業(yè)知識）。

　　（注：05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進入初賽。）

　　4、具體安排：

　�。�1）20xx年12月6日實行初賽；

　�。�2）20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽；

　�。�3）20xx年12月7日公示進入復賽的人員名單。

　�。ǘ⿵唾悾�

　　1、時間：20xx年12月10日2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳3、方式：以才藝表演為選拔方式

　�。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧�(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團實行才藝展示，親友團人數(shù)不限。）4、具體安排：

　�。�1）20xx年12月10日實行復賽；

　　（2）20xx年12月10日晚確定15人進入決賽；

　　（3）20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

　�。ㄈQ賽：

　　1、賽前準備：

　�。�1）20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關(guān)事宜；

　　（2）20xx年12月12日——20xx年12月14日晚，請文藝部同學對進入決賽的人員實行才藝表演培訓；

　�。�3）20xx年12月16日晚實行第一次彩排；

　�。�4）20xx年12月17日晚實行第二次彩排。

　　2、賽中安排：

　�。�1）時間：20xx年12月18日

　　（2）地點：待定

　�。�3）具體環(huán)節(jié)：

　　1）開場舞；

　　2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始；3）第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航；

　　①題目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識

　�、诨顒右�(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)中，進入決賽15人同時上場，將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出；相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同（如：05級專業(yè)題只由05級同學同時答題后將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業(yè)題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。

　�。ㄗⅲ侯}目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業(yè)題……；依此類推。）

　　③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。

　�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答準確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

　�、茴A計時間：25分鐘

　　4）第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒；

　�、兕}目范圍：百科知識

　�、诨顒右�(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)內(nèi)共實行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手實行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布準確答案后，實行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別）。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

　�、鄣梅旨殑t：答對一題加10分，答錯不扣分。

　�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答準確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

　　④預計時間：10—15分鐘

　　5）第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

　�。ㄗⅲ河嫹职逶诘谌h(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。）

　�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識；百科知識。

　�、诨顒右�(guī)則：

　　本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團實行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。

　　③得分細則：

　　才藝展示滿分50分；

　　答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分）。

　　④預計時間：70分鐘左右

　　6）文藝節(jié)目；

　　7）簡單的頒獎儀式；

　　8）由老師對本次大賽點評。

　　3、賽后總結(jié)：

　�。�1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動實行總結(jié)；

　�。�2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動實行總結(jié)。

　　六、獎項設(shè)置：

　　本次比賽中共設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。

　　七、資金預算：見附表

　　八、預期效果：

　　通過此次活動的展開，促動學風建設(shè)，使同學們能在輕松愉快的'節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學知識，樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學院學生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促動學風建設(shè)、營造濃厚學習氛圍的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位水平，促動其多方面素養(yǎng)的提升。并在全心全意為同學服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學院第七屆學生會的良好形象，進一步打造藥學院的精品校園文化活動！

知識競賽活動方案4

　　少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的'接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素質(zhì)，促進隊員學習少先隊知識，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。

　　一、競賽內(nèi)容：

　　1、見學校網(wǎng)站中，進入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。

　　2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢）。

　　二、組隊要求：

　　四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊，共27支代表隊參與競賽。

　　三、競賽形式:

　　現(xiàn)場知識競賽。

　　四、時間安排：

　　1、預賽時間：9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己搜集資料組織學習。

　　2、選拔時間：10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。

　　3、正式競賽時間：10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。

　　五、獎勵辦法：

　　按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案5

　　一、活動目的：

　　構(gòu)建陽光和諧的校園，創(chuàng)建良好的人際關(guān)系。通過“教師過生日，工會送溫暖”活動，讓廣大教師感受組織關(guān)懷，感受集體的親情，進一步融洽同事關(guān)系，增進相互友誼，從而達到凝聚人心，快樂工作的.目的。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、送上一份誠摯的祝福。生日當天，學校工會代表全體師生通過短信平臺向過生日教職工致以問候、祝福。

　　2、送上一份集體心意。給過生日的教職工送上一份禮物（生日當天或前兩天，在華容佳香糕點連鎖店自選價值60元的蛋糕或面包等食品）。

　　三、活動時間：

　　本活動自**年2月25日起執(zhí)行。

　　同行是一種緣分，同單位更是一種緣分。我們希望通過給教職工過生日，送一份溫馨和呵護，并以這一活動為載體，讓全體教師團結(jié)起來，凝心聚力，友好共進，心情愉快地工作、學習與生活，讓我們的校園充滿陽光、生機和歡樂！

知識競賽活動方案6

　　為促進公司全體員工了解質(zhì)量知識，提升質(zhì)量意識，貫徹質(zhì)量標準，改進工作質(zhì)量，奉獻優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提升公司品牌的質(zhì)量信譽，為達成“百億機車”戰(zhàn)略目標助一臂之力，經(jīng)公司管理層研究決定舉辦我公司首屆質(zhì)量知識競賽活動，有關(guān)競賽活動的具體布置如下：

　　一、競賽活動主題

　　“我制造、我負責！”

　　二、競賽活動時間：

　　1、競賽籌備時間：20xx年6月5日到20xx年6月17日

　　2、競賽活動時間：20xx年6月18日下午2點-4點（備注：計劃與質(zhì)量月啟動會一并進行）

　　三、組織保障

　　1、成立質(zhì)量知識競賽領(lǐng)導小組

　�。�1）領(lǐng)導小組組長：機車公司副總經(jīng)理兼公司總經(jīng)理，負責競賽活動總體方案的審批，負責質(zhì)量知識競賽題庫的`審批。

　�。�2）副組長：體系運營管理部經(jīng)理，負責競賽活動總體方案的策劃安排與組織實施。

　�。�3）組員：各部門負責人-李**、徐**、楊**、羅**負責參與競賽活動方案的策劃，負責質(zhì)量知識競賽題庫的審核，負責本單位參賽隊的組建，負責組織本單位員工積極參與質(zhì)量知識競賽活動。

　　2、成立質(zhì)量知識競賽工作小組與職責

　�。�1）組長：李**，負責質(zhì)量知識競賽活動各項準備方案的策劃與實施組織。

　�。�2）副組長：

　　四、競賽程序與時間安排

　　1、13：30-13：58――主題視頻、主題音樂滾動播放，觀眾、評委進場，參賽選手入座，工作人員就緒。

　　2、13：58――主持人強調(diào)會場秩序

　　3、14：00-14：03――主持人登臺，介紹會議議程，介紹嘉賓（兩個主題）

　　4、14：03-14：06――全場齊唱我公司之歌

　　5、14：06-14：10――楊總致辭

　　6、14：10-14：20――牟總宣布質(zhì)量月活動安排

　　7、14：20-14：25――主持人宣布參賽隊組成及比賽規(guī)則

　　8、14：25-15：40――質(zhì)量知識競賽正式比賽

　　9、15：40-16：00――頒獎儀式（頒獎音樂），比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書，并與所有參賽選手合影留念。

　　10、16：00以后――人員退場，活動現(xiàn)場善后。

　　五、相關(guān)工作安排

　　1、參賽隊組建及相關(guān)要求

　　a)擬組建8個參賽隊，技術(shù)部、采購執(zhí)行部、質(zhì)量工程部、涂裝部各組建1個參賽隊，生產(chǎn)部CKD課、包裝課、生產(chǎn)課、物流課各組建1個參賽隊。

　　b)每隊4人，其中指定1名領(lǐng)隊。 c)參賽隊員要求統(tǒng)一著工作服。

　　d)每個隊可組建自己的拉拉隊，搶答環(huán)節(jié)，可補充回答問題。

　　2、競賽現(xiàn)場工作人員

　　a)主持人：李**、李**。

　　b)評委小組7人：質(zhì)量知識競賽領(lǐng)導小組全體成員，產(chǎn)業(yè)集團及機車公司相關(guān)領(lǐng)導。

　　c)計時、計分員2人：體系運營管理部安排人員。

　　d)競賽現(xiàn)場工作人員：負責發(fā)放觀眾小禮品、麥克風傳遞等，體系運營管理部安排人員。

　　3、質(zhì)量知識競賽題目準備

　　a)題型：判斷題、單選題、問答題b)知識題目準備

　　各單位根據(jù)本單位與工作質(zhì)量、產(chǎn)品實物質(zhì)量相關(guān)的管理標準、技術(shù)標準等要求梳理應(yīng)知應(yīng)會知識點，編制題庫（含答案）。各單位的出題數(shù)量要求：判斷題、單選題不少于20道，問答題不少于5道。

　　6月10日前報體系運營管理部匯編后形成我公司質(zhì)量知識庫，報批后下發(fā)公司全體人員學習。

　　c)競賽題目準備

　　體系運營管理部根據(jù)知識題庫，組織編制競賽題目競賽題目制作PPT

　　4、啟動會視頻準備

　　a)拍攝每個部門全體人員的“我制造，我負責”的視頻，剪輯成為開篇視頻，可加上20xx年度總結(jié)的片頭，營造氣氛。

　　5、競賽會場準備

　　a)競賽場地選擇集團多功能廳

　　b)競賽桌子、搶答題、積分器、標語等準備。

知識競賽活動方案7

　　一、指導思想

　　語文教學是學校的重要工作，是學生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學生的知識面，豐富學生學習生活，同時為了提高我校的語文成績，提升學校的綜合地位，根據(jù)學校教務(wù)處的.安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動，制定如下計劃。

　　二、競賽方案

　　1、試題要求

　　學生分年級組進行比賽。低、中、高三個學段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：

　�。�1）一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進行句群結(jié)構(gòu)法訓練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會作者的思想感情。

　�。�2）每個學段出題時，課本知識（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級學情而定。閱讀方面，視各年級學情而定。

　　（3）各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級上交王愛華老師，四、五、六年級上交xx老師。

　　2、參加對象

　　全鎮(zhèn)一至六年級部分學生，以班為單位，每班5人。

　　3、競賽時間

　　x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級（如有特殊情況另行通知）

　　4、順序

　　完小、教學點與中心校則同時進行。

　　5、監(jiān)考安排

　　略

　　6、獎勵辦法

　　本次活動設(shè)一、二、三等獎，發(fā)給獎狀。

　　7、成績匯總

知識競賽活動方案8

　　一、知識競賽組織

　　為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領(lǐng)導小組，其成員如下：

　　(一)領(lǐng)導小組

　　1、組長：張東明

　　2、常務(wù)副組長：郭海天

　　副組長：何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁

　　3、工作成員：張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰

　　(二)仲裁組

　　成員：李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅

　　(三)計分員：關(guān)宏鷹、梁紅芳

　　(四)公證員：張便娥、任永生

　　(五)主持人：高曉琴

　　二、競賽對象及競賽方式

　　(一)參賽對象：各科室正式職工

　　(二)參賽形式：以科室為單位組隊參加，每隊3人，各參賽隊具體劃分為：

　　第一隊：投資中心代表隊

　　第二隊：投資科代表隊

　　第三隊：金融科、行事科代表隊

　　第四隊：經(jīng)貿(mào)科、財政科代表隊

　　第五隊：外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊

　　第六隊：社�？�、經(jīng)責科代表隊

　　注：各科室相互協(xié)商選出參賽人員。

　　三、競賽時間：

　　20xx年6月14日上午8時30分

　　四、競賽地點：

　　局七樓會議室

　　五、競賽內(nèi)容：

　　《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》

　　六、競賽形式

　　競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎(chǔ)分為100分)

　　第一：必答題

　　按抽簽序號選取一組題作答，每組3題，由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答，不能互相提示或代答。每答對一題加10分，答題時間為30秒，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。

　　第二：搶答題

　　本輪共20題，主持人在讀題完畢說“開始”后進行搶答，搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準，必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成，一人主答，同隊隊員可以補充。每題答題時間為20秒，答對每題得10分，搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的，必須在5秒內(nèi)開始作答，答對加10分，反之扣10分，并視作犯規(guī)，犯規(guī)3次，取消該隊再搶答的.資格。當參賽隊員答錯時，本題留給現(xiàn)場觀眾回答(舉手回答)，答對者將可以獲得一份獎品。

　　第三：連環(huán)題

　　本輪共6組題，按抽簽序號選取一組題目作答，由各組隊員按序號獨立回答，若第一名隊員答對，第二名隊員接著答題，以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的，不得分也不扣分，但后面的隊員就沒有答題的資格。每答對一題加10分，答題時間為30秒。

　　第四：加賽題

　　分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行，每題10分，勝者名次排前;若分數(shù)仍相同，繼續(xù)搶答。

　　第五：互動答題

　　為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人從互動題庫中若任選3題由現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答，3次答錯，該題作廢。

　　七、競賽流程

　　(一)、各參賽隊抽簽選擇臺位，選手按照編號順序就坐。

　　(二)、必答題

　　(三)、搶答題

　　(四)、連環(huán)題

　　(五)、主持人宣布各隊得分情況

　　(六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)

　　(七)、頒獎

　　八、競賽基本規(guī)則

　　(一)、競賽以普通話作答，語言表達要清晰流暢，答題者以“回答完畢”結(jié)束。

　　(二)、各參賽隊員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進行答題，否則取消答題資格。

　　(三)、參賽隊員不得攜帶有關(guān)資料入場，比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備。

　　(四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平，比賽期間觀眾不得在場內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。

　　(五)、競賽過程中，只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，有仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進行爭論。

　　(六)、比賽結(jié)束時，主持人及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結(jié)果。

　　九、獎項設(shè)置

　　所有答題結(jié)束后，根據(jù)各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎。

　　一等獎：1500元

　　二等獎：1200元

　　三等獎：900元

　　優(yōu)秀獎：600元

知識競賽活動方案9

　　為促使大橋施工人員深入學習安全生產(chǎn)基本知識，落實20xx年安全生產(chǎn)月主題“強化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”，形成人人學安全，人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng)建一個安全、和諧的施工環(huán)境，加強施工現(xiàn)場人員的安全意識，保證項目施工安全有效進行，借此契機，項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產(chǎn)知識競賽活動。

　　具體方案如下：

　　一、活動主題

　　強化安全基礎(chǔ) 推動安全發(fā)展

　　二、活動口號

　　人人學安全人人懂安全

　　三、比賽原則

　　友誼第一比賽第二重在參與

　　四、比賽地點

　　項目職工活動中心

　　五、比賽時間

　　比賽時間：20xx年6月10日-6月16日下午（具體時間待定）

　　六、參賽對象

　　項目全體職工及各施工隊伍人員（可邀請咨詢部）

　　七、參賽形式

　　報名→編組→比賽→頒獎

　　八、比賽形式及規(guī)則

　　8.1 分組方式

　　根據(jù)項目部各部門職工數(shù)量及實際報名參賽的實際情況，計劃以團體分組以部門為單位，分為試驗隊、材設(shè)隊、工程隊、測控隊、人信隊（由人財部、綜合辦、計合部、資料室組成分1-2隊）、橋面隊（橋面系）、預制場隊、邊跨隊、北岸主塔隊、南岸隊、架梁隊。每個團體選派3人參與，各部門負責人負責選派出賽人員名單，于本月10日前交至安全部。

　　8.2競賽項目及內(nèi)容

　　競賽項目：設(shè)個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題、加分題。

　　競賽內(nèi)容：包括安全體系運行、消防安全、機械安全、消防安全、職業(yè)安全衛(wèi)生、安全法律法規(guī)、事故管理等，安全部將提前公布一套安全資料學習，競賽題目絕大部分不會脫離此資料內(nèi)容。

　　8.3競賽規(guī)則

　　8.3.1 進入競賽現(xiàn)場不得再帶有與競賽有關(guān)的試題資料，禁止利用各種無線通訊工具、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助；不得有其它舞弊行為，否則所得成績無效。

　　8.3.2 競賽時間內(nèi)各人員有維護現(xiàn)場紀律的職責，不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。

　　8.3.3 當參賽隊員在回答個人必答題時，其他成員不能代作答和提示，否則無效。

　　8.3.4 在規(guī)定的時間內(nèi)作答，超時作答無效。

　　8.3.5 不得遲到，在競賽時間內(nèi)參賽人員無特殊原因不得隨意離席。

　　8.3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕，在未發(fā)出作答信號時按響搶答器將扣相應(yīng)分數(shù)處理。(紅色部門有待調(diào)整)

　　8.3.7 問答題的給分標準：全對，給滿分；答題不完整，根據(jù)不同階段體型給分；其它情況不給分。

　　8.3.8 服從評委的裁判，如出現(xiàn)糾紛或矛盾時由評委組判定。

　　8.4 答題步驟

　　8.4.1 必答題【5 分/題】：每組每人選擇一道題；答對得分，答錯不扣分（按現(xiàn)場順序答題）。

　　8.4.2 集體必答題【20 分/題】：由領(lǐng)隊選擇一道問答題，答對得分，答錯不扣分，其他隊員可以補充作答。

　　8.4.3 搶答題【10 分/題】：各隊按搶答器爭取答題機會，搶中答對得分，答錯扣10分；違規(guī)者取消該代表隊回答此題之資格。(紅色部門有待調(diào)整)

　　8.4.4 風險題【15、20、25 分/題】：各代表隊必須按序回答,若答錯一題,則不能繼續(xù)往下回答,若某代表隊前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續(xù)回答,直至回答完三道題;若回答錯誤,則前面回答正確之題也不計分。

　　8.4.5 加分題【10 分/題】：用于區(qū)分名次。

　　8.4.6 備注：此競賽步驟將根據(jù)臨場情況進行再調(diào)整。

　　九、獎勵辦法

　　1、獎項設(shè)置

　　比賽設(shè)冠軍1名；亞軍2名；季軍3名；

　　同時，還根據(jù)比賽的`實際情況設(shè)置其它獎項；

　　最佳組織獎1名；

　　2、獎品

　　除為每位獲獎運動員頒發(fā)獎狀外，還對其進行物質(zhì)獎勵。（暫定）

　　十、活動預算

　　十、注意事項

　　1、安全部在競賽前一周（20xx年6月初）編制好《安全生產(chǎn)知

　　識競賽試題》（包括答案），并以上傳及打印形式公布。

　　2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單

　　3、安全部、宣傳信息部負責布置競賽現(xiàn)場，提前調(diào)適好競賽所需的搶答器、音響、準備好記錄工具、獎狀、獎品等。

　　4、參賽運動員以及觀眾要文明比賽、文明觀看，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

　　十一、活動領(lǐng)導小組

　　組長：楊天偉

　　副組長：于海挺

　　成員：蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀

　　現(xiàn)場評委：張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝職責：

　　1、負責此次活動的策劃、組織及實施；

　　2、負責活動的報名事宜；

　　3、負責活動的現(xiàn)場布置及維護現(xiàn)場秩序；

　　4、負責比賽分數(shù)的統(tǒng)計及結(jié)果的發(fā)布；

　　5、負責活動全過程的監(jiān)督、管理工作；

　　6、負責比賽中相關(guān)事件的處理及各項決定的解釋。

知識競賽活動方案10

　　一、活動概況

　　1. 活動主題：食品知識競賽

　　2、活動背景

　　食品安全是國計民生之本。不僅關(guān)系著人民群眾的健康和安全，而且關(guān)系著政府和國家的形象，不僅是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的重要民生和社會問題，而且是影響我國經(jīng)濟健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的重要經(jīng)濟和政治問題。去年在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，化學生物理工學院成功地建立了食品與營養(yǎng)協(xié)會，在校內(nèi)取得了良好的反響。為了全校學生了解食品專業(yè)、學習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識，也為全院型的學風建設(shè)以及知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽，打造一場全新的食品知識盛宴。

　　3、參賽對象：化院全體學生

　　4、組織方：化院食品營養(yǎng)協(xié)會

　　5、比賽時間：xx年4月12日晚7：00（活動總時長為1.5-2小時）（如有沖突另行通知）

　　6、比賽地點：化院新化館會議室

　　7、比賽形式：現(xiàn)場答題

　　8、主持人：

　　9、獎項設(shè)置及安排：（分團體獎和個人獎）

　　冠軍獎： 1組

　　亞軍獎： 1組

　　季軍獎： 1組

　　優(yōu)秀選手獎：若干

　　二、活動前布置

　　1、活動方案的申報辦理（策劃部負責）；

　　(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿；

　　(2) 交會長等其他相關(guān)人士審核修改；

　　(3) 再次修改，最終定稿。

　　2、活動請柬的設(shè)計寄發(fā) （文藝部負責）

　　詢問邀請對象及請柬要求精美程度，確定人員設(shè)計請柬請柬制作完畢，賽前兩天發(fā)放完畢。

　　3、活動場所的設(shè)計落實布置（文藝部負責）

　　申請確定活動舉辦的具體時間地點等

　　4、賽前宣傳

　　(1) 制作a4紙大小的活動宣傳單，粘貼在宿舍門前、餐廳對面（視情況）、圖書館，要求粘貼時間在人流高峰期，保證宣傳力度，以免毀撕毀覆蓋

　　(2) 宣傳部制作宣傳板，賽前2周擺放在學院門口

　　(3) 外聯(lián)部幫助對外拉贊助，贊助形式不一定為金錢，優(yōu)惠券等都可

　　(4)邀請幾名專業(yè)人士作為嘉賓，并參加環(huán)節(jié)作評委。

　　5、題目征集（咨詢處負責）

　　6、報名方式

　　團隊報名——要求組成團隊報名，每隊4-5人，將隊員（標明隊長）的班級姓名，聯(lián)系方式投到“化院食品營養(yǎng)協(xié)會”信箱或交與秘書處（ 15053502963 ）

　　7、會場布置：

　�。�1）背景裝飾：晚會名稱粘貼，會場裝飾貼圖，環(huán)境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風、席卡、引導標志、聯(lián)系禮儀}

　�。�2）比賽道具比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準備及采購，需要制作的道具：席卡，紙條，隊牌

　�。�3）現(xiàn)場拍照

　　8、活動金費申請及預算

　　氣球 10元彩帶 10元礦泉水 20元

　　中性筆10元 a4紙 5元請柬 10元互動禮品 25元選手獎品（筆記本，筆，獎狀證書等約100元）

　　總計190元

　　三、活動現(xiàn)場工作

　�。ㄒ唬┵愂赂綄俟ぷ�

　　由秘書處負責計分，選出公正人員3名

　　活動全過程的接待，活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào) ，現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度，現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放，現(xiàn)場的清理和保管，責任下發(fā)到各部，由分管副會長負責；

　�。ǘ┵愂逻M程各項比賽規(guī)則的說明

　　1、主持人

　�。�1）主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問題；

　�。�2）主持人不得有意拖長時間，影響選手做答；

　�。�3）主持人要讀清題目，聽清答案；

　�。�4）主持人在聽清答案后，判定無誤后給分；

　�。�5）主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時，必需請嘉賓評委判定；

　�。�6）主持人應(yīng)在賽前想好5分鐘以上調(diào)侃串詞，以應(yīng)付突發(fā)事件導致的比賽暫停。

　　2、評委

　�。�1）評委必需公證嚴明，做到對錯分明；

　�。�2）評委必需熟知各題答案的正確性；

　�。�3）評委要認真評判，不得錯評；

　　（4）評委一時不能判定正誤時，要討論通過；

　　3、參賽者（主持人詞中不一定念全，但請參賽者以以下規(guī)則為準，嚴格執(zhí)行）

　�。�1）參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

　　（2）參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧；

　�。�3）參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助；

　�。�4）參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞；

　�。�5）參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，處理如下：

　　a. 對于初次抵抗者給予警告處理；

　　b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數(shù)；

　　c. 對于三次抵抗者取消競賽資格；

　�。�6）各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場。

　　（7）各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，，服從競賽結(jié)果。各隊如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則在賽后書面提出。

　�。�8）其他注意事項：

　　a. 所有題目除特別說明外，在30秒內(nèi)回答完畢才有效。

　　b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。

　　c. 除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清，可以要求主持人重復宣讀題目，主持人宣布答題開始，計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。

　　（三）關(guān)于競賽大致進程

　　1、主持人介紹嘉賓，并請老師講話，主持人宣布競賽開始；

　　2、介紹評委、參賽選手；各比賽選手或團隊作簡短自我介紹

　　3、宣布比賽規(guī)則；

　　4、參賽選手預備；

　　5、預選環(huán)節(jié)開始；

　　6、兩輪后，公布成績，宣布決賽名單，準備進入決賽；

　　7、場外互動環(huán)節(jié)；

　　8、決賽環(huán)節(jié)開始；

　　9、比賽結(jié)束，工作人員統(tǒng)計結(jié)果，嘉賓點評；

　　10、主持人宣布結(jié)果；

　　11、頒獎，選手及觀眾退場。

　　（四）各環(huán)節(jié)比賽規(guī)則

　　1．知識競賽分，比賽采取分數(shù)累加制，最后成績兩隊一樣，加賽一道搶答題，答對己方出線，答錯對方出線；有三隊出現(xiàn)同分現(xiàn)象，加賽一道搶答題,答對出線，答錯另兩方出線。

　　2．每隊都有機會求助現(xiàn)場觀眾，求助時間30秒，時間到則必須給出答案。

　　3．環(huán)節(jié)規(guī)則。

　　第一輪：小“食”牛刀（必答）

　　該輪題型為是非題，一共6組，每組10題，每題10分，請代表隊選組號做題；由主持人依次讀題，每題朗讀問題1次，然后請各代表隊作答；每題從開始念題即可作答，答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒；時間到后由主持人宣布時間到，請亮題板，主持人公布答案；工作人員記錄選手分數(shù)。

　　第二輪：與“食”俱進（必答）

　　本環(huán)節(jié)為選擇題（本環(huán)節(jié)第三輪一共6組，每組10題，每題10分，請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題，每題朗讀問題1次，然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答，答題結(jié)束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到，請亮題板，主持人公布答案；工作人員記錄選手分數(shù)。（淘汰兩隊）

　　第三輪：“食”全“食”美（搶答）

　　觀看ppt。在主持人公布決賽名單，之后朗讀與之有關(guān)的題目兩道題，每道題10分

　　第四輪：“食”不我待（搶答）

　　搶答（填空，選擇，是非）難度逐漸增加，共15題，每題10分，主持人只念一遍題目，念完說“開始” ，各隊即可搶答，搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答，答題時間為15秒

　�。ǔ瑫r的.算答錯），答對加10分，答錯扣10分。工作人員核實分數(shù)去掉一隊

　　第五輪：趣味“食”足

　　本環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，上臺觀眾有紅包獎勵。第六輪：非�！笆场笨蹋ü趤喖拒姞帄Z）

　　本環(huán)節(jié)有30道題目，涉及知識面廣，搶答題分為選擇、簡答等。每題10分，答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應(yīng)所寫分數(shù)。選出冠亞季軍，由嘉賓頒發(fā)獎品。

　　四、善后處理

　　1、整理會場，交還相應(yīng)租借器材，回收可再利用材料交院辦

　　2、活動新聞報道的搜集整理

　　3、開會進行工作總結(jié)和效果評估

　　五、相關(guān)事項說明

　　1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。

　　2、類似這樣的活動一般需要準備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。

　　3、本策劃小組組成不久，但是本著專業(yè)，創(chuàng)新，認真的態(tài)度，具有相當?shù)脑O(shè)計策劃能力，力求規(guī)范的操作，達到優(yōu)質(zhì)的效果。蒙委托，竭盡全力，不負厚望。

　　4、部門雖有明確責任分工，但畢竟有能力之所常，應(yīng)盡量提供幫助，共同協(xié)作。進入比賽當日，則會中人員混編，成立應(yīng)急小組，應(yīng)付突發(fā)事件。

　　5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性

　　6、所有到場人員必須遵守管理規(guī)責

　　7、活動總負責人：李xx

　　具體負責人：各部部長及干事

　　主辦方：化院團委

　　承辦方：化院食品營養(yǎng)協(xié)會

　　策劃人：牟曉敏

知識競賽活動方案11

　　一．活動目的:

　　為了提高學生學習英語的興趣，檢查學生的單詞掌握情況,擴大學生的詞匯量,豐富學生的'英語學習生活,促進學生主動學習英語，特舉辦此次單詞比賽。

　　二.組織領(lǐng)導：

　　教務(wù)處

　　三、活動安排

　　出卷：袁建華蔣永紅

　　監(jiān)考：袁建華蔣永紅

　　閱卷：袁建華蔣永紅

　　四.參賽對象及參賽方式：

　　參賽對象：全體學生

　　參賽方式：各班進行初選，選派十名學生參加學校競賽

　　五.比賽規(guī)程：

　　1.由英語老師統(tǒng)一出題。

　　2.單詞的檢測范圍為各年級所學所有單詞和詞組。

　　六.比賽時間：

　　20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽，時間60分鐘

　　20xx年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎

　　七.獎項設(shè)置：

　　一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。另設(shè)鼓勵獎獎若干。

　　八、活動準備：

　　1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。

　　2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當組織復習。

　　3、20xx年10月20日各班進行初選，10月26日各班報送參加學校競賽名單

　　4、20xx年10月30日進行比賽。

知識競賽活動方案12

　　一、競賽要求和目標

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　　深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業(yè)安全管理，促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。

　�。ǘ└傎惸繕耍�

　　努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　二、競賽主題

　　掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工。

　　三、參賽范圍

　　順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。

　　四、競賽組織機構(gòu)

　　本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加，成立競賽領(lǐng)導小組，

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各部門也要落實相應(yīng)的負責人，以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。

　　具體實施步驟

　　1、宣傳動員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面，要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗，以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進行宣傳發(fā)動，特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ腵自覺行動。

　　2、檢查指導階段（6月10日至6月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作，檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。

　　3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動，在各班準備就緒后，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

　　同時，生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。

　　競賽日程安排

　　一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進行，取前兩名進入決賽。

　　第一、二場小組預賽：6月21日（星期二）上午8：30-10：00、

　　第三、四場小組預賽：6月23日（星期四）上午8：30-10：00、

　　二、第二輪決賽6月28日（星期二）上午8：30-10：00、

　　注：實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。

　　競賽安排

　　一、競賽內(nèi)容與形式

　　1、競賽內(nèi)容：預賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容；決賽以公共題庫為主要內(nèi)容，公共題庫由安全科準備。

　　2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

　　二、現(xiàn)場答題程序：

　�。�1）、主持人開場白，詳見已備卡片。

　�。�2）、主持人按序號介紹每支參賽隊伍，每支隊伍發(fā)表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鐘。

　�。�3）、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導及工作人員。

　�。�4）、請參加活動的公司領(lǐng)導講話。

　�。�5）、開始進行第一階段筆答題。

　�。�6）、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。

　�。�7）、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

　�。�8）、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù)，公布成績。

　�。�9）、公司領(lǐng)導作總結(jié)講話。

　　三、現(xiàn)場比賽具體步驟：

　　主持人：

　　邀請人員：璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員

　　車間競賽領(lǐng)導活動領(lǐng)導小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領(lǐng)導及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。

　　紀律組：現(xiàn)場設(shè)紀律組，以監(jiān)督現(xiàn)場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規(guī)，紀律組可以提出扣減分意見，經(jīng)核準后進行扣減分。

　　評判席：現(xiàn)場設(shè)評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判席裁定。（3人）

　　<前面估計用時：10分鐘>

　　1、筆試題

　　競賽程序：參賽人員及監(jiān)考人員進入考場，宣讀考試規(guī)則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改后，請各部門領(lǐng)隊進行查閱，無異議，統(tǒng)計總分，作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

　�。�1）分發(fā)試卷，宣布筆答題開始計時。

　�。�2）考試到時收卷，成績計算，以參賽隊（每隊3人）各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

　　<用時估計：20分鐘>

　　2、第一輪必答題

　　主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分，從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。

　　<用時估計：20分鐘>

　　3、第一輪搶答題

　�。�1）主持人請各隊試搶答器。

　�。�2）主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答�？梢约w回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題（每隊平均可以搶3題）。

　　<用時估計：15分鐘>

　　4、觀眾答題

　　共5道題，答對分別送給紀念品。<用時估計：5分鐘>

　　5、第二輪必答題

　　主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間

　　如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。

　　從1隊號開始依次答題，各隊每人答1題，第二輪共為15道題。

　　<用時估計：15分鐘>

　　6、第二輪搶答題

　�。�1）主持人請各隊試搶答器。

　　（2）主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。

　　搶答題共設(shè)10題（每隊平均可以搶2題）。

　　<用時估計：10分鐘>

　　7、風險題：

　　主持人介紹答題規(guī)則，風險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據(jù)情況選擇分數(shù)，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應(yīng)分值，答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風險題共設(shè)3個等級，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊限答2題。

　　<用時估計：20分鐘>

　　8、趣味猜詞題：

　　趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述（但不允許說出猜詞中的任何一個字，包括該字的同音字），另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。

　　<用時估計：15分鐘>

　　四、比賽結(jié)束，領(lǐng)導講話，現(xiàn)場總結(jié)。<估計用時：10分鐘>

　　<比賽共用時估計在2小時30分鐘>

　　比賽設(shè)一等獎：一個，獎金20xx元；

　　二等獎：二個，獎金各1500元；

　　三等獎：二個，獎金各1000元；

　　鼓勵獎：三個，獎金各500元；

知識競賽活動方案13

　　近年來國內(nèi)外銀行業(yè)頻頻傳出各種違規(guī)“丑聞”，違法違規(guī)行為屢禁不止，究其根本原因在于銀行內(nèi)部缺乏有效的合規(guī)風險管理體系和合規(guī)文化的缺失，僅僅靠外部的監(jiān)管查處是不夠的，必須在商業(yè)銀行內(nèi)部建立一套有效的合規(guī)管理體系，培育良好的合規(guī)意識，使銀行能夠做到主動合規(guī)。

　　為了提高員工對合規(guī)文化建設(shè)與合規(guī)風險管理的重視程度及責任感，我們研究所組織編寫了《農(nóng)村合作金融機構(gòu)合規(guī)風險管理知識讀本》和《農(nóng)村合作金融機構(gòu)合規(guī)文化建設(shè)知識讀本》，為了讓員工能自覺的更好的學習，我所出了知識競賽題，歡迎組織員工積極參與有獎競賽，希望能對開展合規(guī)教育的工作起到一定的作用。

　　具體參賽辦法如下：

　　主辦單位：北京農(nóng)信合信息技術(shù)研究所北京中金信合培訓中心

　　參與對象：全國各級農(nóng)村合作金融機構(gòu)員工

　　參與方式：

　　1.對于各市縣聯(lián)社統(tǒng)一組織參與競賽活動者，可免費郵寄競賽試題（復印有效）。各參賽聯(lián)社完成答題后，請于 20xx年9月30日前統(tǒng)一將答題卡郵寄回組委會；

　　2.答題方式：本次競賽試題分為判斷題和多項選擇題，試題分試題卷和答題卡兩部分；其中試題卷包括本次競賽的試題以及答案；請將正確答案填寫在答題卡上發(fā)回活動組委會。

　　3.參賽人員僅限農(nóng)村金融機構(gòu)員工，每人限答一卷，請將個人信息及聯(lián)系方式填寫完整。

　　活動時間：20xx年x月x日—x月x日

　　開獎方式：組委會將所有答案全部正確的參賽人員名單編號，于20xx年底舉行電腦抽獎；獲獎名單將在“農(nóng)信社圖書網(wǎng)”及研究所新浪博客上公布。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：3名平板電腦一臺

　　二等獎：5名手機一部

　　三等獎：10名 MP3一部

　　紀念獎：50名 U盤存儲器一個。

　　合規(guī)知識競賽題目

　　一、判斷題

　　1. 合規(guī)廣義上是指遵守法律法規(guī)的同時，也應(yīng)該遵守企業(yè)倫理、內(nèi)部規(guī)章及社會道德規(guī)范、誠信和履行企業(yè)的社會責任等。（）

　　2. 合規(guī)文化在商業(yè)銀行運營中的成本控制功能是指，合規(guī)文化增加了各類規(guī)章制度的實施成本。（）

　　3. 我國商業(yè)銀行內(nèi)部控制主要包括結(jié)構(gòu)控制、會計控制、信貸風險控制、交易風險控制、計算機系統(tǒng)風險控制等若干環(huán)節(jié)。（）

　　4. 合規(guī)風險是指商業(yè)銀行因沒有遵循法律、規(guī)則和準則可能遭受法律制裁、監(jiān)管處罰、重大財務(wù)損失和聲譽損失的風險。( )

　　5. 信用風險是指因交易或管理系統(tǒng)操作不當引致?lián)p失的風險，包括因銀行內(nèi)部失控而產(chǎn)生的風險。（）

　　6. 合規(guī)風險是導致銀行操作風險的最主要和最直接的誘因，而操作風險在很多情況下也必然導致合規(guī)風險的發(fā)生或直接轉(zhuǎn)化為合規(guī)風險。（）

　　7. 流程銀行是當前國際先進銀行普遍采用的經(jīng)營管理模式，我國商業(yè)銀行目前已是流程銀行。（）

　　8. 合規(guī)部門應(yīng)該有權(quán)對可能違反合規(guī)政策的事件進行調(diào)查，并在適當情況下請求銀行內(nèi)部專業(yè)人員（如法律或內(nèi)部審計人員）的協(xié)助，或外聘專業(yè)人士履行該職責。（）

　　9. 銀行其他風險管理部門負責識別、評估包括自身風險在內(nèi)的各類風險，并應(yīng)向合規(guī)管理部門報告相關(guān)合規(guī)風險信息，支持合規(guī)管理部門的風險監(jiān)測。（）

　　10.根據(jù)銀監(jiān)會頒布的《指引》第十條的規(guī)定，董事會應(yīng)對商業(yè)銀行經(jīng)營活動的合規(guī)性負最終責任。（）

　　11.在合規(guī)性檢查方面，合規(guī)管理部門負責對各業(yè)務(wù)部門或業(yè)務(wù)條線經(jīng)營活動的合規(guī)性進行初查，內(nèi)部審計部門負責對銀行各項經(jīng)營活動（包括合規(guī)管理部門的工作）進行合規(guī)性檢查的復查。（）

　　12.合規(guī)是銀行合規(guī)管理部門或?qū)I(yè)合規(guī)管理人員應(yīng)承擔的責任，與銀行中的其他員工無關(guān)。（）

　　13.合規(guī)風險識別是合規(guī)風險管理的第一個階段，是對合規(guī)風險的定性分析，也是整個合規(guī)風險管理的基礎(chǔ)。（）

　　14.在各業(yè)務(wù)條線和分支機構(gòu)的負責人應(yīng)對本條線和本機構(gòu)經(jīng)營活動的合規(guī)性負首要責任的框架下，為了減少重復的勞動，合規(guī)風險評估一般以現(xiàn)場評估為主，非現(xiàn)場評估為輔的評估方法進行。（）

　　15.處在銀行業(yè)務(wù)運營第一線的各業(yè)務(wù)部門，應(yīng)主動尋求合規(guī)管理部門的支持和幫助，主動進行日常和定期的合規(guī)性自查，支持并配合合規(guī)管理部門的風險監(jiān)測和評估。（）

　　16.合規(guī)部門職員的專業(yè)技能，尤其是在把握合規(guī)法律、規(guī)則和準則的最新發(fā)展方面的技能，應(yīng)通過定期和系統(tǒng)的'教育和培訓得到維持。（）

　　17.商業(yè)銀行合規(guī)風險的評估，就是對報告期間被評估單位的全面或?qū)ｍ椊?jīng)營管理活動中涉及的商業(yè)銀行各項政策規(guī)章、指南、操作規(guī)程的合規(guī)性進行總結(jié)評價過程。（）

　　18.合規(guī)人員應(yīng)具備的個人素質(zhì)包括：誠實正直的品格、思考質(zhì)疑的能力、職業(yè)判斷的中立性和獨立性、良好的溝通能力、較強的判斷力和靈活性等，尤其需要具有對合規(guī)問題涉及的相關(guān)人員直言不諱的勇氣和能力。（）

　　二、選擇題

　　19.商業(yè)銀行的合規(guī)具有哪些特點？（）

　　A．商業(yè)銀行的合規(guī)應(yīng)力求高標準地遵循法律的規(guī)定與精神。

　　B．商業(yè)銀行合規(guī)遵循對象具有廣泛性、綜合性和國際性。

　　C．合規(guī)管理是商業(yè)銀行一項核心的風險管理活動。

　　D．商業(yè)銀行的合規(guī)管理只是高級管理層的責任。

　　20.商業(yè)銀行應(yīng)倡導和培育什么樣的合規(guī)文化？（）

　　A．樹立“合規(guī)人人有責”的觀念 B. 設(shè)定主動合規(guī)的基調(diào) C．培養(yǎng)員工的合規(guī)意識

　　D．強化“合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念 E. 強調(diào)“有效互動”的合規(guī)文化

　　21.商業(yè)銀行合規(guī)與公司治理的關(guān)系是怎樣的？（）

　　A．公司治理是商業(yè)銀行合規(guī)經(jīng)營的基礎(chǔ)和根源

　　B．合規(guī)是商業(yè)銀行公司治理的一項重要戰(zhàn)略目標

　　C．有效的銀行合規(guī)必須從基層做起

　　D．有效的銀行合規(guī)必須從高層做起

　　22.國有商業(yè)銀行風險管理狀況及存在的問題是什么？（）

　　A．正確的風險管理理念尚未形成 B.科學的風險管理體系尚未健全

　　C．快捷的信息管理系統(tǒng)尚未完善 D.風險度量與管理的先進技術(shù)尚未采用

　　23.完善我國商業(yè)銀行內(nèi)控制度應(yīng)從哪些方面下手？（）

　　A．完善公司治理結(jié)構(gòu)，改進內(nèi)部控制制度 B.充分發(fā)揮稽核部門等監(jiān)督機構(gòu)的監(jiān)督制約作用 C.加強管理信息系統(tǒng)建設(shè) D.建立切實有效的激勵機制

　　E．培育商業(yè)銀行內(nèi)部控制文化氛圍

　　24.由于對合規(guī)風險管理的認識存在一定的誤區(qū)以及合規(guī)理念上的偏差，我國商業(yè)銀行在合規(guī)風險管理方面普遍存在“三重三輕”問題：（）

　　A．重業(yè)務(wù)拓展輕合規(guī)管理B.重內(nèi)部控制輕合規(guī)管理

　　C．重事后管理輕事前防范D.重基層操作管理輕高層管理約束

　　25.商業(yè)銀行風險形成的原因主要包括以下幾個方面：（）

　　A.政府部門對銀行業(yè)的隱含擔保 B.銀行從業(yè)人員道德素質(zhì)較弱

　　C.缺乏強效有力的監(jiān)督制約機制 D.信貸體制存在缺陷

　　26.傳統(tǒng)的三大銀行風險包括：（）

　　A.聲譽風險 B.信用風險C.市場風險 D.操作風險

　　27.健全、有效的合規(guī)風險管理機制，是實施以風險為本監(jiān)管的基礎(chǔ)。商業(yè)銀行必須從以下幾個方面構(gòu)建合規(guī)風險管理機制：（）

　　A.樹立主動合規(guī)意識，克服被動合規(guī)心理B.制定合規(guī)政策，組建合規(guī)部門

　　C.建立舉報監(jiān)督機制C.建立風險評估機制

　　E.將合規(guī)風險管理機制建立在“流程銀行”基礎(chǔ)之上

　　28.商業(yè)銀行合規(guī)風險管理需要重點做好的工作有哪些？（）

　　A.職業(yè)操守 B.誠信舉報機制 C.激勵機制D.資源

　　29.根據(jù)《商業(yè)銀行合規(guī)風險管理指引》第八條規(guī)定，商業(yè)銀行應(yīng)建立與其經(jīng)營范圍、組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)規(guī)模相適應(yīng)的合規(guī)風險管理體系。合規(guī)風險管理體系應(yīng)包括以下基本要素:( )

　　A.合規(guī)政策B.合規(guī)管理部門的組織結(jié)構(gòu)和資源 C.合規(guī)風險管理計劃

　　D.合規(guī)風險識別和管理流程E.合規(guī)培訓與教育制度

　　30.中國銀監(jiān)會制定的《商業(yè)銀行合規(guī)風險管理指引》重點強調(diào)要建立有利于合規(guī)風險管理）的三項基本制度：（）

　　A.合規(guī)績效考核制度 B.合規(guī)問責制度C.合規(guī)評審制度 D.誠信舉報制度

　　31.在設(shè)計商業(yè)銀行合規(guī)管理總體框架時，應(yīng)當遵循的原則有哪些？（）

　　A.合規(guī)風險管理原則 B.獨立性原則C.垂直管理原則D.協(xié)調(diào)與效率原則

　　32.對于我國商業(yè)銀行，怎樣建立健全風險評估和監(jiān)測體系？（）

　　A.根據(jù)各項業(yè)務(wù)特點設(shè)立系統(tǒng)性、層次化的風險識別體系

　　B.建立風險動態(tài)預警機制

　　C.建立約束管理者的制衡機制

　　D.建立合規(guī)績效考核機制

　　33.我國銀行合規(guī)工作需要從哪些方面加強？（）

　　A.設(shè)立合規(guī)機構(gòu)，配備專業(yè)人才 B.加強合規(guī)文化建設(shè)

　　C.切實保證合規(guī)工作的獨立性 D.逐步建立正向激勵機制 E.盡快完善信息系統(tǒng)

　　34.巴塞爾銀行監(jiān)管委員會20xx年4月29日頒布的《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門》指出，合規(guī)法律、規(guī)則和準則有多種淵源，包括：（）

　　A.立法機構(gòu)和監(jiān)管機構(gòu)發(fā)布的基本的法律、規(guī)則和準則 B.市場慣例

　　C.行業(yè)協(xié)會制定的行業(yè)規(guī)則 D.適用于銀行職員的內(nèi)部行為準則

　　35.銀行的合規(guī)部門應(yīng)該是獨立的。其中，獨立性的概念包含幾個相關(guān)要素：（）

　　A.合規(guī)部門應(yīng)在銀行內(nèi)部享有正式地位

　　B.應(yīng)由一名集團合規(guī)官或合規(guī)負責人全面負責協(xié)調(diào)銀行的合規(guī)風險管理

　　C.在合規(guī)部門職員特別是合規(guī)負責人的職位安排上，應(yīng)避免他們的合規(guī)職責與其所承擔的其他職責產(chǎn)生利益沖突

　　D.合規(guī)部門職員為履行職責，應(yīng)能夠獲取必需的信息并能接觸到相關(guān)人員

　　36.我國商業(yè)銀行的合規(guī)風險管理工作目前仍處于初級階段，原因是存在如下制約因素：（）

　　A.專業(yè)合規(guī)人才匱乏

　　B.領(lǐng)導層重經(jīng)營，輕管理

　　C.外部監(jiān)管機構(gòu)沒有建立正向激勵機制

　　D.自上而下法律合規(guī)意識淡薄

　　E.合規(guī)工作遠未實現(xiàn)獨立性

知識競賽活動方案14

　　為進一步加強學校健康教育工作，培養(yǎng)學生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握健康知識和技能，促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，根據(jù)市教育局開展活動的通知精神，經(jīng)校委會研究決定，在全校開展小學生健康知識競賽活動。活動實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以《中小學生健康教育指導綱要》精神為指導，認真落實健康第一的指導思想，切實提高我校小學生的.健康素質(zhì)，增強學生的自我保健意識，提高防病能力，促進學生健康成長。

　　二、參賽人員

　　在校小學生

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬└傎愋问�

　　競賽采取初賽和決賽兩種形式。初賽采取普及測試的形式，（一、二年級為口頭抽測，三至六年級試卷檢測）三至五年級每班推薦10人參加全校總決賽。

　　（二）競賽內(nèi)容

　　1、預防近視等健康意識與行為

　　2、傳染病防治知識3、安全應(yīng)急與避險

　　各班級可到網(wǎng)站下載。

　　四、時間安排及實施辦法

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動（12月14日—1月4日）

　　學校利用廣播站、校園網(wǎng)站、宣傳欄等陣地加大本次活動的宣傳，號召所有學生積極參加本次活動，普通健康知識，提高健康行為能力。

　�。ǘ┏踬悾�1月5日）

　　初賽由各班級自行組織，試題由學校統(tǒng)一印刷，試題范圍即網(wǎng)站題庫內(nèi)的題目，分為單項選擇題、多項選擇題。

　　（三）決賽；三至五年級各班選派10人參加全�？倹Q賽。決賽成績計入班級評估。

　　五、活動組織

　　成立競賽活動領(lǐng)導小組

　　組長：

　　成員：

　　六、活動要求

　�。ㄒ唬└靼嗉壱叨戎匾暣舜位顒樱J真組織學生學習有關(guān)健康知識，開展好本班級學生健康知識宣傳活動，選拔校級競賽隊員，形成追求科學健康的生活方式、熱愛生活、珍愛健康的濃厚氛圍。通過學習健康知識和健康生活方式的養(yǎng)成，進一步提高學生的健康素質(zhì)。

　�。ǘ⿲τ谄占皽y試，要求全校學生全部參加。各班級要認真組織學生參加測試，注重活動的質(zhì)量和實際效果，使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。

知識競賽活動方案15

　　為迎接建黨89周年，學習宣傳廉政文化知識，提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識，增強廉潔自律的自覺性，促進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作的貫徹落實，營造“守黨紀，正黨風”的.良好氛圍，經(jīng)教育局黨委研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎(chǔ)知識及黨風廉政建設(shè)知識競賽”活動，具體安排如下：

　　一、競賽內(nèi)容及范圍：下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容（見附件1）。

　　二、競賽方式：每個基層支部（總支）須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行，按各隊3名選手卷面總分，取前6名學校參加決賽。初賽中，如遇團體總分相同，則比較1號選手（校級干部）個人總分；若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦（見附件2）。

　　三、競賽時間、地點：

　　初賽：6月10日，52中學吉盛校區(qū)一樓階梯教室。

　　決賽：6月23日，52中學臨河校區(qū)三樓演播廳。

　　具體時間以賽前通知為準。

　　四、獎項設(shè)置：只設(shè)團體獎項，分別設(shè)第一名1名，第二名2名，第三名3名。

　　五、其他要求：

　�。�1）各支部（總支）要高度重視此次決賽，精心組織人員參加，參賽選手要認真準備比賽；

　�。�2）參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進場，現(xiàn)場抽取座位。

　�。�3）參賽各組要注意決賽紀律，發(fā)揚風格，展現(xiàn)各校風貌。

　　六、競賽規(guī)則見附錄。

　　附錄：競賽規(guī)則

　　一、基本規(guī)則：